Nước Âu Lạc I , môc tiªu : häc xong bµi nµy H biÕt : -Nước Âu Lạc là sự nối tiếp của nước Văn Lang -Thời gian tồn tại của nước Âu Lạc , tên vua , nơi kinh đô đóng -Sự phát triển về quân [r]
(1)Người thực hiện: Hà Văn Hiếu TuÇn Thø hai ngµy 29 th¸ng 09 n¨m 2008 Tiết Tập đọc Bµi Nh÷ng h¹t thãc gièng I Môc tiªu §äc tr¬n toµn bµi Chó ý: - Đọc đúng các từ ngữ có âm vần địa phương dễ sai - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời người kể chuyện; đọc đúng ngữ điệu câu kể vµ c©u hái HiÓu ý nghÜa c¸c tõ bµi BiÕt tãm t¾t c©u chuyÖn vµ nªu ý chÝnh cña c©u chuyÖn HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m d¸m nãi sù thËt II §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - Bảng lớp ghi từ ngữ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gọi hs đọc bài Tre Việt Nam - Tr¶ lêi c©u hái SGK - Bµi th¬ nh»m ca ngîi nh÷ng phÈm chÊt g×, cña ai? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 1’ Nh÷ng h¹t thãc gièng thÓ hiÖn râ h¬n: trung thực là đức tính đáng quý, đáng đề cao - Gv ghi đề bài lên bảng Luyện đọc 8’ - Goi hs đọc toàn bài - Luyện đọc đoạn - LÇn 1: Tõ khã +tõ sai - LÇn :Tõ chó gi¶i - LÇn 3: §äc N3 - §äc c¶ bµi T×m hiÓu bµi : 10’’ - Gọi hs đọc toàn truyện Hoạt động trò - HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS tr¶ lêi Bài thơ ca ngợi cây tre, tượng trưng cho người Việt Nam có phẩm chất tốt đẹp: thẳng, trung thùc, ®oµn kÕt, giµu t×nh yªu thương - hs ghi vë - hs - hs nối tiếp đọc - 3hs đọc +TLC - hs đọc +3 N thi đọc +nx - hs đọc - 1HS đọc thành tiếng đoạn Cả lớp đọc thầm, ? Nhà vua muốn chọn người nào để nối -Vua muốn chọn người trung thực để nối ngôi ng«i? - Phát cho người dân Lop4.com (2) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu thúng thóc giống đã luộc kĩ và hẹn: thu ®îc nhiÒu thãc sÏ ®îc truyÒn ng«i, kh«ng cã thãc nép sÏ bÞ trõng ph¹t - Nhà vua làm cách nào tìm người trung thực? - Gv hỏi thêm HS: thóc đã luộc chín còn n¶y mÇm ®îc kh«ng (HS tù tr¶ lêi) Mu kÕ cña nhµ vua - Gv chèt: §ã lµ mu kÕ cña nhµ vua Vua b¾t dân gieo thứ thóc đã luộc – thứ thóc không thể n¶y mÇm ®îc, l¹i giao hÑn kÎ kh«ng cã thãc bÞ trị tội Bằng cách đấy, vua biết là người trung thùc, dòng c¶m nãi sù thËt §o¹n : ? Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? Kết - Chôm đã gieo trồng, dốc công qu¶ sao? ch¨m sãc nhng thãc kh«ng n¶y mÇm ? Đến kỳ phải nộp thóc cho vua, người đã - Mọi người nô nức chở thóc làm gì? Chôm đã làm gì? kinh thµnh nép cho vua Ch«m khác hẳn người… ? Hành động chú bé Chôm có gì khác - Chôm dám nói thật, không sợ người? bÞ trõng ph¹t ? Thái độ người nào nghe lời - Mọi người sững sờ, sợ hãi thay nãi thËt cña Ch«m? cho Chôm vì Chôm là người dám nãi sù thËt kh«ng sî bÞ trõng ph¹t ? Chôm đã hưởng điều gì? - Theo em, vì - §îc lªn lµm vua trung thực là phẩm chất đáng quý? • Vì người trung thực là đáng tin cậy, nói thật, đặt quyền lợi đất nước lên trên hết • Người trung thực là người yêu thËt, ghÐt dèi tr¸ Hä bao giê còng TK: là người tốt, người nhân hậu • Người trung thực là người dũng cảm, dám bảo vÖ sù thËt, kh«ng sî c¸i chÕt, kh«ng v× quyÒn lîi *) ý nghÜa : Ca ngîi chó bÐ Ch«m mình mà dối trá, làm hại người khác trung thùc, dòng c¶m d¸m nãi sù ? C©u truyÖn ca ngîi ai, ca ngîi ®iÒu g×? thËt §äc diÔn c¶m 10’ - hs nghe - Gv đọc diễn cảm bài văn - Giọng văn đọc chậm rãi Lời Chôm tâu vua ng©y th¬, lo l¾ng Lêi nhµ vua «n tån (lóc giải thích thóc giống đã luộc kỹ), dõng dạc (lúc ca ngợi đức tính trung thực chú bé Ch«m Lop4.com (3) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu - Gọi hs nêu cách đọc đoạn - Luyện đọc đoạn -3 hs nêu+ đọc đoạn * Thi đọc diễn cảm đ3 - HS đọc N2 - Y/C đọc N2 - Vài N đọc thi - N đọc nx và bình chọn bạn đọc hay nhÊt *GV nx ®g Cñng cè, dÆn dß 2’ -Gv cñng cè nd bµi - Liªn hÖ trùc tÕ líp vÒ tÝnh trung thùc *DÆn dß bµi sau ========================= TiÕt Too¸n § 21: LuyÖn tËp I/Môc tiªu - Gióp hs cñng cè vÒ nhËn biÕt sè ngµy tõng th¸ng cña mét n¨m - Biết năm nhuận có 366 ngày , năm thướng có 365 ngày - Củng cố các đơn vị đo đã học thời gian , cách tính mốc kỉ II/§å dïng d¹y häc GV:Gi¸o ¸n , sgk HS: Chuẩn bị bài chu đáo III/Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A.KTBC:4P - Gäi hs nªu mèi quan hÖ cña sè ®o thêi gian -NhËn xÐt ch÷a bµi B.Bµi míi *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi *Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: 6p -Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs nªu miÖng + NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2:10p - Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs lµm b¶ng + vë + NhËn xÐt ch÷a bµi Hoạt động trò – hs - Ghi ®Çu bµi - hs đọc yêu cầu +Th¸ng cã 30 ngµy lµ : 4,6,9,11 +Th¸ng cã 31 ngµy lµ : 1,3,5,7,8,10,12 +Th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy +Năm thường có 365 ngày +N¨m nhuËn cã 366 ngµy - NhËn xÐt ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu ngµy = 72 giê ngµy = giê giê = 240 phót giê = 15 phót phót = 480 gi©y phót = 30 gi©y Lop4.com (4) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu giê = 20 phót 3giê 10phót =190 phót phót gi©y = 125 gi©y phót 20 gi©y = 260 gi©y - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: 8p - Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs hoạt động nhóm đôi – báo cáo + NhËn xÐt ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu a, N¨m 1789 thuéc TK 18 b,NguyÔn Tr·i sinh n¨m : 1980 – 600 = 1380 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4:6p - Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs lµm b¶ng + vë + NhËn xÐt ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu §¸p ¸n : phót = 15 gi©y 60: = 15 phót = 12 gi©y 60 : = 12 Ta cã 12 gi©y < 15 gi©y VËy B×nh ch¹y nhanh h¬n lµ lµ : 15-12=3 (gi©y) §S: gi©y - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5:4p -Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs nªu miÖng + NhËn xÐt ch÷a bµi 3.Cñng cè,dÆn dß(2p) * Gäi hs nªu l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt giê häc - hs đọc yêu cầu + §¸p ¸n : B - NhËn xÐt ch÷a bµi - hs ============================== TiÕt Khoa häc Bµi 9: Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n I) Môc tiªu - Giải thích vì cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất bÐo cã nguån gèc thùc vËt - Nªu ®îc lîi Ých cña muèi i-èt - Nªu ®îc t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn II) §å dïng d¹y - häc H×nh trang 20, 21 s¸ch gi¸o khoa Su tÇm c¸c tranh ¶nh vÒ qu¶ng c¸o thùc phÈm cã chøa muèi i-èt vµ nh÷ng t¸c h¹i kh«ng ¨n muèn i-èt III) Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò Họat động trò H¸t Lop4.com (5) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu ? Tại cần ăn phối hợp đạm động - häc sinh tr¶ lêi vật và đạm thực vật ? ? T¹i thøc ¨n nªn ¨n nhiÒu c¸ ? - häc sinh tr¶ lêi C D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu - Yªu cÇu häc sinh më s¸ch gi¸o - học sinh đọc khoa trang 20 và đọc tên bài ? T¹i chóng thøc ¨n nªn sö dông - Häc sinh nghe hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n ? Bµi häc hôm giúp các em trả lời câu hỏi đó Hoạt động 1: trò chơi “Kể tên món r¸n hay xµo” - Chia lớp thành hai đội, đội cử trọng tài giám sát đội bạn + Thành viên đội nối tiếp + ThÞt r¸n, c¸ r¸n, t«m r¸n, khoai lªn b¶ng ghi tªn c¸c mãn r¸n hay t©y r¸n, rua xµo, thÞt xµo, rang c¬m, nem xµo; Mçi häc sinh chØ viÕt mét mãn rán, đậu rán, lươn xào… - Giáo viên và trọng tài đếm và công bè kÕt qu¶ + Gia đình em thường rán, xào dầu thực vật hay mỡ động vật ? - 5-7 häc sinh tr¶ lêi - Dầu thực vật hay mỡ động vật cã vai trß b÷a ¨n §Ó hiÓu thªm… Hoạt động 2: Vì cần ăn phối hợp chất béo thực vật và chất béo động vật ? ViÖc Th¶o luËn nhãm tõ 6-8 häc sinh - Yªu cÇu quan s¸t h×nh 20 s¸ch gi¸o - Học sinh quan sát và đọc khoa và đọc kĩ các món ăn trên bảng để trả lêi ? Nh÷ng mãn ¨n nµo võa chøa chÊt + ThÞt r¸n, c¸ r¸n, thÞt bß xµo… béo động vật vừa chứa chất béo thực vật ? ? T¹i cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo + Vì chất béo động vật có động vật và chất béo thực vật ? chøa a-xÝt bÐo no, khã tiªu, chÊt bÐo thùc vËt cã nhiÒu a-xÝt bÐo kh«ng no dÔ tiªu V× vËy, thøc ¨n nªn ¨n phèi hîp chúng để đảm bào cho thể đủ chất dinh dưỡng và tránh bệnh tim m¹ch - Sau 7p gäi 2-3 häc sinh tr×nh bµy - 2-3 häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn cña sau đó nhận xét nhóm m×nh Việc Yêu cầu học sinh đọc phần - học sinh đọc to, lớp đọc thầm sách thø nhÊt cña môc b¹n cÇn biÕt gi¸o khoa Kết luận: Trong chất béo động vật như: Mì, b¬ cã nhiÒu a-xÝt bÐo no chÊt béo thực vật: dầu vừng, dầu lạc, đậu tương cã nhiÒu a-xÝt bÐo kh«ng no V× vËy thøc Lop4.com (6) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu ăn nên sử dụng mỡ và dầu ăn để phần ăn có đủ loại a-xít Ngoài thịt mỡ, óc và phủ tạng động vật có chứa nhiÒu chÊt lµn t¨ng huyÕt ¸p vµ c¸c bÖnh vÒ tim m¹ch, nªn thøc ¨n cÇn h¹n chÕ ¨n nh÷ng thøc ¨n nµy Hoạt động 3: Tại nên sử dụng muèi i-èt vµ kh«ng nªn ¨n mÆn ? ViÖc Yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch - Học sinh trình bày tranh ảnh đã nh÷ng tranh ¶nh vÒ Ých lîi cña viÖc dïng chuÈn bÞ muối i-ốt đã yêu cầu tiết trước - Yªu cÇu quan s¸t h×nh minh ho¹ vµ - Quan sát và thảo luận cặp đôi tr¶ lêi ? Muèi i-èt cã Ých lîi g× cho + Muối i-ốt dùng để nấu ăn hàng người ? ngµy - 3-5 häc sinh tr×nh bµy theo ý kiÕn + Muối i-ốt dùng đẻ tránh bệnh cña m×nh bøu cæ + ăn muối i-ốt để phát triển n¨ng lùc vµ trÝ lùc - Gọi học sinh đọc phần thứ hai - học sinh đọc, lớp theo dõi môc b¹n cÇn biÕt ViÖc Muèi i-èt rÊt quan träng, nhng + ăn mặn thì khát nước nÕu ¨n mÆn th× sÏ cã t¸c h¹i g×? + ¨n mÆn th× sÏ bÞ huyÕt ¸p cao KÕt luËn: Chóng thøc ¨n cÇn tr¸nh ăn mặn để tránh bị bệnh huyết áp cao Hoạt động kết thúc: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt, ¨n uèng hîp lÝ, kh«ng nªn ¨n mÆn vµ cÇn ¨n muèi i-èt VÒ nhµ t×m hiÓu viÖc gi÷ vÖ sinh ë mét sè n¬i b¸n: ThÞt, c¸, rau gÇn nhµ Mçi häc sinh mang loại rau và đồ hộp cho tiÕt sau =============================== Tiết Đạo đức Bµi 3: BiÕt bµy tá ý kiÕn I - Môc tiªu: 1) Kiến thức: Hs hiểu: Mọi trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến quan điểm, việc có liên quan đến trẻ em Lop4.com (7) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu 2) Kü n¨ng: BiÕt thùc hiÖn quyÒn tham gia ý kiÕn cña m×nh cuéc sèng ë gia đình, nhà trường 3) Thái độ: ý thức quyền mình, tôn trọng ý kiến các bạn tôn trọng ý kiến người khác II - §å dïng d¹y - häc: - Giáo viên: Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động, bảng phụ ghi tình (HĐ1, - tiết 1; HĐ2 - tiết 2), giấy màu xanh - đỏ - vàng cho Hs (HĐ - tiết 1), bìa hai mặt xanh , đỏ (HĐ - tiết 2) - Häc sinh: S¸ch vë, giÊy mµu III - Phương pháp: Quan sát, thảo luận, nêu vấn đề, trò chơi, thực hành IV - Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) ổn định tổ chức: Cho líp h¸t, nh¾c nhë häc sinh 2) KiÓm tra bµi cò: - Gäi Hs nªu ghi nhí - Em hãy kể gương vượt khó häc tËp mµ em biÕt? - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm cho Hs 3) D¹y bµi míi: TiÕt a) Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b) T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Nhận xét tình - GV tæ chøc cho Hs lµm viÖc c¶ líp - Nªu t×nh huèng: nhµ b¹n T©m ®ang rÊt khã khăn Bố Tâm nghiện rượu mẹ Tâm phải lµm xa nhµ H«m qua bè T©m b¾t em ph¶i, nghØ häc mµ kh«ng cho em ®îc nãi bÊt kú điều gì? Theo em bố Tâm làm đúng hay sai? V× sao? GV: Bố bạn Tâm làm là chưa đúng B¹n T©m ph¶i ®îc phÐp nªu ý kiÕn liªn quan đến việc học mình Bố bạn phải cho bạn biết trước định và cần nghe ý kiÕn cña T©m C¶ líp h¸t, lÊy s¸ch vë häc tËp - Häc sinh lµm theo yªu cÇu - Hs l¾ng nghe Ghi ®Çu bµi vµo vë Hs l¾ng nghe t×nh huèng - Bè T©m lµm nh thÕ lµ sai v× viÖc häc tËp cña T©m, b¹n ph¶i ®îc biÕt vµ tham gia ý kiÕn - Sai v× ®i häc lµ quyÒn cña T©m Lop4.com (8) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu - §iÒu g× sÏ x¶y nÕu nh c¸c em kh«ng - Em sÏ buån, kh«ng thÊy tù tin vµ sÏ bày tỏ ý kiến việc có liên làm sai, không đúng và không phụ quan đến em? hîp - Vậy, việc có liên quan đến - Chúng em có quyền bày tỏ quan m×nh, c¸c em cã quyÒn g×? ®iÓm, ý kiÕn KÕt luËn: TrÎ em cã quyÒn bµy tá ý kiÕn vÒ Hs nh¾c l¹i 2, lÇn việc có liên quan đến trẻ em Hoạt động 2: Em làm gì? - GV tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm - Làm việc theo nhóm, đọc các tình - Yªu cÇu Hs th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ huèng sgk - Th¶o luËn vµ tr×nh bµy trước lớp - GV nhận xét, chốt lại lời đúng Tình 1: Em phân công làm - Em gặp cô giáo để xin cô giáo viÖc kh«ng phï hîp víi søc khoÎ cña em Em cho em kh¾c phôc h¬n h¬n víi søc sÏ lµm g×? khoÎ vµ së thÝch T×nh huèng 2: Em bÞ c« gi¸o hiÓu lÇm vµ phª - Em xin phÐp c« gi¸o ®îc kÓ l¹i sù b×nh việc để không bị hiểu lầm T×nh huèng 3: Em muèn chñ nhËt nµy ®îc - Em hái bè mÑ xem, bè mÑ cã thêi bè mÑ cho ®i ch¬i gian r¶nh rçi kh«ng? nÕu ®îc th× em muèn bè mÑ cho ®i ch¬i Tình 4: Em muốn đuợc tham gia vào - Em nói với người tổ chức nguyện hoạt động nào đó lớp trường vọng và khả mình cha ®îc ph©n c«ng GV: Những tình trên là - Em có quyền nêu ý kiến tình có liên quan đến thân em mình, chia sẻ các mong muốn Vậy chuyện liên quan đến các em, c¸c em cã quyÒn g×? - Theo em, ngoµi viÖc häc tËp cßn nh÷ng viÖc -ViÖc ë khu phè, viÖc ë chç ë, tham gì có liên quan đến trẻ em ? gia các câu lạc bộ, vui chơi, đọc sách GV: Nh÷ng viÖc diÔn xung quanh m«i b¸o trường các em sống, chỗ các em sinh hoạt, HS lắng nghe hoạt động vui chơi, học tập, các em có quyÒn nªu ý kiÕn th¼ng th¾n, chia sÎ nh÷ng mong muèn cña m×nh Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Hs th¶o luËn nhãm đôi (Bài tập 1) - Yªu cÇu häc sinh nªu néi dung cña bµi tËp -Yêu cầu lớp thảo luận sau đó trình bày ý - Hs đọc to, lớp theo dõi kiÕn cña nhãm m×nh Lop4.com (9) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu GV kÕt luËn: ViÖc lµm cña b¹n Dung lµ - Hs th¶o luËn, tr×nh bµy c¸c nhãm đúng, vì bạn đã biết bày tỏ ý mong muốn, khác bổ sung nguyÖn väng cña m×nh Cßn viÖc lµm cña c¸c bạn Hồng và Khánh là không đúng Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến Bµi tËp 2: - GV phổ biến cho học sinh cách bảy tỏ thái - Hs biểu lộ thái độ theo cách đã quy độ thông qua các bìa màu: íc + màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành - Th¶o luËn chung c¶ líp + màu xanh: Phản đối + màu trắng: Phân vân, lưỡng lự - GV nêu ý kiến BT - GV yªu cÇu Hs gi¶i thÝch lý - GV kết luận: Các ý kiến a, b, c, d là đúng Lắng nghe ý kiÕn (®) lµ sai v× chØ cã nh÷ng mong muèn thùc sù cã lîi cho sù ph¸t triÓn cña chÝnh c¸c em vµ phï hîp víi hoµn c¶nh thùc tÕ cña gia đình, đất nước cần thực GV yêu cầu 1, Hs đọc phần ghi nhớ (sgk) - Hs đọc ghi nhớ Hoạt động nối tiếp: - Thùc hiÖn yªu cÇu bµi tËp (sgk) - Mét sè häc sinh tËp tiÓu phÈm: “Mét buæi tối gia đình bạn Hoa” ================================ Thø ba ngµy 30 th¸ng 09 n¨m 2008 TiÕt TËp lµm v¨n TiÕt 9: ViÕt th (KiÓm tra viÕt) I - Môc tiªu: - Hs biết thư có đủ phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư với nội dung: th¨m hái, chóc mõng, chia buån, bµy tá t×nh c¶m ch©n thµnh - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt th cho hs - ThÊy ®îc t¸c dông cña viÕt th, biÕt viÕt th th¨m hái «ng bµ, cha mÑ vµ nh÷ng người thân II - §å dïng d¹y - häc: - Gi¸o viªn: ViÕt b¶ng phô, phÇn ghi nhí, phong b× - Học sinh: Mỗi em chuẩn bị phong bì thư, sách vở, đồ dùng 10 Lop4.com (10) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu III - Phương pháp: Quan s¸t, gi¶ng gi¶i, ph©n tÝch, th¶o luËn, thùc hµnh IV - Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A - ổn định tổ chức: Cho líp h¸t, nh¾c nhë hs C¶ líp h¸t, lÊy s¸ch vë m«n häc B - KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs nh¾c l¹i néi dung mét bøc th - Hs nh¾c l¹i - Treo bảng phụ nội dung ghi nhớ phần viết thư - Hs đọc thầm lại (T34) lªn b¶ng C - D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2) T×m hiÓu bµi: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy, phong b× cña hs Hs viÕt vµo vë - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cña nhãm m×nh - Hs đọc thành tiếng -Y/c hs đọc đề sgk - GV nh¾c l¹i hs: + Có thể cọn đề bài để làm bài - Hs chọn đề bài + Lêi lÏ th cÇn th©n mËt, thÓ hiÖn sù ch©n thµnh + Viết xong cho vào phong bì, ghi đầu đủ tên người viết, người nhận, địa vào phong bì (th kh«ng d¸n) GV hái: em chä viÕt th cho ai? viÕt th víi - - hs tr¶ lêi mục đích gì? + Khi viÕt em cÇn xng h« thÕ nµo? - Nếu là người lớn tuổi phải xưng hô lÔ phÐp, víi b¹n bÌ th× xng h« th©n 3) Thùc hµnh viÕt th: mËt - Y/c hs tù lµm bµi - HS tù lµm bµi - GV theo dâi, quan s¸t vµ nh¾c nhë cña hs - Hs nép bµi - GV chÊm mét sè bµi, nxÐt vµ söa nÕu hs lµm chưa đúng y/c bài 4) Cñng cè - dÆn dß: - Qua bài học hôm các em đã nắm - Hs lắng nghe c¸ch viÕt mét bøc th cÇn cã nh÷ng yªu cÇu g×? - Các em cần viết thư để thăm hỏi ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình và các bạn - HS ghi nhí m×nh 11 Lop4.com (11) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ häc chuÈn bÞ bµi sau =================================== TiÕt To¸n § 22: t×m sè trung b×nh céng I/Môc tiªu - Gióp hs : Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - BiÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè II/§å dïng d¹y häc GV:Gi¸o ¸n , sgk HS: Chuẩn bị bài chu đáo III/Các hoạt động dạy học Hoạt đông thầy Hoạt động trò A.KTBC:2P - Gọi hs nêu các đơn vị đo thời gian và mối quan hệ cña chóng - NhËn xÐt B.Bµi míi 1Giíi thiÖu sè TBC (10p) *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi -Bµi to¸n 1: Hướng dẫn hs phân tích và giải bài B1: T×m tæng sè lÝt can B2:LÊy tæng :2 - NhËn xÐt - hs nªu - Ghi ®Çu bµi - §äc bµi to¸n – ph©n tÝch vµ gi¶i bµi Gi¶i: Tæng sè lÝt dÇu cña hai can lµ : 6+4= 10 (lÝt) Số lít dầu rót hai can là 10: = (lÝt ) §¸p sè : lÝt Bµi to¸n 2: - §äc bµi to¸n Gäi hs lªn b¶ng gi¶i – líp gi¶i nh¸p - Tãm t¾t vµ gi¶i bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i : -T×m tæng sè hs cña c¶ líp Tæng sè hs cña ba líp lµ : Lấy tổng đó chia cho trung bình lớp 25 + 27 + 32 = 84 (häc sinh) ? Muèn t×m sè TBC cña nhiÒu sè ta lµm nh Trung b×nh mçi líp cã : thÕ nµo 84 : = 28 (häc sinh ) §S: 28 häc sinh - Nªu quy t¾c sgk 2.LuyÖn tËp *Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: 10p - hs đọc yêu cầu -Gọi hs đọc yêu cầu a,(42 + 52 ):2 = 47 + Cho hs lµm b¶ng líp + nh¸p b,(36+42+57): = 45 + NhËn xÐt ch÷a bµi c,(34+43+52+39):4 = 42 12 Lop4.com (12) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu d,(20+35+37+65+73):5 = 46 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2:10p - Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs lµm b¶ng + vë « li + NhËn xÐt ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu Gi¶i : Bèn b¹n cã sè ki- l« - gam lµ : 36+38+40+34 = 148 (kg) Trung b×nh mét b¹n nÆng lµ : 148 : = 37 (kg) §S: 37 kg Tãm t¾t : Mai: 36kg Hoa:38 kg Hng: 40 kg ThÞnh : 34 kg TB b¹n: kg? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: 6p - Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs hoạt động nhóm đôi – báo cáo – - hs đọc yêu cầu gi¶i vë Gi¶i : + NhËn xÐt ch÷a bµi Số TBC các số từ đến là : 3.Cñng cè,dÆn dß(2p) * Gäi hs nªu l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt giê häc (1+2+3+4+5+6+7+8+9):9=5 §¸p sè : - NhËn xÐt ch÷a bµi - hs =============================== TiÕt LÞch Sö Nước Âu Lạc I , môc tiªu : häc xong bµi nµy H biÕt : -Nước Âu Lạc là nối tiếp nước Văn Lang -Thời gian tồn nước Âu Lạc , tên vua , nơi kinh đô đóng -Sự phát triển quân nước Âu Lạc -Nguyên nhân thắng lợi , nguyên nhân thất bại nước Âu Lạc trước xâm lược TriÖu §µ II, §å dïng d¹y häc -Lược đồ Bắc Bộ và bắc Trung Bộ -H×nh SGK – PhiÕu häc tËp III, Phương pháp : Đàm thoại , quan sát , thực hành IV, Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức 2, KTBC - HS tr¶ lêi Hãy nêu đời nước văn lang? -G nhËn xÐt 3, bµi míi; -Giíi thiÖu bµi 1,Sự đời nước Âu Lạc *, Hoạt động1: làm việc cá nhân + Sống cùng trên địa bàn - G y/c H đọc SGK và làm bài tập său 13 Lop4.com (13) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu - Em h·y ®iÒn dÊu X vµo « trèng nh÷ng + Đều biết chế tạo đồ đồng điểm giống nhău người Lạc việt và + §Òu biÕt rÌn s¾t + §Òu trång lóa vµ ch¨n nu«i người Âu Việt + Tôc lÖ cã nhiÒu ®iÓm gièng - H lªn b¶ng tr×nh bµy bµi cña m×nh -H nhËn xÐt bæ sung - GV HD HS - G kết luận: sống người Âu việt và người Lạc việt có nhiều điểm tương đồng và họ sống hoà hợp với Thục phán đã lãnh đạo người Âu Việt và người Lạc Việt đánh giặc ngoại xâm dựng nước âu lạc tự là An Dương Vương dời đô xuống cổ loa đông anh (HN ngày ) -chuyÓn ý 2,Những Thành Tựu Của Nước Âu Lạc *, Ho¹t §éng 2: Lµm viÖc c¶ líp -Thành tựu đặc sắc quốc phòng -H xác định trên lược đồ hình nơi đóng người dân Âu Lạc là gì? đô nước Âu Lạc - G nªu t¸c dông cña ná vµ thµnh Cæ Loa (Qua sơ đồ) -ChuyÓn ý 3, Nguyên nhân thắng lợi và thất bại trước xâm lược Triệu Đà -Hoạt động :làm việc lớp -YC H đọc đoạn SGK -G đặt câu hỏi thảo luận -KÜ thuËt ph¸t triÓn.N«ng ngiÖp tiÕp tôc pt.Đặc biệt là đã chế loại nỏ bắn lần nhiều mũi tên An Dương Vương đẵ cho XD thành cổ Loa kiên cố Là thành tựu đặc sắc người d©n ¢u L¹c - Hđọc từ 217 TCN phương Bắc - H kÓ l¹i cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n xâm lược Triệu Đà nhân dân Âu Lạc -Vì xâm lược quân Triệu Đà - Do dân ta đồng lòng , đoàn kết , bÞ thÊt b¹i ? lòng chống giặc có tướng huy giỏi , vò khÝ tèt cã thµnh luü kiªn cè nªn lÇn nào quân giặc bị đánh bại -Vì từ năm 179TCN nước Âu Lạc lại -Triệu Đà đem quân xang đánh Âu Lạc rơi vào ách đô hộ PK phương Bắc ? An Dương Vương thua trận phải nhẩy xuống biển tự tử Nước Âu Lạc rơi vào ách đô hộ bọn PK phương Bắc - G nhËn xÐt -H nhËn xÐt bæ sung - G chèt l¹i - Gọi H đọc bài SGK -H đọc bài học 4, Cñng cè dÆn dß -Cñng cè néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi – chuÈn bÞ bµi sau 14 Lop4.com (14) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu ==================================== TiÕt KÓ chuyÖn TiÕt 5: Kể chuyện em đã nghe, đã đọc I - Môc tiªu: 1) Kiến thức: Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung nói tÝnh trung thùc 2) Kü n¨ng: HiÓu ®îc ý nghÜa, néi dung c©u chuyÖn, kÓ b»ng lêi cña m×nh b»ng cách hấp dẫn, sinh động kèm theo cử 3) Thái độ: Chăm chú nghe lời bạn kể, nxét đúng lời kể bạn II - §å dïng d¹y - häc: - Gi¸o viªn: Mét sè truyÖn viÕt vÒ tÝnh trung thùc, truyÖn cæ tÝch, ngô ng«n, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi giấy khổ to - Học sinh: Sách vở, đồ dùng môn học III - Phương pháp: Giảng giải, vấn đáp, thảo luận, thực hành, luyện tập IV - Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Hoạt động thầy 1) ổn định tổ chức: Cho líp h¸t, nh¾c nhë häc sinh 2) KiÓm tra bµi cò: Gäi 1, hs kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - GV nxÐt, ghi ®iÓm cho hs 3) D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b) HD kÓ chuyÖn: - Gọi hs đọc đề bài - GV viết đề bài lên bảng sau đó gạch chân chữ: “được nghe, đọc, tính trung thực” để hs xác định đúng y/c đề, tránh kể lạc đề - Gọi hs đọc tiếp nối phần gợi ý Hái: + TÝnh trung thùc biÓu hiÖn nh thÕ nµo? lÊy vÝ dô mét truyÖn vÒ tÝnh trung 15 Hoạt động trò C¶ líp h¸t, lÊy s¸ch vë m«n häc - Hs kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái C¶ líp l¾ng nghe - hs đọc đề bài, lớp theo dõi - Hs suy nghĩ, tìm hiểu và xác định y/c đề bài - hs đọc nối tiếp - kh«ng v× cña c¶i hay t×nh c¶m riªng t mµ lµm tr¸i lÏ c«ng b»ng Lop4.com (15) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu thùc mµ em biÕt? VÝ dô: ¤ng T« HiÕn Thµnh truyÖn “Một người chính trực ” - D¸m nãi sù thÊm, d¸m nhËn lçi cËu bÐ Ch«m truyÖn “Nh÷ng h¹t thãc giống”, “Người bạn thứ ba truyện”, “Ba cËu bД - Kh«ng lµm viÖc gian dèi: Nãi dèi c« gi¸o, nh×n bµi cña b¹n, hai chÞ em truyÖn “ChÞ em t«i” - Không tham lam người khác, anh chµng tiÒu phu truyÖn “Ba chiÕc r×u”, c« bÐ nghÌo truyÖn “C« bÐ vµ bµ tiªn” - Em đọc câu chuyện đó đâu? - Đọc trên sách báo, sách đạo đức, truyÖn cæ tÝch, truyÖn ngô ng«n, xem ti vi, nghe vµ kÓ - Y/c số hs tiếp nối giới thiệu tên - HS giới thiệu câu chuyện c©u chuyÖn cña m×nh m×nh VD: T«i muèn kÓ víi c¸c b¹n c©u chuyÖn “H·y tha thø cho chóng ch¸u” cña t¸c gi¶ Thanh QuÕ §©y lµ c©u chuyÖn kÓ vÒ nçi ân hận suốt đời hai cậu bé vì đã đưa tiÒn gi¶ cho bµ cô b¸n hµng mï loµ * Hs thực hành kể chuyện, trao đổi ý kiến vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - GV giúp đỡ nhóm, y/c hs kể chuyện theo đúng trình tự mục - Gợi ý cho hs các câu hỏi để hs tự hỏi lẫn HS kể hỏi: + Trong c©u chuyÖn tí kÓ b¹n thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? v× sao? + Chi tiÕt nµo truyÖn b¹n cho lµ hay nhÊt? + B¹n thÝch nh©n vËt nµo truyÖn? + B¹n häc tËp nh©n vËt chÝnh truyện đức tính gì? HS nghe kÓ hái: + Qua c©u chuyÖn b¹n muèn nãi víi mäi người điều gì? 16 Lop4.com (16) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu + Bạn làm gì để học tập đức tính tốt nhân vật đó? + Nếu nhân vật đó xuất ngoài đời b¹n sÏ nãi g×? *Hs thi kÓ vµ nãi ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Tæ chøc cho hs thi kÓ - HS thi kể, các hs khác lắng nghe để hỏi l¹i b¹n vµ tr¶ lêi c©u hái cña b¹n - Gọi hs nxét bạn kể theo các tiêu chí đã - Hs nhận xét bạn kể theo tiêu chí nªu: + Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng (Hs t×m ®îc truyÖn ngoµi sgk ®îc céng thªm điểm ham đọc sách) + C¸ch kÓ (giäng ®iÖu, cö chØ) + Khả hiểu chuyện người kể - Cả lớp bình chọn bạn ham đọc sách, chän ®îc c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt 4) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tËp kÓ chuyÖn tuÇn vÒ lßng tù träng mµ em ®îc nghe, - HS ghi nhí đọc để kể trước lớp =============================== TiÕt ThÓ dôc Bµi ĐHĐN –trò chơI chạy đổi chỗ vỗ tay I Môc tiªu - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN ; cách chào và xin phép vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , trái, đằng sau Yêu cầu thục động tác thực nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay Yêu cầu chơi đúng luật , hứng thú chơi II Địa điểm –Phương tiện - S©n thÓ dôc - Thầy: giáo án , sách giáo khoa , đồng hồ thể thao, còi - Trò : sân bãi , trang phục gon gàng theo quy định III Nội dung – Phương pháp thể Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chøc Më ®Çu nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu bµi häc phót 2phót 17 Lop4.com * ******** ******** (17) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu khởi động: - häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng däc thµnh vßng trßn , thùc hiÖn các động tác xoay khớp cổ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi , … - thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung C¬ b¶n ¤n §H§N - «n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o… - tËp hîp hµng däc dãng hµng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ, quay phải trái , đằng sau…đi vßng tr¸i ,vßng ph¶i trò chơi vân động - chơi trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay cñng cè kÕt thóc - TËp chung líp th¶ láng - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện nhµ phót 2x8 nhÞp đội hình nhận lớp đội hình khởi động lớp khởi động điều khiÓn cña c¸n sù 18-20 phót phót Häc sinh luyÖn tËp theo tæ(nhãm) GV nhËn xÐt söa sai cho h\s Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn * ******** ******** ******** 4-6 phót 3-4 phót GV nêu tên trò chơi hướng dẫn c¸ch ch¬i h\s thùc hiÖn gv vµ hs hÖ thèng l¹i kiÕn thøc 5-7 phót * ********* ********* =========================== Thø t ngµy 01 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết Tập đọc Bµi 10 Gµ trèng vµ c¸o I Môc tiªu §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi Chó ý: - Đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương lçi ph¸t ©m cña tõng häc sinh - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ - Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, bộc lộ tâm trạng và tính cách các nhân vật: Gà Trèng th«ng minh, ¨n nãi ngät ngµo mµ hï däa ®îc C¸o; C¸o tinh ranh, x¶o quyÖt nhng m¾c lìm Gµ Trèng ph¶i hån l¹c ph¸ch bay bá ch¹y HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu ý nghĩa bài thơ: khuyên người hãy cảnh giác và thông minh Gà Trèng- chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh C¸o - BiÕt tãm t¾t c©u chuyÖn 18 Lop4.com (18) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu II §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - Bảng lớp ghi từ ngữ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: 5’ Nh÷ng h¹t thãc gièng - §äc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, SGK - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: 1’ C¸c em cã biÕt th¬ ngô ng«n lµ th¬ nh thÕ nµo không? Hôm nay, các em đọc bài thơ ngô ng«n cña nhµ th¬ La Ph«ng-ten Bµi th¬ cã tªn lµ: Gµ Trèng vµ C¸o Bài thơ này kể chuyện Cáo xảo trá định dïng thñ ®o¹n lõa Gµ Trèng ¨n thÞt KÕt qu¶ nh thÕ nµo? Vµ bµi th¬ khuyªn ®iÒu g×? Tiết học này giúp các hiểu điều đó Luyện đọc 10’ - Gọi hs đọc toàn bài Gv chia bài làm đoạn , để luyện đọc: *Luyện đọc đoạn + LÇn 1: tõ khã – tõ sai + LÇn 2: tõ chó gi¶i + LÇn :N3 T×m hiÓu bµi 10’ * Gọi 1hs đọc toàn bài * §o¹n 1: + Gà Trống đứng đâu, Cáo đứng đâu? Hoạt động trò - 1HS đọc và trả lời câu hỏi - HS lªn tr¶ lêi -Th¬ viÕt vÒ vËt, vÒ mét c©u chuyện gì đó với ngụ ý khuyên răn người - Ghi ®Çu bµi - hs nghe - hs đọc bài+ luyện từ hs đọc + TLCH HS đọc +2N thi đọc Hs nghe - Gµ Trèng ®Ëu v¾t vÎo trªn mét cµnh c©y cao Cáo đứng gốc cây + Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất? * §o¹n 2: + V× Gµ kh«ng nghe lêi C¸o - Cáo đon đả mời Gà xuống đất để bào cho gà biÕt tin tøc míi: Tõ mu«n loµi kÕt th©n Gµ hãy xuống đất để cáo hôn gà bày tỏ tình thân + Theo em, Gµ Trèng th«ng minh ë ®iÓm nµo? - Gà biết sau lời ngon là ý định xÊu xa cña C¸o: muèn ¨n thÞt Gµ Gµ tung tin cã cặp chó săn chạy đến báo tin vui, Gà đã lµm cho C¸o khiÕp sî, ph¶i bá ch¹y, lé mu gian - Gµ Trèng kh«ng bãc trÇn mu gian cña C¸o mµ gi¶ bé tin lêi C¸o, mõng nghe th«ng b¸o cña Cáo Sau đó báo lại cho Cáo biết chó săn chạy đến để loan tin vui, làm Cáo khiếp sợ qu¾p ®u«i co c¼ng ch¹y * §o¹n 3: - hs đọc toàn bài 19 Lop4.com (19) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu - Gv cho Hs tãm t¾t ®o¹n nµy b»ng c©u *) C¸o lé mu gian Vậy qua tìm hiểu bài tác giả muốn khuyên ta * ý nghĩa: Khuyên người ta hãy ®iÒu g×? c¶nh gi¸c vµ th«ng minh nh Gµ Trèng chí véi tin nh÷ng lêi ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh C¸o c) §äc diÔn c¶m 10- Gv đọc diễn cảm bài thơ - HS lắng nghe, Gv gợi ý để HS nêu giọng đọc cña bµi * Chú ý cách đọc ngắt giọng, nhấn giọng sè c©u sau: - Y/c đọc đoạn - §äc nèi tiÕp ®o¹n - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Luyện đọc theo nhóm - Vài nhóm đọc thuộc lòng - hs đọc - 1-2 hs đọc thuộc bài - HS nhËn xÐt nh©n vËt C¸o vµ Gµ Trèng Cñng cè, dÆn dß 4’ + Con người cần phải sống trung thực Song phải biết xử trí thông minh trước hành động xấu bọn chuyên lừa đảo, mưu hại người - GV nhËn xÐt tiÕt häc ================================ TiÕt To¸n § 23 LuyÖn tËp I) Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh vÒ sè trung b×nh céng, c¸ch t×m sè trung b×nh céng - Thµnh th¹o gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Cã ý thøc häc to¸n, tù gi¸c lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: 20 Lop4.com (20) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu Hoạt động dạy học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu HS nªu quy t¾c t×m sè trung b×nh céng ( 87 + 39 ) : = 63 HS lµm bµi ( 46 + 30 + 64 + 92 ) : = 58 GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - HS ghi ®Çu bµi vµo vë b Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài tự làm bài - HS tù lµm bµi T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè sau: a ( 96 + 121 + 143 ) : = 120 b ( 35 + 12 + 24 + 21 + 43 ): = 27 - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo vë Bµi 2: Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vµo vë vë Bµi gi¶i: Tổng số người tăng thêm năm là: 96 + 82 + 71 = 249 ( người) Trung b×nh mçi n¨m d©n sè t¨ng thªm lµ: - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS 249 : = 83 ( người) Đáp số: 83 người - HS ch÷a bµi Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài: - HS đọc yêu cầu và làm bai - Gv hướng dẫn HS giải bài toán Bµi gi¶i: Tæng sè chiÒu cao cña b¹n lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 ( 21 Lop4.com (21)