Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi.. Hướng dẫn h/s cách làm.[r]
(1)tuÇn 31 tuÇn 31 Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Chào cờ:Tập trung cờ Tập đọc: ¨ng – co – v¸t I.Mục tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng chậm rãi , biểu lộ tình cảm kính phục - HiÓu néi dung bài häc: Cac ngîi ¡ng- co – v¸t c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¨c cæ tuyÖt dieuô cña nh©n d©n Cam – pu – chia - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: - §äc bµi: Dßng s«ng mÆc ¸o - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên chia đọan -Hướng dẫn đọc đúng - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn + ¨ng –co – v¸t ®îc x©y dùng ë ®©u vµ tõ bao giê? +Khu đền chính đồ sộ nào? -Yêu cầu đọc và thảo luận nhóm bàn +Khu đền chính xây dựng kì công nh thÕ nµo? + Phong cảnh lúc hoàng hôn có gì đẹp? -Yªu cÇu h/s nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng 3.Hướng dãn đọc diễn cảm: - G/V hướng dẫn cách đọc diễn cảm - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi -NhËn xÐt -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó -§äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Học sinh đọc nhóm đôi -H/s đọc bài -H/S đọc thầm đoạn -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái -NhËn xÐt, bæ sung +§îc x©y dùng ë Cam – pu – chhia t thÕ kØ XII +Gåm ba tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín dµi gÇn 1500 mÐt víi 398 gian phßng -§äc thÇm vµ th¶o lô©n tr¶ lêi +Cây tháp lớn xây dựng đá ong , bọc ngoài đá nhẵn +¡ng co v¸t thËt huy hoµng, -Hs nªu n«i dung chÝnh cña bµi -H/S đọc diễn cảm đoạn1 -Thi đọc diễn cảm đoạn1 -NhËn xÐt,söa sai -Luyện đọc theo cặp -Thi đọc diễn cảm bài NhËn xÐt b×nh chän -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Lop4.com thời gian (2) To¸n: thùc hµnh ( tiÕp theo) I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vào vẽ hình (BT1); HSKG làm thêm BT2 - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác học toán II ChuÈn bị: Thước kẻ có chia xăng ti mét III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - thước kẻ h.s -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn học H.s theo dâi sinh thùc hiÖn.(sgk) - Học sinh thực tính độ dài thu nhỏ ®o¹n th¼ng AB theo x¨ng ti mÐt §æi 20 m = 2000 cm -> độ dài thu nhỏ : 2000 : 400 = dm - Yªu cÇu h.s vÏ vµo giÊy nh¸p - H.s vÏ vµo giÊy nh¸p, nhËn xet söa ch÷a - Gi¸o viªn kÕt luËn - H/S rót nhËn xÐt 3.LuyÖn tËp Bài số1 :-Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi - H/S đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm - Đổi độ dài m = 300 cm - tính độ dài thu nhỏ 300: 50 = cm Yêu cầu h.s vẽ độ dài AB cm - H/S vÏ h×nh vµo vë - Nhận xét ,đánh giá - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Bài số2 :-Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm Yªu cÇu h.s vÏ vµo vë - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a §æi 8m = 800 cm; m = 600 cm ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 800 :200 = cm ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 600: 200 = cm H.s vÏ vµo vë - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Đạo đức: bảo vệ môi trường (tiếp theo) I.Môc tiªu: Häc xong bµi, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Con người phải sống thân thiện với môi trườngvì sống hôm và ngày mai - Biết bảo vệ môi trường Đòng tình với hành vi bảo vệ môi trường - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường II.ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: Lop4.com (3) Hoạt động giáo viên KiÓm tra : + V× chóng ta cÇn b¶o vÖ m«i trường? -Nhận xét ,đánh giá 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi b¶ng: b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động1: Tập làm nhà tiên tri( BT2) Môc tiªu:ThÊy ®îc t¸c h¹i cña viÖc không bảo vệ môi trường Hướng đẫn học sinh hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm trình baỳ Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến( BT3) Môc tiªu:t¸n thµnh vµ ñng hé nh÷ng việc làm đúng để bảo vệ môi trường Hướng đẫn học sinh hoạt động nhóm Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a Hoạt động học sinh Thêi gian -Häc sinh tr¶ lêi -NhËn xÐt –bæ sung Häc sinh th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung a C¸ t«m bÞ tiªu diÖt b Thùc phÈm kh«ng an toµn c G©y h¹n h¸n lò lôt d Làm gây ô nhiễm nguồn nước e lµmd « nhiÔm kh«ng khÝ f Làm ô nhiễm nguồn nước, không khí Häc sinh th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung a Kh«ng t¸n thµnh b Kh«ng t¸n thµnh c t¸n thµnh d t¸n thµnh *Hoạt động 3:Xử lý tình Mục tiêu:H.s biết thuyết phục , đề nghị người khác cùng tham gia bảo vệ môi trường Hướng đẫn học sinh hoạt động nhóm Häc sinh th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a Hoạt động 4: Dự án Mục tiêu : Tìm hiểu môi rường nơi m×nh ë Häc sinh th¶o luËn nhãm bµn Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a Häc sinh th¶o luËn nhãm bµn §¹i diªn tr×nh bµy NhËn xÐt söa ch÷a 3.Cñng cè ,dÆn dß: Tãm t¾t néi dung §¸nh gi¸ tiÕt häc Yªu cÇu h/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LÞch sö: nhµ nguyÔn thµnh lËp I.Mục tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nắm hoàn cảnh đời nhà Nguyễn,kinh đô đóng đô đâu và số ông vua thơì Nguyễn - Nhà Nguyễn thành lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyền lợi và dòng họ cña m×nh - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Mét sè ®iÒu lÖ cña bé luËt Gia Long III.Hoạt động dạy học: Lop4.com (4) Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra: -KÓ mét sè cÝnh s¸chvÒ kinh tÕ v¨n hãa cña vua Quang Trung? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn - Yêu cầu h/s đọc SGK - Gi¸o viªn kÕt luËn 2.Sù thèng trÞ cña nhµ NguyÔn - Yêu cầu h/s đọc và trả lời - Gi¸o viªn kÕt luËn Đời sống nhân dân thời Nguyễn Yªu cÇu h.s th¶o luËn vµ tr¶ lêi *Ghi nhí(SGK) Hoạt động học sinh thời gian -Häc sinh ch÷a bµi -Nhận xÐt,söa ch÷a - Học sinh đọc SGK -H/s th¶o luËn nhãmvµ tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Sau vua QUang Trung mất,triều đình Tây Sơn suy yếu Nguyễn ánh đã mang quân công lật đổ nhà Tây Sơn lập nhà Nguyễn -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Nhµ NguyÔn thµnh lËp chÝnh s¸ch tËp trung quyyÒn lùc tay vµ b¶o vÖ ngai vµng cña m×nh Cuéc sèng nh©n d©n v« cïng cùc khæ.Vua quan bóc lột nhân dân, người giàu công khai sát phạt người nghèo , pháp luật dung túng cho người giầu - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m2010 ThÓ dôc: m«n thÓ thao tù chän – nh¶y d©y tËp thÓ I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Ôn số nội dung tự chọn Yêu cầu thực dúng động tác - Ôn nhảy dây tập thể Yêu cầu thực dúng động tác.và nâng cao thành tích - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khẻo II ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi ,d©y, cÇu, bãng III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi gian Phương pháp tỏ chức 1.PhÇn më ®Çu: phót - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: a m«n tù chän 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh Ôn chuyền cầu theo nhóm người Thi tâng cầu bầng đùi Ôn cầm bóng và ném bóng trúng đích - Lớp trưởng đièu khiển lớp tập Lop4.com (5) * Nh¶y d©y 6-8 3.PhÇn kÕt thóc: - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/stËp theo tæ nhãm - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v hướng dẫn cách nhảy dây - tæ chøc cho h.s thùc hiÖn theo nhãm H.s thi tËp gi÷a c¸c nhãm Nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s th¶ láng c¸c khíp - G/v nhận xét, đánh giá tiết học -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Tập đọc: chuồn chuồn nước I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết đọc diễn cẩm , trôi chảy nội dung toàn bài, với giọng nhẹ nhàng tình cảm thể ngạc nhiên Bướcđầu nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung bài học: Ca ngợi cảch đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp quê hương( Trả lời các câu hỏi sgk) Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thời gian 1.KiÓm tra: -§äc vµ tr¶ lêi c©u hái - §äc bµi: ¡ng - co – v¸t -NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên chia đọan -Hướng dẫn đọc đúng -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó -§äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Học sinh đọc nhóm đôi -H/s đọc bài - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -H/S đọc thầm bài -Yêu cầu học sinh đọc bàì -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái +Chú cuồn chuồn nước miêu tả -NhËn xÐt, bæ sung b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? +Bèn c¸nh máng nh giÊy bãng,hai m¾t + Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo v× long lanh nh thñy tinh, sao? +Tả đúng cách bay chú, + Cách mieu tả đó có gì hay? + MÆt hå tr¶i réng mªnh m«ng vµ lÆng sãng, +Tình yêu quê hương tác giả thể lòy tre xanh r× rµo giã, hiÖn qua nh÷ng c©u v¨n nµo? -Yªu cÇu h/s nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng 3.Hướng dãn đọc diễn cảm: - G/V hướng dẫn cách đọc diễn cảm H.s nªu näi dung chÝnh cña bµi -H/S đọc diễn cảm đoạn1 Lop4.com (6) - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Thi đọc diễn cảm đoạn1 -NhËn xÐt,söa sai -Luyện đọc theo cặp -Thi đọc diễn cảm bài NhËn xÐt b×nh chän -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau To¸n: «n tËp vÒ sè tù nhiªn I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc, viết số tự nhiên hệ thập phân (BT1) - Nắm hàng và lớp, giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể (BT3a) - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó (BT4); HSKG làm thêm BT2,5 - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác học toán II ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi: -NhËn xÐt,söa ch÷a - Nh©nn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Bài số1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - H/S đọc yêu cầu bài.quan sát mẫu cña bµi - H/S lµm nh¸p Hướng dẫn h/s cách làm - H/S ch÷a miÖng,nhËn xÐt söa ch÷a Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi - H/S đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu - H/S đọc yêu cầu bài bµi Hướng dẫn h.s nhận bết vị trí - H/S làm nháp - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a ch÷ sè theo hµng vµ líp Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bµi 5: Gäi h.s nªu yªu cÇu cña bµi Hướng dẫn h.s làm NhËn xÐt söa ch÷a 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷amiÖng,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Lop4.com (7) ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Bµi viÕt: nghe lêi chim nãi I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nghe và viết chính xác đoạn viết,trình bày đẹp đoạn viết bài: Nghe lời chim nói Trình bày đúng các dòng thơ , khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm đúng các bài tập phương ngữ 2a/bhoặc bài tập 3a/b, bài tập giáo viên soạn - Giáo dục học sinh có ý thức giữ viết chữ đẹp II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi tËp (a) -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn chính tả: -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết - H/s theo dâi - Yªu cÇu häc sinh viÕt tõ khã -G/v đọc từ khó: lắng nge, nối mùa, ngỡ -H/s tìm và viết từ khó -H/s viÕt b¶ng, nh¸p ngµng, khiÕt, thiÕt tha, -NhËn xÐt,söa ch÷a -G/v nhËn xÐt ,,söa ch÷a - Häc sinh nªu c¸ch tr×nh bµy trªn vë -Yªu cÇu h/s nªu c¸ch tr×nh bµy bµi -H/s nh¾c l¹i t thÕ ngåiviÕt viÕt - H/s viÕt chÝnh t¶ G/v đọc chính tả -H/s so¸t lçi G/v đọc soát lỗi G/v chÊm ,ch÷a l«Ü 3.LuyÖn tËp -H/s đọc yêu cầu bài Bài số2(a): -Yêu cầu học sinh đọc yêu -Th¶o luËn nhãm bµn cÇu cña bµi -đại diện h/s chữa bài Hướng dẫn h/s cách làm -H/s nhËn xÐt söa ch÷a -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a l: lµ, l¹ch, l·i, lµm, l·nh, n: nµy, n»m, n¾m, n¾ng, nÊu, nÊn, n©ng, nÕn, H/s đọc yêu cầu bài Bài số3 :-Gọi h/s đọc yêu cầu bài -Th¶o luËn nhãm bµn Hướng dẫn h/s cách làm -đại diện h/s chữa bài -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a -H/s nhËn xÐt söa ch÷a a nói b¨ng tr«i, lín nhÊt, Nam cùc, n¨m1956, nói b¨ng nµy - Nhận xét ,đánh giá - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß: -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau -NhËn xÐt tiÕt häc Mü thuËt: vÏ theo mÉu : mÉu cã d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu (Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) Lop4.com (8) Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 To¸n: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn ( tiÕp theo) I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Ôn tập và so sánh các số tự nhiên có đến chữ số - Xếp thứ tự bốn số tự nhiên từ lớn đến bé và từ bé đến lớn - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: - Bµi: - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số3 :-Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm Bµi 5: Gäi h.s nªu yªu cÇu H.s lµm vµ vë - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh T.g -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a miÖng,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a x lµ 58; 60 b x lµ : 59 ; 61 c x lµ : 60 - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u: thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu nào là trạng ngữ Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ Bước đầu viết ®îc ®o¹n v¨n ng¾n cã Ýt nhÊt c©u cã tr¹ng ng÷ - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc Lop4.com (9) II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: - Nªu néi dung cÇn ghi nhí - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1,2 ,3 + Hai c©u cã g× kh¸c nhau? +Hãy đặt câu hỏi cho phận in nghiªng? +Nªu t¸c dông cña phÇn in nghiªng? - Gi¸o viªn kÕt luËn *Ghi nhí(SGK) 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s làm Gạch phận tr¹ng ng÷ - Nhận xét ,đánh giá Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm viết đoạn v¨n ng¾n ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động học sinh T.g -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét 1,2,3 -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +C©u b cã thªm hai bé phËn ( ®îc in nghiªng) + V× J- ren tr¬r thµnh nhµ khoa häc næi tiÕng? + Nhê ®©u J- ren tr¬r thµnh nhµ khoa häc næi tiÕng? +Khi nµo J- ren tr¬r thµnh nhµ khoa häc næi tiÕng? +Nªu nguyªn nh©n vµ thêi gian x¶y sù viÖc - H/S rót nhËn xÐt Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Ngày xưa, Trong vườn, Từ tờ mờ s¸ng, V× vËy , mçi n¨m, - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Âm nhạc: ôn tập hai bài tập đọc nhạc TĐN số 7; I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - H.s đọc dúng nhạc và lời bài hát bài tập đọc nhạc TĐN số 7, số 8.Biết kết hợp gõ đệm - Rèn khả hát đúng nhịp điệu bài hát Học sinh nghe số bài hát chương trình - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bị: Bài đọc nhạc số 7, số nhạc cụ quen dùng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: Lop4.com (10) 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học hát: Ôn hai bài đọc nhạc : đồng lúa bên sông vµ bµi bÇu trêi xanh Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi h¸t: - ¤n tËp nh¹c vµ lêi bµi h¸t - Yªu cÇu h.s tr×nh bµy lêi bµi h¸t Theo dâi söa sai cho h/s - Nhận xét ,đánh giá -Häc sinh theo dâi, nghe ©m tiÕt tÊu H.s nghe vµ gâ l¹i - Học sinh đọc lời ca, két hợp gõ đệm theo tiÕt tÊu lêi ca -H/s h¸t theo nhãm -Nhãm kh¸c nhËn xÐt tr×nh bµy -Nhóm khác nhận xét,đánh gía Thi biểu diển trước lớp H.s nghe vµ chän ®o¹n hay nhÊt Cho h.s nghe các bài hát chương trình đã học Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Địa lý: biển và quần đảo I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Chỉ trên đồ Việt Nam vị trí Biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo trên đồ - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển , đảo và quần đảo nước ta Nắm vai trò Biển Đông,các đảo và quần đảo - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Bản đồ địa lí Việt Nam Tranh ảnh các đảo và quần đảo III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi -T¹i nãi thµnh phè §µ N½ng lµ thµnh -NhËn xÐt,söa ch÷a phè C¶ng? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: Vïng biÓn ViÖt nam - Học sinh đọc SGK, quan sát biểu đồ - Yêu cầu h/s đọc SGK, quan sát -H/s th¶o luËn nhãm Yêu cầu h.s thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? +Biển có vai trò nào nước - Nhóm khác nhận xét, bổ sung * H.s trên bbản đồ Dịa lí Việt Nam các ta? vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan H.s nªu vai trß cña BiÓn §«ng 2.Đảo và các quần đảo H.s lên các đảo và quần đảo - Yêu cầu h.s trên đồ các đảo và -H/s th¶o luËn nhãm quần đảo trên Biển Đông - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Em hiểu nào là đảo và quần đảo? +Nơi nào nước ta có nhiều đảo nhất? - Nhóm khác nhận xét, bổ sung 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu h/s đọc và trả lời H.s quan s¸t c¸c tranh , ¶nh nªu mét sè nÐt Lop4.com (11) + Các đảo, quần đảo nước ta có gía trị tiêu biểu đảo và quần đảo nước ta g×? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) *Ghi nhí(SGK) - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn: kÓ chuyªn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: Chọn câu chuyệnđã tham gia chứng kiến nói du lịch , cắm trại mà em ®îc tham gia BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù hîp lÝ kÓ l¹i râ rµng kÕt hîp cö chØ ,®iÖu bé Theo dõi nghe bạn kể vàtrao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: - KÓ l¹i c©u chuyÖn vÒ du lÞch hoÆc th¸m -Häc sinh kÓ l¹i -NhËn xÐt,söa ch÷a hiÓm? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học sinh kể chuyện -G/v viết đề , gạch chân từ quan trọng - Học sinh đọc đề SGK §Ò : KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia Yêu cầu h.s đọc gợi ý sgk H.s đọc gợi ý 1,2 - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm vụ,hướng dẫn học sinh thực - Nh¾c nhë h s kÓ -Häc sinh theo dâi KÓ l¹i c©u truyÖn cã ®Çu vµ cã cuèi - Häc sinh nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn -Học sinh thực hành kể trao đổi ý m×nh chän nghÜa c©u chuyÖn H.s tËp kÓ nhãm Ëp kÓ cho +Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ nhãm nghe G/v theo dõi ,nhận xét đánh giá - Học sinh tập kể nhóm trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Đại diện h/s kể trước lớp Thi kể trươcá lớp - Gi¸o viªn kÕt luËn -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét ,đánh giá - H/S rót ý nghÜa 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc: m«n thÓ thao tù chän trß ch¬i : s©u ®o Lop4.com (12) I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - ¤n mét sè néi dung cña m«n tù chän - Yêu cầu h.s thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khẻo II ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp ,d©y ,cÇu, cßi III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: phót TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc Học sinh khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: a M«n tù chän 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh + Ôn tâng cầu đùi +Ôn chuyền cầu theo nhóm ba người + Ôn ném bóng trúng đích - Lớp trưởng điều khiển lớp tập - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/s tËp theo tæ nhãm - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi - G/v quan s¸t nhËn xÐt *Trò chơi vận động: Con sâu đo 6-8 -G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi -Cho h/s ch¬i thö H/s chơi quản lý giáo viên 3.PhÇn kÕt thóc: Nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s th¶ láng c¸c khíp - G/v nhận xét, đánh giá tiết học -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau To¸n: «n tËp vÒ sè tù nhiªn ( tiÕp theo ) I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Thùc hiÖn ®îc c¸c bµi to¸n vµ vËn dông c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9 - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi: -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a .Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện tập Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - H/S đọc yêu cầu bài cña bµi Lop4.com T.g (13) Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm Bµi 5: Gäi h.s nªu yªu cÇu cña bµi Hướng dẫn h.s cách làm - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau TËp lµm v¨n: luyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - LuyÖn tËp nhËn biÕt c¸c bé phËn chÝnh cña vËt ®o¹n v¨n ( BT1,2) BiÕt quan s¸t bé phận vật em yêu thích và bước đầu tìm từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm cña vËt - Gi¸o dôc học sinh cã ý thức học tốt m«n học II ChuÈn bị: Tranh , ¶nh mét sè vËt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a .Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét ,2 - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1 ,2 H.s đọc đoạn văn : Con ngựa -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu h/s nªu ý kiÕn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hai tai: to, dựng đứng Hai lỗ mũi: ươn ướt động đậy hoài - Gi¸o viªn kÕt luËn Hai hµm r¨ng: tr¾ng muèt Bốn chân: ki đứng dậm lộp độp C¸i ®u«i: dµi ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i sang tr¸i -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc yêu cầu Treo tranh , ¶nh mét sè vËt Lop4.com (14) -Hướng dẫn h/s làm -Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë -H/s quan s¸t vËt, viÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ - H.s viÕt bµi vµo vë Học sinh đọc bìa viết mình - NhËn xÐt söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Kü thuËt: l¾p xe n«i ( tiÕp theo) I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Lắp phận xe và lắp đúng kĩ thuật , đúng quy trình - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp vµ thùc hiÖn an toµn thùc hiÖn l¾p c¸c chi tiÕt cña xe - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: - §å dïng cña häc sinh - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học sinh thực hành - Häc sinh thùc hiÖn chän chi tiÕt s¶n phÈm - Chän chi tiÕt - L¾p tõng bé phËn Yªu cÇu h.s quan s¸t kÜ c¸c chi tiÕt , vÞ trÝ c¸c bé phËn - L¾p g¸p xe n«i Quan sát hướng dẫn h.s H.s quan sát kĩ các bước lắp giáp Thùc hµnh l¾p gi¸p cac bé phËn cña xe n«i theo nhãm -L¾p theo quy tr×nh s¸ch Kiểm tra chuyển động xe c §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp Nêu yêu cầu đánh giá sản phẩm - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - H.s trng bµy s¶n phÈm Nhận xét , đánh giá sản phẩm - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Khoa học: trao đổi chất thực vật I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Trình bày trao đổi chất thực vật với môI trường.Kể gì thực vật thường xuyên lấy từ môi trường và gì phải thải môi trường quá trình sống Thể trao đổi chất thực vậtbằng sơ đồ - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Bảng phô Lop4.com (15) III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: - Nêu vai trò không khí đời sèng thùc vËt? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Hoạt động 1: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật Môc tiªu: KÓ nh÷ng g× thùc vËt thường xuyên lấy từ môi trường và gì phải thải môi trường qu¸ tr×nh sèng - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm vụ,hướng dẫn học sinh thực + Kể tên yếu tố cây thường xuyênphải lấy từ môi trường và thải môi trường? -Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật Mục tiêu: trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - Yêu cầu học sinh thảo luận và vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh T.g -Häc sinh tr¶ lêi -NhËn xÐt,söa ch÷a - H.s quan s¸t h×nh sgk - Häc sinh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Thựcvật thường xuyên lấy từ môi trường các chất khoáng, không khí, các – bô níc, nước , ô xi, và thảie môi trường nước, khí các – bô -níc, chất khoáng kh¸c, - Học sinh thảo luận nhóm vẽ sơ đồ theo nhãm - §¹i diÖn nhãm trng bµy, giíi thiÖu vÒ néi dung cña bøc tranh -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc mục bạn cần biết - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n: «n tËp c¸c phÐp tÝnh v¬Ý sè tù nhiªn I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết đặt các phép tính cộng ,trừ, nhân chia số tự nhiên Vận dụng tính chấtcủa phép cộng ,trừ, đẻ tính thuận tiện và giải các bài toán có liên quan đến phép cộng trừ - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:5 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Lop4.com (16) Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - - Nhận xét ,đánh giá Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số5 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a b 1157 ; 23054 ; 61006 - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a x = 354 b x = 644 - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµmvë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a 1868 - b 200 H/S đọc yêu cầu bài H/S lµmvë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a §¸p sè: 2766 quyÓn vë - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u: thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I.Môc tiªu: Sau häc xong , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng từ nơi chốn câu - Nhận diện trạng ngữ nơi chốn câu( BT!), Bước đầu biết thêm trạng ngữ n¬i chèn cho c©u cha cã tr¹ng ng÷(Bt2) BiÕt thªm bé phËn cÇn thiÕt dÓ hoµn chØnh c©u cã trạng ngữ cho trước - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bi: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:2 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét ,2 - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1 ,2 -H/s th¶o luËn nhãm Yªu cÇu h.s t×m tr¹ng ng÷ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung a, Trước nhà, cây hoa giấy nở tưng - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét2 bõng Lop4.com (17) Yêu cầu h.s đặt câu hỏi cho các trạng ng÷ võa t×m ®îc - Gi¸o viªn kÕt luËn *Ghi nhí(SGK) 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s làm - Nhận xét ,đánh giá b Trên các lề phố , trước cổng các quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô đổ vào, hoa sâu nở, vương vãi khắp thủ đô a MÊy c©y hoa sÊu në tng bõng ë ®©u? b Hoa sấu nở vương vấn đâu? - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) - H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a Trước rạp, người ta dọn dẹp b Trªn bê, tiÕng trèng c Dưới mái nhà ẩm ướt, người Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm Thêm trạng ngữ - H/S đọc yêu cầu bài chØ n¬i chèn - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá a ë nhµ, Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu b ë líp, bµi c Ngoài vườn, Hướng dẫn h/s cách làm - H/S đọc yêu cầu bài ChÊm, ch÷a bµi - H/S lµmvë - Nhận xét ,đánh giá - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Khoa học: động vật cần gì để sống? I.Môc tiªu: Sau häc xong , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố chứng minh vai trò nước ,thức ăn, không khí và ánh sáng đời sống động vật - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: - Nêu quá trình trao đổi chất thực vật? -Học sinh trả lời -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Hoạt động 1: Trình bày cách tiến hành thí nghiệm động vật cần gì để sống? Môc tiªu: C¸ch lµm thÝ nghiÖm chøng minh vai trò nước ,thức ăn, không khí H.s đọc sgk và quan sát các hình và ánh sáng đời sống động vật - Học sinh thảo luận nhóm, hoàn thành phiÕu th¶o luËn - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vụ,hướng dẫn học sinh thực Lop4.com (18) : - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá -Hoạt động 2:Dự đoán kết thí nghiÖm Mục tiêu: - Nêu điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá - Hoạt động 3: Môc tiªu: - Gi¸o viªn -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung chuét ®iÒu kiÖn ®îc cung sèng cÊp ë hép ánh sáng,nước, kh khí ¸nh s¸ng,T ¨n , kh khÝ ánh sáng,nước, kh khÝ, t ¨n ánh sáng,nước, T.ăn T.ăn,nước, kh khí - Häc sinh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung §.K ®îc cung §K Hép cÊp thiÕu ®iÒu kiÖn thiÕu thøc ¨n nước K khÝ A.s¸ng Dù ®o¸n k.q - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 3.Cñng cè ,dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau A.sáng,nước, T.¨n kk A.sáng, kk,T.ăn nước A.sáng,nước, kk t.¨n A.sáng,nước, kk t.¨n T.ăn,nước, kk A.s¸ng H.s dù ®o¸n - H/S rót nhËn xÐt - Học sinh đọc mục bạn cần biết TËp lµm v¨n: luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn báI văn tả chon nchuồn chuồn nước(BT1) –Biết xếp các câu cho trước thành đoạn văn( Bt2) Bước đầu viết đoạn văn có câu mở ®Çu cho s½n - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T.g 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:3 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1 Yêu cầu xác định đoạn văn và tìm ý chính Lop4.com (19) cña ®o¹n - Gi¸o viªn kÕt luËn - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét2 Yªu cÇu h.s lµm bµi c¸ nh©n - Gi¸o viªn kÕt luËn -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài3 Treo tranh lªn b¶ng -Hướng dẫn h/s làm -Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +§o¹n ( tõ ®Çu ->ph©n v©n) T¶ ngo¹i hình chuồn chuồn nước +§o¹n 2( cßn l¹i ) T¶ chó chuån chuån nước lúc tung cánh bay và cảnh đẹp thiªn nhiªn - H/S rót nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét -H/s thảo luận nhóm xác định đúng câu v¨n - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S đọc yêu cầu bài H.s đọc gợi ý sgk H/S viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n theo gîi ý H/Str×nh bµy miÖng,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Sinh ho¹t: KiÓm ®iÓm tuÇn 31 I.Môc tiªu: -Gióp häc sinh nhËn ®îc u khuyÕt ®iÓm tuÇu -RÌn häc sinh cã tinh thÇn phª,tù phª - Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết giúp đỡ học tập II.ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t III.Hoạt động lên lớp: 1.KiÎm ®iÓm tuÇn: - C¸c tæ kiÓm ®iÓm c¸c thµnh viªn tæ - Lớp trưởng nhận xét chungcác hoạt động lớp tuần - Giáo viên đánh giá chung theo các mặt hoạt động: + Về ý thức tổ chức kỷ kuật: Đa số các em ngoan ,chấp hành tốt nội quy ,quy định + Häc tËp: Nh×n chung cã ý thøc häc song cßn nhiÒu em cha cã ý thøc häc tËp ë nhµ còng nh trªn líp + Lao động: Các em có ý thức lao động +ThÓ dôc vÖ sinh: Cã ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ +Các hoạt động khác: Đa số các em ngoan, thực hiẹn đầy đủ nhiệm vụ học sinh -B×nh chän xÕp läai tæ ,thµnh viªn: 2.Phương hướng tuần sau: - Khắc phục nhược điểm tuần - Phát huy ưu điểm đã đạt 3.Sinh ho¹t v¨n nghÖ; & & -Lop4.com (20) Lop4.com (21)