1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Tiếng Anh 4 - Family & Friends - Tuần 9

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

sự thông minh Câu 28: Những loài động vật nào dưới đây có hình thức sinh sản bằng cách phân đôi cơ thể.. San hô, thuỷ tức b.[r]

(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC LỚP HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2010- 2011 A.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng Câu 1: Ở môi trường hoang mạc đới nóng thường gặp động vật có đặc điểm a đẻ trứng có vỏ dày b có khả biến đổi màu lông c có khả nhịn khát giỏi, hoạt động vào ban đêm d nhịn ăn lâu Câu 2: Loài động vật nào đây có nhiều hình thức di chuyển nhất? a Cá b Châu chấu c Vượn d Giun đất Câu 3: Điều nào sau đây không đúng ếch a Động vật biến nhiệt b Thuộc lớp lưỡng cư c Thụ tinh d Hô hấp da Câu 4: Vì chuột không thể bị các thiên địch tiêu diệt hết? a Môi trường phân bố chuột rộng, nguồn thức ăn tự nhiên phong phú b Chuột khôn và nhanh mèo c Chuột sinh sản chậm, mèo sinh sản nhanh d Chuột sinh sản nhanh, mèo sinh sản chậm Câu 5: Sự đa dạng loài thể a số lượng cá thể loài nhiều hay ít b số lượng loài c đa dạng môi trường sống d đa dạng đặc điểm hình thái cá thể Câu 6: Sự đa dạng loài phụ thuộc vào a nhiệt độ b nguồn thức ăn c sinh sản loài d môi trường sống Câu 7: Động vật môi trường đới lạnh, hoang mạc đới nóng có độ đa dạng a thấp b trung bình c cao d cao Câu 8: Chuột nhảy có chân dài, mảnh, bước nhảy xa là động vật đặc trưng môi trường a đới lạnh b hoang mạc đới nóng c nhiệt đới gió mùa d ôn đới Câu 9: Động vật môi trường nhiệt đới gió mùa có độ đa dạng a thấp b trung bình c cao d thấp Câu 10: Biện pháp nào đây không phải là biện pháp đấu tranh sinh học? a Thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại b Thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại c Vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại d Dùng thuốc trừ sâu để tiêu diệt sinh vật gây hại Câu 11: Hươu xạ bị đe dọa tuyệt chủng cấp độ a ít nguy cấp(LR) b nguy cấp(VU) c nguy cấp(EN) d Rất nguy cấp(CR) Câu 12: Voi bị đe dọa tuyệt chủng cấp độ a ít nguy cấp(LR) b nguy cấp(VU) c nguy cấp(EN) d Rất nguy cấp(CR) Câu 13: Chi kanguru thể thích nghi với đời sống đồng cỏ là a hai chi trước khỏe, di chuyển kiểu đi, chạy trên cạn b hai chi sau phát triển và di chuyển theo lối nhảy c di chuyển theo lối nhảy và phối hợp bốn chi d hai chi trước yếu và di chuyển theo lối nhảy Câu 14: Nguyên nhân khiến dơi xếp vào lớp thú là a thân có lông vũ bao phủ b đẻ và nuôi sữa c có vai trò to lớn đời sống người d Có khả phát sóng siêu âm Câu 15: Lông mao thỏ có đặc điểm nào giống so với lông vũ chim? a Có cấu tạo đơn giản b Cấu tạo chất sừng c Có hai lớp là lông phủ và lông nệm d Có hai loại lông là lông tơ và lông ống Câu 16: Thân nhiệt thể chim và bò sát có đặc điểm a chim nhiệt, bò sát biến nhiệt b bò sát nhiệt, chim biến nhiệt Lop8.net (2) c chim và bò sát có nhiệt độ nhiệt d chim và bò sát có nhiệt độ biến nhiệt Câu 17:Nước tiểu thằn lằn đặc, có màu trắng đục không hòa tan nước là a xoang huyệt có khả hấp thu lại nước b bóng đái lớn c có thêm phần ruột già d Thằn lằn ít uống nước Câu 18: Về sinh sản, thằn lằn khác với ếch đặc điểm: a thằn lằn có quan giao phối, thụ tinh b thằn lằn có quan giao phối, thụ tinh ngoài c số lượng trứng nhiều lần đẻ d Trứng thằn lằn có ít noãn hoàng, trứng ếch có nhiều noãn hoàng Câu 19: Một số bò sát thuộc có vảy (thằn lằn, tắc kè, thạch sùng) bị kẻ thù túm đuôi, chúng thoát thân là nhờ a đuôi có chất độc b đuôi trơn bóng, luôn tì sát xuống đất c đuôi tự đứt sau đó mọc lại d đuôi có cấu tạo càng sau càng nhỏ Câu 20: Sự thích nghi bò sát với đời sống nước gọi là tượng nước thứ sinh là vì a tổ tiên bò sát là lưỡng cư nước sau đó số lên cạn, số nước b bò sát nước tiến hóa bò sát cạn c tổ tiên bò sát vốn cạn, sau đó mở rộng khu vực phân bố xuống môi trường nước d bò sát cạn tiến hóa bò sát nước Câu 21: Ở cá voi, hàm có đặc điểm a không có răng, có nhiều sừng b thiếu nanh c cửa phát triển d hàm có diện tích rộng với nhiều mấu lồi Câu 22: Đặc điểm đặc trưng móng guốc là a số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối có sừng bao bọc gọi là guốc b chân cao, số ngón chân nhiều, nhai lại c số ngón chân nhiều, nhai lại, có sừng không có sừng d sống bầy đàn, chân thấp, có sừng Câu 23: Sinh sản thỏ không có đặc điểm a có quan giao phối, thụ tinh b có tượng thai sinh c non yếu, bú sữa mẹ d phát triển qua biến thái Câu 24: Thỏ có a mũi thính tai không thính b mũi và tai thính c tai thính khứu giác kém phát triển d mũi thính tai kém thính nên vành tai phải to để hứng âm Câu 25: Động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng có đặc điểm a chân cao, móng hẹp, không có đệm thịt b chân cao, móng rộng, có đệm thịt c chân thấp, móng rộng, có đệm thịt d chân cao, móng hẹp, có đệm thịt Câu 26: Biện pháp đấu tranh sinh học có ưu điểm là a không gây ô nhiễm môi trường b.có tượng quen thuốc c nhiều thiên địch vừa có lợi, vừa có hại d kìm hãm phát triển thiên địch Câu 27: Thỏ phân biệt lá cây ăn và lá cây không ăn là nhờ a mắt tinh b tai thính c lông xúc giác d thông minh Câu 28: Những loài động vật nào đây có hình thức sinh sản cách phân đôi thể? a San hô, thuỷ tức b San hô, trùng biến hình c Trùng biến hình, trùng giày d Thuỷ tức, trùng roi Câu 29: Đặc điểm giúp ếch thích nghi với đời sống cạn là a da trần, ẩm ướt c hô hấp da b chi sau có màng bơi d mắt có mi, tai có màng nhĩ Câu 30: Những loài nào sau đây thuộc lớp Bò sát có trở lại môi trường nước? a Cá sấu, rắn, thằn lằn núi b Rùa biển, kì đà , trăn c Ba ba, rùa biển, cá sấu, rắn biển d Rùa vàng, vích, đồi mồi, kì đà Câu 31: Những loài nào sau đây thuộc lớp Chim có trở lại môi trường nước? a Chim cánh cụt, đà điểu, vịt trời b Chim cánh cụt, đà điểu, vịt nuôi c Vẹt, chim ưng, cò, vạc d Chim cánh cụt, cò, vịt nuôi Lop8.net (3) Câu 32: Động vật quý nuôi bảo tồn thì xếp vào cấp độ a nguy cấp b nguy cấp c nguy cấp d ít nguy cấp Câu 33: Điều nào sau đây Dơi là sai a dơi là động vật thuộc lớp thú b dơi đẻ non yếu c mũi là quan phát sóng siêu âm d dơi sắc nhọn B TỰ LUẬN Câu : Đặc điểm chung lớp thú Các quan dinh dưỡng chim bồ câu * Đặc điểm chung: -Thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất, có tượng thai sinh, nuôi sữa -Có lông mao bao phủ thể, phân hóa thành cửa, nanh, hàm -Tim ngăn, não phát triển thể rõ bán cầu não và tiểu não Thú là động vật nhiệt * Các quan dinh dưỡng chim bồ câu: 1.Tiêu hóa:- Ống tiêu hóa có biến đổi: hàm không có răng, diều, dày cơ, dày tuyến phát triển - Tốc độ tiêu hóa lớn - > cung cấp nhiều lượng Tuần hoàn:-Tim ngăn, vòng tuần hoàn Máu nuôi thể đỏ tươi - Cường độ trao đổi chất mạnh Hô hấp:- Phổi có mạng lưới ống khí dày đặc - > diện tích trao đổi khí rộng số ống khí thông với túi khí - Hô hấp hệ thống ống khí nhờ hút đẩy hệ thống túi khí Baøi tieát vaø sinh duïc : -Bài tiết:thận sau, không có bóng đái -Sinh dục: đực có đôi tinh hoàn, cái có buồng trứng, ống dẫn trứng bên trái phát triển Câu : So sánh tiến hóa hệ sinh dục, hệ tuần hoàn các ngành động vật - Hệ tuần hoàn : + Một vòng tuần hoàn kín -> vòng tuần hoàn +Tim: Chưa phân hoá-> hình thành tim-> tim chưa phân hoá thành tâm thất-> hình thành tâm thất, tâm nhĩ - Hệ sinh dục : Chưa phân hoá -> đã phân hoá song chưa có ống dẫn sinh dục -> có ống dẫn sinh dục Câu : Giải thích tiến hoá hình thức sinh sản hữu tính Tuỳ theo mức độ tiến hoá mà hình thức sinh sản hữu tính thể + Thụ tinh ngoài -> thụ tinh trong: Nâng cao tỉ lệ trứng được thụ tinh + Đẻ nhiều trứng-> đẻ ít trứng -> đẻ con, chăm sóc non: Tăng tỉ lệ sống sót, thúc đẩy tăng trưởng nhanh non + Phát triển phôi: Có biến thái -> phát triển trực tiếp không có thai-> phát triển có thai + Con non tự kiếm mồi -> nuôi sữa mẹ-> học tập và thích nghi cao với đời sống Câu 4: Vẽ hình và chú thích cấu tạo não ếch, chim bồ câu Hình 36.5/ 118 và hình 43.4/ 141 Câu 5:Nguy suy giảm đa dạng sinh học và biện pháp bảo vệ Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học - Phá rừng làm môi trường sống động vật - Săn bắn, buôn bán động vật hoang dã, động vật quý - Môi trường bị ô nhiễm Biện pháp bảo vệ -Bảo vệ đa dạng sinh học và cân sinh học -Thuần hoá, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học - Nghiêm cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi -Nghiêm cấm săn bắn, buôn bán động vật hoang dã, động vật quý -Tuyên truyền đến người bảo vệ rừng, bảo vệ động vật Câu 6: Ưu điểm và hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học 1.Ưu điểm - Hiệu cao, tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại, tránh ô nhiễm môi trường, rau, - Ít ảnh hưởng tới sức khoẻ người, các sinh vật có ích - Không gây tượng kháng thuốc, giá thành thấp Nhược điểm- Thiên địch nhập nội phát triển kém - Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại - Sinh vật gây hại cho sinh vật này, lợi cho sinh vật khác phát triển - Thiên địch vừa có lợi, vừa có hại Lop8.net (4) Lop8.net (5)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:50

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w