GIÁOÁNSINHHỌCBÀI9:CẤUTẠOVÀTÍNHCHẤTCỦACƠ A.MỤC TIÊU: -Học sinh trình bày đặc điểm cấutạo tế bào bắp -Học sinh giải thích tínhchấtco ý nghĩa co B.PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, trực quan, làm việc với SGK, thông báo C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ: -GV chuẩn bị tranh phóng to hình 9.1-4 SGK trang 32-33 D.TIẾN TRÌNH: I.ỔN ĐỊNH LỚP: ổn định, vệ sinh II.KIỂM TRA BÀI CŨ: Thành phần hóa học xương có ý nghĩa chức xương? Hãy giải thích xương động vật hầm bở? III.GIẢNG BÀI MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: -Ta biết có loại mơ (cơ vân, trơn tim) Bài hôm ta nghiên cứu vân để biết cấutạotínhchất 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Nôi dung ghi * Hoạt động 1: Tìm hiểu I.Cấu tạo bắp tế bào I.Cấu tạo bắp tế bào cấutạo bắp tế bào cơ: cơ: cơ: - GV thông báo: Cơ bám vào xương, co làm xương cử động, nên gọi xương Cơ thể có TaiLieu.VN Page khoảng 600 tạo thành hệ GV treo tranh phóng to H 9.1 SGK, cho HS quan sát yêu cầu HS đọc thông tin SGK để trả lời câu hỏi: HS thực lệnh GV, trao đổi nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi Các nhóm khác nghe, góp ý, bổ ? Tế bào bắp có sung cấutạo nào? Đáp án: GV tranh phóng to hình 9.1 SGK gợi ý để HS tự rút đáp áncâu hỏi - Bắp gồm nhiều bó cơ, bó gồm nhiều sợi (tế bào cơ), bọc màng liên kết Hai đầu bắp có gân bám vào xương qua khớp, phần phình to bụng - Bắp gồm nhiều bó cơ, bó gồm nhiều sợi (tế bào cơ), bọc màng liên kết Hai đầu bắp có gân bám vào xương qua khớp, phần phình to bụng - Mỗi sợi (tế bào cơ) - Mỗi sợi (tế bào cơ) gồm nhiều tơ gồm nhiều tơ - Tơ có loại, tơ dày - Tơ có loại, tơ dày tơ mảnh xếp xen kẽ tơ mảnh xếp xen kẽ tơ mảnh trơn, tơ mảnh trơn, tơ dày có mấu sinhchất tơ dày có mấu sinhchất Giới hạn tơ mảnh tơ dày Z II.Tính chất cơ: đơn vị cấu trúc tế bào (còn gọi tiết cơ) II.Tính chất cơ: * Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS vừa quan sát tranh tínhchất cơ: phóng to H 9.2 SGK vừa - GV treo tranh phóng to nghe GV trình bày để trả lời hình 9.2 SGK, cho HS câu hỏi: quan sát đồng thời tranh mơ tả thí ? Tínhchất gì? nghiệm nêu HS suy nghĩ thảo luận SGK nhóm, vài em trả lời, TaiLieu.VN Page em khác bổ sung thống đáp án Đáp án: GV thông báo: Khi co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho tế bào ngắn lại Tínhchấtco HS thực SGK, nhóm thảo luận, cử đại diện trình bày nội dung tập Các nhóm - Tínhchấtco khác theo dõi, góp ý kiến dãn GV yêu cầu HS thực bổ sung SGK theo dõi, nhắc - Cơco nhịp nhàng theo ba Đáp án: pha nhở, hướng dẫn, giúp đỡ em tự giải thích - Khi gõ nhẹ xương bánh + Pha tiềm tàng 1/10 thời tượng chè chân đá trước gian nhịp -Khi kích thích vào quan thụ cảm, làm xuất xung thần kinh theo dây hướng tâm trung ương thần kinh Trung ương thần kinh truyền lệnh theo dây ly tâm làm co + Pha co 4/10 co ngắn lại sinh công + Pha dãn 1/2 thời gian trở lại trạng thái ban đầu ( phục hồi) - Cơco chịu ảnh hưởng - Khi gập tay sát với hệ thần kinh cánh tay, làm co, III.ý nghĩa hoạt động tơ mảnh xuyên sâu vào co cơ: vùng phân bố tơ dày làm cho đĩa sáng ngắn lại, đĩa tối dầy lên bắp ngắn lại to bề ngang III.ý nghĩa hoạt động co cơ: Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghĩa hoạt động co HS quan sát tranh phóng to hình 9.4 SGK để trả lời câu cơ: hòi: GV cho HS thực TaiLieu.VN Page SGK GV nhận xét, bổ sung, vừa tranh phóng to hình 9.4 SGK, vừa phân tích để giúp HS tự nêu đáp áncâu hỏi ? Phân tích phối hợp hoạt động co, dãn đầu đầu cánh tay? - Cơco giup xương cử động HS trao đổi nhóm cử đại - thể vận động lao động, diện trả lời, nhóm khác di chuyển nghe, bổ sung - Trong thể ln có Đáp án: phối hợp hoạt động củacác Các vân có đầu bám vào nhóm xương, co giúp xương cử động làm thể vận động để giải nhu cầu sống như: lại, lao động…Sự xếp thể thường thành cặp đối kháng Cơ kéo xương phía khác kéo xương phía ngược lại Cơ nhị đầu cánh tay co cẳng tay trước, tam đầu co duỗi cẳng tay Khi co giãn cánh tay gập duỗi 3.Tổng Kết:GV yêu cầu HS đọc chậm phần ghi nhớ SGK Đặc điểm tế bào phù hợp với chức co cơ? Khi em đứng lại để ý xem có lúc co duỗi cẳng chân co Giải thích tượng V.Hướng dẫn học nhà: Học trả lời câu hỏi cuối SGK.Xem tiếp theo, kẻ bảng trang 34 SGK TaiLieu.VN Page PHẦN RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………… TaiLieu.VN Page ... mấu sinh chất tơ dày có mấu sinh chất Giới hạn tơ mảnh tơ dày Z II .Tính chất cơ: đơn vị cấu trúc tế bào (còn gọi tiết cơ) II .Tính chất cơ: * Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS vừa quan sát tranh tính chất. .. sung cấu tạo nào? Đáp án: GV tranh phóng to hình 9.1 SGK gợi ý để HS tự rút đáp án câu hỏi - Bắp gồm nhiều bó cơ, bó gồm nhiều sợi (tế bào cơ) , bọc màng liên kết Hai đầu bắp có gân bám vào xương... luận SGK nhóm, vài em trả lời, TaiLieu.VN Page em khác bổ sung thống đáp án Đáp án: GV thông báo: Khi co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho tế bào ngắn lại Tính chất co HS thực