1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy môn học lớp 4 - Tuần thứ 31

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 99,49 KB

Nội dung

Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Hoạt động 1 : Oân tập Phương pháp : đàm thoại - H neâu - Neâu caùc tính chaát cuûa pheùp coäng , pheùp nhaân - Nhaän xeùt Hoạt động :cá nhân Hoạt độ[r]

(1)TUAÀN 31 Tập đọc Tieát : MỘT NGAØY Ở ĐÊ BA I – Muïc tieâu : - Kiến thức : đọc đúng : Đê ba , vời vợi , gay gắt , chúc rượu cần , sừng sửng , tơ rưng - Kỹ :H biết đọc đúng và hiểu các từ khó - Thái độ :H hiểu ngày sinh hoạt nhân dân vùng định cư Tây Nguyên và sống lên đồng bào miền núi các vùng định cư II – Chuaån bò : - GV : Nội dung bài đọc - HS : Xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Giới thiệu bài : ( 1p ) Một ngày Đê Ba Phát triển các hoạt động : ( 32p ) - - - Hoạt động cuả giáo viên G đọc mẫu lần H khá đọc , lớp đọc thầm Tìm hieåu baøi : Hoạt động cuả học sinh - Em hãy nêu hình ảnh miêu tả cảnh buổi sáng Đê Ba ? - Trưa : trời xanh ngắt , cao vời vợi Chieàu : Naéng nhaït daàn , haét leân ngoïn caây Cuộc sống đồng bào miền núi vùng định cư vui vẻ naøo ? Buoåi tröa , buoåi chieàu caûnh vaät thiên nhiên Đê Ba có thay đổi gì ? Nêu đại ý Nhaän xeùt Luyện đọc : Đê Ba , vời vợi , gay gắt ,ché rượu cần , tơ – rưng G đọc mẫu lần Luyện đọc cá nhân Vì sông Đê Ba lại vui vẻ đến - Toång keát : ( 1p ) - Dặn dò H nhà đọc lại bài - Chuẩn bị : Tiếng đàn Balalai trên sông Đà Lop4.com H neâu ,nhaän xeùt (2) - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (3) Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP I – Muïc tieâu : - Kiến thức : củng cố các phép chia dư , phép chia hết - Kỹ :Giải toán dựa vào tóm tắt - Thái độ : Giáo dục H yêu thích môn học II – Chuaån bò : - GV : Noâi dung baøi daïy - HS : baûng , nhaùp III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Bài 1: Tính thử lại Hoạt động cuả học sinh - H đọc yêu cầu - H nhắc lại cách tính và thử lại H làm Bài 3: Tính giá trị biểu thức - H neâu yeâu caàu H nhaéc laïi caùch tính giaù trò bieåu thức - H làm , H lên bảng sửa 1029 – 986 : 34 x 21 1029 – 29 x 21 1029 – 609 = 482 - H đọc đề - 1H toùm taét tuùi : 450g ? tuùi : 23g thừa ? túi 1H hướng dẫn giải lớp giải , sửa bảng - H đọc yêu cầu - Giaûi * x = 16 *x -> x = Baøi 4: Baøi 6: Tìm x - Nhaän xeùt Toång keát : ( 1p ) Lop4.com (4) - Daën doø H veà nhaø laøm baøi 2, - Chuaån bò : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (5) Ñòa OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM Tieát : I – Muïc tieâu : - Kiến thức :Điền đúng các địa danh , dãy núi trên luợc đồ - Kỹ : Oân lại các kiến thức khí hậu , rừng , dân tộc , thành phố - Thái độ :giáo dục H iết trình bày bài học lưu loát đầy đủ II – Chuaån bò : - GV : Nội dung bài dạy , biểu đồ - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) - Hoạt động cuả giáo viên Khí haäu mieàn Baéc vaø khí haäu mieàn Nam coù gì khaùc ? Sự khác biệt đó ảnh hưởng tới sản xuaát noâng nghieäp nhö theá naøo ? Hoạt động cuả học sinh - Hãy kể tên các dân tộc nước ta maø em bieát Họ đâu ? làm nghề gì ? - Nhaän xeùt Nước ta có loại rừng nào ? ñaëc ñieåm ? taïi phaûi baûo vệ rừng và trồng rừng ? Nước ta có thành phố lớn naøo ? Có hoạt động gì là chính Chæ vò trí vaø neâu caùc daõy nuùi , sông , cao nguyên trên đồ Vieát Nam Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò : Kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (6) Taäp laøm vaên Tieát : LAØM VAÊN MIEÄNG Đề bài : Em hãy thuật lại việc làm tốt mà em đã làm hay đã chứng kiến nơi em ( trường lớp) I – Muïc tieâu : - Kiến thức :Giúp H làm đực bài làm văn miệng theo yêu cầu - Kỹ : Rèn kỹ thuật chuyện , Trình bày lưu loát miệng - Thái độ : giáo dục H biết làm việc tốt II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Tìm yù - laäp daøn baøi - Kieåm tra daøn baøi tìm yù cuûa H - H đọc dàn ý - nhaän xeùt , ghi ñieåm Giới thiệu bài : ( 1p ) G ghi đề bài lên bảng H nhắc lại Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Hoạt động : Tìm hiểu đề Phương pháp :đàm thoại - H nêu và ghạch chân các từ quan - G cho H xác định trọng tâm đề troïng Hoạt động : Hướng dẫn H làm văn Hoạt động :lớp , cá nhân Phương pháp :đàm thoại , thực hành mieäng - H nêu ý phần mở bài I ) Mở bài : - Thời gian : buổi sáng tập làm - Cho H neâu daøn yù vaên - Cho bạn mượn bút vì bạn bị buùt - H laøm mieäng II) Thaân baøi : - Dieãn bieán caâu chuyeän - Lop4.com Giờ TLV , bạn đánh rơi bút không coù buùt laøm baøi Em cho bạn mượn cây bút chì tặng , em chưa dùng đến Bieát nhaø baïn ngeøo, em taëng laïi cho baïn caây buùt aáy Meï vaø chò khen em bieát thöông (7) - G nhận xét sửa chữa III) Keát luaän : - người H laøm mieäng baøi Em vui vì đã giúp bạn việc nhoû nhöng coù ích - - Nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố - Cho H đọc lại bài văn miệng Giúp đỡ người khác khó khaên laø ñieàu toát neân laøm - H laøm mieäng Hoạt động : Lớp Phöông phaùp : thi ñua - H thi ñua laøm vaên mieäng - Nhaän xeùt Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø oân baøi - Chuaån bò : Vaên vieát - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (8) Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP CHUNG I – Muïc tieâu : - Kiến thức : Oân tập phép cộng , phép nhân và giống các tính chất pheùp tính naøy - Kỹ :Rèn kỹ tính toán - Thái độ : giáo dục H yêu thích môn toán II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Luyeän taäp - H sửa bài 3,4/64 Giới thiệu bài : ( 1p ) G chép đề lân bảng , H nhắc lại Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Hoạt động : Oân tập Phương pháp : đàm thoại - H neâu - Neâu caùc tính chaát cuûa pheùp coäng , pheùp nhaân - Nhaän xeùt Hoạt động :cá nhân Hoạt động : Luyện tập Phương pháp : thực hành - H làm trên Baøi 1: Ghi tính chaát cuûa pheùp tính theo - H lên bảng sửa công thức đã cho vào ô bên cạnh Baøi 2: Vieát caùc pheùp tính sau thaønh moät số nhân với tổng tính kết Bài 3: Ch H đọc đề - Đề bài cho biết gì ? - Đề bài hỏi gì ? - Muốn tìm P và S hình chữ nhật đó 24 x 18 + 24 x 82 = 24 x (18 + 82 ) = 24 x 100 = 2400 32 x 99 + 32 = 32 x (99 + 1) = 32 x 100 = 3200 - H đọc Lop4.com - H laøm baøi (9) ta phaûi laøm gì ? Hoạt động : Củng cố - Tính nhanh 988 x 69 + 12 x 69 697 x 29 + 23 x +29 - H sửa Hoạt động : lớp Phöông phaùp : thi ñua Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø laøm baøi taäp 4/65 - Chuaån bò : - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (10) Khoa hoïc Tieát : VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ I – Muïc tieâu : - Kiến thức : Sau bài học H biết :Phân tí ch các ví dụ chứng tỏ vai trò hệ thần kinh điều khiển , phối hợp hoạt động thống các quan - Kỹ :Giúp thể luôn thích ứng với thay đổi môi trường - Thái độ : giáo dục H yêu thích khoa học II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : Xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kiểm tra bài cũ : ( 5p ) Vai trò hệ thần kinh thể Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Phương pháp :đàm thoại Hoạt động : - - Điều khiển , phối hợp hoạt động thoáng nhaát cuûa cô quan cô theå Yêu cầu H đọc ví dụ sách để chứng minh vai trò hệ thần kinh : - Điều khiển , phối hợp hoạt động người ta phân tí ch ví duï naøo ? Hoạt động : - - H neâu VD : Khi vieát chính taû , ta phaûi phối hợp các quan tai , mũi , maét , tay - VD: ta aên côm Hoạt động :Nhóm Phöông phaùp : thaûo luaän Điều hoà và phối hợp hoạt động cuûa caùc cô quan Giúp quan luôn thích nghi với thay đổi môi trường Hoạt động :Củng cố - Cho đọc bài SGK - H neâu ví duï VD : trời lạnh hệ thần kinh điểu khiển làm ta giữ nhiệt cho thể Hoạt động : Lớp Phương pháp : động não - H đọc bài Lop4.com (11) Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò :Oân taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (12) Tập đọc Tieát : TIẾNG ĐAØN BA – LA – LAI – CA TRÊN SÔNG ĐAØ I – Muïc tieâu : - Kiến thức :đọc Ba – la – lai – ca , long loáng , ngân nga - Kỹ :Hiểu và cảm thụ : rung động nhà thơ trước cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà vào đêm trăng đẹp - Thái độ : giáo dục yêu thích trước cái đẹp II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : xem t rước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kiểm tra bài cũ : ( 5p ) Một ngày Đê Ba - H đọc và trả lới câu hỏi - Cuộc sống đồng bào làng định cư nào ? - Nêu đại ý bài Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp , nhóm Hoạt động : Tìm hiểu bài Phương pháp : đàm thoạảo luận - H trình baøy - Nêu chi tiết miêu tả cảnh - Cả công trường say ngủ yên lặng trên công trường ñeâm traêng - Những dòng thơ miêu tả cô gái Nga và tiếng đàn cô quyện cảnh trăng nước sông Đà ? - - Trước cảnh đẹp nhà hình dung thaáy gì ? Nêu đại ý bài - - Hoạt động : Luyện tập thơ đã - Taû coâ gaùi Nga Maùi toùc maøu haït deû Ngón tay đàn Tả tiếng đàn cô Chỉ có tiếng đàn ngân nga với dòng sông … Chiếu đập lớn …… lớn đầu tiên H neâu Bài văn nêu lên rung động tác giả trước cảnh đẹp cô gái Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà vào đêm trăng đẹp Hoạt động :Lớp Lop4.com (13) - Phöông phaùp : phaân tích , luyeän taäp - Loang loáng Cho H nêu từ khó , phân tích - Ngaân nga - Ba – la – lai – ca G đọc lần Cho H đọc cá nhân chú ý đọc diễn Hoạt động : Phöông phaùp : caûm Hoạt động : củng cố - Cho H thi đuia đọc diễn cảm Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø ño95c laïi baøi - Chuaån bò : Phong caûnh Paùc Boù - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (14) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát : I – Muïc tieâu : - Kiến thức : Củng cố phép tính cộng , trừ , nhân , chia - Kyõ naêng : Reøn kyõ naêng laøm tính - Thái độ : giáo dục H yêu thích môn toán II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung oân taäp - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) Luyeän laäp chung - H nêu lại thứ tự thực phép tính biểu thức - H sửa bài - Nhaän xeùt , chi ñieåm Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : Lớp Hoạt động : Oân tập Phương pháp : đàm thoại - H neâu - Cho H nhắc lại thứ tự thực các - Nhaän xeùt phép tính biểu thức và cách tìm số hạng , số bị trừ , thừa số , … Hoạt động : cá nhân Hoạt động : Luyện tập Phương pháp : thực hành , luyện tập Bài 1: Nêu yêu cầu đề - Điền số thích hợp vào chỗ trống - Bài 2: Tính giá trị biểu thức 3519 + 1104 : 23 – 75 = = = = = = Baøi 3: Tìm x a) x + 184 = 35 * 42 H laøm baøi em lên bảng sửa Nhaän xeùt 3519 + 1104 : 23 – 75 3519 – 48 – 75 3567 – 75 3492 9008 – ( 5005 – 3198 : 13 ) 9008 – ( 5005 – 246 ) 9008 – 4759 4249 a) x + 184 = 35 * 42 Lop4.com (15) b) 36 * x = 835 + 673 Hoạt động : Củng cố x + 184 = 1470 x = 1470 – 184 x = 1256 b) 36 * x = 835 + 677 36 * x = 1512 x = 1512 : 36 x = 42 Hoạt động :lớp Phương pháp : trực quan - Cho H nhaéc laïi caùch tìm x Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø laøm baøi taäp 3, / 66 - Chuaån bò : - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (16) Ngữ pháp BỔ NGỮ Tieát : I – Muïc tieâu : - Kiến thức : Giúp H nhận biết ý nghĩa , cấu tạo , vị trí và tác dụng bổ ngữ - Kỹ :H bit đặt câu có bổ ngữ , biết dùng bổ ngữ để miêu tả hành động , tính chất việc nói viết câu - Thái độ : giáo dục H biết sử dụng câu đúng II – Chuaån bò : - GV : số ví dụ câu có bổ ngữ - HS : Xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kiểm tra bài cũ : ( 5p ) Định ngữ - Thế nào là định ngữ ? - Tìm định ngữ các câu sau : o Các bạn học sinh lớp học giỏi o Lớp c chúng em Giới thiệu bài : ( 1p ) nêu trực tiếp , ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Phương pháp : quan sát , phân tích , đàm thoại - Cho H quan saùt ví duï : - Động từ : xuyên , luồn Dòng suối xuyên qua rừng , suối - Bổ ngữ : qua rừng , duới đá luồn đá - Tính từ : đầy - Các thuyền đánh cá đầy ăm ắp , - Bổ ngữ : ăm ắp cập bến caäp beán - Động từ hoặt tính từ - Bổ ngữ bổ nghĩa cho loại từ nào caâu ? - Động từ nào câu có thể có bổ ngữ - Cho H đọc ghi nhớ SGK Hoạt động :lớp , cá nhân Hoạt động : Luyện tập Phương pháp : thực hành , luyện tập Meï vuoát toùc Thuûy Câu 1: Tìm động từ và bổ ngữ câu ÑT BN Chiếc phà vượt sông 10 phút BN ÑT BN Trăm cây vườn sinh từ đất Lop4.com (17) BN ÑT BN Câu 2: Tìm tính từ và bổ ngữ Mẹ minh biếu bà ngoại gói trà men ướp nhị thơm phưng phức TT BN Sáng hôm Việt đến trường chaäm phuùt TT BN Hoạt động :lớp , cá nhân Hoạt động : Củng cố Phương pháp : thực hành - H ñaët caâu - Đặt câu có động từ ( tính từ) - Nhaän xeùt có bổ ngữ Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø laøm baøi 1,2/ 112 - Chuẩn bị : Bổ ngữ (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (18) Đạo đức Tieát : BAÛO VEÄ CAÙC COÂNG TRÌNH COÂNG COÄNG CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VAØ DI TÍCH VĂN HOÁ I – Muïc tieâu : - Kiến thức :H biết vận dụng các kiến thức đã học vào trực hành sống - Kỹ : rèn kỹ thực hành - Thái độ : giáo dục H ný thức bảo vệ các công trình các di tích lịch sử II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : Xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) - Vì chúng ta phải bảo vệ các công trình công cộng , các di tích lịch sử và văn hoá ? - H đọc ghi nhớ Giới thiệu bài : ( 1p ) Tiết thực hành – G chép đề Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động : Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : lớp Phương pháp : đàm thoại - Yeâu caàu H keå teân caùc coâng trình - H neâu công cộng , các di tích lịch sử và các di tích văn hoá - G giới thiệu thêm số di tích lịch sử : Đền Hùng , công viên Lê Vaên Taùm , raïp 30 – , chuøa Huyønh Kim Hoạt động :cá nhân Hoạt động : yêu cầu H nhận xét Phương pháp : đàm thoại - Rất đẹp , kiên cố - Những nơi này xây dựng theá naøo - Coù - Caùc coâng trình naøy coù chaêm soùc baûo veä khoâng ? - Giữ gìn cẩn thận , sửa sang , quét - Các công trình bạo vệ doïn saïch seõ theá naøo? - Khoâng - Người ta có sử dụng nơi này đẩ cho trâu bò vào ăn cỏ , daãm naùt khoâng ? - G bổ sung , đồng thời giúp H hiểu Lop4.com (19) thêm đất nước mình , lòng tự haøo - Vì theá nhieäm vuï cuûa chuùng ta phaûi - Chăm sóc , giữ gìn , bảo vệ laøm gì ? Hoạt động : lớp Hoạt động : củng cố Phương pháp : đàm thoại - H neâu - Cho H nêu lên việc có thể làm - Nhaän xeùt để bảo vệ các công trình , các di tích lịch sử đó Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò : Oân taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (20) Chính taû Tieát : MỘT NGAØY Ở ĐÊ BA I – Muïc tieâu : - Kiến thức :Viết đúng đoạn từ : “ Sáng sớm …… dệt vải” và đúng các từ : sương tan , chóp núi , giặt giũ , ché rượu cần , lược lờ - Kỹ : Rèn viết đúng , đẹp , - Thái độ : giáo dục H tính cẩn thận II – Chuaån bò : - GV : Noäi dung baøi - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : Khởi động :( 1p ) Hát Kieåm tra baøi cuõ : ( 5p ) - Nhận xét bài viết trước Giới thiệu bài : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :Lớp Hoạt động : Tìm hiểu nội dung Phương pháp : đàm thoại - H neâu - Em hãy nêu hình ảnh miêu tả cảnh buổi sáng Đê Ba Hoạt động :Lớp , cá nhân Hoạt động : luyện viết Phương pháp : Thảo luận ,trực quan - H neâu - Cho H nêu từ khó và phân tích - Söông tan , choùp nuùi , giaët giuõ , ché rượu cần , lượn lờ - Nhaän xeùt - H vieát baûng - Cho H vieát baûng - G đọc bài cho H viết - Đọc bài cho H dò bài , s ửa lỗi Hoạt động : Củng cố - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x G chaám em , nhaän xeùt Hoạt động : cá nhân , lớp Phöông phaùp : luyeän taäp , thi ñua - Buổi … áng … ương … ớm , các em beù tuoåi … aên … aên nhö ñang … aép … ửa cắp … ách đến trường Toång keát : ( 1p ) - Daën doø H veà nhaø vieát laïi baøi - Chuaån bò : Con ngan nhoû - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN