Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: “Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô” trong bài tập đọc Người mẹ hiền - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chí[r]
(1)TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn Thứ/ngày Hai Ba Tö Naêm Saùu Moân Haùt Tập đọc Tập đọc Toán Chào cờ Noäi dung Người mẹ hiền 36 + 15 Theå duïc Toán Chính taû Keå chuyeän Đạo đức Luyeän taäp TC: Người mẹ hiền Người mẹ hiền Chaêm laøm vieäc nhaø Tập đọc Toán Thuû coâng Taäp vieát Toán Theå duïc TNXH LTVC Chính taû Toán Taäp laøm vaên Mó thuaät Sinh hoạt Thứ Baøn tay dòu daøng Baûng coäng Gấp thuyền phẳng đáy không mui(t2) Chữ hoa G Luyeän taäp Aên uoáng saïch seõ Từ hoạt động trạng thái NV:Baøn tay dòu daøng Pheùp coäng coù toång baèng 100 Mời , nhờ, yêu cầu, đề nghị……… ngaøy thaùng naêm200 TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm gioïng , haøi loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chuyện , lời đối thoại các nhân vaät Tình yêu thương , quí trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút Trần Thị Hợp Trang Lop2.net (2) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ -Gọi 2,3 học sinh đọc bài Thời khoá biểu -Trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu Nêu vấn đề -Baøi haùt “ Coâ vaø meï ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyên có câu hay: “ Lúc nhà mẹ là cô giáo , đến trường cô giáo meï hieàn ” Coâ vaø meï coù ñieåm gì gioáng ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó GV ghi bảng tựa bài b.Luyện đọc: -Phương pháp: Trực quan, giảng giải ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu -GV đọc mẫu +Đọc câu -GV cho HS đọc đoạn -Nêu từ khó phát âm ? +Đọc đoạn -Giảng các từ phần chú giải + HD Luyện đọc câu dài - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phố có gánh xiếc Bọn mình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác bảo vệ vừa đến/ nắm chặt chân Nam / “Cậu nào ñaây? / Troán hoïc haû ? ” / - Baùc nheï tay/ keûo chaùu ñau./ Chaùu naøy laø HS lớp tôi.// - Cô phủi đất cát lấm lem trên người Nam / và đưa em lớp./ +Đọc nhóm +Thi đọc Trần Thị Hợp Tg Hoạt động Trò 1’ - Haùt 3’ - HS đọc bài và trả lời câu hỏi 1’ -2 HS đọc lại tựa bài 20’ -Hoạt động lớp -HS đọc nối tiếp câu rút từ khoù - gánh xiếc, nén , lỗ tường thuûng ,caäy gaïch, loã hoång , coá lách, khóc toáng lên ,kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem ,xấu hổ , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc -HS em đọc đoạn, nối tiếp voøng -HS luyện đọc cá nhân + đồng -HS đọc nhóm Trang Lop2.net (3) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp +Đọc đồng - Đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng c.Luyện đọc đoạn, đọc bài Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn 8’ - Luyện đọc đoạn, bài - đội thi đọc tiếp sức -GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt tieát hoïc 3’ -Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: TẬP ĐỌC Tiết 2: NGƯỜI MẸ HIỀN (TT) I Muïc tieâu - Hieåu noäi dung baøi - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” - Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật - Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: đoạn - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ -Kieåm tra baøi cuõ tieát 1’ 2’ Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc lại bài Bài 15’ b.Tìm hieåu baøi Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực Trần Thị Hợp Trang Lop2.net (4) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp quan ÑDDH: Tranh -GV cho HS đọc đoạn -Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? -Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? -GV cho HS đọc đoạn -Minh làm nào để lọt ngoài trường - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Nam đẩy Minh lọt ngoài - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém chân lôi trở lại Nam sợ khóc toáng leân HS đọc đoạn -Coâ noùi baùc baûo veä:“ Chaùu naøy laø HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp -Coâ raát dòu daøng thöông yeâu HS -GV cho HS đọc đoạn Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo noùi gì , laøm gì? -Lời nói và việc làm cô giáo thể thái độ ntn ? -GV cho HS đọc đoạn -Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? -Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam HS đọc đoạn khóc vì sợ Lần này, vì Nam khóc? - Cô xoa đầu bảo Nam nín -Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? - Vì ñau – xaáu hoå -Các bạn trả lời sao? c.Luyện đọc diễn cảm - Từ các em có trốn học chơi Phöông phaùp: luyeän taäp không? ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Chuùng em xin loãi -GV đọc mẫu 10’ -Luyện đọc đoạn, bài -GV cho HS đọc đoạn -GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , 4.Cuûng coá - HS đọc Nam, baùc baûo veä , coâ giaùo -Vì cô giáo bài gọi là mẹ 3’ hieàn? -Đặt tên khác cho bài tập đọc 5.Daën doø -Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS - Một lần trốn học Mẹ trường Hoái haän 2’ Trần Thị Hợp Trang Lop2.net (5) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp Ruùt kinh nghieäm: TOÁN Tieát : 36 + 15 I /Muïc tieâu - Giuùp HS bieát - Cách thực phép cộng 36+15 (cộng các số nhỏ dạng tính viết) - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng - Rèn đặt tính đúng, giải chính xác - Tính caån thaän, ham hoïc II Chuaån bò - bó que tính + 11 que tính rời - SGK, baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : 26+5 -HS đọc bảng cộng -GV cho HS leân baûng laøm -Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + Bài a.Giới thiệu: -Học dạng toán: số có chữ số cộng với số có chữ số qua bài: 36 + 15 b.Giới thiệu phép cộng 36 +15 Phương pháp: Trực quan -GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 que tính Vậy có tất bao nhiêu que tính? -GV choát: que tính rời, cộng que tính bó (10 1’ 3’ Trần Thị Hợp Hoạt động Trò - Haùt -Lớp làm bảng 1’ 6’ -HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû -HS leân trình baøy Trang Lop2.net (6) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp que tính) và que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 -GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu caùch tính c Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: Tính -HS ñaët: 36 6+5=11 viết nhớ +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát 51 -HS đọc 20’ -Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc soá haïng, GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng -Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo tóm tắt -Để biết bao nặng bao nhiêu kg, ta làm ntn? -HS làm bảng cột và làm coät 25 44 18 39 +36 +37 +56 +16 61 81 74 55 a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 36 24 +18 +19 54 43 -HS ñaët -Lấy bao gạo cộng với số lượng cuûa bao ngoâ -HS laøm baøi Baøi giaûi Caû hai bao caân naëng laø: 46 + 27 = 73 ( kg ) Đáp số : 73 kg -HS toâ, neâu pheùp tính Baøi 4: Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû 45 Cuûng coá – Daën doø -GV cho HS chơi trò chơi: Đúng, sai -GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 4’ 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 -Laøm baøi 1, coät -HS giơ bảng: đúng, sai -Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: Trần Thị Hợp Trang Lop2.net (7) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Thứ Giáo án lớp ngaøy thaùng TOÁN LUYEÄN TAÄP naêm 200 I Muïc tieâu Giuùp HS - Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học dạng + … + - Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán, nhận dạng hình - Tính caån thaän, ham hoïc II Chuaån bò - SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : 36 + 15 16 26 36 46 36 +29 +38 +47 +36 +24 45 64 83 82 60 Bài a.Giới thiệu: -Để củng cố kiến thức đã học, hôm chúng ta luyeän taäp b.Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20 Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: Tính nhaåm -GV cho HS ghi keát quaû Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Soá 26 26 17 38 26 haïng Soá 25 36 16 haïng Toång Baøi 3: Soá +6 Trần Thị Hợp +6 1’ 3’ Hoạt động Trò - Haùt -HS sửa bài 1’ 28’ + = 11 + = 11 + = 12 + 10 = 16 + = 13 + = 14 + = 10 + = 13 15 36 Trang Lop2.net (8) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A 10 16 Giáo án lớp 10 Baøi 4: Để tìm số cây đội làm nào? -HS dựa tóm tắt đọc đề -Lấy số cây đội cộng số cây đội nhiều -HS làm bài, sửa bài Baøi 5: Hình beân coù -3 hình tam giaùc -1 hình tứ giác Cuûng coá – Daën doø -GV cho HS thi ñua ñieàn soá -Laøm baøi -Chuaån bò: Baûng coäng 3’ -Số lớn có chữ số: -Số bé có chữ số: 10 Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 Ruùt kinh nghieäm; CHÍNH TAÛ Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: “Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô” bài tập đọc Người mẹ hiền - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au - Rèn viết đúng, đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng Trần Thị Hợp Trang Lop2.net (9) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Bài cũ : Cô giáo lớp em -2 HS lên bảng đọc các từ khó, từ cần chú ý phân biệt tiết trước cho HS viết Cả lớp viết vào giấy nháp -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a.Giới thiệu: -Trong chính tả hôm nay, các em tập chép đoạn cuối bài tập đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vần uôn/ uông, ôn tập chính tả với ao/ au b.Hướng dẫn tập chép Phương pháp: Trực quan, thảo luận ĐDDH: bảng chép sẵn nội dung đoạn cheùp -Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên taäp cheùp -Đoạn văn trích bài tập đọc nào? -Vì Nam khoùc? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? -2 bạn trả lời cô sao? c.Thực hành Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Đoạn chép (vở chính tả) -Trong bài có dấu câu nào? -Dấu gạch ngang đặt đâu? -Dấu chấm hỏi đặt đâu? -Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin loãi, haøi loøng, giaûng baøi -Hướng dẫn tập chép -GV chaám baøi, nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Phương pháp: Trực quan, vấn đáp Trần Thị Hợp 1’ 3’ Hoạt động Trò - Haùt -Viết từ theo lời đọc GV: Vui vẻ, tàu thủy, đồi núi, lũy tre, che chở, trăng sáng, trắng trẻo, kiến, tiếng đàn 1’ 5’ -2 HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi -Bài “Người mẹ hiền” -Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå -Từ các em có trốn học chơi không? -Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ 18’ -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chấm, dấu gạch ngang đầu dòng, daáu chaám hoûi -Đặt trước lời nói cô giáo, cuûa Nam vaø Minh - Ơû cuối câu hỏi cô giáo - HS vieát baûng - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi Trang Lop2.net (10) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp ÑDDH: Baûng phuï -1 HS đọc đề bài -HS leân baûng laøm baøi -GV keát luaän veà baøi laøm 5’ -HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào -Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ - Treøo cao, ngaõ ñau - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø Deø daët, giaët giuõ quần áo, có rặt loại cá - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi hoïc - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng 3’ Ruùt kinh nghieäm: KEÅ CHUYEÄN Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người mẹ hiền” - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn - Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động 1’ Trần Thị Hợp Hoạt động Trò - Haùt Trang 10 Lop2.net (11) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp 3’ Baøi cuõ -Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi câu chuyện Người thầy cũ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 1’ a.Giới thiệu: -Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học bài gì? -Trong câu chuyện có ai? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền 28’ b.Hướng dẫn kể lại đoạn Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhoùm ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm -GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå -Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) -Minh thì thầm với Nam điều gì? -Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? -2 bạn định ngoài cách nào? Vì sao? Tranh 2: (đoạn 2) -Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuaát hieän? Trần Thị Hợp - HS thi ñua keå -Bài: Người mẹ hiền -Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä -Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng cuõng raát nghieâm khaéc để dạy bảo các em thành người -Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo tranh Khi em keå, caùc em khác lắng nghe, gợi ý cho baïn baïn caàn vaø nhaän xeùt sau baïn keå xong -Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp kể đoạn hết truyện -Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu kể chuyện tuần -Minh rủ Nam ngoài phố xem xieác - Nam raát toø moø muoán ñi xem -Vì cổng trừơng đóng nên baïn quyeát ñònh chui qua tường thủng Trang 11 Lop2.net (12) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp -Bác đã làm gì? Nói gì? -Baùc baûo veä xuaát hieän -Bò Baùc baûo veä baét laïi, Nam laøm gì? Tranh 3: (đoạn 3) -Cô giáo làm gì Bác bảo vệ bắt quaû tang baïn troán hoïc Tranh 4: (đoạn 4) -Cô giáo nói gì với Minh và Nam? -2 bạn hứa gì với cô? c.Dựng lại câu chuyện theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Vaät duïng saém vai -Yeâu caàu keå phaân vai -Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận caùc vai coøn laïi -Lần 2: Thi kể các nhóm HS 3’ -Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe caâu chuyeän naøy -Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” - Nam sợ quá khóc toáng lên -Coâ xin Baùc nheï tay keûo Nam ñau Coâ nheï nhaøng keùo Nam lại đỡ cậu dậy, phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp -Cô hỏi: Từ các em có trốn học chơi không? -2 bạn hứa không trốn học và xin cô tha lỗi - Thực hành kể theo vai -Kể toàn chuyện Ruùt kinh nghieäm: ĐẠO ĐỨC Tiết : THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ I Muïc tieâu - HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ ông bà, cha meï, anh chò - Tham gia làm việc làm phù hợp - HS thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà Trần Thị Hợp Trang 12 Lop2.net (13) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp II Chuaån bò - GV : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg 1’ Khởi động 3’ Baøi cuõ : Chaêm laøm vieäc nhaø -Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? Troø chôi Ñ, S -Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn -Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả -Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở -Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng nhö vắng mặt người lớn GV nhaän xeùt 1’ Bài a.Giới thiệu: - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: 8’ Chaêm laøm vieäc nhaø b.Tự liên hệ Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà thaân Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai -Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình ghi phiếu Tình huoáng 1: Lan ñang phaûi giuùp meï trông em thì các bạn đến rủ chơi Lan seõ laøm gì? Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phải làm gì bây giờ? Trần Thị Hợp Hoạt động Trò - Haùt Nhận xét:………Chứng cứ:…… - HS neâu -Caùc nhoùm HS thaûo luaän, Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình huoáng - Lan không nên chơi mà nhaø troâng giuùp meï, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng -Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để meï veà, meï coù theå nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc -Bạn Hoa nên rửa bát xong đã Trang 13 Lop2.net (14) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp Tình huoáng 3: Aên côm xong, meï baûo Hoa rửa bát Nhưng trên Tivi chiếu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chôi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vaéng caû, baø Sôn ñang oám, Sơn mẹ giao cho chăm sóc bà Sơn phải làm gì bây giờ? -Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm 8’ -Kết luận: Khi giao làm công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó làm công việc khaùc Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng caùc tình huoáng cuï theå Phương pháp: Đóng vai, thảo luận nhóm, động não ĐDDH: Dụng cụ cho nhóm đóng vai: Choåi, cuoác -GV phoå bieán caùch chôi -Caùc yù kieán nhö sau: a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn gia đình b.Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c.Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët cuõng vắng mặt người lớn 8’ d.Tự giác làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø yeâu thöông cha meï e.Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả mình Hoạt động 3: Thảo luận lớp Muïc tieâu: HS bieát caàn phaûi laøm gì các tình để thể trách nhiệm mình với công việc gia đình Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại ĐDDH: Phiếu luyện tập, SGK (đọc ghi nhớ) -GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, Trần Thị Hợp vào xem phim tiếp -Sơn có thể gọi điện đến cho caùc baïn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, raát caàn Sôn chaêm soùc vaø yeân tĩnh để nghỉ ngơi - Đại diện các nhóm lên đóng vai vaø trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm -HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) -HS suy nghĩ và trao đổi với baïn beân caïnh Trang 14 Lop2.net (15) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp đánh giá tham gia làm việc nhà baûn thaân +Ở nhà em đã tham gia làm công việc gì? Kết công việc đó sao? +Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác làm? +Trước công việc em đã làm, bố mẹ em tỏ thái đội ntn? +Em có mong ước tham gia vào làm công việc nhà nào? Vì sao? - Đại diện số HS trình bày trước lớp -Ở nhà em đã tham gia làm công việc như: Quét nhà, lau nhà, rửa ấm chén Sau queùt nhaø, em thaáy nhaø cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng maùt - Những công việc đó bố meï em phaân coâng em laøm - Trước công việc em đã làm, bố mẹ em hài loøng Boá meï khen em - Em còn mong ước tham gia vào làm công vieäc nhaø khaùc nhö: Gaáp quaàn aùo, troâng em giuùp boá meï Vì theo em nghĩ, đó là công việc vừa với sức và khả naêng cuûa mình -GV khen HS đã chăm làm việc nhaø 3’ -Góp ý cho các em công việc nhà còn chưa phù hợp quá khả caùc em -Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha meï Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp Ruùt kinh nghieäm: Thứ ngaøy thaùng naêm 200 TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG Trần Thị Hợp Trang 15 Lop2.net (16) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp I Muïc tieâu -Hiểu nghĩa các từ khó , các từ ngữ nêu rõ ý chính : âu yếm , vuốt ve , dịu dàng , trìu mến , thương yêu Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng , yêu thương thầy đã động vieân an uûi baïn HS ñang buoàn vì baø maát , laøm baïn coá gaéng hoïc hôn -Phát âm đúng các tiếng có phụ âm, vần , dễ lẫn HS địa phương Biết nghỉ ngơi sau các dấu câu, cụm từ Biết đọc bài với giọng thích hợp -Tình thöông yeâu HS cuûa thaày coâ giaùo II Chuaån bò - GV:SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Bài cũ :Người mẹ hiền -HS đọc bài -Giờ chơi Nam rủ Minh đâu ? -Các bạn làm nào để ngoài ? -Chuyện gì đã xảy với bạn? -GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: -GV treo tranh , giới thiệu bài: Bàn tay dòu daøng b.Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích , luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu -GV đọc mẫu +Đọc câu rút từ khó -Nêu từ cần luyện đọc 1’ 3’ - Haùt - 3HS đọc bài + TLCH 1’ 10’ +Đọc đoạn -Nêu từ chưa hiểu - HD Ngaét caâu daøi Thế là / chẳng / An còn nghe baø keå chuyeän coå tích , chaúng bao giờ/ An còn bà âu yếm , vuốt ve +Đọc nhóm +Thi đọc các nhóm +Đọc đồng 8’ c.Tìm hieåu baøi Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , Trần Thị Hợp Hoạt động Trò - HS đọc nối tiếp rút từ khó - aâu yeám, vuoát ve, dòu daøng, trìu meán, laëng leõ, naëng tróu -Đọc nối đoạn -HS nêu các từ SGK - chuyện thời xa xưa - 3HS đọc -HS đọc theo nhóm -HS đọc đồng Trang 16 Lop2.net (17) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp thaûo luaän ÑDDH: Tranh Đoạn : -Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà ? -Vì An buoàn nhö vaäy ? Đoạn 2, 3: -Khi biết An chưa làm bài tập thái độ cuûa thaày nhö theá naøo ? -Vì thầy có thái độ ? -HS thaûo luaän, trình baøy - HS đọc đoạn - Loøng buoàn naëng tróu - Tiếc nhớ bà Bà mất, An không còn nghe bà kể chuyện cổ tích , bà âu yếm, vuốt ve - Đọc đoạn 2,3 - Khoâng traùch , chæ nheï nhaøng xoa đầu An bàn tay dịu dàng , đầy trìu mến , thương yêu - Thầy cảm thông với nỗi buồn An, thầy hiểu An buồn nhớ baø neân khoâng laøm baøi taäp - nhẹ nhàng , xoa đầu , dịu dàng , trìu meán , thöông yeâu, kheõ noùi -Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy An ? d.Luyện đọc diễn cảm 8’ Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn -HS thảo luận cách đọc , đại diện -GV đọc mẫu lên thi đọc -GV hướng dẫn cách đọc cho HS - Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt 4’ Cuûng coá -HS đọc bài -Qua bøaøi hoïc hoâm nay, em thaáy thaày -Thầy: Quan tâm đến HS, an ủi giáo là người nào ? động viên HS -Nếu em là An em làm gì để thầy vui - HS neâu loøng ? 1’ 5.Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò : Saùng kieán cuûa beù Haø Ruùt kinh nghieäm: TOÁN BAÛNG COÄNG Trần Thị Hợp Trang 17 Lop2.net (18) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp I Muïc tieâu Giuùp HS - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm vi 20 ) để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số ( có nhớ ) giải toán có lời văn - Nhận dạng hình tam giác , tứ giác, đoạn thẳng Rèn tính đúng , chính xác Tính caån thaän, ham hoïc II Chuaån bò - GV:SGK, Baûng phuï, buùt daï - HS: III Các hoạt động Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : Luyeän taäp -Số lớn có chữ số là -Số bé có chữ số là 10 -Toång cuûa soá treân laø 19 -Gv nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: Nêu vấn đề -Để củng cố dạng toán cộng với số hoâm ta laäp baûng coäng a.Lập bảng cộng có nhớ Phöông phaùp: OÂn taäp ĐDDH: Bộ thực hành Toán Baøi 1: -GV cho HS oân laïi baûng coäng : -9 cộng với số …… và nêu + = 11 … Cho hoïc sinh nhaän bieát tính chaát giao hoán phép cộng 1’ 3’ - Haùt - HS sửa bài - Baïn nhaän xeùt 1’ 8’ 20’ b Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 2: -GV cho HS dựa vào bảng bài để tính nhaåm Trần Thị Hợp Hoạt động Trò -HS làm xong đọc lại bảng cộng từ cộng với số đến cộng với số - HS làm bài dựa vào bảng cộng : + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 12 + = 12 Trang 18 Lop2.net (19) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp + = 13 Baøi 3: -GV cho HS tính + = 13 - HS laøm baøi 15 26 36 25 +9 + 17 + +7 24 43 44 32 - HS đọc đề - HS neâu - HS neâu - Lấy số cân nặng Hoa trừ số caân Mai nheï hôn Hoa - HS laøm baøi Baøi : -Bài toán cho gì? -Bài toán hỏi gì? -Để biết Mai cân nặng bao nhiêu, ta laøm nhö theá naøo ? 3’ Cuûng coá – Daën doø - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm làm nhanh nhóm đó thaéng - Cho nhoùm thi ñua Coù ……… hình tam giaùc Có ……… hình tứ giác Có ……… đoạn thẳng -Mỗi nhóm đại diện nội dung -Laøm baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Lít Ruùt kinh nghieäm: THUÛ COÂNG Gấp thuyền phẳng đáy không mui ( tiết ) I / Muïc tieâu: - Học sinh nhớ quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui - Hoàn thành thuyền phẳng phẳng đáy không mui - Học sinh biết giữ vệ sinh và yêu thích môn họcgấp hình II / Chuaån bò Trần Thị Hợp Trang 19 Lop2.net (20) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Giáo án lớp - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui - Giaáy maøu III / Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Oån ñònh 2.Kieåm tra -Yêu cầu HS để đồ dùng lên bàn để kiểm tra -Nhaän xeùt 3.Bài a.Giới thiệu bài Hôm chúng ta thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui b.Học sinh thực hành gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui Phương pháp: Luyện tập , thực hành Hình thức : Cá nhân -Goïi HS nhaéc laïi quy trình -GV treo baûng quy trình gaáp leân baûng vaø nhắc lại các bước quy trình gấp thuyền -Bước Gấp các nếp gấp cách -Bước Gấp tạo thân và mũi thuyền -Bước Tạo thuyền phẳng đáy không mui -Cho HS gấp thuyền phẳng đáy không mui -Giaùo vieân quan saùt uoán naén HS yeáu -Giáo viên gợi ý thêm cho HS trang trí -GV đánh giá chọn sản phẩm đẹp 4.Cuûng coá , daën doø -HS nhaéc laïi quy trình gaáp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Giờ học sau mang giấy nháp để học gấp thuyền phẳng đáy có mui Tg Hoạt động trò 1,2 HS nhaéc -HS laáy giaáy maøu gaáp -HS noäp saûn phaåm Ruùt kinh nghieäm: Trần Thị Hợp Trang 20 Lop2.net (21)