Chấm bài, nhận xét bài làm của HS, GV chọn một số bài viết hay của HS đọc to trước lớp - Nhận xét đánh giá tiết học.. TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y..[r]
(1)TuÇn 18 B Thø hai, ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt TiÕng ViÖt ¤n tËp: mrvt: TRß CH¥I - §å CH¥I; ý CHÝ - NGHÞ LùC I Môc tiªu: - Ôn tập củng cố nội dung MRVT: ý chí, nghị lực ; Trò chơi, đồ chơi II Hoạt động dạy học - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - HÖ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc cÇn «n tËp ? Danh tõ lµ g× ? Cho vÝ dô minh ho¹ ? §éng tõ lµ g× ? Cho vÝ dô minh ho¹ ? TÝnh tõ lµ g× ? Cho vÝ dô minh ho¹ ? Nêu các kiểu câu đã học ? Cách đặt câu hỏi để tìm phận chính thứ và phận chính thứ hai c©u kÓ Ai lµm g×? - Học sinh nối tiếp trả lời, Gv nhận xét đánh giá và bổ sung thêm III Luyện đề: Câu 1: Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn sau: Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi Khoảng trời sau dãy núi phía tây ửng đỏ Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải trên đỉnh núi phía tây vệt sáng màu lá mạ tươi tắn Ven rừng, rải rác cây lim đã trổ hoa vàng, cây vải thiều đỏ ối nhữnh C©u 2: §Æt c©u hái víi mçi tõ sau: - ai: - c¸i g×: - lµm g×: - nh thÕ nµo: - nµo: C©u 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n ( kho¶ng c©u) nãi vÒ c«ng viÖc lµm trùc nhËt tổ em đó có dùng các câu kể Ai làm gì? C©u 4: T×m c¸c tõ gÇn nghÜa víi tõ kiªn tr×, cã yÕu tè kiªn: VD: kiªn nhÉn, T×m c¸c tõ gÇn nghÜa víi tõ quyÕt t©m, cã yÕu tè quyÕt: VD: quyÕt chÝ, HS làm bài, GV theo dõi và hướng dẫn thêm, chữa bài TiÕt 3: Khoa häc 387 Lop4.com (2) ¤n tËp cuèi k× I I Môc tiªu: - Hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - Ra đề kiểm tra thử cho hS làm quen với dạng đề kiểm tra II, ChuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra Gv chuÈn bÞ s½n III Hoạt động dạy học: - GV hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - HS lµm bµi kiÓm tra, GV theo dâi - Chấm bài, nhận xét và đánh giá 1.H·y ®iÒn c¸c tõ khung vµo chç cho thÝch hîp c¸c c©u sau ®©y: Nước sạch; tươi; sạch; nấu chín; màu sắc; mùi vị lạ; bảo quản; an toàn §Ó thùc hiÖn vÖ sinh an thùc phÈm cÇn : - Chọn thức ăn ., có giá trị dinh dưỡng , không có và - Dùng để rưả thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn - Thøc ¨n ®îc , nÊu xong nªn ¨n - Thức ăn chưa dùng hết phải đúng cách Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Nªu c¸c thµnh phÇn cña kh«ng khÝ a.TÝnhchÊt cña kh«ng khÝ b Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ Hoµn thµnh b¶ng sau: Thiếu chất dinh dưỡng §¹m Vi ta A Vi ta C Vi ta D BÞ bÖnh Bướu cổ, phát triển chậm, kém thông minh Hãy điền các từ: bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào vị trí mũi tên cho phï hîp: Nước thể lỏng Hơi nước Nước thể rắn Nước thể lỏng Đánhdấu nhân vào ô trống trước câu trả lời đúng: Các bệnh liên quan đến nước là: Tả, lị, thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, viêm gan, mắt hột 388 Lop4.com (3) Viªm phæi, lao, cóm C¸c bÖnh vÒ tim , m¹ch, huyÕt ¸p cao §Ó phßng c¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸, chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh ¨n uèng nh thÕ nµo? §Ó phßng c¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸, chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? TiÕt 4: §Þa lý ¤n tËp cuèi k× I Môc tiªu: - Hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - Ra đề kiểm tra thử cho hS làm quen với dạng đề kiểm tra II, ChuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra Gv chuÈn bÞ s½n III Hoạt động dạy học: - GV hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - HS lµm bµi kiÓm tra, GV theo dâi - Chấm bài, nhận xét và đánh giá Hoµn thµnh b¶ng sau LÇn thø Kết đánh địch quân dân nhà Trần NhÊt Hai Ba Hoµn thµnh b¶ng sau Khëi nghÜa ý nghÜa lÞch sö Hai Bµ Trng ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng 389 Lop4.com (4) 3.Hoµn thµnh b¶ng sau Cuéc kh¸ng chiÕn Chống Tống xâm lược lÇn Chống Tống xâm lược lÇn Thêi gian Người huy Đánh dấu nhân vào ô trống em cho là đúng: a Những người đã tham gia đóng góp xây dựng chùa thời Lý là: Vua quan nhµ Lý Nh©n d©n c¸c lµng x· C«ng nh©n, häc sinh b Thêi Lý , chïa lµ n¬i: Tu hµnh cña c¸c nhµ s Trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x· Tế lễ người Mọi người hội họp Chọn các từ: cải, vũ khí, cạo râu, cắt tóc, đội mũ, giày, trốn về, Tô Định , mặc giả thường dân điền vào chỗ câu sau cho thích hợp để thµnh mét ®o¹n v¨n m« t¶ sù thÊt b¹i th¶m h¹i cña qu©n H¸n khëi nghÜa Hai Bµ Trng n¨m 40: Bị đòn bất ngờ, quân Hán không dám chống cự, bỏ hết , lo chạy thoát thân sợ hãi đã , lẫn vào đám tàn quân .Trung Quốc Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt + To¸n ¤n tËp cuèi k× I Môc tiªu: - Ôn tập cách đọc, viết số - ¤n tËp vÒ bèn phÐp tÝnh vÒ sè tù nhiªn - ¤n tËp vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II Hoạt động dạy học: - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - HÖ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc cÇn «n tËp a Cñng cè: ? Nêu cách đọc viết số tự nhiên ? Nêu các phép tính số tự nhiên đã học ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng 390 Lop4.com (5) ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ? Cách tính giá trị biểu thức( có ngoặc đơn và không có ngoặc đơn) HS nªu , GV nhËn xÐt vµ tr¶ lêi b LuyÖn tËp: GV chÐp bµi lªn b¶ng, HS lµm bµi vµo vë luyÖn Bµi 1: a.§äc c¸c sè sau: 123567; 245601; 5401002; 654789123 b ViÕt c¸c sè sau: - Ba trăm mười hai triệu không trăm linh bốn ngàn - Một trăm chín mươi mốt nghìn bảy trăm linh - Một trăm mười bảy nghìn hai trăm bốn bảy Bài 2: Thực phép tính ( có đặt tính): 213456 +21356 3214569 - 254896 324 x 36 496789 : 24 Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 21 x + 36 : 12 ( 145 + 356 ) x 12 21 + x 12 : 145 + 356 x 12 Bµi 4: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: 234 x + 234 x 12 + 12 x + 12 x 145 x 21 - 145 x 11 34 x 56 - 13 x 56 - 11 x 56 GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm chữa bài §Þa lý ¤n tËp cuèi k× TiÕt 3: I Môc tiªu: - Hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - Ra đề kiểm tra thử cho hS làm quen với dạng đề kiểm tra II, ChuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra Gv chuÈn bÞ s½n III Hoạt động dạy học: - GV hệ thống hoá lại các kiến thức mà các em đã ôn tập hai tiết trước - HS lµm bµi kiÓm tra, GV theo dâi - Chấm bài, nhận xét và đánh giá Đánh dấu nhân vào ô trống em cho là đúng: a T©y Nguyªn lµ xø së cña c¸c: Cao nguyªn xÕp tÇng cao thÊp kh¸c Nói cao vµ khe s©u Cao nguyên có độ sàn 391 Lop4.com (6) Đồi với đỉnh tròn và sườn thoải b Lễ hội các dân tộc Tây Nguyên thường tổ chức vào : Sau mçi vô thu ho¹ch DÞp tiÕp kh¸ch cña c¶ bu«n Mïa xu©n Chỉ có ý và ý là đúng c Nguyên nhân làm cho đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa thứ hai nước là: Đồng lớn thứ hai nước §Êt ®ai phï sa mµu mì Nguồn nước dồi dào Người dân có kinh nghiệm trồng lúa TÊt c¶ c¸c ý trªn Trình bày đặc điểm địa hình và sông ngòi đồng Bắc Bộ a.§Þah×nh b.S«ngngßi Ghi đặc điểm địa hình và khí Hoàng Liên Sơn và Tây Nguyên vào bảng sau: §Æc ®iÓm Hoµng Liªn S¬n T©y Nguyªn §Þa h×nh KhÝ hËu 392 Lop4.com (7) TiÕt 4: TiÕng ViÖt ¤n tËp cuèi k× I Môc tiªu: - Ôn tập văn miêu tả đồ vật - Hướng dẫn HS cách viết bài văn miêu tả đồ vật dựa vào dần bài chi tiết II Hoạt động dạy học: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS mở VBT xem lại cách lập dàn bài chi tiết cho hai đề bài đã học: - Tả áo em mặc đến lớp hôm - Tả đồ chơi mà em thích - Bốn em đọc lại hai dàn ý hai đề trên Gv phân tích hai dàn ý trên cho HS nhận biết điểm giống và điểm khác hai dàn ý đó Luyện đề: Tả áo em mặc đến lớp hôm HS xem lại dàn bài và viết bài GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm bài, nhận xét bài làm HS, GV chọn số bài viết hay HS đọc to trước lớp - Nhận xét đánh giá tiết học Buæi chiÒu: TiÕt + To¸n ¤n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Cñng cã gi¶i to¸n cã lêi v¨n víi d¹ng to¸n: Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài kiểm tra II Hoạt động dạy học: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc, nªu mét sè yªu cÇu gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Cách giải bài toán Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó * Xác định tổng và hiệu * Xác định số lớn, số bé C¸ch gi¶i: C¸ch 1: Sè lín = ( Tæng + HiÖu ) : C¸ch 1: Sè bÐ = ( Tæng - HiÖu ) : Sè bÐ = Sè lín - HiÖu Sè lín = Sè bÐ + HiÖu HoÆc Tæng - Sè lín HoÆc Tæng - Sè bÐ Luyện đề: Bài 1: Hai số có tổng là 166 , hiệu hai số là 34 Tìm hai số đó? Bài 2: Hai phân xưởng có 126 người , phân xưởng hai nhiều phân xưởng 28 người Tìm số người phân xưởng Bµi 3: H×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 38 dm, biÕt chiÒu dµi h¬n chiÒu réng dm Tìm diện tích hình chữ nhật đó? 393 Lop4.com (8) TiÕng ViÖt ¤n tËp cuèi k× TiÕt I Môc tiªu: - Ôn tập văn miêu tả đồ vật - Hướng dẫn HS cách viết bài văn miêu tả đồ vật dựa vào dần bài chi tiết II Hoạt động dạy học: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS mở VBT xem lại cách lập dàn bài chi tiết cho đề bài đã học: *Tả đồ chơi mà em thích - Bốn em đọc lại dàn ý hai đề trên Luyện đề: *Tả đồ chơi mà em thích HS xem lại dàn bài và viết bài GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm bài, nhận xét bài làm HS, GV chọn số bài viết hay HS đọc to trước lớp - Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 4: TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y 394 Lop4.com (9)