Giáo án môn Số học 6 tiết 81: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

Hoạt động 2:Các tính chất GV: Qua c¸c vÝ dô vµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng sè nguyªn b¹n võa ph¸t biÓu.. Hoạt động 3:Vận dụng GV : Nhờ nhận xét trên em hãy tính nhanh tổng Gọi 1 HS đứ[r]

Ngµy so¹n: 03/03/09 Ngµy gi¶ng: 05/03/09 TiÕt 81 TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè A Môc tiªu  HS biÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè : giao ho¸n, kÕt hîp, céng víi sè  Bước đầu có kỹ để vận dụng các tính chất trên để tính hợp lý, là cộng nhiều ph©n sè  Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất phép cộng phân sè B ChuÈn bÞ  GV: B¶ng phô  HS : ¤n tËp c¸c kiÕn thøc + lµm bµi tËp C TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức 2.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ GV nªu c©u hái kiÓm tra: Hai HS lªn b¶ng kiÓm tra HS1: Em h·y cho biÕt phÐp céng sè nguyªn cã - HS1: PhÐp céng sè nguyªn cã c¸c tÝnh chÊt: + Giao ho¸n: a + b = b + a nh÷ng tÝnh chÊt g×? Nªu d¹ng tæng qu¸t: + KÕt hîp: (a + b) + c = a + (b + c) + Céng víi sè 0: a + = + a = a + Cộng với số đối: a + (-a) = Bµi tËp:  10  Thùc hiÖn phÐp tÝnh:     3 3 15 15 15 + vµ    10 5     Rót nhËn xÐt 15 15 15 NhËn xÐt: PhÐp céng ph©n sè cã tÝnh chÊt giao ho¸n - HS2: - HS2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh:  1   3 a)          1 a)    6   3  3 1  =     12 12 12  1 3   3         1 3      4  4  4 1 =     12 12 12 PhÐp céng ph©n sè cã tÝnh chÊt kÕt hîp Rót nhËn xÐt 2 2 2 b) 0   5 5 Lop7.net 2 0 GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS b) HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Hoạt động 2:Các tính chất GV: Qua c¸c vÝ dô vµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng sè nguyªn b¹n võa ph¸t biÓu Em nµo cho c« biÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè (Ph¸t biÓu vµ nªu c«ng thøc tæng qu¸t) HS : a) TÝnh chÊt giao ho¸n a c c a    b d d b b) TÝnh chÊt kÕt hîp a c p a c p          b d q b d q GV treo b¶ng phô c¸c tÝnh chÊt * Mçi tÝnh chÊt em h·y cho vÝ dô : c) Céng víi sè a a a 00  b b b Chó ý : a, b, c, d, p, q  Z; b,d, q  * HS vÝ dô : 1 2 1  1 a)      3  6  1 2 1  1  1 b)           3 3 2  2 5 c)     GV : Theo em tæng cña nhiÒu ph©n sè cã tÝnh 7 giao ho¸n vµ kÕt hîp kh«ng? HS : Tæng cña nhiÒu ph©n sè còng cã tÝnh giao GV : VËy tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n ho¸n vµ kÕt hîp sè gióp ta ®iÒu g×? HS: Nhê tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè céng nhiều phân số ta có thể đổi chỗ nhóm c¸c ph©n sè l¹i theo bÊt cø c¸ch nµo cho viÖc tÝnh to¸n ®­îc thuËn tiÖn Hoạt động 3:Vận dụng GV : Nhờ nhận xét trên em hãy tính nhanh tổng Gọi HS đứng chỗ trả lời GV ghi trên bảng  1 c¸c ph©n sè sau A      1 4 7 A     (tÝch chÊt giao ho¸n) 7   1   A       7 7  (tÝch chÊt kÕt hîp) A = (-1) + + A=0+ Lop7.net A= (céng víi 0) HS1: GV cho HS lµm ?2 HS c¶ líp lµm vµo vë Gäi HS lªn b¶ng lµm c©u B, C  15  15     17 23 17 19 23   15 15 B=     17 17 23 23 19 (tÝch chÊt giao ho¸n) 8    15   15 B=       17 17   23 23  19 (tÝnh chÊt kÕt hîp) B = (-1) + + 19 B=0+ 19 B= (céng víi 0) 19 HS2: 1   C=    21 30 1 1 1 C=         C=       B= (tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp)    1 C=     6   C = (-1) + 7 6 C=   7 Hoạt động 4:Củng cố - GV: Yªu cÇu vµi HS ph¸t biÓu l¹i c¸c tÝnh chÊt Mét vµi HS nh¾c l¹i c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè - Cho HS lµm bµi 47(SGK tr 28) HS lªn lµm KQ: a, = - 13 b, = Hoạt động 5:Hướng dẫn nhà  Học thuộc các tính chất vận dụng vào bài tập để tính nhanh  Lµm bµi tËp 47, 49, 52 (SGK) Bµi 66, 68 (SBT <13>)  Giê sau: LuyÖn tËp Lop7.net Lop7.net