1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án các môn lớp 3 - Trường tiểu học Tân Thịnh - Tuần 6

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 207,6 KB

Nội dung

I.Môc tiªu: - Qua bài rèn cho HS kĩ năng làm tốt những công việc phù hợp với lứa tuổi của mìnhđể tự phục vụ cho bản thân trong học tập, lao động, sinh hoạt và giúp đỡ những người xung qu[r]

(1)Tuần : Sáng : Trường tiểu học Tân Thịnh Thứ hai ngày 30 tháng năm 2013 Chào cờ Tập đọc - Kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n I/ Môc tiªu: A Tập đọc: - Đọc đúng từ có âm khó - vần khó: Làm văn, loay hoay Phân biệt nhân vật “ tôi” với nhân vật người mẹ - Hiểu nghĩa từ khó, đọc thầm, nắm diễn biến truyện Hiểu nội dung: Lời nói phải đôi với việc làm B KÓ chuyÖn - Rèn nói: Biết đặt lại tranh theo đúng thứ tự câu truỵên, kể nội dung câu chuyÖn b»ng lêi kÓ cña m×nh - Nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ - GDHS: Lời nói phải đôi với việc làm II/ §å dïng d¹y - häc: Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy - học TiÕt ( 40’) Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS đọc bài tập tổ chức A KiÓm tra bµi cò ( 5’) B Bµi míi: ( 30’) Giíi thiÖu bµi vµ chñ ®iÓm Luyện đọc - Líp theo dâi a GV đọc mẫu - HS đọc - lần * §äc nèi c©u - GV söa ph¸t ©m - HS đọc - lần và tìm hiểu cách * Đọc đoạn trước lớp đọc - ChiÕc quÇn ng¾n ngñn - §Æt c©u cã tõ ng¾n ngñn - HS đọc nhóm đôi * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc * Thi đọc TiÕt ( 37’) T×m hiÓu bµi - Nh©n vËt “ T«i” truyÖn lµ ai? - C«-li-a - Cô giáo cho lớp đề văn nào? - Em làm gì để giúp đỡ mẹ - V× C«-li-a thÊy khã viÕt? - ThØnh tho¶ng míi lµm - Mẹ thường làm việc - C«-li-a ch¼ng ph¶i lµm g× - Thấy các bạn viết nhiều Cô-li-a làm gì để - Cố nhớ việc đã làm bµi viÕt dµi ra? - ViÕt ®iÒu em ch­a nghÜ tíi: Muèn gióp mÑ nhiÒu h¬n GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (2) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - V× mÑ b¶o giÆt quÇn ¸o, lóc ®Çu - LÇn ®Çu mÑ b¶o giÆt C«-li-a ng¹c nhiªn? - Ch­a bao giê ph¶i giÆt - Vì sau đó Cô-li-a vui vẻ làm theo - Nhớ việc bạn đã nói bài lêi mÑ? TLV - Bµi häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Lời nói phải đôi với việc làm Luyện đọc lại - Những điều em đã nói tốt mình th× ph¶i lµm b»ng ®­îc KÓ chuyÖn a Gi¸o viªn nªu yªu cÇu, giao nhiÖm vô - số HS đọc diễn cảm đoạn - S¾p xÕp l¹i tranh? - KÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ - HS thảo luận nhóm đôi - nêu kết cña m×nh? - HS kÓ ®o¹n b»ng lêi kÓ cña m×nh b GV hướng dẫn HS kể - HS kÓ mÉu - S¾p xÕp tranh - HS kÓ theo nhãm - KÓ chuyÖn - HS thi kÓ - HS vÒ tËp kÓ * Cñng cè - dÆn dß: ( 3’) GV tãm t¾t bµi _ Thể dục GV: Chuyên dạy _ Chiều : Tin học GV: Chuyên dạy _ Toán LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - T×m c¸c phÇn b»ng cña sè - Giải các bài toán có liên quan đến tìm các phần - GDHS cã ý thøc häc tËp II/ §å dïng d¹y - häc: B¶ng III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS ch÷a bµi tËp A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) * Hoạt động 1: - HS nªu miÖng kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm - T×m 1/ cña: 14 cm; 20 kg; 12 l 1/ cña: 18 m; 30 giê, 54 ngµy * Hoạt động 2: Bài toán - HS lµm vë Cã 30 quyÓn vë, tÆng 1/ sè vë - HS ch÷a TÆng vë? Sè vë tÆng lµ: 30 : = (vë) §¸p sè: vë GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (3) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh * Hoạt động 3: Giải toán HS giái: 32; 1/ lµ cña A A cã HS giái? * Hoạt động 4: Tô màu vào 1/ hình nào? - HS lµm bµi vµ ch÷a 32 : = ( häc sinh) §¸p sè: häc sinh - HS quan s¸t h×nh vµ nªu kÕt qu¶ - HS gi¶i thÝch * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi - HS vÒ «n bµi _ ChÝnh t¶ ( N - V ) Bµi tËp lµm v¨n I/ Môc tiªu: - Viết đúng chính tả đoạn tóm tắt câu chuyện: Bài tập làm văn - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần oen, en; âm s/ x - GDMT: Biết làm việc giúp đỡ cha mẹ II/ §å dïng d¹y - häc III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) a GV đọc mẫu b Hướng dẫn nghe - viết - KÓ l¹i viÖc lµm bµi v¨n cña C« - Nªu néi dung ®o¹n viÕt - HS tù t×m vµ viÕt b¶ng * LuyÖn tõ khã - HS viÕt vµo vë c Viết bài: GV đọc chậm - HS tù ch÷a bµi d ChÊm bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm vµo vë - nªu kÕt qu¶: Khoeo Bµi chân, người lẻo khoẻo, ngoéo tay Bµi 3a: - Líp nhËn xÐt - HS lµm b¶ng con: Siªng n¨ng, xa, * Cñng cè - dÆn dß: Yªu quý, b¶o vÖ c¶nh xiÕt quan môi trường Giúp đỡ cha mẹ _ Âm nhạc GV: Chuyên dạy _ Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Tập đọc Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Rèn viết: Đọc đúng các từ khó : náo nức, nảy nở, mỉm cười Ngắt nghỉ đúng dấu câu GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (4) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - Hiểu nghĩa từ mới, hiểu nội dung bài: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ tác giả vÒ buæi ®Çu ®i häc - HTL mét ®o¹n bµi - GDMT: Yêu bạn bè, thầy cô, trường lớp II/ §å dïng d¹y - häc: Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS đọc bài: Bài tập làm văn A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn đọc - HS đọc - lần * §äc nèi c©u - GV söa ph¸t ©m * Đọc đoạn trước lớp - ®o¹n HS ghi dÊu vµo SGK - Yªu cÇu HS chia ®o¹n - HS đọc nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc * Thi đọc - HS đọc lớp * Đọc đồng T×m hiÓu bµi - L¸ ngoµi ®­êng rông nhiÒu - §iÒu g× gîi t¸c gi¶ nhí l¹i nh÷ng kû niệm buổi tựu trường? - T¸c gi¶ lµ cËu bÐ ngµy x­a lÇn ®Çu - Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì tiªn trở thành học trò mẹ đưa đến t¸c gi¶ thÊy c¶nh vËt xung quanh cã sù thay trường đổi lớn? - CËu rÊt bì ngì - CËu trë thµnh häc trß ®­îc n¾m tay mẹ đến trường - CËu thÊy m×nh rÊt quan träng * GV: Ngày đầu tiên đến trường trẻ em, gia đình là ngày quan träng, lµ mét sù kiÖn, ngµy lÔ v× còng håi hép khã quªn nh÷ng kû niÖm ®Çu tiªn người HS - Bỡ ngỡ, đứng nép bên người thân - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù rôt rÌ bì - Chỉ dám bước ngỡ đám học trò? - Nh­ chim thÇm * GV liªn hÖ gi¸o dôc - HS chän ®o¹n m×nh thÝch HS đọc thuộc lòng đoạn văn - HS đọc thuộc trước lớp * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (5) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách chia số có hai chữ số cho số có chữ số, chia hết các lượt chia - Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè - GDHS cã ý thøc häc tËp II/ §å dïng d¹y - häc - GV: Néi dung - HS: B¶ng III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS ch÷a bµi tËp A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) * Hoạt động 1: GV hướng dẫn chia 48 : - HS thùc hµnh theo gi¸o viªn - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính * Hoạt động 2: Thực hành - HS lµm b¶ng - nªu c¸ch chia Bµi ( 28 ) - HS nªu kÕt qu¶, gi¶i thÝch Bµi ( 28 ) - HS đọc nội dung bài Bµi ( 28 ) - HS lµm bµi MÑ biÕu bµ sè cam: 36 : = 12 ( qu¶ ) §¸p sè: 12 qu¶ cam - GV chÊm - ch÷a bµi - HS vÒ «n bµi * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi _ Tù nhiªn - X· héi Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu - GDMT: HS biết giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II/ §å dïng d¹y - häc: Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bµi cò ( 5’): - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu - Nêu chức phận đó B Bµi míi ( 33’) * Hoạt động 1: ích lợi việc giữ vệ sinh GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (6) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh quan bài tiết nước tiểu - T¹i ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu? * GVKL: Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng * Hoạt động 2: Cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu * Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 2, 3, 4, SGK vµ nhËn xÐt - C¸c b¹n ®ang lµm g×? - Việc làm đó có lợi gì với quan bài tiết nước tiểu? - Ta cần làm gì để giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? - Tại ta cần uống đủ nước? * GVLH: - Em có thường xuyên tắm rửa, thay quần áo, uống đủ nước, nhịn tiểu? - Cần tắm rửa, uống nước * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi - Gióp cho bé phËn bªn ngoµi cña c¬ quan bài tiết nươc stiểu không h«i h¸m, ngøa ng¸y, nhiÔm trïng - Tắm, thay quần áo, uống nước, tiÓu - C¬ quan bµi tiÕt ®­îc s¹ch sÏ - Thường xuyên tắm rửa, lau người kh«, thay quÇn ¸o - Bù cho quá trình nước việc thải nước tiểu hàng ngày để tránh sỏi thËn - HS nªu - HS vÒ «n bµi TËp viÕt ¤n ch÷ hoa D I/ Môc tiªu: -Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa D, § ViÕt tªn Kim §ång b»ng cì ch÷ nhá ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - GDMT: Yªu quý Kim §ång - GDHS: Ch¨m chØ häc tËp II/ §å dïng d¹y - häc: - GV: MÉu ch÷ D, § - HS: Vë tËp viÕt III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m ch÷ viÕt hoa bµi Hoạt động Hs - HS viÕt ch÷: Chu V¨n An - K, D, § GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (7) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - HS nªu c¸ch viÕt vµ cÊu t¹o - HS viÕt b¶ng * ViÕt ch÷ D - GV söa cho HS * ViÕt ch÷ § b ViÕt tõ øng dông - Yªu cÇu HS nãi ®iÒu em biÕt vÒ Kim §ång - Tìm độ cao các chữ cái - Nªu c¸ch viÕt nèi nÐt, ghi dÊu - Tương tự chữ D - thêm nét ngang - HS viÕt b¶ng - HS đọc từ: Kim Đồng - Là đội viên TN đầu tiªn, tªn thËt lµ N«ng V¨n DÒn, quª b¶n Nµ M¹, huyÖn Hµ Qu¶ng, tØnh Cao B»ng Hy sinh n¨m 1493 ( 15 tuæi) - K, §, G: 2,5 li ; i, m, n, «: 1,5 li - GV söa cho HS c ViÕt c©u øng dông - HS nªu - HS viÕt b¶ng * GV: Con người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành - HS đọc câu ứng dụng - Ch÷ nµo viÕt hoa? V× sao? Hướng dẫn HS viết trên - Dao: §Çu c©u - D, K, §: dßng - HS viÕt ch÷ Dao vµo b¶ng - Kim §ång: dßng - C©u tôc ng÷: lÇn GV chÊm - ch÷a bµi * Cñng cè - dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - HS viÕt b¶ng - nh¾c HS vÒ hoµn thµnh bµi _ Sáng : Thứ tư ngày tháng 10 năm 2013 Toán LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ( chia hÕt ë c¸c lượt chia ) Tìm các phần số Giai toán tìm c¸c phÇn b»ng - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n - GDHS cã ý thøc häc bµi II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung ; HS: B¶ng III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS ch÷a bµi tËp A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) - HS lµm b¶ng con, nªu c¸ch chia Bµi 1a ( 28 ) - HS nhËn xÐt mÉu: Ph¶i lÊy c¶ ch÷ b số đủ chia GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (8) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh Bµi ( 28 ) - HS đọc bài - làm vào - HS ch÷a bµi - HS đọc bài - nêu tóm tắt Số trang đã đọc: 84 : = 42 (trang) §¸p sè: 42 trang - HS ch÷a - HS vÒ «n bµi Bµi ( 28 ) * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi _ LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ trường học - Dấu phẩy I/ Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ trường học qua giải ô chữ - ¤n tËp c¸ch dïng dÊu phÈy - GDMT: Yêu mến bảo vệ trường lớp, ham học hỏi II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung bµi ; HS: VBTTV III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - §Æt c©u cã h×nh ¶nh so A Bµi cò ( 5’) s¸nh B Bµi míi ( 33’) Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp * Hoạt động 1: Giải ô chữ - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - GV hướng dẫn: Dựa vào gợi ý để đoán chữ sau đó ghi tõ vµo hµng ngang Mçi « chØ ghi ch÷ c¸i sau đó tìm từ hàng dọc * Hoạt động 2: Dấu phẩy - GV gợi ý, hướng dẫn HS đọc theo cụm từ - HS lµm bµi vµ ch÷a - HS đọc lại đoạn văn * Củng cố - dặn dò: Bảo vệ môi trường và cảnh quan trường học ******************o0o***************** Tù nhiªn - X· héi C¬ quan thÇn kinh I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên, trên sơ đồ và trên thể vị trí các phận quan thần kinh - Nªu vai trßi cña n·o, tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh, c¸c gi¸c quan - BiÕt b¶o vÖ vµ gi÷ g×n vÖ sinh c¬ quan thÇn kinh II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Tranh c¬ quan thÇn kinh; HS: SGK III/ Các hoạt động dạy - học: GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (9) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh Hoạt động Gv A Bµi cò ( 5’) - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu? - Em làm gì để giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? B Bµi míi ( 33’) * Hoạt động 1: Quan sát - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh? - C¬ quan nµo ®­îc hép sä b¶o vÖ? - C¬ quan nµo ®­îc cét sèng b¶o vÖ? - ChØ n·o vµ tuû sèng trªn c¬ thÓ m×nh vµ c¬ thÓ b¹n? * GV treo tranh * GV chØ vµo h×nh: Tõ n·o vµ tuû sèng cã c¸c d©y thÇn kinh to¶ ®i kh¾p c¬ thÓ Tõ c¸c c¬ quan bªn vµ bªn ngoµi c¬ thÓ l¹i cã c¸c d©y thÇn kinh ®i vÒ tuû sèng vµ n·o - C¬ quan thÇn kinh gåm nh÷ng g×? Hoạt động Hs - HS chØ vµ nãi theo cÆp - N·o - Tuû sèng - HS chØ - HS quan s¸t - lªn chØ - N·o vµ tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh - N·o n»m hép sä - Tuû sèng n»m cét sèng * GV tãm t¾t l¹i * Hoạt động 2: Chơi trò chơi : Con thỏ, ăn - HS thùc hµnh cỏ, uống nước, vào hang - Tay, tai, miÖng * GV hướng dẫn HS chơi - Em sử dụng giác quan nào để - Lµ trung ­¬ng thÇn kinh ®iÒu khiÓn ch¬i? hoạt động thể - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - D©y thÇn kinh: DÉn c¸c luång thÇn kinh nhËn ®­îc tõ c¸c c¬ quan cña c¬ - D©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan cã vai thÓ vÒ n·o vµ tuû sèng trß? - Mét sè d©y thÇn kinh kh¸c l¹i dÉn luång thÇn kinh tõ n·o hoÆc tuû sèng đến c¸c c¬ quan - §iÒu g× x¶y nÕu c¸c d©y thÇn kinh n·o, - Cơ thể bị liệt không hoạt động tuû sèng hoÆc c¸c c¬ quan bÞ háng? - HS vÒ «n bµi * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi Thủ công GV: Chuyên dạy GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (10) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh Chiều : Toán PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­ I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­, sè d­ nhá h¬n sè chia - Thực hành chia đúng - GDHS thÝch häc chia II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung bµi ; HS: B¶ng III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - HS ch÷a bµi tËp A Bµi cò ( 5’) B Bµi míi ( 33’) * Hoạt động 1: Phép chia hết và phép chia cã d­ - HS quan s¸t a GV g¾n h×nh vu«ng lªn b¶ng - h×nh, chia phÇn - Cã mÊy h×nh vu«ng? Chia mÊy phÇn ? - h×nh - Mçi phÇn ®­îc mÊy h×nh? - Cã, kh«ng thõa - Hai phÇn cã b»ng kh«ng? Cã thõa kh«ng? - Chia hÕt - PhÐp chia nµy gäi lµ phÐp chia nh­ thÕ nµo? * Yêu cầu HS đặt tính vào bảng và tính b GV gắn hình vuông lên bảng và hướng dẫn tương tự phần a - Cã mÊy h×nh? - h×nh - Chia phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã mÊy - phÇn b»ng h×nh h×nh? Cßn thõa mÊy h×nh? - Thõa h×nh - PhÐp chia nµy gäi lµ phÐp chia nh­ thÕ - Cßn d­ nµo? * Yêu cầu HS đặt tính vào bảng và tính - HS lµm bµi - So s¸nh phÐp chia - NhËn xÐt sè d­ vµ sè chia - a chia hÕt, b cßn d­ * Hoạt động 2: Thực hành - Sè d­ nhá h¬n sè chia Bµi 1a ( 29 ) 1b ( 29 ) - HS lµm b¶ng vµ ch÷a - So s¸nh c¸c phÐp chia phÇn a vµ phÇn b Bµi 1c ( 29 ) - a chia hÕt, b chia cã d­ - HS lµm b¶ng - So s¸nh c¸c phÐp chia Bµi ( 30 ) - So s¸nh sè d­ vµ sè chia Bµi ( 30 ) - HS lµm c¸ nh©n, nhãm - HS th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (11) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu kÕt qu¶ * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t - nhËn xÐt - HS vÒ «n bµi giê häc _ ChÝnh t¶ ( N - V ) Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Nghe - viết, trình bày đúng đoạn bài - Biết viết hoa chữ cái đầu dòng, đầu câu, ghi đúng dấu câu Phân biệt cặp vần khó oe/ oeo, ph©n biÖt c¸ch viÕt ©m, vÇn khã - GDHS cÈn thËn viÕt bµi II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung; HS: Vë III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs - ViÕt tiÕng khã cã chøa vÇn oe, oeo A Bµi cò ( 5’) B Bµi cò ( 33’) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn chính tả a Hướng dẫn chuẩn bị - Líp theo dâi * GV đọc mẫu - Sự bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò - Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n tới trường - c©u, viÕt hoa - Cã mÊy c©u, ch÷ ®Çu viÕt thÕ nµo? - HS tù t×m vµ viÕt vµo b¶ng * LuyÖn tõ khã - HS viÕt vµo vë b Viết bài: GV đọc chậm - HS tù ch÷a bµi c ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi - HS lµm miÖng vµ nªu kÕt qu¶: Nhµ nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghÏo, ngoÑo ®Çu - HS lµm b¶ng con: Siªng n¨ng, xa, Bµi xiÕt - HS vÒ «n bµi * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi TËp lµm v¨n KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc I/ Môc tiªu: - KÓ l¹i ®­îc hån nhiªn, ch©n thËt buæi ®Çu ®i häc cña m×nh - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn từ - câu, diễn đạt rõ ràng - GDMT: Yêu quý, bảo vệ trường lớp, yêu quý thầy cô giáo II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung; HS: Vë GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (12) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bµi cò ( 5’) - Nªu tr×nh tù mét cuéc häp? B Bµi míi ( 33’) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập * GV gîi ý: - Ngµy 05/ 9/ 2007 - Buổi đầu đến trường là ngày nào? sáng hay chiÒu? - M¸t, nãng, m­a - Thêi tiÕt nh­ thÕ nµo? - ¤ng, bµ, bè, mÑ - Ai đưa em đến trường? - C¸i g× còng míi l¹ - Lóc ®Çu em thÊy nh­ thÕ nµo? - Em yªu quý - Em có suy nghĩ gì buổi học đó? - HS viÕt vµo vë * Yªu cÇu HS viÕt bµi - HS đọc bài - GV chÊm bµi - HS vÒ «n bµi * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t bµi _ Kỹ sống Chủ đề : KÜ n¨ng tù phôc vô I.Môc tiªu: - Qua bài rèn cho HS kĩ làm tốt công việc phù hợp với lứa tuổi mìnhđể tự phục vụ cho thân học tập, lao động, sinh hoạt và giúp đỡ người xung quanh - Giáo dục các em có thái độ tự giác, chăm thực tốt công việc và làm viÖc khoa häc - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, II §å dïng - Tranh SGK III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động Hs - 2Hs đọc tình huống: Đi học 1.KiÓm tra bµi cò : ( 3’) vÒ, bËt ti vi lªn em thÊy ®ang - KiÓm tra s¸ch vë cña Hs có chương trình hoạt hình mà 2.Bµi míi : (30’) em yªu thÝch.Nh×n vµo bÕp a) Hoạt động 1: Xử lí tình em thÊy mÑ ®ang chuÈn bÞ - GV gọi Hs đọc nội dung tình sgk b÷a tèi - Gv cùng Hs đàm thoại nội dung tình kết hîp quan s¸t tranh - Hs Quan s¸t tranh - Hs th¶o luËn nhãm lùa chän c¸ch gi¶i quyÕt: + Em sÏ lùa chän c¸ch øng xö nµo c¸c c¸ch sau - Hs th¶o luËn nhãm ®©y? + Ngoµi c¸c c¸ch øng xö trªn em cã c¸ch øng xö - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nµo kh¸c? kÕt qu¶ th¶o luËn - Đại diện các nhóm trình bày đồng thời giải thích lí - 1-2 nhãm tr×nh bµy ý kiÕn vì lựa chọn cách giải đó cña nhãm m×nh qua trß ch¬i GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (13) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - Tæ chøc cho Hs nªu c¸ch xö lÝ t×nh huèng qua trß chơi đóng vai - C¶ líp b×nh chän c¸ch øng xö phï hîp , hay nhÊt * KÕt luËn: Ra chµo hái, gióp mÑ nh÷ng viÖc mÑ yªu cÇu xong råi xem phim §ã lµ viÖc chóng ta nªn làm để thể quan tâm, yêu thương người xung quanh mình, đồng thời rèn cho chúng ta có kĩ n¨ng lµm tèt nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng b) Hoạt động : Lựa chọn địa - Hs đọc yêu cầu bài tập + Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh sgk + Trong tranh có đồ vật nào? + Những đồ vật đó để đâu? + Những đồ vật đó để đúng nơi quy định chưa?- Cho Hs thảo luận cặp đôi: Tìm địa đúng các đồ vật - Gọi số Hs nêu địa đúng các đồ vật.- Gọi Hs nhËn xÐt , bæ sung + Tại phải để đồ đạc gọn gàng, ngăn nắp? + Đồ dïng kh«ng ®­îc xÕp gän gµng, ng¨n n¾p th× diÒu g× sÏ s¶y ra? * KÕt luËn: Chóng ta cÇn tù lµm lÊy nh÷ng viÖc phï hợp với khả để tự phục vụ cho việc học tập và sinh ho¹t h»ng ngµy cña b¶n th©n cuéc sèng c Hoạt động 3: Liên hệ + nhà em thường giúp bố mẹ việc gì? + Những việc liên quan đến cá nhân em học tập và c¸c viÖc sinh ho¹t h»ng ngµy em tù chuÈn bÞ hay em phải nhờ người khác giúp đỡ? Cñng cè, dÆn dß: ( 3’) - DÆn chuÈn bÞ bµi sau đóng vai - Hs nh¾c l¹i - 2Hs đọc yêu cầu bài: Em hãy nối các hình đồ vật( quần áo, khăn quàng đỏ, cặp sách, sách vở, ) tronh tranh đay vào đúng vị trí nó - Hs nªu - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Trong tranh cã: quÇn ¸o, khăn quàng đỏ, cặp sách, s¸ch vë, giµy dÐp - Hs nªu - Các đồ vật tranh để lộn xộn, không đúng nơi quy định - Hs th¶o luËn - Hs nªu - Hs nhËn xÐt, nªu ý kiÕn bæ sung - Hs bµy tá ý kiÕn - Hs nh¾c l¹i - Hs tù liªn hÖ Thứ năm ngày tháng 10 năm 2013 Toán LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Củng cố nhận biết chia hết, chia có dư và đặc điểm số dư - RÌn lü n¨ng thùc hµnh chia - GDHS cã ý thøc häc bµi II/ §å dïng d¹y - häc: GV: Néi dung; HS: B¶ng III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Gv Hoạt động Hs GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (14) Tuần : Trường tiểu học Tân Thịnh - HS lµm b¶ng A Bµi cò ( 5’): 20 : ; 24 : B Bµi míi ( 33’) Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi ( 30 ) - NhËn xÐt c¸c phÐp chia? - NhËn xÐt sè d­ víi sè chia? - Nªu c¸ch chia? Bµi ( 30 ) - So s¸nh c¸c phÐp chia ë a vµ b - HS lµm b¶ng - Chia cã d­ - Sè d­ nhá h¬n sè chia - HS lµm b¶ng vµ lªn b¶ng a PhÐp chia hÕt b PhÐp chia cã d­ - HS đọc nội dung bài - HS tËp tãm t¾t bµi vµ gi¶i vµo vë Sè HS giái: 27 : = HS - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS vÒ «n bµi Bµi ( 30 ) Bµi ( 30 ) * Cñng cè - dÆn dß: GV tãm t¾t - nhËn xÐt _ Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm tuÇn I/ Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm tuÇn - Kh¾c phôc khuyÕt diÓm, ph¸t huy ­u ®iÓm - GDHS cã ý thøc phª vµ tù phª II/ Néi dung sinh ho¹t: 1.GV cho HS vui v¨n nghÖ 2.GV nhận xét các hoạt động: a Đạo đức: Ngoan, lễ phép, đoàn kết b Häc tËp: - Đi học đúng - số em còn lười học: - §å dïng häc tËp cßn thiÕu: - Ch÷ viÕt xÊu: - Mét sè em häc tèt: c Lao động - vệ sinh: Sạch d ViÖc kh¸c: §· thu xong c¸c kho¶n tiÒn a TuÇn tíi: - ổn định nếp - Duy tr× vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh líp GV: Dương Thị Tuyết – lớp 3C Lop4.com (15)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w