- Mục tiêu: Hs chép lại chính xác một đoạn trong bài Hồ Gươm.. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu đoạn văn cần chép.[r]
(1)Ngày soạn: 25/3/2009 Ngày dạy: BÀI 15 : HỒ GƯƠM I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác không mắc lỗi bài Hồ Gươm (từ Cầu Thê Húc đến cổ kính ) - Tốc độ viết chữ/1p - Điền đúng vần ươm hay ươp và chữ c hay k - Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Bảng phụ,sgk - Hs: Sgk, tập chép,bảng III/ Các hoạt động dạy-học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiểm tra bài hs viết chưa hoàn thành tiết trước - Viết: vịt bầu, chó vện, nhện 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Hồ Gươm b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P * Hoạt động 1: H/d hs tập chép - Mục tiêu: Hs chép lại chính xác đoạn bài Hồ Gươm - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu đoạn văn cần chép ? Tìm tiếng khó viết bài Ghi bảng tiếng hs tìm Hd hs đọc,phân tích và viết tiếng khó vào bảng + Gv đọc mẫu lần Trong bài chính tả có câu ? Cuối câu có dấu gì ? Cho hs viết vào Hd hs soát lỗi bài viết + Thu chấm và nhận xét bài viết hs 5p * Hoạt động 2: Ôn chữ và vần - Mục tiêu: Hs điền đúng vần ươm, ươp và chữ c, k vào chỗ trống thích hợp * Chép bài vào GiaoAnTieuHoc.com + Theo dõi, đọc lại: hs Phát biểu Thực yêu cầu gv + Theo dõi, đọc lại: hs Phát biểu, nhận xét Viết theo hd gv Soát lỗi theo hd gv (2) - Cách tiến hành: hd học sinh làm bài Hd hs làm bài tập + Bài 2: Điền vần ươm ươp ? + Bài 3: Điền chữ c hay K ? + Gọi hs sửa bài Nhận xét * Thực trên bài tập + Sửa bài trên bảng lớp 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại đoạn văn đã chép.(2hs) - Cho hs thi đua viết: cướp cờ, vàng ươm 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: GiaoAnTieuHoc.com (3)