e.Giao phối không ngẫu nhiên GV: Giao phối không ngẫu -Nguyên nhân-Cơ chế: Không làm thay đổi tần số allele của quần thể nhiên làm biến đổi cấu trúc di nhưng lại làm thay đổi thành phần [r]
(1)Giáo án sinh học 12 26/12/2009 GV: Trần Thị Phương Anh Bài 26: HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI Tiết thứ: 28 I.Mục tiêu: Trước, và sau học xong bài này, học sinh phải: THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG 1.Kiến thức -Sau học xong bài trước 2.Kỹ -Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập -Truy vấn bạn bè điều chưa hiểu 3.Thái độ -Góp phần hình thành, củng cố lực tự học tập suốt đời SAU -Hiểu khái niệm, -Trình bày sở khoa nội dung học nghiên cứu quá trình tiến hoá -Giải thích nguồn nguyên liệu tiến hoá là gì và nhân tố … gọi là các NTTH -Xử lý tài liệu theo định -Khái quát nội dung hướng giáo viên bài -Năng lực làm việc theo -Xây dựng mối liên hệ nhóm các khái niệm cũ và -Truy vấn giáo viên điều chưa hiểu -Hứng thú với nội -Áp dụng điều dung kiến thức và học và sống số vận dụng nội dung đó sống II.Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính: 1.Phương pháp: Hỏi đáp- tìm tòi phận 2.Phương tiện: Phiếu học tập III.Tiến trình tổ chức học bài mới: Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -Trình bày các nội dung học thuyết tiến hoá Darwin ? Từ đó cho biết học thuyết tiến hoá Darwin tiến học thuyết tiến hoá Lamarck điểm nào ? 3.Hoạt động tổ chức học bài mới: HOẠT ĐỘNG GV _ HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I Tìm hiểu sở đời và quan niệm tiến hoá, nguồn nguyên I.CƠ SỞ RA ĐỜI liệu tiến hoá TTHTHHĐ -Cơ chế tiến hoá CLTN học thuyết Darwin GV: N/c SGK, cho biết -Các thành tựu di truyền học, đặc biệt là di truyền học quần thể TTHTHHĐ đời trên sở nào ? II.QUAN NIỆM TIẾN HOÁ Được chia thành quá trình: Tiến hoá Nhỏ Lớn GV: TTHTHHĐ quan niệm tiến ND Là quá trình làm Là quá trình hình hoá nào ? biến đổi cấu trúc thành các nhóm GV: Hoàn thành PHT sau: di truyền phân loại trên quần thể loài… Quy mô Nhỏ-Quần thể Rộng lớn Thời gian Ngắn Dài, hàng triệu Năm học: 2009 - 2010 Lop12.net (2) Giáo án sinh học 12 GV: Trần Thị Phương Anh năm Nghiên Có Không cứu thực nghiệm Hình thành loài xem là ranh giới tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn GV: Ranh giới quá trình II.NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ: Biến dị truyền quần tiến hoá lớn và tiến hoá nhỏ là gì thể ? Phát sinh do: 1.Do đột biến: GV: Tại quá trình tiến hoá -ĐB BD sơ cấp lại diễn ra, nguyên liệu quá -BD tổ hợp BD thứ cấp trình đó là gì ? 2.Do nhập gene: Sự di chuyển các cá thể các giao tử từ các quần thể khác vào Kết quả: các quần thể tự nhiên đa hình, tức có nhiều biến dị di truyền III.CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ 1.Định nghĩa: HOẠT ĐỘNG N/c vai trò các nhân tố tiến hoá GV: Vì người ta nói đột biến là nhân tố tiến hoá ? Vậy 2.Các nhân tố tiến hoá NTTH là gì ? a.Đột biến -Nguyên nhân-Cơ chế: Tần số ĐB gene nhỏ, số lượng gene loài là lớn → khả thể xuất ĐB lớn -Các hình thức: GV: Trong tự nhiên người ta +ĐB gene chia các NTTH thành các nhân +ĐB NST tố nào ? -Vai trò: Là nhân tố chính là nguồn phát sinh các biến dị di truyền GV: Tại nói ĐB là nhân tố quần thể Tạo nên loại biến dị sơ cấp và thứ cấp tiến hoá ? b.Di-nhập gene -Nguyên nhân-Cơ chế: Các quần thể thường không cách ly hoàn toàn với GV: ĐB có các dạng nào ? -Các hình thức: +Phát tán cá thể: +Giao phối với cá thể đực lân cận GV: Vai trò ĐB tiến -Vai trò: hoá là gì ? Làm phong phú vốn gene mang đến gene Năm học: 2009 - 2010 Lop12.net (3) Giáo án sinh học 12 GV: Trần Thị Phương Anh c.CLTN -Nguyên nhân-Cơ chế: GV: Di-nhập gene làm biến đổi Là quá trình phân hoá khả sống sót và khả sinh sản – phân cấu trúc di truyền quần thể hoá mức độ thành đạt sinh sản các cá thể với KG khác nào ? quần thể -Các hình thức: +Chọn lọc chống lại allele trội +Chọn lọc chống lại allele lặn -Vai trò: Quy định chiều hướng, nhịp điệu biến đổi thành phần KG quần thể GV: CLTN làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể d.Các yếu tố ngẫu nhiên - Sự biến động di truyền – Phiêu bạt di truyền nào ? -Nguyên nhân-Cơ chế: Các yếu tố ngẫu nhiên làm biến đổi thành phần KG, và tần số tương đối các allele quần thể từ hệ này sang hệ khác Quần thể có kích thước càng nhỏ → càng dễ làm thay đổi tần số allele quần thể và ngược lại -Các hình thức: -Vai trò: GV: N/c trả lời lệnh trang 115 Có thể làm nghèo vốn gene quần thể , giảm đa dạng di truyền SGK ? e.Giao phối không ngẫu nhiên GV: Giao phối không ngẫu -Nguyên nhân-Cơ chế: Không làm thay đổi tần số allele quần thể nhiên làm biến đổi cấu trúc di lại làm thay đổi thành phần KG theo hướng tăng dần KG đồng truyền quần thể nào hợp tử ? -Các hình thức: +Giao phối gần: Tự thụ phấn, giao phối các cá thể có cùng huyết thống +Giao phối có chọn lọc: Các cá thể có kiểu hình định có xu hướng giao phối với -Vai trò: Làm nghèo vốn gene quần thể, giảm đa dạng di truyền 4.Củng cố -Tại ĐB gene phần lớn có hại cho thể sinh vật coi là nguồn nguyên liêu tiến hoá ? 5.Bài tập nhà: -Hoàn thiện các câu hỏi cuối bài -Soạn bài Năm học: 2009 - 2010 Lop12.net (4)