III Phương tiện dạy học: IV Tiến trình bài học và các hoạt động: Ac¸c t×nh huèng d¹y häc 1T×nh huèng 1: Hoạt động1: Chữ số đáng tin cậy chữ số chắc Hoạt động2: Cách viết chuẫn số gần đún[r]
(1)Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường Ngµy 25.th¸ng 09 n¨m 2005 Bài8: cách viết số gần đúng TiÕt pp: 11 tuÇn:04 I)Môc tiªu: 1)Kiến thức: Nắm vững khái niệm chữ số đáng tin cậy, cách viét chuẩn số gần đúng, các phép toán số gần đúng 2) Kỹ năng: Viết chuẩn số gần đúng, vận dụng các phép toán số gần đúng để ước lượng sai số tương đối và sai số tuyệt đối 3)Tư duy: Hiểu cách viết chuẩn số gần đúng, các phép toán sai số 4)thái độ: Thấy dược ý nghĩa thực tế các khái niệm đó II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải vấn đề và thuyết trình III) Phương tiện dạy học: IV) Tiến trình bài học và các hoạt động: A)c¸c t×nh huèng d¹y häc 1)T×nh huèng 1: Hoạt động1: Chữ số đáng tin cậy( chữ số chắc) Hoạt động2: Cách viết chuẫn số gần đúng 2)T×nh huèng 2: Hoạt động3: Ước lượng sai số tuyệt đối tổng hay hiệu hai số gần đúng Hoạt động4: Ước lượng sai số tương đối thương hay tích B)TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1) Kiểm tra bài cũ: Nêu công thức ước lượng sai số tyuệt đối a số gần đúng a? Công thức tính sai số tương đối? 2) D¹y bµi míi: Ho¹t déng cña thÇy Hoạt động trò Hoạt động1: Chữ số đáng tin cậy( chữ số chắc) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ví dụ1 T×m hiÎu vÝ dô1 trang 27 SGK Vấn đáp: thử dự đoán kết Có chữ số chắn đúng: 2,8,4,1 có bao nhiêu chữ số chắn đúng? 1,4,8,2 gọi là các chữ số đáng tin cËy Phát biểu định nghĩa chữ số đáng tin cậy Vấn đáp: Thử cho biết nào là chữ số đấng tin cậy? Thực hoạt động 1 Vấn đáp: Hoạt động 1 a) a 174325 víi a 17 có chữ số đáng tin cậylà: 3,4,1,7 Củng cố: k là chữ số đáng tin cậy cods b) a 12,451 víi a 0,03 nhận xét gì số đứng phía có chữ số đáng tin cậy là: 4,2,1 trước k? Đèu là các chữ sốđấng tin cậy!!! Hoạt động2: Cách viết chuẫn số gần đúng Gi¶ng: VÝ dô2 SGK Vấn đáp: Cách viết chuẫn C¸ch viÕt chuÉn lµ: 31,454 Vấn đáp: Số 31,453624 có chữ số đáng tin cậy Hãy viết chuẫn số trên? thực hoạt động 2 Vấn đáp: Hoạt động 2 a) a 375 Cñng cè: C¸ch viÕt chuÉn Lop10.com (2) Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường b) a 4,135 Hoạt động3: Ước lượng sai số tuyệt đối tổng hay hiệu hai số gần đúng Giảng: a+b và a-b có sai số tuyệt đối lµ: a b Vấn đáp: Tính sai số tuyệt đối hoạt Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: động 3? P 2( x y ) 2(2,56 4,2) 13,52 (m) Sai số tuyệt đối mắc phải là: P 2.0,1 2.0,2 0,6 Vấn đáp: Có thể ước lượng sai số Häc sinh suy nghÜ ??? tuyệt đối tích hay thương kh«ng? Gi¶ng: C©u tr¶ lêi lµ kh«ng !!! Vấn đáp: Liệu có thể ước lượng đựơc sai số tương đối tích hay a a a a.a thương không? hoạt động4 a Hoạt dộng4: Ước lượng sai số tương đối thương hay tích a Giảng: a.b và không vượt quá a b b Vấn đáp: Có thể ước lượng sai số Có thể ước lượng sai số tuyệt đôi tuyệt đôi tích hay thương tích hay thương theo công thức sau: kh«ng? a a a a.a a Vấn đáp: Hoạt động 3 Thực hoạt động 3 DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: S 2,56.4,4 10,752 Sai số tương đối mắc phải: 0,1 0,2 s 0,087 2,56 4,2 Do đó sai số tuyệt đối mắc phải là: s s S 0,087.10,752 0,935 Cñng cè: Hai c«ng thøc trªn 3)Củng cố baì học:+ Chữ số chắc, cách viết chuẩn số gần đúng + Các công thức: a+b và a-b có sai số tuyệt đối là: a b a a.b và không vượt quá a b b 4)Hướng dẫn nhà: Làm các bài tập 1, 2, 4, Định hướng nhanh cách làm các bài tập 5)Bµi häc kinh nghiÖm: Lop10.com (3)