TiÕt: 121 ¤n tËp phÇn v¨n A-Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Nắm đợc nhan đề tác phẩm trong hệ thống văn bản, nội dung cơ bản của từng cụm bài, những giới thuyết về văn chơng, về đặc trng th[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt: 117-118 V¨n b¶n: Quan ¢m ThÞ KÝnh A-Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Hiểu đợc số đặc điểm sân khấu chèo truyền thống - Tóm tắt đợc nội dung chèo Quan Âm Thị Kính, nội dung, ý nghĩa và số đặc điểm nghệ thuật (>< kịch, ngôn ngữ, hành động nhân vật, ) trích đoạn Nỗi oan h¹i chång B-ChuÈn bÞ: - §å dïng: - Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý: Nçi oan h¹i chång lµ nót chÝnh cña vë chÌo Th©n phận, địa vị ngời phụ nữ quan hệ gia đình và hôn nhân Phong kiến bộc lộ ®©y C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: I- ổn định tổ chức: II-KiÓm tra: Nêu nét đặc sắc nội dung và nghệ thuật văn Ca Huế trên sông H¬ng ? III-Bµi míi: Nghệ thuật sân khấu dân gian cổ truyền VN phong phú và độc đáo: chèo, tuồng, rối Trong đó chèo cổ Quan Âm Thị Kính lấy tích từ chuyện c.tích đức Quan Thế Âm Bồ tát, là tiêu biểu nhất, đợc phổ biến Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n kh¾p c¶ níc Nhng ®iÒu kiÖn khã kh¨n hiÖn nay, cta míi chØ cã thÓ b»ng lßng víi viÖc t×m hiÓu tÝnh (kÞch b¶n) chÌo, mµ còng chØ mét ®o¹n ng¾n mµ th«i Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc - V¨n b¶n Quan ¢m ThÞ KÝnh thuéc I- Giíi thiÖu chung: thÓ lo¹i nµo ? - ChÌo: sgk (118) - Thế nào là chèo ? (Hs đọc chú thÝch*) - Hs đọc phần tóm tắt nội dung chÌo - Hớng dẫn đọc đoạn trích: Đọc phân vai theo c¸c nh©n vËt - V¨n b¶n nµy gåm cã mÊy phÇn ? (2 phÇn: phÇn ®Çu tãm t¾t néi dung vë chÌo, phÇn sau lµ trÝch ®o¹n Nçi oan h¹i chång) - PhÇn nµo lµ chÝnh ? (phÇn 2- trÝch ®o¹n Nçi oan h¹i chång) - T¹i ®o¹n nµy l¹i cã tªn lµ Nçi oan hại chồng ? (Ngời dâu không định h¹i chång nhng bÞ mÑ chång buéc cho tội hại chồng, đành chịu nỗi oan này) - §o¹n trÝch cã mÊy nh©n vËt ? Nh÷ng nh©n vËt nµo lµ nh©n vËt chÝnh thÓ hiÖn xung đột kịch ? - Hai nhân vật nàu xung đột theo >< nµo ? (mÑ chång >< nµng d©u, kÎ thèng trÞ >< kÎ bÞ trÞ) - Dùa vµo phÇn tãm t¾t vµ chó thÝch*, em h·y cho biÕt vÒ néi dung, vë chÌo Quan Âm Thị Kính mang đặc điểm nµo cña c¸c tÝch chÌo cæ ? - Nh©n vËt cña vë chÌo mang nh÷ng tÝnh chÊt chung nµo cña c¸c nh©n vËt chÌo cæ ? II- §äc- HiÓu v¨n b¶n: - Nh©n vËt chÝnh: ThÞ KÝnh vµ Sïng bµ 1- Gi¸ trÞ cña vë chÌo Quan ¢m ThÞ KÝnh: - TrÝch ®o¹n xoay quanh trôc bÜ cùcth¸i lai Nh©n vËt ThÞ KÝnh ®i tõ nçi oan trái đến đợc giải oan thành phật - ThÞ KÝnh lµ ngêi phô n÷ mÉu mùc vÒ Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (3) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n đạo đức đợc đề cao chèo cổ Đó lµ vai n÷ chÝnh - Gv: Khi xem vë chÌo nµy trªn s©n - Sïng bµ lµ vai mô ¸c, b¶n chÊt tµn khấu, ta thấy Thị Kính mặc áo hồng nhẫn, độc địa lồng xa đen, t thẳng, để quạt che kín đáo Sùng bà dán cao thái dơng, đảo mắt nhiều, dáng ỡn ẹo) - Từ đó, em hiểu gì g.trị chèo Quan ¢m ThÞ KÝnh? - Bøc tîng Quan ¢m ThÞ KÝnh ë chïa Tây Phơng đợc chụp in sgk cho em hiÓu g× vÒ chÌo Quan ¢m ThÞ KÝnh? - Lµ vë chÌo tiªu biÓu, mÉu mùc cho NT chÌo cæ ë níc ta - Quan ¢m ThÞ KÝnh lµ vë chÌo mang tÝch phËt (d©n gian gäi lµ tÝch Quan ¢m) - Gv: Nçi oan h¹i chång diÔn thêi ®iÓm: Tríc bÞ oan (tõ ®Çu-> 2- TrÝch ®o¹n Nçi oan h¹i chång: mét mùc), bÞ oan( tiÕp->vÒ cïng cha ¬i), sau bÞ oan (cßn l¹i) - §o¹n më ®Çu cho thÊy tríc m¾c oan, tình cảm Thị Kính ThiÖn SÜ nh thÕ nµo ? Chi tiÕt nµo nãi lên điều đó ? - Qsát chồng ngủ, Thị Kính đã thấy gì vµ lµm g× ? V× ThÞ KÝnh lµm viÖc này ? (Thị Kính muốn làm đẹp cho chồng, cho mình: Trớc đẹp mặt chồng, sau đẹp mặt ta) Cử đó cho thấy Thị Kính là ngời nh thÕ nµo ? a- Tríc bÞ m¾c oan: - ThÞ KÝnh ngåi qu¹t cho chång -> ThÞ KÝnh yªu th¬ng chång b»ng mét tình cảm đằm thắm - ThÞ KÝnh cÇm dao xÐn r©u cho chång - Tríc m¾c oan ThÞ KÝnh lµ ngêi ->TØ mØ, ch©n thËt t×nh yªu phụ nữ có đức tính gì ? => ThÞ KÝnh lµ ngêi PN Yªu th¬ng chång ch©n thËt vµ mong muèn cã Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (4) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n hạnh phúc lứa đôi tốt đẹp - KÎ gieo häa cho ThÞ KÝnh lµ ? b-Trong bÞ oan: (Sïng bµ-mÑ chång ThÞ KÝnh) Theo dâi nh©n vËt Sïng bµ - Sự việc cắt râu chồng Thị Kính đã *Sùng bà: bÞ bµ mÑ chång khÐp vµo téi g× ? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó ? - C¸i mÆt søa gan lim nµy ! Mµy - Trong luận tội Thị Kính, Sùng bà định giết bà à ? đã vào điểm chính: Cho -> Thị Kính bị khép vào tội giết chồng Thị Kính là loại đàn bà h đốn, tâm địa xấu xa; cho Thị Kính là nhà - Tuồng bay mèo mả gà đồng lẳng lơ thấp hèn không xứng đáng với nhà - Trứng rồng lại nở rồng m×nh; cho r»ng ThÞ KÝnh ph¶i bÞ ®uæi Liu ®iu l¹i në dßng liu ®iu ®i Em h·y t×m nh÷ng lêi buéc téi cô - Mµy lµ nhµ cua èc thÓ cña Sïng bµ ? - Con g¸i ná måm th× vÒ víi cha, - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch luËn téi - Gäi M·ng téc, phã vÒ cho r¶nh cña Sïng bµ ? - Cùng với lời nói, Sùng bà còn có ->Sùng bà tự nghĩ tội để gán cho Thị cử nào Thị Kính ? KÝnh - Tất lời nói và cử đó đã làm nguyên hình ngời đàn bà cã tÝnh c¸ch nh thÕ nµo ? - Sùng bà thuộc loại nhân vật đặc biệt nµo chÌo cæ ? Nh©n vËt nµy g©y c¶m xóc g× cho ngêi xem ? - Dói ®Çu ThÞ KÝnh ng· xuèng - Khi ThÞ KÝnh ch¹y theo van xin, Sïng bµ dói tay ng· khôyu xuèng, =>Sùng bà là ngời đàn bà độc địa, tàn nhÉn, bÊt nh©n ->Nh©n vËt mô ¸c, b¶n chÊt tµn nhÉn, độc địa- Ghê sợ tàn nhẫn - Theo dâi nh©n vËt ThÞ KÝnh - Khi bÞ khÐp vµo téi giÕt chång, ThÞ *ThÞ KÝnh: Kính đã có lời nói, cử nào ? - L¹y cha, l¹y mÑ ! Con xin tr×nh cha mÑ Giêi ¬i ! MÑ ¬i, oan cho l¾m mÑ ¬i ! Oan thiÕp l¾m chµng ¬i ! - Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝnh chÊt cña - VËt v· khãc, ngöa mÆt rò rîi, ch¹y lời nói, cử đó ? theo van xin - Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ cña ThÞ KÝnh Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (5) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n đã đợc nhà chồng đáp lại nh nào ? ->Lời nói hiền dịu, cử yếu đuối, (Chång im lÆng, mÑ chång cù tuyÖt: nhÉn nhôc Th«i im ®i ! l¹i cßn oan µ, bè chång th× a dua víi mÑ chång: Th× ThÞ KÝnh nµy nã lµ g¸i giÕt chång thËt µ) - Trong c¶nh ngé nµy, ThÞ KÝnh lµ ngêi nh thÕ nµo ? - Qua đó tính cách nào Thị Kính đ- ->Thị Kính đơn độc vô îc béc lé ? t×nh, cùc k× ®au khæ vµ bÊt lùc => ThÞ KÝnh ph¶i chÞu nhÉn nhôc, oan - Thị Kính thuộc loại nhân vật đặc sắc ức nhng thể là ngời chân thực, nào chèo cổ ? Cảm xúc ngời hiền lành, biết giữ phép tác gia đình ->Nhân vật nữ chính, chất đức xem đợc gợi từ nhân vật này là gì ? h¹nh,nÕt na, gÆp nhiÒu oan tr¸i- Xãt th¬ng, c¶m phôc - Sau bị oan, Thị Kính đã có cử vµ lêi nãi g× ? c-Sau bÞ oan: - Quay vào nhà nhìn từ cái kỉ đến sách, thóng kh©u, råi cÇm chiÕc ¸o ®ang - Những cử và lời nói đó phản ánh khâu dở, bóp chặt tay - Th¬ng «i ! bÊy l©u thÕ t×nh run rñi nçi ®au nµo cña ThÞ KÝnh ? - ý định không với cha, phải sống đời mong tỏ rõ ngời đoan chính, ->Nỗi đau nối tiếc, xót xa cho hạnh đã chứng tỏ thêm điều gì ngời phụ nữ phúc lứa đôi bị tan vỡ này ? (Không đành cam chịu oan trái, muèn tù m×nh t×m c¸ch gi¶i oan) - C¸i c¸ch gi¶i oan mµ ThÞ KÝnh nghÜ đến là gì ? - Con đờng Thị Kính chọn để giải oan - Đi tu để cầu phật tổ chứng minh cho cã ý nghÜa g× ? sù s¹ch cña m×nh ->Ph¶n ¸nh sè phËn bÕ t¾c cña ngêi - Theo em, có cách nào tốt để giải phụ nữ XH cũ và lên án thực Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (6) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n thoát ngời nh Thị Kính khỏi đau trạng XH vô nhân đạo th¬ng ? (Lo¹i bá nh÷ng kÎ nh Sïng bµ, ngêi l¬ng thiÖn lo¹i bá qh mÑ chång- nµng d©u kiÓu PK, lo¹i bá XH PK thèi n¸t) - Nêu nét đặc sắc nội dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n Quan ¢m ThÞ KÝnh? - Thảo luận: Nêu chủ đề trích đoạn *Ghi nhớ: sgk (121) Nçi oan h¹i chång ? *LuyÖn tËp: - Chủ đề đoạn trích: Thể đối lËp giµu- nghÌo XH cò th«ng qua xung đột gia đình, hôn nhân và thể phẩm chất tốt đẹp ngời - Em hiÓu thÕ nµo vÒ thµnh ng÷ "Oan PN n«ng th«n: hiÒn lµnh, ch©n thËt, ThÞ KÝnh" ? biÕt gi÷ lÔ nghi vµ cam chÞu oan nghiÖt - Thành ngữ "Oan Thị Kính" dùng để nãi vÒ nh÷ng nçi oan øc qu¸ møc chÞu đựng, không thể giãi bày đợc IV-Híng dÉn häc bµi: - Häc thuéc ghi nhí, tãm t¾t trÝch ®o¹n Nçi oan h¹i chång - So¹n bµi : ¤n tËp v¨n häc D-Rót kinh nghiÖm: Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (7) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt: 119 DÊu chÊm löng vµ dÊu chÊm phÈy A-Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Nắm đợc công dụng dấu chấm phẩy và dấu chấm lửng - BiÕt dïng dÊu chÊm löng vµ dÊu chÊm phÈy viÕt B- ChuÈn bÞ: - §å dïng: B¶ng phô - Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý: C- TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: I- ổn định tổ chức: II- KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ phÐp liÖt kª ? Cho vÝ dô minh hoa ? - Cã nh÷ng kiÓu liÖt kª nµo ? Mçi lo¹i cho mét vÝ dô ? III- Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I- DÊu chÊm löng: *VÝ dô: - Hs đọc ví dụ (bảng phụ)> - Trong c¸c c©u trªn, dÊu chÊm löng ®- a- Tá ý cßn nhiÒu vÞ anh hïng DT cha ợc dùng để làm gì ? liÖt kª hÕt b- BiÓu thÞ sù ng¾t qu·ng lêi nãi cña nh©n vËt qu¸ mÖt vµ ho¶ng sî Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (8) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n c- Lµm gi·n nhÞp ®iÖu c©u v¨n, chuÈn bÞ cho sù xuÊt hiÖn bÊt ngê cña tõ bu thiÕp (Mét tÊm bu thiÕp th× qu¸ nhá so víi dung lîng cña mét cuèn tiÓu - Qua c¸c vÝ dô trªn, em thÊy dÊu chÊm thuyÕt) *Ghi nhí 1: sgk (122) lửng đợc dùng để làm gì ? - Hs đọc ví dụ (bảng phụ) II-DÊu chÊm phÈy: - Trong c¸c c©u trªn, dÊu chÊm phÈy ®- *VÝ dô: ợc dùng để làm gì ? a- §¸nh dÊu ranh giíi gi÷a vÕ cña mét c©u ghÐp cã c.t¹o phøc t¹p (vÕ thø đã dùng dấu phẩy để ngăn cách các phận đồng chức) b- §¸nh dÊu ranh giíi gi÷a c¸c bé phËn mét phÐp liÖt kª phøc t¹p, nh»m giúp người đọc hiểu đợc các biện pháp, c¸c tÇng bËc ý liÖt kª V× trờng hợp này, dấu chấm phẩy đợc dùng kết hợp với dấu phẩy: dấu phẩy đợc dùng để ngăn cách các thành phần đồng chức phận liệt kê, còn dấu chấm phẩy đợc dùng để ph©n ranh giíi c¸c bé phËn liÖt kª Êy - Cã thÓ thay dÊu chÊm phÈy b»ng dÊu phÐp liÖt kª chung phẩy đợc không ? Vì ? (Không thể thay dấu phẩy dấu chấm phẩy để tr¸nh hiÓu sai ý c¸c phÇn cña c©u - Qua c¸c vÝ dô trªn, em thÊy dÊu phÈy cã nh÷ng c«ng dônh g× ? *Ghi nhí 2: sgk (122) III- LuyÖn tËp: - Trong mçi c©u cã dÊu chÊm löng díi 1- Bµi (123): DÊu chÊm phÈy đây, dấu chấm lửng đợc dùng để làm a- Dùng để biểu thị lời nói bị ngắc ngứ, g×? đứt quãng sợ hãi, lúng túng b- BiÓu thÞ c©u nãi bÞ bá dë c- Biểu thị liệt kê cha đâyd đủ Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (9) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - Nªu râ c«ng dông cña dÊu chÊm phÈy 2- Bµi (123): mçi c©u díi ®©y ? Dấu chấm phẩy dùng để ngăn cách các vÕ cña nh÷ng c©u ghÐp cã c.t¹o phøc t¹p IV-Hưíng dÉn häc bµi: - Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp (123) - ChuÈn bÞ bµi: DÊu g¹ch ngang D-Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt:120 Văn đề nghị A-Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Nắm đợc đặc điểm văn đề nghị: mục đích, yêu cầu, nội dung và cách làm lo¹i v¨n b¶n nµy - Hiểu các tình cần viết văn đề nghị: Khi nào viết văn đề nghị ? Viết để làm gì ? - Biết cách viết văn đề nghị đúng qui cách - Nhận đợc sai sót thờng gặp viết văn đề nghị B-ChuÈn bÞ: Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (10) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - §å dïng: - Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: I- ổn định tổ chức: II-KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ v¨n b¶n hµnh chÝnh ? Cho vÝ dô ? - Nªu c¸ch tr×nh bµy mét v¨n b¶n hµnh chÝnh ? III-Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I- Đặc điểm văn đề nghị: - Hs đọc văn 1,2 *VÝ dô: - Hai văn trên giống điểm - Hai văn này dùng hình thức nµo vÒ h×nh thøc ? giấy đề nghị - Viết giấy đề nghị nhằm mđ gì ? - Viết giấy đề nghị nhằm mđ đề nghị gi¶i quyÕt mét sù viÖc +V¨n b¶n 1: §Ò nghÞ víi c« gi¸o chñ nhiÖm cho s¬n l¹i b¶ng +V¨n b¶n 2: §Ò nghÞ UBND phêng giải việc lấn chiếm đất trái phép số gia đình làm ảnh hởng đến vÖ sinh m«i trêng - Giấy đề nghị cần chú ý yêu - ND và hthức văn trên nêu vấn cầu gì nội dung và hình thức trình đề cụ thể (theo các mục đề nghị, bµy ? đề nghị nơi nào giải quyết, đề nghị ®iÒu g×) - Trªn ®©y lµ t×nh huèng cÇn ph¶i viÕt văn đề nghị Vậy nào thì ta cần dùng văn đề nghị ? *Ghi nhí 1: sgk (126 ) - H·y nªu mét sè t×nh huèng sinh ho¹t vµ häc tËp ë trêng, líp mµ em thấy cần viết giấy đề nghị ? (Đề nghị thÇy gi¸o ngo¹i ng÷ giíi thiÖu cho em đợc theo học lớp bồi dỡng tiếng Anh) - Trong các tình sau đây (sgk125), tình nào phải viết giấy đề 10 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (11) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n nghÞ ? (T×nh huèng: a,c ph¶i viÕt giÊy đề nghị, b phải viết giấy tờng trình, d ph¶i viÕt b¶n kiÓm ®iÓm) II- Cách làm văn đề nghị: 1-Tìm hiểu cách làm văn đề nghị: - Hai văn đề nghị trên đợc trình - Trình bày theo thứ tự: Ai đề nghị, đề bµy theo thø tù nµo ? nghị với ai, đề nghị giải việc gì , đề nghị để làm gì - C¶ v¨n b¶n b¶n cã nh÷ng ®iÓm g× gièng vµ kh¸c ? - Gièng ë c¸ch tr×nh bµy c¸c môc nhng kh¸c ë néi dung tr×nh bµy - Em cã nx g× vÒ c¸ch tr×nh bµy v¨n sù viÖc cô thÓ đó ? - C¸ch tr×nh bµy: Trang träng, ng¾n - Những phần nào là q.trọng gọn, sáng sủa theo các mục qui định văn đề nghị ? - Cả văn đề nghị điều gì và - Từ hai văn trên, em hãy rút đề nghị để làm gì cách làm văn đề nghị ? - Hs đọc sgk *Ghi nhí 2: sgk (126 ) 2- Dàn mục VB đề nghị: sgk (126 ) - Hs đọc lu ý sgk 3- Lu ý: sgk (126 ) III- LuyÖn tËp: 1- Bµi (127 ): - Hs đọc tình sgk - Tõ t×nh huèng trªn, liªn hÖ víi c¸ch làm đơn lớp 6, hãy so sánh lí viết - Giống nhau: Lí viết đơn (a) và lí đơn và lí viết đề nghị giống và viết văn đề nghị (b) là kh¸c ë chç nµo ? nh÷ng nhu cÇu, nguyÖn väng chÝnh đáng - Kh¸c nhau: (a) theo nhu cÇu cña c¸ nh©n, (b) theo nhu cÇu cña tËp thÓ IV- Híng dÉn häc bµi: - Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau: V¨n b¶n b¸o c¸o D-Rót kinh nghiÖm: 11 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (12) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt: 121 ¤n tËp phÇn v¨n A-Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Nắm đợc nhan đề tác phẩm hệ thống văn bản, nội dung cụm bài, giới thuyết văn chơng, đặc trng thể loại các văn bản, giàu đẹp tiếng Việt thuộc chơng trình Ngữ văn B- ChuÈn bÞ: - §å dïng: - Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý: 12 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (13) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: I- ổn định tổ chức: II- KiÓm tra: III- Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc 1- Nhan đề các văn đã học: -Em hãy nhớ và ghi lại tất nhan đề các văn đã đợc Đọc- Hiểu năm học Sau đó, đối chiếu với sgk, tự kiÓm tra vµ bæ sung nh÷ng chç thiÕu, söa ch÷a chç sai råi chÐp l¹i vµo vë cách đầy đủ, chính xác các văn đã học ? - §äc l¹i c¸c chó thÝch* ë bµi 3,5,7,8; lµm th¬ lôc b¸t ë bµi 13; ghi nhí ë bµi 16 (¤n tËp t¸c phÈm tr÷ t×nh); chó thÝch * ë bµi 18, c©u ë bµi 26 (phÇn Đọc- Hiểu văn bản) để nắm các định nghĩa 2-§Þnh nghÜa vÒ c¸c thÓ lo¹i: - Ca dao, d©n ca: - Tôc ng÷: - Th¬ tr÷ t×nh: - Th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §êng luËt: - Th¬ thÊt ng«n b¸t có: - Th¬ lôc b¸t: - Th¬ song thÊt lôc b¸t: - PhÐp t¬ng ph¶n vµ phÐp t¨ng cÊp NT: - Những tình cảm, thái độ thể 3- Ca dao, dân ca: các bài ca dao, dân ca đã đợc học là gì ? Học thuộc lòng - Ca dao tình cảm gia đình: Nhắc nhë vÒ c«ng ¬n sinh thµnh (t×nh mÉu bµi ca dao phÇn häc chÝnh ? tö), t×nh anh em ruét thÞt - Ca dao tình yêu quê hơng đất nớc , ngời: Thờng nhắc đến tên núi, tên sông, tên đất với nét đặc sắc h×nh thÓ, c¶nh trÝ, lÞch sö, v¨n hãa Đằng sau câu hỏi, lời đáp là nh÷ng bøc tranh phong c¶nh, t×nh yªu, lòng tự hào ngời, quê hơng, 13 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (14) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - Các câu tục ngữ đã đợc học thể kinh nghiệm, thái độ nhân dân thiên nhiên, lao động sản xuÊt, ngêi vµ XH nh thÕ nµo ? - Nh÷ng gi¸ trÞ lín vÒ t tëng, t×nh c¶m thÓ hiÖn c¸c bµi th¬, ®o¹n th¬ tr÷ tình VN và TQuốc (thơ Đờng) đã đợc học là gì ? Học thuộc lòng các bài th¬, ®o¹n th¬ thuéc phÇn v¨n häc trung đại VN, hai bài thơ Đờng (thơ dÞch, tù chän), hai bµi th¬ cña C.tÞch HCM ? đất nớc - Nh÷ng c©u h¸t than th©n: Béc lé nỗi lòng tê tái, đắng cay, tủi nhục, ngời dân LĐ, đặc biệt là th©n phËn ngêi phô n÷ x· héi cò - Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm: Phª ph¸n vµ chÕ giÔu nh÷ng thãi h, tËt xÊu đời sống gia đình và cộng đồng NT trµo léng d©n gian gi¶n dÞ mµ s©u s¾c 4- Tôc ng÷: - Tục ngữ thiên nhiên và lao động sản xuất: Phản ánh, truyền đạt kinh nghiÖm quÝ b¸u cña nh©n d©n viÖc quan s¸t c¸c hiÖn tîng tù nhiên và lao động sản xuất - Tôc ng÷ vÒ ngêi vµ XH: Lu«n t«n vinh gi¸ trÞ ngêi, ®a nhËn xÐt, lêi khuyªn vÒ nh÷ng phÈm chÊt vµ lèi sèng mµ ngêi cÇn ph¶i cã 5- Th¬: - C¸c bµi th¬ tr÷ t×nh VN tËp trung vµo chủ đề là tinh thần y.nớc và tình cảm nhân đạo: + Néi dung lµ t×nh y.níc chèng x©m lîc, lßng tù hµo DT vµ yªu chuéng cuéc sông bình đợc thể các bµi th¬ S«ng nói níc Nam, Phß gi¸ vÒ Kinh, Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông ra, + Tình cảm nhân đạo còn thể tiếng nói chán ghét c.tr phi nghĩa đã t¹o nªn c¸c cuéc chia li sÇu hËn (Chinh phô ng©m khóc), ë tiÕng lßng xãt xa cho th©n phËn "b¶y næi ba ch×m" mµ vÉn gi÷ ven "tÊm lßng son" cña ngêi 14 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (15) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - Em h·y nªu gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt chÝnh cña c¸c v¨n b¶n v¨n xu«i (trõ v¨n nghÞ luËn) ? b-Mẹ tôi (ét môn đô Ami xi): - TÊm lßng th¬ng yªu lo l¾ng, sù hi sinh quên mình ngời mẹ vµ t×nh th¬ng yªu kÝnh träng thiªng liêng ngời mẹ - V¨n biÓu c¶m qua h×nh thøc bøc th cña ngêi bè göi cho d-Mét thø quµ cña lóa non - Cèm (Th¹ch Lam): - Một phong vị, nét đẹp văn hóa thứ quà độc đáo mà giản dị cña d©n téc - Tïy bót tinh tÕ, nhÑ nhµng, s©u s¾c g-Mïa xu©n cña t«i (Vò B»ng): - C¸nh s¾c thiªn nhiªn vµ kh«ng khÝ mùa xuân Hà nội và miền Bắc đợc c¶m nhËn, t¸i hiÖn nçi nhí th¬ng phô n÷ (B¸nh tr«i níc), ë t©m tr¹ng ngậm ngùi tởng nhớ thời đại vµng son chØ cßn vang bãng (Qua đèo Ngang) - C¸c bµi th¬ tr÷ t×nh ViÖt Nam thêi k× đại thể tình yêu quê hơng đất níc, yªu cuéc sèng (C¶nh khuya, R»m tháng giêng), tình cảm gia đình qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ (tiếng gà tra) - C¸c bµi th¬ §êng cã néi dung ca ngîi vẻ đẹp và tình yêu thiên nhiên ( Xa ngắm thác núi L), lòng yêu quê hơng tha thiết (Cảm nghĩ đêm tÜnh, nh©n buæi míi vÒ quª) vµ t×nh c¶m nh©n ¸i, vÞ tha (Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸) 6- V¨n xu«i: a- Cæng trêng më (LÝ Lan): - Tấm lòng thơng yêu ngời mẹ đối víi vµ vai trß to lín cña nhµ trêng - V¨n biÓu c¶m t©m t×nh, nhá nhÑ vµ s©u l¾ng c- Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª (Kh¸nh Hoµi): - Tình cảm gia đình là quí báu và quan träng, h·y cè g¾ng gi÷ g×n vµ b¶o vÖ h¹nh phóc Êy -V¨n tù sù cã bè côc rµnh m¹ch vµ hîp lÝ e-Sµi gßn t«i yªu(Minh H¬ng): - Nét đẹp riêng ngời Sài gòn và phong c¸ch cëi më, béc trùc, ch©n t×nh vµ sèng t×nh nghÜa cña ngêi Sµi gßn - NT biÓu hiÖn c¶m xóc cña t¸c gi¶ qua 15 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (16) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n tha thiÕt cña ngêi xa quª h¬ng - V¨n tïy bót giµu h×nh ¶nh gîi c¶m i-Sèng chÕt mÆc bay (Ph¹m Duy Tèn): thÓ v¨n tïy bót h-Ca HuÕ trªn s«ng H¬ng (Hµ ¸nh Minh): - Vẻ đẹp ca Huế, hình thức - Lªn ¸n gay g¾t bän quan l¹i thùc d©n sinh ho¹t v¨n hãa- ©m nh¹c lÞch Phong kiến vô nhân đạo và bày tỏ niềm và tao nhã, sản phẩm tinh thần cảm thơng vô hạn trớc cảnh cực đáng quí ngời dân qua việc cứu đê - Truyện ngắn đại với NT tơng k-Những trò lố hay là Va-ren và ph¶n t¨ng cÊp vµ lêi kÓ, t¶, b×nh sinh Phan Béi Ch©u (NguyÔn ¸i Quèc): động, hấp dẫn - V¹ch trÇn bé mÆt gi¶ dèi vµ t c¸ch hèn hạ bọn Thực Dân Pháp, đồng thêi ca ngîi nh©n c¸ch cao thîng vµ tÊm lßng hi sinh v× d©n, v× níc cña ngêi chÝ sÜ c¸ch m¹ng Phan Béi Ch©u - Truyện ngắn đợc h cấu tởng tợng qua giäng v¨n ch©m biÕm, hãm hØnh 7-V¨n nghÞ luËn: a-Sự giàu đẹp tiếng Việt (Đặng - Dựa vào bài 21 (Sự giàu đẹp tiếng Thai Mai): Việt), kết hợp với việc học tập TP văn Cái đẹp Tiếng Việt là cân đối, học Tiếng Việt đã có, hãy phát hài hòa nhịp điệu, âm hởng, biểu ý kiến giàu đẹp điệu: "MN là máu VN, thịt TiÕng ViÖt (cã dÉn chøng kÌm theo) ? cña VN S«ng cã thÓ c¹n, nói cã thÓ mòn, song chân lí đó không thay đổi" (HCM) Cái hay Tiếng Việt đợc thể sù uyÓn chuyÓn tÕ nhÞ c¸ch dïng từ, đặt câu, biểu thị đợc phong phú, s©u s¾c t.c¶m cña ngêi: "Hìi c« t¸t nớc bên đàng, Sao cô tát ánh trăng vàng đổ đi" (ca dao ) Tóm lại, cái hay và cái đẹp Tiếng ViÖt lµ biÓu thÞ sù hïng hån søc sèng 16 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (17) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n m·nh liÖt cña DT VN b-ý nghÜa v¨n ch¬ng (Hoµi Thanh): - Dùa vµo bµi 24 (ý nghÜa v¨n ch¬ng), kết hợp với việc học tập TP văn học đã cã, h·y ph¸t biÓu nh÷ng ®iÓm chÝnh vÒ ý nghÜa v¨n ch¬ng (cã dÉn chøng kÌm theo ) ? ý nghÜa v¨n ch¬ng lµ "h×nh dung sù sèng, hoÆc s¸ng t¹o sù sèng" Nguån gèc cña v¨n ch¬ng "còng lµ gióp cho t.c¶m vµ gîi lªn lßng vÞ tha" NghÜa lµ v¨n häc cã chøc n¨ng ph¶n ¸nh hiÖn thùc, n©ng cao nhËn thøc, gióp ngêi đọc "hình dung sống muôn hình vạn trạng" đó là điều kì diệu văn thơ V¨n ch¬ng "g©y cho ta nh÷ng t×nh c¶m ta kh«ng cã luyÖn cho ta nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã " VÝ nh th¬ng ngêi, yêu q.hg, say mê học tập, lao động, mơ íc v¬n tíi ch©n trêi bao la Nh÷ng tình cảm là sống và văn chơng bồi đắp cho tâm hồn Văn chơng còn làm cho đời thêm đẹp, thêm phong phú nh tác giả đã viết: "Cuộc đời phù phiếm và chËt hÑp cña c¸ nh©n v× v¨n chpng mµ trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm ngh×n lÇn" VÝ dô: "T«i yªu non xanh, núi tím, tôi yêu đôi mày nh trăng míi in ngÇn vµ t«i còng x©y méng íc m¬, nhng t«i yªu nhÊt mïa xu©n" (Vò B»ng) 9- T¸c dông cña viÖc häc Ng÷ v¨n theo híng tÝch hîp: - TÝch hîp lµ s¸t nhËp ph©n m«n: v¨n- tiÕng ViÖt- TLV vµo mét chØnh thể là Ngữ văn Từ đó bài học đợc - ViÖc häc phÇn tiÕng ViÖt vµ TLV thùc hiÖn gän mét tuÇn theo híng tÝch hîp Ch¬ng tr×nh - Chơng trình Ngữ văn đã tạo Ngữ văn lớp đã có ích lợi gì cho việc thuËn lîi cho viÖc häc phÇn v¨n häc phÇn v¨n ? Nªu mét sè vÝ dô ? 10-§äc b¶ng tra cøu c¸c yÕu tè HV: 17 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (18) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - §äc kÜ nhiÒu lÇn b¶ng tra cøu c¸c yÕu tè HV ë cuèi s¸ch Ng÷ v¨n 7, tËp II Ghi vµo sæ tay nh÷ng tõ (më réng) khã hiÓu vµ tËp tra nghÜa tõ ®iÓn ? IV-Híng dÉn häc bµi: - Häc bµi theo néi dung d· «n - ChuÈn bÞ bµi: KiÓm tra phÇn v¨n D-Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt:122 DÊu g¹ch ngang A- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Nắm đợc công dụng dấu gạch ngang - BiÕt dïng dÊu g¹ch ngang, ph©n biÖt dÊu g¹ch ngang víi dÊu g¹ch nèi B-ChuÈn bÞ: - §å dïng: b¶ng phô - Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý: 18 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (19) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: I- ổn định tổ chức: II- KiÓm tra: - Khi nµo th× dïng dÊu chÊm löng ? Cho vÝ dô ? - DÊu chÊm phÈy cã c«ng dông g× ? Cho vÝ dô ? III-Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I- C«ng dông cña dÊu g¹ch ngang: - Hs đọc ví dụ (bảng phụ) *VÝ dô 1: - Trong mçi c©u trªn, dÊu g¹ch ngang a- §¸nh dÊu bé phËn gi¶i thÝch đợc dùng để làm gì ? b- §¸nh dÊu lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt c- Đợc dùng để liệt kê d- Dùng để nối các phận liên danh - Qua c¸c vÝ dô trªn, em thÊy dÊu g¹ch *Ghi nhí 1: sgk (130 ) ngang cã nh÷ng c«ng dông g× ? HS đọc ghi nhớ ( sgk 130) II- Ph©n biÖt dÊu g¹ch ngang víi dÊu g¹ch nèi: - Trong vÝ dô (d) ë môc I, dÊu g¹ch nèi các tiếng từ Va-ren đợc dùng đề làm gì ? - C¸ch viÕt dÊu g¹ch nèi cã g× kh¸c víi dÊu g¹ch ngang ? *VÝ dô 1: d- Va-ren: Dấu gạch nối đợc dùng để nèi c¸c tiÕng tªn riªng níc ngoµi - Cách viết: Dấu gạch nối đợc viết ngắn h¬n dÊu g¹ch ngang - Qua t×m hiÓu vÝ dô, em thÊy dÊu g¹ch Ghi nhí 2: sgk (130 ) nèi kh¸c víi dÊu g¹ch ngang ë chç nµo? - Hs đọc đoạn văn III-LuyÖn tËp: 1-bµi (130 ): 19 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (20) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - Hãy nêu rõ công dụng dấu gạch a,b- Dùng để đánh dấu phận giải ngang nh÷ng c©u trªn ? thÝch, chó thÝch c- Dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật và đánh dấu phận giải thÝch, chó thÝch d,e- Dùng để nối các phận mét c©u liªn danh - Hs đọc đoạn văn 2- Bµi (131 ): - H·y nªu râ c«ng dông cña dÊu g¹ch nèi ®v trªn ? - Dấu gạch nối dùng để nối các tiếng tªn riªng níc ngoµi 3- Bµi (131 ): - §Æt c©u cã dïng dÊu g¹ch ngang: a.ThÞ KÝnh- M·ng «ng- lÊy chång a Nãi vÒ mét nh©n vËt vë chÌo lµ ThiÖn SÜ- Sïng «ng, Sïng bµ Quan ©m ThÞ KÝnh ? b Cuộc gặp gỡ đại diện HS nớc hôm b Nói gặp mặt đại diện hs có đầy đủ đại diện các nơi, đặc biệt c¶ níc ? là đại diện Bà Rịa- Vũng Tàu IV- Híng dÉn häc bµi: - Häc thuéc ghi nhí, lµm tiÕp nh÷ng phÇn bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp phÇn tiÕng ViÖt D- Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: 20 Lop7.net T.H.C.S Hng §¹o (21)