I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác chính xác, không mắc lỗi bài Cây bàng từ “Xuân sang” đến hết.. - Điền đúng vần oang hay oac và chữ g hay gh.[r]
(1)Ngày soạn: 25/4/2009 Ngày dạy: BÀI 17 : CÂY BÀNG I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác chính xác, không mắc lỗi bài Cây bàng (từ “Xuân sang” đến hết) - Tốc độ viết chữ/1p - Điền đúng vần oang hay oac và chữ g hay gh - Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Bảng phụ,sgk - Hs: Sgk, tập chép,bảng III/ Các hoạt động dạy-học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiểm tra bài hs viết chưa hoàn thành tiết trước - Viết: sớm mai, rì rào, gọng vó, mặt trời 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Tập chép bài Cây bàng ( từ Xuân sang đến hết) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 20P * Hoạt động 1: H/d hs tập chép - Mục tiêu: Hs chép lại chính xác bài Cây bàng ( từ Xuân sang đến hết) - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu đoạn văn cần chép ? Tìm tiếng khó viết bài Ghi bảng tiếng hs tìm Hd hs đọc, phân tích và viết tiếng khó vào bảng + Gv đọc mẫu lần Chỉ chổ có dấu chấm bài Chữ đầu sau dấu chấm phải viết nào ? Cho hs viết vào Hd hs soát lỗi bài viết + Thu chấm và nhận xét bài viết hs 5p * Hoạt động 2: Ôn chữ và vần - Mục tiêu: Hs điền đúng vần oang, oac GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG HỌC * viết bài vào + Theo dõi, đọc lại: hs Phát biểu Thực yêu cầu gv + Theo dõi, đọc lại: hs Viết theo hd gv Soát lỗi theo hd gv (2) và chữ g, gh vào chỗ trống thích hợp - Cách tiến hành: Hd học sinh làm bài + Bài 2: Điền vần oang oac ? + Bài 3: Điền chữ g hay gh ? + Gọi hs sửa bài Nhận xét * Thực trên bài tập + Sửa bài trên bảng lớp 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại đoạn văn đã chép.(2hs) - Cho hs thi đua viết: chi chít, mơm mởm, xanh um 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: GiaoAnTieuHoc.com (3)