Giúp học sinh: - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra , nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản.. - Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông đúng chính xá[r]
(1)Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A Từ ngày 10 / 10 / 2011 Đến ngày 14 / 10 / 2011 Thứ ngày Môn dạy TĐ-KC(2) 11 2011 10 10 2011 10 12 2011 10 13 2011 10 14 2011 10 Giaùo Vieân : Tiết Tiết TCT 1+2 25 +26 Ôn tập (Tiết 1+ 2) Tên bài Toán 41 Góc vuông- Góc không vuông Đạo đức Chia sẻ buồn vui cùng bạn( Tiết 1) Chào cờ Toán 42 Thực hành nhận biết góc vuông Chính tả Anh văn TN & XH Thể dục Tập đọc 17 Ôn tập (Tiết 3) 17 17 27 Ôn tập :con người và sức khỏe Học động tác : Vươn thở, tay Ôn tập ( Tiết ) Toán 43 Đề - ca – mét Hec- tô - mét Mĩ thuật VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn LT & Câu Ôn tập ( Tiết 5) Tập viết Ôn tập (Tiết ) Toán 44 Bảng đơn vị đo độ dài Chính tả Anh văn Âm nhạc TN & XH 18 Kiểm tra viết : Chính tả + Tập làm văn 18 Ôn bài hát Ôn tập người và sức khỏe TLV Kiểm tra : Đọc – Hiểu Toán Thủ công 45 Luyện tập Ôn tập chương I Thể dục 18 Ôn hai động tác đã học SH lớp Nhận xét tuần P/ h tuần 10 85 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Tiết 25 : ÔN TẬP ( Tiết I/Mục tiêu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ,trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho( BT 2).Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền váo chỗ trống để tạo cho phép so sánh (BT - Giáo dục học sinh chăm học tập II/Các hoạt động dạy – học: Tiết / Khởi động: (1 ) 2.Kiểm tra bài cũ: (5/ ) - Gọi học sinh đọc bài : Tiếng ru - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Lớp và giáo viên nhận xét ghi điểm Bài -Vài em nhắc lại tên bài a.Giới thiệu bài: b HD ôn tập +HĐ1 Ôn tập đọc (15/ ) Bài : Đơn xin vào Đội -Đọc và trả lời câu hỏi Mẹ vắng nhà ngày bão -Theo dõi và nhận xét Chú sẻ và bông hoa lăng +HĐ2 Ôn luyện phép so sánh (15/ ) Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu SKG -Mở bảng phụ -Gọi HS đọc câu mẫu -HS làm bài -Yêu cầu HS tự làm bài Hình ảnh so Sự vật Sự vật sánh Hồ Hồ gương bầu gương bầu dục khổng lồ dục khổng lồ Cầu Thê Húc Cầu tôm màu son cong Thê cong Húc Tôm Con rùa đầu to đầu trái bưởi trái bưởi rùa Bài -Yêu cầu HS làm tiếp sức -Các đội cử đại diện HS lên thi, HS -Tuyên dương nhóm thắng điền vào chỗ trống +Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời cánh diều +Tiếng gió rừng vi vu tiêng sáo +Sương sớm long lanh tựa hạt Giaùo Vieân : 86 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A ngọc Tiết (15/) HĐ : Ôn câu Ai là gì ? Bài -Gọi HS đọc yêu cầu Y/ c Hs thảo luận theo cặp -1HS đọc yêu cầu SGK Nêu kết -Ai là hội viên câu lạc thiếu nhi phường ? +Câu lạc thiếu nhi là gì ? Bài -Gọi HS nhắc lại tên các chuyện đã học -HS nhắc lại tên các truyện: Cậu bé tiết tập đọc và nghe tiết tập làm thông minh, Ai có lỗi, Chiếc áo len, , văn Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng lòng đường, , Các em nhỏ và cụ già, Dại gì -Gọi HS lên thi kể mà đổi, Không nỡ nhìn -Thi kể câu chuyện mình thích +Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm sau đó số em đọc trước lớp -Bình chọn bạn kể hay +Lớp nhận xét / 4.Củng cố – dặn dò: (2 ) Về nhà luyện đọc bài -Nhận xét học -TOÁN Tiết 41 :GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG I/Mục tiêu -Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông -Biết sử dụng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông vừa vẽ góc vuông -Hs chăm học tập II/Phương tiện:Mô hình đồng hồ , Êke, thước dài III/Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (4/ ) Đặt tính tính : -2 HS lên bảng làm- lớp làm bảng 46 : 96 : 48 x 2.Dạy bài mới:( (30p) a)Giới thiệu: b) Giảng bài *Làm quen với góc -Yêu cầu HS quan sát đồng hồ thứ phần bài học -Hai kim các mặt đồng hồ trên có chung điểm gốc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành góc Giaùo Vieân : 87 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A -Yêu cầu HS quan sát tiếp đồng hồ thứ hai -Làm tương tự với đồng hồ thứ ba *Giới thiệu góc vuông và góc không vuông -Vẽ lên bảng góc vuông AOB phần bài học và giới thiệu: Đây là góc vuông -Yêu cầu HS nêu tên đỉnh, các cạnh tạo thành góc vuông AOB Vẽ hai góc MPN, CED lên bảng và giới thiệu: Góc MPN và góc CED là góc không vuông -Yêu cầu HS nêu tên đỉnh, các cạnh góc *Giới thiệu êke (3/ ) -Cho HS lớp quan sát êke loại to và giứo thiệu: Đây là thước êke, thước êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuông -Thước êke có hình gì ? -Thước êke có cạnh và góc? -Tìm góc vuông thước êke -Quan sát và nhận xét: Hai kim đồng hồ có chung điểm gốc, hai kim đồng hồ này tạo thành góc A B -Góc đỉnh O, Cạnh OA và OB, -Góc vuông đỉnh O, cạnh OA và OB M C D P N E -Góc đỉnh P: cạnh là PM và PN -Góc đỉnh E: cạnh là EC và ED -Hình tam giác -Thước êke có cạnh và góc -HS quan sát và vào góc vuông thước êke mình -Hai góc còn lại là hai góc không vuông -Hai góc còn lại có vuông không ? c/Luyện tập ( 18/ ) Bài -Hướng dẫn HS dùng êke để kiểm tra các góc Thực hành dùng êke để kiểm tra góc hình chữ nhật -Hình chữ nhật có góc vuông ? -Hình chữ nhật có góc vuông -Hướng dẫn HS dùng êke để vẽ góc vuông có đỉnh O, hai cạnh OA và OB +Chấm điểm và coi là đỉnh O góc vuông cần vẽ +Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với điểm vừa chọn +Vẽ cạnh OA và OB theo hai cạnh góc vuông êke Vậy ta góc vuông AOB cần vẽ -Yêu cầu HS tự vẽ góc vuông CMD -HS vẽ hình C Bài Giaùo Vieân : M D Góc vuông đỉnh M; cạnh MC và MD 88 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A -Yêu cầu HS đọc đề bài 1 HS đọc -Hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc -Tự kiểm tra và trả lời: nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông a)Góc vuông đỉnh A, hai cạnh là AD và AE D theo đúng quy ước E A Góc vuông đỉnh là G, hai cạnh là GX và GY b)Góc không vuông đỉnh là B, hai cạnh là BG và BH G B H Các góc vuông là góc đỉnh M, đỉnh Q Bài 3:-Yêu cầu HS đọc đề bài 1 HS đọc -Tứ giác MNPQ có các góc nào ? -Có góc không vuông là góc đỉnh N, đỉnh -Hướng dẫn HS dùng êke để kiểm tra các góc P trả lời câu hỏi N M Q Bài 4:-Yêu cầu HS đọc đề bài -Hình bên có bao nhiêu góc ? 1 HS đọc Hs chọn kết đúng ghi bảng D4 Kiểm tra lại thước êke 3.Củng cố – dặn dò: ( 2/ ) ? Dùng eke để làm gì? Luyện tập thêm góc vuông, góc không vuông -Nhận xét tiết học -ĐẠO ĐỨC Tiết : CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN ( Tiết ) I/Mục tiêu: - Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống ngày II/Phương tiện: Tranh minh họa SGK III/Các hoạt động dạy – học: 1/ Khởi động (1p): Điểm danh + hát 2/ Kiểm tra (3p) : ? vì phải quan tâm, chăm sóc ông bà cha - HS trả lời mẹ, anh chị em ? Giaùo Vieân : P 89 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A ?Việc quan tâm chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em gia đình thể điều gì? - Nhận xét đánh giá / Bài (25) a/Giới thiệu- ghi bảng b/Giảng bài HĐ1: Xử lý tình ( 10/ ) Y/c Hs quan sát tranh / 16 VBT ? Tranh vẽ gì?- Nêu tình Y/ c Hs thảo luận tình theo cặp -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận +Kết luận : Khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên ,an ủi giúp đỡ bạn việc phù hợp với khả … HĐ2 Đóng vai ( 10/ ) -Gọi Hs đọc Y/c bài tập / 16 Hd : + Chung vui với bạn ( Khi bạn điểm tốt, đoạt giải cao kì thi ) + Chia sẻ với bạn bạn gặp khó khăn hoàn cảnh gia đình, bạn bị ốm mệt… -Y/c HS thảo luận nhóm 4, xây dựng kịch và đóng vai -Y/c só nhóm đóng vai trước lớp -Nhận xét, rút kinh nghiệm -Kết luận:Bạn bè là người thân thiết, luôn gần gũi bên ta Bởi bạn có chuyện vui hay buồn, ta nên an ủi, động viên chia sẻ niềm vui với bạn Có thế, tình bạn chúng ta nên gắn bó và thân thiết HĐ3: Bày tỏ thái độ ( 5/ ) -Y/c Hs đọc bài tập 3/17 -GV đọc ý kiến -Y/c Hs suy nghĩ và bày tỏ ý kiến cách : -Tán thành : Vỗ ta + Không tán thành : im lặng + Lưỡng lự : Giơ tay Y/c Hs giải thích lý +Kết luận : Các ý kiến đúng a,c,d,e Củng cố - dặn dò (3p) -Quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường và nơi -Sưu tầm câu chuyện, gương, bài hát, ca dao, tục ngữ… nói tình bạn… -Nhận xét tiết học Giaùo Vieân : -Tiến hành thảo luận cặp đôi theo yêu cầu -Các nhóm nhận xét, bổ sung -1 Hs đọc Y/c -4 nhóm tình a -3 nhóm tình b -Một số nhóm thể trước lớp -Nhận xét, bổ sung -Chọn nhóm thể tốt -1 Hs đọc Y/c -Nêu lại ý kiến đúng 90 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A Thứ ba ngày11 tháng 10 năm 2011 TOÁN Tiết 42 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I/Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra , nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản - Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông đúng chính xác - Giaó dục học sinh cẩn thận làm bài II/ Phương tiện : ê ke II/Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: ( 4/ ) -Kiểm tra VBT 2.Dạy bài mới: (30p) a)Giới thiệu bài: -ghi bảng b)Hướng dẫn thực hành Bài -Hướng dẫn HS thực hành vẽ góc vuông đỉnh O: Đặt đỉnh góc vuông ê ke trùng với O và cạnh góc vuông ê ke trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn lại góc theo cạnh còn lại góc vuông ê ke Ta góc vuông đỉnh O -Yêu cầu HS tự vẽ góc vuông B Bài -Gọi HS đọc đề bài Gv kẻ hình lên bảng -Yêu cầu 2HS lên bảng kiểm tra góc vuông -Vài em nhắc lại tên bài học Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh và cạnh cho trước: - học sinh lên bảng vẽ O B Thực hành vẽ góc vuông đỉnh O theo hướng dẫn và tự vẽ các góc còn lại -Dùng ê ke để kiểm tra hình sau có góc vuông ? -Hình thứ có góc vuông -Hình thứ hai có góc vuông Bài -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và tưởng Hình A ghép từ hình và hình tượng xem hình A, B ghép từ các -Hình B ghép từ hình và hình hình nào Sau đó dùng các miếng ghép để kiểm tra lại Bài -Yêu cầu HS lớp lấy mảnh Gấp hình hướng dẫn GV Giaùo Vieân : 91 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A giấy để thực hành gấp, đến kiểm tra HS 3.Củng cố – dặn dò: ( 2/ ) -Yêu cầu nhà luyện tập thêm góc vuông, góc không vuông Hoàn thành VBT -Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ Tiết 17 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 1( tiết ) I/Mục tiêu: - Ôn số bài tập đọc Ôn luyện cách đặt câu hỏi theo mẫu Ai là gì ? Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi theo mẫu - Đọc đúng,rành mạch đoạn văn, bài văn đã học Đặt câu theo mẫu Hoàn thành lá đơn theo mẫu - Hs chăm học tập II/Các hoạt động dạy – học: 1.Khởi động (1) Hát Bài : a/Giới thiệu bài: ( 1/ ) b/ Hd ôn tập HĐ1 Ôn tập đọc: ( 15/ ) + Mẹ vắng nhà ngày bão + Mùa thu em -HS luyện đọc bài và trả lời câu hỏi + Ngày khai trường HĐ2 Ôn luyện cách đặt câu theo mẫu Ai là gì ? ( 17/ ) Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhắc lại yêu cầu bài tập Đặt câu theo Ví dụ: Mẹ em là giáo viên mẫu câu Ai là gì đã học tuần -GV phát tờ giấy khổ A4 đã chuẩn bị trước Bố em là công nhân nhà máy điện Chị em là sinh viên trường đại học luật cho em -Cho em lên bảng đính tờ giấy mình Anh em là bác sĩ Chúng em là học sinh lớp A đa làm và đọc kết -GV nhận xét Bài Viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi -Gọi HS đọc mẫu đơn -1 HS đọc mẫu đơn có sẵn -GV hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ ban chủ -3 đến HS nhắc lại nghĩa từ tìm nhiệm ( tập thể chịu trách nhiệm chính thêm tên các câu lạc có địa phương tổ chức ), câu lạc ( tổ chức lập cho nhiều người tham gia, sinh hoạt vui chơi, Giaùo Vieân : 92 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A giải trí, văn hoá, thể thao, ) -HS tự điền vào mẫu -Yêu cầu HS tự làm VBT -5 – HS đọc lá đơn mình -Gọi HS đọc lá đơn mình Nhận xét , bổ sung 3.Củng cố – dặn dò: ( 2/ ) Em ôn gì? Hoàn thành VBT -Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 17 : ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I/Mục tiêu: -Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh -Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá, ma tuý, rượu -Gd Hs giữ vệ sinh tốt để có sức khoẻ học tập và lao động II / Phương tiện : Tranh minh hoạ SGK III /Các hoạt động dạy – học: 1/ Kiểm tra (2) Hs đọc TGB mình -Chia lớp thành nhóm Lập TGB để làm gì? ? Làm việc, học tập, sinh hoạt theo TGB có lợi gì? 2/ Bài (30) a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn ôn tập HĐ1 Chơi trò chơi Ai nhanh, Ai đúng? -GV chia lớp thành nhóm Thảo luận câu hỏi theo nhóm Các nhóm thảo luận ghi nhanh kết Nhóm : phiếu + Nêu phận quan hô hấp? + Làm gì để bảo vệ quan hô hấp ? Nhóm : + Nêu phận quan tuần hoàn? + Làm gì để bảo vệ quan tuần hoàn? Nhóm : + Nêu phận quan bài tiết nước tiểu + Làm gì để bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? Nhóm : Nêu phận quan thần kinh? Làm gì để bảo vệ quan thàn kinh? - Nhận xét bổ sung -Trình bày kết HĐ2 Trò chơi: Giải ô chữ Gv đọc lời giải – Hs tìm từ và ghi vào các ô Giaùo Vieân : 93 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A trống hàng ngang y/c HS đọc cụm từ khoá ( hàng dọc) 1.Từ còn thiếu câu sau: “Não và tuỷ sống là trung ương thần kinh hoạt động thể” 2.Bộ phận đưa máu từ các quan thể tim 3.Cơ quan thần kinh trung ương điều khiển hoạt động thể 4.Một trạng thái tâm lý tốt quan thần kinh 5.Nơi sưởi ấm và làm không khí trước vào phổi 6.Bộ phận đưa máu từ tim tới các quan thể 7.Nhiệm vụ máu là đưa khí ô xi và chất dinh dưỡng 8.Bộ phận thực trao đổi không khí thể và môi trường bên ngoài 9.Cơ quan bài tiết nước tiểu bao gồm: hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, hai ống đái và hai 10.Thấp tim là bệnh tim mạch thường gặp trẻ em, cần phải đề phòng 11.Bộ phận lọc chất thải, có máu thành nước tiểu 12.Nhiệm vụ quan trọng thận là 13.Khí thải ngoài thể 14.Bộ phận “Đập thì sống, không đập thì chết” (co bóp đẩy máu vào hai vòng tuần hoàn) 15.Đây là cách sống cần thiết để khoẻ mạnh 16.Bộ phận điều khiển các phản xạ thể 1.ĐIỀU KHIỂN 2.TĨNH MẠCH 3.NÃO 4.VUI VẺ 5.MŨI 6.ĐỘNG MẠCH 7.NUÔI CƠ THỂ 8.PHỔI 9.BÓNG ĐÁI 10.NGUY HIỂM 11.THẬN 12.LỌC MÁU 13.CÁC BÔ NÍC 14.TIM 15.SỐNG LÀNH MẠNH 16.TUỶ SỐNG Từ khoá:KHOẺ MẠNH ĐỂ HỌC TỐT Củng cố - Dặn dò (3) ? Em đã học quan nào ? Hoàn thành VBT -Nhận xét tiết học Giaùo Vieân : Đ V I T U Ề Ĩ N I U N Ã V ĐÁP ÁN Ô CHỮ Ể N K H I H M Ạ C H O Ẻ M Ũ I 94 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản 10 11 12 13 14 15 16 Đ C Ộ N G B U A C B N Ó Y Ô G Giáo Aùn Lớp 3A M Ạ C H C Ơ T N U Ô I P H Ổ I N G Đ Á I H I Ể M T H Ậ N L Ọ C M Á U N I C M T I S Ố N G L À N H T Ủ Y S Ố N G H Ể M Ạ N H THỂ DỤC Tiết 17 : : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY I/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “Chim tổ” - Giaó dục học sinh tính kỉ luật học tập II/Phương tiện :Tranh mẫu minh họa động tác III/Hoạt động dạy học 1/ Mở đầu 6p Phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Đội hình HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * Trò chơi:Đứng ngồi theo lệnh * * * * * * * * * Kiểm tra bài cũ: hs * * * * * * * * * Nhận xét * * * * * * * * * 2/ Cơ bản: 28p GV a,Học động tác vươn thở 08p Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập Nhận xét b.Học động tác tay Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập 10p Nhận xét *Tập luyện liên hoàn động tác thể dục Nhận xét Giaùo Vieân : 10p 95 GiaoAnTieuHoc.com Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (12) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A c Trò chơi: Chim tổ GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực GV GV 6p GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3/ Kết thúc: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học - Về nhà tập động tác vươn thở và tay Đội hình kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -Thứ tư ngày12tháng 10 năm 2011 TÂP ĐỌC Tiết 27: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ( tiết ) I/Mục tiêu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ,trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai Làm gì ? Nghe – viết đúng , trình bày , đúng quy định đoạn văn Gió heo may - Giáo dục học sinh cẩn thận viết bài II/Phương tiện: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc - Bài bập chép sẵn bảng phụ III/Các hoạt động dạy – học: Khởi động: ( 1/ ) 2.Kiểm tra tập đọc.( 12/ ) -Tiến hành tương tự tiết -HS lên gắp thăm đọc và trả lời câu hỏi 3.Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho các phận câu Ai làm gì ?(14/) Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu SGK -Gọi HS đọc câu văn phần a) -Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa -Bộ phận nào câu trên in đậm ? -Bộ phận: Chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa -Vậy ta phải đặt câu hỏi nào cho phận nào -Là câu hỏi Làm gì ? Ở câu lạc bộ, các bạn (em) làm gì ?/ Các cho phận này ? Giaùo Vieân : 96 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A bạn (em) làm gì câu lạc ? -Tự làm bài tập Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ ? -Yêu cầu HS tự làm phần b) 4.Nghe – viết chính tả: ( 13/ ) -GV đọc mẫu đoạn văn (?) Gió heo may báo hiệu mùa nào ? (?) Cái nắng mùa hè đâu ? - Cho HS luyện viết các từ ngữ khó -GV đọc cho HS viết bài - Giáo viên đọc bài cho học sinh soát lỗi -Chấm – bài 5.Củng cố – dăn dò: ( 2/ ) - Trả bài nhận xét – sửa lỗi sai - Về viết lại lỗi sai Ôn các bài tập đọc đã học -Nhận xét tiết học - HS đọc lại -Gió heo may báo hiệu mùa thu -Cái nắng thành thóc vàng -HS viết các từ ngữ khó vào bảng Làn gió, trưa, dìu dịu, dễ chịu -Vài em đọc lại từ khó -Nghe GV đọc và viết bài -Học sinh lấy bút chì đổi dò lỗi TOÁN Tiết 43 : ĐỀ – CA – MÉT, HÉC – TÔ – MÉT I/Mục tiêu: -Biết tên gọi và ký hiệu đề – ca – mét (dam), héc – tô – mét (hm) - Biết mối quan hệ dam và hm.Biết chuyển đổi đơn vị từ dam, hm m - Giaó dục học sinh cẩn thận làm bài II/Phương tiện: II-Các hoạt động dạy – học: Khởi động (1) 2.Kiểm tra bài cũ: (4/ ) Hs vẽ góc vuông Hs nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học -Nhận xét và ghi điểm 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: ( 1/ ) b/ Giảng bài HĐ1 Giới thiệu đề – ca – mét, héc – tô – mét: ( 8/ ) -Đề-ca-mét là đơn vị đo độ dài Đề-ca-mét kí hiệu là dam -Độ dài dam độ dài 10m -Héc-tô-mét là đơn vị đo độ dài Héctô-mét kí hiệu là hm -Độ dài 1hm độ dài 100m và độ dài 10dam c.Luyện tập – thực hành: Bài 1: Nêu yêu cầu; Giaùo Vieân : -Điểm danh + hát -2 HS lên bảng -Đọc: đề – ca – mét (dam) -Đọc: dam = 10 m -Đọc: héc – tô – mét (hm) -Đọc: hm = 100 hm = 10 dam Số? 97 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A -Viết lên bảng hm= m và hỏi: hm -1 hm 100m -HS điền số 100 vào chỗ trống bao nhiêu mét ? -Gọi học sinh nối tiếp nêu kết - Học sinh nối tếp nối nêu kết 1hm = 100m 1m = 10dm 1dam = 10m 1m = 100cm 1hm = 10dam 1cm= 10mm 1km = 1000m 1m = 1000mm - Lớp nhận xét Bài 2: Nêu yêu cầu: Học sinh nêu yêu cầu -Viết lên bảng dam = m HS suy nghĩ để tìm số thích hợp điền vào -Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm số thích hợp điền chỗ chấm và giải thích mình lại vào chỗ chấm và giải thích mình lại điền số đó điền số đó -Hướng dẫn: (?) dam bao nhiêu mét ? - dam 10m (?) dam gấp lần so với dam ? - dam gấp lần dam - Vậy muốn biết dam dài bao nhiêu mét là lấy 10m x = 40m -Yêu cầu HS làm các nội dung còn lại cột - HS làm các nội dung còn lại cột thứ thứ nhất, sau đó chữa bài nhất, sau đó chữa bài 7dam = 70m 9dam = 90m 6dam = 60m -Viết lên bảng hm = m (?) hm bao nhiêu mét ? -1 hm 100m (?) hm gấp lần so với hm ? -Gấp lần (?) Vậy để tìm hm bao nhiêu mét ta làm -Ta lấy 100m x = 800m ta điền 800 vào nào? chỗ chấm - Chữa bài nêu kết đúng HS làm tiếp các phần còn lại 7hm = 700m 9hm = 900m 5hm = 500m Tính ( theo mẫu) Mẫu: dam + 3dam = dam -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào 25dam + 50dam = 75dam 24dam - 16dam = 8dam Bài : Nêu yêu cầu: -Yêu cầu HS đọc mẫu, sau đó tự làm bài -Giáo viên nhận xét 3.Củng cố – dặn dò: ( 2/ ) - Chấm số bài – nhận xét - HS nhà làm bài VBT các đơn vị đo độ dài đã học Giaùo Vieân : 98 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A MĨ THUẬT GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY - LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ( tiết ) I/Mục tiêu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ,trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Ôn luyện củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật.Đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì ? - Giáo dục học sinh chăm học II/Các hoạt động dạy – học: Khởi động: (1/ ) 2.Giới thiệu bài : Ghi bảng (1/ ) -Vài em nhắc lại tên bài / 3.Giảng bài : (35 ) a Dạy bài ôn: -Tiến hành tương tự tiết -HS bốc thăm, chuẩn bị, đến lượt thì lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ đoạn thơ mà phiếu đã định b.Ôn luyện, củng cố vốn từ: Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu SGK -Hướng dẫn học sinh làm bài - HS Tự làm bài -Em chọn từ nào ? Vì em chọn từ đó ? -Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may không nhiều màu nên không chọn từ lộng lẫy -Chọn từ tinh xảo vì bàn tay khéo léo không phải tinh khôn -Chọn từ tinh tế vì hoa cỏ may nhỏ, bé không thể dùng từ to lớn -GV nhận xét sửa sai *GV kết luận: Thứ tự từ cần điền: xinh xắn,tinh xảo,tinh tế +Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may giản dị, không lộng lẫy +Chọn từ tinh xảo vì tinh xảo là khéo léo còn tinh khôn là khôn ngoan +Chọn từ tinh tế vì hoa cỏ may mảnh, xinh xắn nên không thể to lớn c.Ôn luyện đặt câu theo mẫu làm gì ? Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu SGK -Yêu cầu HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm , HS lớp làm vào ,ít là – câu -Nhận xét, chữa bài -4 HS đọc các câu mình trên giấy Một số HS lớp đọc câu mình / 4.Củng cố – dặn dò: (3 ) Giaùo Vieân : 99 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A - Về nhà tiếp tục ôn bài tập đọc , bài đọc thêm -Hoàn thành bài tập.Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học - TẬP VIẾT Tiết : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( tiết ) I/ Mục tiêu - Tiếp tục ôn số bài tập đọc Chọn từ thích hợp bổ sung ý nghiã cho từ ngữ vật.Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu - Đọc rõ ràng , rành mạch,điền từ, điền từ, dấu phẩy vào đúng chỗ - Hs chăm học tập II/Các hoạt động dạy – học Dạy bài a.Giới thiệu bài:(1/ ) b Hd ôn tập HĐ Ôn đọc tiếng + Trận bóng lòng đường -HS luyện đọc và trả lời câu hỏi + Người lính dũng cảm HĐ2 Ôn luyện, củng cố vốn từ: (13/ ) Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu SGK -Yêu cầu HS tự làm bài -Tự làm bài -Em chọn từ nào ? Vì em chọn từ đó ? Thứ tự cần điền :xanh non; trắng tinh ; Y/c Hs đọc lại đoạn văn vàng tươi;đỏ thắm; rực rỡ / HĐ3 Ôn luyện dấu phẩy ?(10 ) Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu SGK -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS lên bảng , lớp làm VBT -Chữa bài Một số HS lớp đọc kết qủa a/ Hằng năm,cứ vào đầu tháng 9,… b/ Sau ba tháng hè tạm xa trường,…gặp / 2.Củng cố – dặn dò: (1 ) thầy, gặp bạn Ôn các bài tập đọc c/ Đúng giờ, …hùng tráng,… Hoàn tành VBT -Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 TOÁN Tiết44 : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I/Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn và ngược lại.Biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng - Rèn cho học sinh kĩ làm các phép tính với số đo độ dài - Giaó dục học sinh cẩn thận làm bài Giaùo Vieân : 100 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A II/Phương tiện: : khung kẻ sẵn bảng đơn vị đo độ dài III/Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (4/ ) hm = … dam hm = …dam -3 HS lên bảng làm hm = ….m hm = … m dam = …m dam = …m -Nhận xét, ghi điểm 2.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: (1/ ) b)GT bảng đơn vị đo độ dài: (10/ ) -Kẻ bảng đo độ dài SGK lên bảng -Y/c HS nêu tên các đơn vị đo độ dài đã -Một số HS trả lời, có thể không trả lời theo học thứ tự -Gv: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét coi là đơn vị GV ghi bảng Lớn m Mét Nhỏ mét km hm dam m dm cm mm (?)Lớn mét có đơn vị đo nào ? 1km 1hm 1dam 1m -Ta viết các đơn vị này vào phía bên 10hm 10dam … … trái cột mét 1000m 100m … Hd Hs lập bảng -1 hm 10 dam -1 hm bao nhiêu dam ? -Viết vào bảng hm = 1dam = 100m -Tiến hành tương tự với các đơn vị còn lại để hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài -Y/c HS đọc bảng đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé, từ bé đến lớn ? Hai đơn vị đo liền kề gấp kém -Hai đơn vị đo liền kề gấp kém 10 lần lần ? / c)Luyện tập : (21 ) Bài -Y/c HS nhẩm miệng - Nối tiếp nêu Số? -Hs nêu nối tiếp kết 1km = 10 hm 1m = 10dm - Gv ghi bảng 1km = 1000m 1m = 100cm -Chữa bài 1km = 100hm 1m = 1000mm… Lớp nhận xét Bài Số? Gọi Hs đọc Y/c -2 HS lên bảng làm, lớp làm bảng Hd Hs làm bài 8hm = 100 m 8m = 80dm 9hm = 900m 6m = 60dm… Chữa bài- nêu cách làm Lớp nhận xét Bài Ta lấy 32 nhân 96, viết 96, sau đó Hd Hs làm mẫu Giaùo Vieân : 101 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A (?)Muốn tính 32 dam nhân ta làm nào ? -Hướng dẫn tương tự với phép tính 96cm : = 32cm –Y/c HS tự làm bài -Chữa bài viết kí hiệu đơn vị là dam vào sau kết -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào 25m x = 50m 36hm :3 = 12hm Lớp nhận xét 3.Củng cố – dặn dò: (2/ ) -HTL bảng đơn vị đo độ dài Hoàn thành VBT -Nhận xét tiết học -ÂM NHẠC GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 18 : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (TIẾP THEO) I/Mục tiêu : - Biết không dùng các chất đđđộc hại sức khỏe thuốc lá , ma túy ,rượu bia - Biết giữ gìn vệ sinh các quan , vận động người thân gia đình không uống rượu bia và chất độc hại - Giáo dục học sinh ý thức giữ vệ sinh để có sức khỏe tốt II/Phương tiện : Phiếu bài tập III/ Hoạt động dạy – học 1/ Kiểm tra :( 4’) ? Nêu các quan thể người đã học? ? Làm gì để giữ vệ sinh quan tuần hoàn? 2/ Dạy bài ôn ( 29’) a/ Giới thiệu bài – ghi bảng b/ HD ôn tập HĐ :Vận động người thân sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại Chia lớp thành nhóm -HD các nhóm đóng vai : Vận động người thân -Hs thảo luận nhóm gia đình không uống rượu bia, hút thuốc -Y/c số nhóm lên thể Nhận xét - bổ sung -3 nhóm lên thể Chọn nhóm thể tốt *Kết luận : Rượu bia, thuốc lá, ma tuý là chất kích thích gây nghiện, không tốt cho sức khoẻ thân, gia đình và xã hội HĐ : Kiểm tra ( Hs ) Kiểm tra số Hs chưa đạt các mức đánh giá ? Nêu phận quan tuần hoàn( hô hấp, Giaùo Vieân : 102 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A bài tiết nước tiểu, thần kinh ) ? ? Nêu cách bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần -5 Hs lên trả lời câu hỏi hoàn ( hô hấp, bài tiết nước tiểu, thần kinh) ? Nhận xét, đánh giá / Củng cố - Dặn đò (2’) Ôn các bài đã học – Hoàn thành VBT Thực giữ vệ sinh và bảo vệ sức khoẻ Nhận xét tiết học -Thứ sáu ngày14 tháng 10 năm 2011 TOÁN Tiết 45 :LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị.Làm quen với việc đổi số đo độ dài có hai đơn vị sang số đo độ dài có đơn vị.Củng cố kỹ thực hành tính cộng, trừ, nhân, chia, so sánh các số đo độ dài - Đổi đơn vị đo, làm tính, so sánh các số đo độ dài nhanh, đúng - Hs cẩn thận làm toán II/Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: ( 4/ ) dam = …m hm = …m -2 HS lên bảng làm bài cm = …m 2dm = … cm m = …dm m = … cm -Nhận xét và ghi điểm 2.Dạy bài a)Giới thiệu bài ( 1/ ) b)Luyện tập ( 33/ ) Bài -Vẽ lên bảng đoạn thẳng AB dài 1m 9cm và Đoạn thẳng AB dài 1m và 9cm yêu cầu HS đo độ dài đoạn thẳng này thước mét -Đoạn thẳng AB dài 1m và 9cm ta có thể viết -Đọc: mét xăng-ti-mét tắt là : 1m9cm Đọc : mét xăng-ti-mét -Viết bảng 3m2dm = dm và Y/c HS đọc -Đọc: mét đề-xi-mét đề-xi-mét Hd đổi : +3m = 30 dm +3m bao nhiêu dm ? 30 dm + dm = 32 dm +Vậy 3m 2dm = 30 dm + dm = 32 dm 2HS lên bảng- Lớp làm bảng -Yêu cầu HS tiếp tục làm các phần còn lại 4m7dm = 47dm 9m3cm = 903cm… -Giáo viên nhận xét Bài -Gọi HS đọc Y/c 2 HS lên bảng - Lớp làm bảng Y/c Hs làm bài a.8dam +5 dam = 13dam Chữa bài – Nêu cách làm b.720m + 43m = 763m Giaùo Vieân : 103 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo Aùn Lớp 3A 6m3cm = 603 cm, 7m = 700 cm, mà 603 cm < 700 cm ) Bài -Gọi HS nêu yêu cầu 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào -Viết lên bảng 6m 3cm 7m, yêu cầu HS 6m3cm > 6m 5m6cm > 5m 6m3cm = 630m 5m6cm < 6m suy nghĩ và cho kết so sánh -Yêu cầu HS tự làm bài -Chữa bài 3.Củng cố – dặn dò: ( 2/ ) -Chấm số - Nhận xét Hoàn thành VBT -Nhận xét tiết học -KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I Môn : TIẾNG VIỆT KIỂM TRA ĐỌC: ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( Đề nhà trường ra) ************************* KIỂM TRA VIẾT: CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN ( Đề nhà trường ra) -THỦ CÔNG: Tiết 9: ÔN TẬP CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I/Mục tiêu: - Ôn tập củng cố kiến thức , kĩ phối hợp gấp cắt dán để làm đồ chơi.Làm ít đồ chơi đã học - HS làm thành thạo các thao tác đã học để tuần sau kiểm tra - Học sinh hứng thú với học gấp, cắt, dán hình II/Phương tiện: Kéo, thủ công, bút chì III/ Các hoạt động dạy – học: Khởi động: ( 1’ ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 4’ ) -Kiểm tra đồ dùng học sinh -Học sinh lấy đồ dùng để lên bàn Nhận xét 3.Bài a.Giới thiệu bài : gấp, cắt, dán Ghi bảng b.Giảng bài : Hoạt động : ( 10’ )học sinh ôn lại quy trình cách gấp, cắt, dán -Giáo viên cho học sinh quan sát số mẫu -Học sinh quan sát số mẫu gấp, gấp, cắt từ giấy màu và nêu câu hỏi gợi ý cắt từ giấy màu Giaùo Vieân : 104 GiaoAnTieuHoc.com (21)