Giáo án Vật lý 7 kì 1 - Trường THCS Quý Sơn Số 1

- Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập ở nhà:3' - Gv đánh giá kết quả học tập của học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết quả học tập của bản [r]

Trường THCS Quý Sơn Số Ngµy so¹n: 21-8-2010 Ngµy gi¶ng: 4-9-2010 GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Chương I: Quang học TiÕt 1: nhËn biÕt ¸nh s¸ng nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I- Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng, cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t vµ ta nh×n thÊy c¸c vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta - Häc sinh ph©n biÖt ®­îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng KÜ n¨ng: - Vận dụng và giải thích số tượng có liên quan Thái độ: - Lßng say mª khoa häc, yªu thÝch bé m«n II- ChÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: ChÈn bÞ cho mçi nhãm: hép kÝn cã chøa nguån s¸ng, vËt s¸ng, pin, d©y nèi vµ c«ng t¾c 2,Chuẩn bị HS: - Nghiên cứu trước bài iii- Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1: Nhận biết ánh sáng 7’ I NhËn biÕt ¸nh s¸ng GV: hướng dẫn học sinh quan sát và * Quan s¸t vµ thÝ nghiÖm lµm thÝ nghiÖm - Trường hợp và HS: Quan s¸t + lµm TN vµ tr¶ lêi c©u C1 C1: Đều có ánh sáng từ vật truyền đến GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau ®­îc m¾t ta đó đưa kết luận chung * KÕt luËn: HS: Hoµn thiÖn kÕt luËn SGK ¸nh s¸ng GV: ®­a kÕt luËn chÝnh x¸c Hoạt động 2: Nhìn thấy vật 10’ II Nh×n thÊy mét vËt GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm * ThÝ nghiÖm HS: lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C2 C2: Trường hợp a §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm tù V× cã ¸nh s¸nh tõ m¶nh giÊy tr¾ng nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña truyÒn tíi m¾t ta * KÕt luËn: GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn ¸nh s¸ng tõ vËt chung cho c©u C2 HS: hoµn thiÖn phÇn kÕt luËn SGK Hoạt động 3: Nguồn sáng và vật sáng 8’ III Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C3 C3: Dây tóc bóng đèn tự phát ánh GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ s¸ng, cßn m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i xung sau đó đưa kết luận chung ánh sáng đèn pin chiếu tới HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK * KÕt luËn: GV: nªu kÕt luËn chÝnh x¸c ph¸t h¾t l¹i Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh 4.LuyÖn tËp:(9’) - GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 phÇn vËn dông - HS: Hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 SGK theo yªu cÇu cña GV * C4: bạn Thanh đúng Vì không có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt ta nên ta không nhìn thấy ánh sáng đèn pin * C5: Vì ánh từ đèn pin các hạt khối li ti hắt lại và truyền vào mắt ta nên ta nhìn thấy vệt sáng đèn pin phát 5,Cñng cè:(2’) - Gv y/c học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: +,Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp +, §äc phÇn “ Cã thÓ em ch­a biÕt ” vµ ChuÈn bÞ bµi SGK-T6 Ngµy so¹n: 23-8-2010 Ngµy gi¶ng: 11-9-2010 TiÕt 2: Sù truyÒn ¸nh s¸ng I - môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Biết thực TN0 đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng - Ph¸t biÓu ®­îc dÞnh luËt vÒ sù truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng KÜ n¨ng: - Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng - NhËn biÕt ®­îc ba lo¹i chïm s¸ng: Song song, ph©n k×, héi tô Thái độ: - Lßng say mª khoa häc, yªu thÝch bé m«n Ii – chuÈn bÞ: 1,Chuẩn bị GV: Chuẩn bị cho nhóm: đèn pin, ống trụ thẳng, ống trụ cong không suet, ba màn chán có đục lỗ và đinh gim 2,Chuẩn bị HS: - Học bài cũ và nghiên cứu trước bài Iii - Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: (5’) Ta nh×n thÊy mét vËt nµo? Lµm bµi tËp 1.1(SBT-T3) ThÕ nµo lµ nguån s¸ng, vËt s¸ng? Lµm bµi tËp 1.4 (SBT-T3) 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1: Đường truyền ánh sáng 15’ I Đường truyền ánh sáng GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm * ThÝ nghiÖm: H×nh 2.1 HS: lµm TN vµ tr¶ lêi c©u C1 + C2 Dïng èng th¼ng sÏ nh×n thÊy d©y Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh hoạt động thầy và trò §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 + C2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: nªu kÕt luËn chÝnh x¸c HS: đọc định luật truyền thẳng ánh s¸ng SGK TG néi dung tóc bóng đèn C1: ánh sáng từ bóng đèn truyền đén m¾t ta theo èng th¼ng C2: c¸c lç A, B, C lµ th¼ng hµng * KÕt luËn: ……… th¼ng ……… *§.luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng SGK Hoạt động 2: Tia sáng và Chùm sáng GV: hướng dẫn học sinh cách biểu diễn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng HS: lµm TN vµ biÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm tù nhËn xÐt vµ bæ xung cho nhau, GV: ®­a kÕt luËn chung HS: đọc thông tin loại chùm sáng sau đó trả lời C3 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung HS: n¾m b¾t th«ng tin 10’ II Tia s¸ng vµ Chïm s¸ng * BiÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng SGK * Ba lo¹i chïm s¸ng Chïm s¸ng song song Chïm s¸ng Héi tô Chïm s¸ng Ph©n kú C3: a, … Kh«ng giao … b, … Giao … c, … Loe réng … 4,LuyÖn tËp:(9’) - GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 phÇn vËn dông - HS: Hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 SGK theo yªu cÇu cña GV * C4: Để kiểm tra đường truyền ánh sáng không khí thì ta cho ánh sáng đó truyÒn qua èng ng¾m th¼ng vµ èng ng¾m cong * C5: §Ó c¾m c©y kim th¼ng hµng th× ta c¾m cho: ta nh×n theo ®­êng th¼ng cây kim đầu tiên thì cây kim thứ che khuất đồng thời hai cây kim và Vì ánh sáng từ cây kim và đã bị cây kim che khuất nên ta không nhìn thấy c©y kim vµ 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3') - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và đọc trước bài 3: "ứng dụng định luật truyền th¼ng cña ¸nh s¸ng" Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số Ngµy so¹n: 6-9-2010 Ngµy gi¶ng: 18-9-2010 GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Tiết 3: ứng dụng định luật truyền thẳng ¸nh s¸ng I- Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - NhËn biÕt bãng tèi, bãng nöa tèi vµ gi¶i thÝch ®­îc nã KÜ n¨ng: - VËn dông kiÕn thøc gi¶i thÝch v× l¹i cã nhËt thùc, nguyÖt thùc Thái độ: - Lßng yªu thÝch vµ say mª bé m«n ii- chuÈn bÞ: 1,Chuẩn bị GV: - Chẩn bị cho nhóm: đèn pin, vật cản bìa, màn chắn s¸ng, h×nh vÏ nhËt thùc, nguyÖt thùc 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Học bài cũ và nghiên cứu trước bài III-Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: (4’) * Nêu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng? Làm bài 2.2 SBT- T4 * Tia s¸ng ®­îc biÓu diÔn nh­ thÕ nµo? H·y biÓu diÔn c¸c lo¹i chïm s¸ng? 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1:Bóng tối - Nửa bóng tối 20' I Bãng tèi - Nöa bãng tèi * ThÝ nghiÖm 1: h×nh 3.1 C1: vïng ë gi÷a lµ vïng tèi v× kh«ng cã GV: hướng dẫn HS làm TN ¸nh s¸ng truyÒn tíi, cßn vïng xung HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C1 quanh lµ vïng s¸ng v× cã ¸nh s¸ng C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ truyÒn tíi xung cho c©u tr¶ lêi cña * NhËn xÐt: GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 ……… nguån s¸ng ……… HS: hoµn thiÖn phÇn nhËn xÐt * ThÝ nghiÖm 2: h×nh 3.2 SGK C2: - vïng ë gi÷a lµ vïng tèi cßn ë bªn GV: hướng dẫn HS làm TN ngoµi lµ vïng s¸ng HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C2 - vïng cßn l¹i kh«ng tèi b»ng C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ vïng ë gi÷a vµ kh«ng s¸ng b»ng xung cho c©u tr¶ lêi cña vïng bªn ngoµi GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn * NhËn xÐt: chung cho c©u C1 …… mét phÇn nguån s¸ng … HS: hoµn thiÖn phÇn nhËn xÐt SGK GV: ®­a kÕt luËn chung Hoạt động 2: Nhật thực - Nguyệt thực HS: đọc thông tin SGK sau đó trả lêi c©u C3 + C4 10' II NhËt thùc - NguyÖt thùc * §Þnh nghÜa: SGK Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh hoạt động thầy và trò TG néi dung GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung C3: Khi đứng nơi có nhật thực toàn HS: nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi phÇn th× toµn bé ¸nh s¸ng tõ MÆt cña trời chiếu đến Trái đất bị Mặt trăng GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn che khuÊt nªn ta kh«ng nh×n thÊy ®­îc MÆt trêi chung HS: nghe vµ n¾m b¾t th«ng tin C4: đứng vị trí 2, thì thấy trăng sáng, còn đứng vị trí thì thấy có NguyÖt thùc 4,LuyÖn tËp:(5’) - GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 phÇn vËn dông - HS: Hoµn thµnh c¸c c©u C4 vµ C5 SGK theo yªu cÇu cña GV * C5: di chuyÓn miÕng b×a l¹i gÇn nguån s¸ng th× bãng tèi bãng nöa tèi trªn mµn ch¾n lín dÇn lªn * C6: Khi che đèn dây tóc thì trên bàn học có bóng tối nên ta không đọc sách Khi che đèn ống thì xuất bóng nửa tối nên ta có thể đọc sách 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và đọc trước bài 4: "Định luật phản xạ ánh s¸ng" Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số Ngµy so¹n: 13-9-2010 Ngµy gi¶ng: 23-9-2010 GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Tiết : định luật phản xạ ánh sáng I- Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - Biết tiến hành TN0 để nghiên cứu đường tia sáng phản xạ trên gương phảng - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới và góc phản xạ - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng KÜ n¨ng: - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng tia sáng theo ý muèn Thái độ: - Lßng say mª khoa häc vµ tÝnh chÝnh x¸c ii- chuÈn bÞ: 1,Chuẩn bị GV: - Chẩn bị cho nhóm: gương phẳng, đèn pin có màn chắn đục lỗ, thước đo góc mỏng,bảng phụ 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò - Nghiên cứu trước bài Iii - Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: (5’) • ThÕ nµo lµ bãng tèi? ThÕ nµo lµ bãng nöa tèi? • NhËt thùc toµn phÇn x¶y nµo? Ta quan s¸t ®­îc nhËt thùc mét phÇn ta ë vÞ trÝ nào trên trái đất? 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Gương phẳng HS: quan sát và đọc thông tin SGK sau đó trả lời C1 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 TG néi dung 5’ I Gương phẳng * Quan s¸t H×nh ¶nh mét vËt quan s¸t ®­îc gương gọi là ảnh vật tạo gương C1: Mặt nước, tôn, mặt đá hoa, mÆt tÊm kÝnh … Hoạt động 2: Định luật phản xạ ánh s¸ng GV: hướng dẫn HS làm TN HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK 15’ Lop7.net II §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng * ThÝ nghiÖm: h×nh 4.2 Tia ph¶n x¹ n»m mÆt ph¼ng nµo? C2: tia ph¶n x¹ IR n»m mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi * KÕt luËn: … tia tíi … ph¸p tuyÕn … Trường THCS Quý Sơn Số hoạt động thầy và trò GV: ®­a kÕt luËn cho phÇn nµy GV: NguyÔn V¨n ThÞnh TG Phương tia phản xạ quan hệ nào với phương tia tíi * KÕt luËn: gãc tíi = gãc ph¶n x¹ (i = i’) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng SGK Biểu diễn gương phẳng và các tia s¸ng trªn h×nh vÏ C3: N S R HS: dự đoán sau đó làm TN kiểm tra §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn chung GV: nêu thông tin định luật phản xạ ¸nh s¸ng HS: nắm bắt thông tin sau đó trả lời C3 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 Hoạt động 3: Vận dụng GV: nêu vấn đề HS: suy nghÜ vµ vÏ tia ph¶n x¹ IR GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho ý a c©u C4 néi dung I 12’ III VËn dông C4: a, S N I R HS: th¶o luËn víi ý b c©u C4 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho ý b c©u C4 b, N R S I 4,Luyện tập:(2’) Em hãy vẽ tia phản xạ trường hợp sau? (Bảng phụ) 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc trước bài5: "ảnh vật tạo gương phẳng" Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số Ngµy so¹n: 20-9-2010 Ngµy gi¶ng: 30-9-2010 GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Tiết 5: ảnh vật tạo gương phẳng I- Môc tiªu: KiÕn thøc: - Bố trí TN0 để nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng Kĩ năng: - Vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng Thái độ: - Lòng say mê khoa học và yêu thích môn II- ChuÈn bÞ: 1,Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị cho nhóm:gương phẳng,tấm kính suốt - ChuÈn bÞ cho c¶ líp: B¶ng phô c¸c kÕt luËn vµ H.5.4 SGK- T16 2,Chuẩn bị HS: - Học bài cũ và nghiên cứu trước bài Iii TiÕn tr×nh trªn líp: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: (5’) Nêu nội dung định luật phản xạ ánh sáng? Hãy vẽ tia phản xạ các trường hợp sau: 400 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1: Tính chất ảnh tạo 15’ I.T/c ảnh tạo gương phẳng gương phẳng * ThÝ nghiÖm: GV: hướng dẫn HS làm TN H×nh 5.2 HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C1 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm ảnh vật tạo gương phẳng có tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi høng ®­îc trªn mµn ch¾n kh«ng? cña C1: ¶nh kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn * KÕt luËn: chung cho c©u C1 … kh«ng … HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK Độ lớn ảnh có độ lớn GV: ®­a kÕt luËn cho phÇn nµy vËt kh«ng? HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C2 C2: ¶nh lín b»ng vËt §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm * KÕt luËn: tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi … b»ng … cña So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn vật đến gương và khoảng cách từ ảnh chung cho c©u C2 điểm đó đến gương HS: th¶o luËn víi c©u C3 C3: AA’ vu«ng gãc víi MN §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm A và A’ cách MN tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi * KÕt luËn: cña … b»ng … GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 Hoạt động 2: Giải thích tạo thành 8’ Lop7.net II.Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh bëi Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh hoạt động thầy và trò TG néi dung ảnh gương phằng: gương phằng: C4: HS: th¶o luËn víi c©u C4 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm S tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn I K chung cho c©u C4 S’ Ta kh«ng thÓ høng ®­îc S’ v× nã t¹o bêi HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK ®­êng kÐo dµi cña c¸c tia s¸ng nªn GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau nã lµ ¶nh ¶o đó đưa kết luận chung * KÕt luËn: GV: nªu th«ng tin vÒ ¶nh cña vËt t¹o … ®­êng kÐo dµi … gương phẳng ¶nh cña mét vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt HS: nghe vµ n¾m b¾t th«ng tin c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt Hoạt động 3: Vận dụng: 9’ III VËn dông: HS: th¶o luËn víi c©u C C5: A §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm B tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn B’ chung cho c©u C A’ C6: Do mặt hồ đóng vai trò gương phẳng nên đã tạo ảnh HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 tháp đáy hồ GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau đó đưa kết luận chung 4,LuyÖn tËp:(2’) - ảnh vật tạo gương phẳng có đặc điểm gì? - Các tia sáng từ điểm sáng S qua gương cho các tia phản xạ có đường kéo dài qua đâu? - Ta đứng trước gương xa dần gương ta quan sát thấy ta nhỏ Giải thích sao? 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và đọc trước bài và em chuẩn bị b¸o c¸o thùc hµnh SGK- T19 Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Ngµy so¹n:……………………………… Ngµy gi¶ng:……………………………… TiÕt 6: thùc hµnh quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng I- Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Học sinh nắm nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng - Tính chất ảnh tạo gương phẳng KÜ n¨ng: - Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng - Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Thái độ: - Nghiªm tóc vµ tinh thÇn ®oµn kÕt nhãm II- ChuÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: - Gv chuẩn bị cho nhóm gương phẳng - Hs bút chì, thước chia độ và báo cáo thực hành 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò - Nghiên cứu trước bài III- Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: (5’)  Em hãy nêu các đặc điểm ảnh vật tạo gương phẳng?  Vẽ ảnh vật AB tạo gương phẳng trường hợp sau: Gv kiÓm tra sù chÈn bÞ cña häc sinh ë nhµ 3,Bµi míi: hoạt động thực hành TG néi dung Hoạt động 1:Hướng dẫn ban đầu 10’ I Xác định ảnh vật tạo +,Th¶o luËn môc tiªu; gương phẳng +,Hướng dẫn quy trình thực hiện: C1: GV: hướng dẫn học sinh xác định ảnh a, đặt bút chì song song với gương vật tạo gương phẳng HS: thảo luận và xác định ảnh vật tạo gương phẳng GV: Quan sát, giúp đỡ các nhóm HS b, đặt bút chì vuông góc với gương a, Lop7.net b, Trường THCS Quý Sơn Số hoạt động thực hành hoạt động GV: NguyÔn V¨n ThÞnh TG néi dung HS: lÊy kÕt qu¶ TN tr¶ lêi C1 HS: ghi kÕt qu¶ phÇn nµy vµo b¸o c¸o thùc hµnh -,GV : ph©n nhãm vµ vÞ trÝ lµm viÖc Hoạt động 2: Hoạt động thực hành 20’ II Xác định vùng nhìn thấy gương cña häc sinh ph¼ng GV: hướng dẫn học sinh xác định C2: B µ n vùng nhìn thấy gương phẳng HS: thảo luận và xác định vùng nhìn thấy gương phẳng S C3: Dịch chuyển gương xa mắt thì vùng nhìn thấy gương giảm C4: N GV: Quan sát, giúp đỡ các nhóm HS hoạt động HS: lÊy kÕt qu¶ TN tr¶ lêi C2  C4 M¾t HS: ghi kÕt qu¶ phÇn nµy vµo M b¸o c¸o thùc hµnh Hoạt động 3: Đánh giá kết HS: hoµn thiÖn b¸o c¸o thùc hµnh cña nhãm m×nh §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy 5’ III §¸nh gi¸ kÕt qu¶ MÉu: B¸o c¸o thùc hµnh 4,Kết thúc:Gv đánh thực hành(2’) -,ý thức chuẩn bị và tinh thần thái độ hs thực hành -,Thao t¸c thùc hµnh cña hs -,Chất lượng thực hành IV,Hướng dẫn học tập nhà:(2’) -,Häc bµi cò -,Nghiên cứu trước bài “Bài gương cầu lồi” Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Ngµy so¹n: 5-10-2010 Ngµy gi¶ng: 14-10-2010 Tiết 7: Gương cầu lồi I- Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi - Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng có cùng kích thước KÜ n¨ng: - Làm TN0, quan sát, tư giải thích ứng dụng gương cầu lồi Thái độ: - Nghiªm tóc vµ yªu thÝch bé m«n II- ChuÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: - Chuẩn bị cho nhóm: gương cầu lồi, gương phẳng có cùng kích thước với gương cầu lồi, đôi pin 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò - Nghiên cứu trước bài III- Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp:(1’) 2,KiÓm tra bµi cò:(5’)  Em hãy nêu các tính chất ảnh vật tạo gương phẳng?  Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng hình sau: 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1: ảnh vật tạo 15’ I ảnh vật tạo gương cầu gương cầu lồi låi HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 * Quan s¸t: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña C1: - Lµ ¶nh ¶o v× kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n - ¶nh nhá h¬n vËt GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 * ThÝ nghiÖm kiÓm tra: H×nh 7.2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK * KÕt luËn: … ¶o … nhá … GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy Hoạt động 2: Vùng nhìn thấy gương HS: th¶o luËn víi c©u C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù 9’ Lop7.net II Vùng nhìn thấy gương cÇu låi: * ThÝ nghiªm: Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh hoạt động thầy và trò nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña TG C2: vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn so với gương phẳng * KÕt luËn: … réng … GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 Hoạt động 3: Vận dụng: HS: th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn cho c©u C4 néi dung H×nh 7.3 8’ III VËn dông: C3: Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương ph¼ng nªn quan s¸t ®­îc nhiÒu vật đằng sau C4: Vì vùng nhìn thấy gương cÇu réng nªn l¸i xe quan s¸t nhiều hơn, đảm bảo an toàn giao th«ng 4,LuyÖn tËp:(2’) - Em hãy nêu đặc điểm ảnh vật qua gương cầu lồi - So sánh ảnh vật qua gương phẳng và gương cầu lồi - So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi và gương phẳng 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và “gương cầu lõm” Ngµy so¹n: 12-10-2010 Ngµy gi¶ng: 21-10-2010 Tiết 8: Gương cầu lõm I- Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - Nhận biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm - Nêu tính chất ảnh tao gương cầu lõm KÜ n¨ng: - C¸ch bè trÝ TN0, quan s¸t vµ ph©n tÝch Thái độ: - Lßng say mª vµ yªu thÝch bé m«n II- ChuÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh - Chuẩn bị cho nhóm: gương cầu lõm, gương cầu phẳng có cùng kích thước, mànchắn, đèn pin 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò - Nghiên cứu trước bài - Mỗi nhóm chuẩn bị đôi pin III-Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp:(1’) 2,KiÓm tra bµi cò:(5’)  Em hãy cho biết tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi?  Các tia sáng tới gương có phương qua tâm gương cầu lồi cho tia phản xạ qua tâm, các tia sáng tới gương song song với trục CB gương cho tia phản xạ có phương qua tiêu điểm F Hãy vẽ ảnh A/B/ AB qua gương? 3,Bµi míi: hoạt động thầy và trò TG néi dung Hoạt động 1: ảnh vật tạo 10’ I ảnh vật tạo gương gương cầu lõm cÇu lâm HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 + * ThÝ nghiÖm: C2§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù H×nh 8.1 nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña C1: ¶nh lµ ¶nh ¶o, lín h¬n vËt C2: quan s¸t cïng c©y nÕn lÇn GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn lượt qua gương cầu lõm và chung cho c©u C1 + C2 gương phẳng - ảnh cây nến tạo bơi gương HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK cÇu lâm lín h¬n vËt, cßn cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn gương phẳng thì vật chung cho phÇn nµy * KÕt luËn: …… ¶o … lín h¬n …… Hoạt động 2: Sự phản xạ ánh sáng trên 15’ II Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm gương cầu lõm HS: Lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C3 §èi víi chïm tia tíi song song §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ tù nhËn * ThÝ nghiÖm: xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña C3: chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn ®iÓm chung cho c©u C3 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK * KÕt luËn: GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn …… héi tô … chung cho phÇn nµy HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 C4: vì gương cầu lõm đã hội tụ GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, chïm tia ph¶n x¹ t¹i ®iÓm HS: nhËn xÐt, bæ xung (vật đặt đó) và làm vật đó GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kl chung nãng lªn HS: th¶o luËn víi c©u C5 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù §èi víi chïm tia tíi ph©n k× nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña * ThÝ nghiÖm: Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh hoạt động thầy và trò TG néi dung C5: GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 * KÕt luËn: HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK … ph¶n x¹ … GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy Hoạt động 3: Vận dụng: 7’ III VËn dông: HS: th¶o luËn víi c©u C6 C6: vì pha đèn là gương cầu lõm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nên đã biến chúm sáng phân kì nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi thµnh chïm s¸ng song song cã thÓ GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chiÕu ®i ®­îc xa C7: để thu chùm sáng hội tụ chung cho c©u C6 thì phải xoay cho bóng đèn xa HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 gương GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung 4,LuyÖn tËp:(2’) - ảnh vật tạo gương cầu lõm có tính chất gì? - Các chùm sáng tới gương cầu lõm cho tia phản xạ có đặc điểm gì? 5,Cñng cè:(2’) - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3') - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + §äc phÇn “ Cã thÓ em ch­a biÕt ” vµ ¤n tËp chÈn bÞ giê sau «n tËp Ngµy so¹n: 19-10-2010 Ngµy gi¶ng: 21-10-2010 Tiết 9: tổng kết chương I : quang học I- Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Khắc sâu kiến thức có liên quan đến kiến thức đã học chương KÜ n¨ng: - Rèn luyện thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng Thái độ: - TÝnh ®oµn kÕt, nghiªm tóc vµ trung thùc II- ChuÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: - ChuÈn bÞ cho c¶ líp m¸y chiÕu ( hoÆc b¶ng phô) 2,ChuÈn bÞ cña HS: - Häc bµi cò Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh - Nghiên cứu trước bài III-Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: 3,Bµi míi: HO¹T §éNG cña thÇy vµ trß tg Néi dung 12’ I- Tù kiÓm tra Hoạt động1: Tự kiểm tra Gv chiÕu lÇn lît c¸c c©u 1, 2, 3, lªn 1- C máy chiếu; yêu cầu học sinh hoạt động 2- B c¸ nh©n tr¶ lêi 3- (a)Trong suèt C¸ nh©n häc sinh tù tr¶ lêi (b)- §ång tÝnh Gv mêi häc sinh kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ (c)- §­êng th¼ng Gv chia nhãm: 4- (a) Tia tíi… ph¸p tuyÕn (b) … gãc tíi Nhãm1 + nhãm2 th¶o luËn tr¶ lêi c©u 5- ảnh vật tạo gương vµ ph¼ng lµ Ènh ¶o - Độ lớn ảnh độ lớn Nhãm3 + nhãm4 th¶o luËn tr¶ lêi c©u vËt vµ - Khoảng cách từ ảnh tời gương b»ng kho¶ng cachs tõ vËt têi Các nhóm hoạt động theo yêu cầu gương gi¸o viªn 6- * Gièng nhau: Gv mêi c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo - Đều là ảnh ảo không hướng trªn mµn ch¾n Các nhóm cử đại diện nhận xét *Kh¸c nhau: Gv yêu cầu các nhóm hoạt động trả lời - Gương phẳng: Độ lớn ảnh c©u độ lớn vật C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u C8 - Gương cầu lồi:ảnh nhỏ vật 12’ ii- vËn dông Hoạt động2: Vận dụng C©u C2: Gv yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u C1 * Gièng nhau: Hs tr¶ lêi tõng yªu cÇu cña C1 Gv mêi häc sinh nhËn xÐt kÕt qu¶ - Đều là ảnh ảo không hướng Gv nªu c©u hái C2 yªu cÇu häc sinh tr¶ trªn mµn ch¾n lêi *Kh¸c nhau: C¸ nh©n häc sinh tr¶ lêi c©u C2 - Gương phẳng: Độ lớn ảnh Gv yÒu c¸c nhãm th¶o luËn c©u C3 độ lớn vật C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u C3 - Gương cầu lồi:ảnh nhỏ vật - Gương cầu lõm:ảnh lớn vật Hoạt động3: Trò chơi ii- trß ch¬i Gv treo « ch÷; giíi thiÖu luËt ch¬i vµ 13’ 1- VËt s¸ng chia đội chơi 2- Nguån s¸ng 3- ¶nh ¶o Hs quan s¸t l¾ng nghe 4- Ng«i Gv mời người dẫn chương trình 5- Ph¸p tuyÕn Các đội cử đội chơi vào vị trí 6- Bèng tèi Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Các đội chơi 7- Gương phẳng 4,LuyÖn tËp:(2’) - §iÒu kiÖn nh×n thÊy vËt lµ g×? - Em hãy nêu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng? - Em hãy so sánh ảnh vật tạo gương phẳng với gương cầu lồi và gương cầu lâm 5,Cñng cè:(2’) - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(3/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + VN «n tËp chuÈn bÞ giê sau kiÓm tra 45/ Ngµy so¹n: 26-10-2010 Ngµy gi¶ng: 4-11-2010 TiÕt 10 : kiÓm tra tiÕt I/ Môc tiªu bµi kiÓm tra: KiÕn thøc: - Củng cố, kiểm tra việc nắm kiến thức, đánh giá lực học HS phần quang học Kü n¨ng: - Biết cách giải thích số tượng đơn giản tự nhiên - Vận dụng để làm bài tập có liên quan Thái độ: - Nghiêm túc, tự giác, tự lực, tinh thần vươn lên học tập II/ Néi dung kiÓm tra: 1- §Ò bµi: PhÇn 1: Tr¾c nghiÖm (5®): Câu 1: Em hãy chọn ý đúng các ý sau (2đ): 1- Chóng ta nh×n thÊy mét nµo ? A Vật đó phát sáng B Có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta C Ta mở mắt và hướng vật D M¾t ta ph¸t s¸ng 2- Hiện tượng Nguyệt thực xảy nào ? A Mặt trăng bị ttrái đất che khuất không nhận ánh sáng mặt trời B Trái đất bị Mặt trăng che khuất không nhận ánh sáng mặt trời C Mặt trời bị trái đất che khuất khong nhận ánh sáng mặt trăng D Mặt trăng bị mặt trời che khuất không nhận ánh sáng từ trái đất 3- Câu phát biểu nào tính chất ảnh vật tạo gương phẳng là đúng ? A Lµ ¶nh ¶o, bÐ h¬n vËt B ¶nh thËt, b»ng vËt C ¶nh ¶o, b»ng vËt D ¶nh ¶o, lín h¬n vËt 4- Câu phát biểu nào tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi là đúng ? A ¶nh ¶o, lín h¬n vËt B ¶nh thËt, b»ng vËt D Lµ ¶nh ¶o, bÐ h¬n vËt C ¶nh ¶o, b»ng vËt C©u 2: Em h·y t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng (3®): Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh 1- Trong môi trường suốt và…(1) ánh sáng theo (2)…… 2- Gãc ph¶n x¹ b»ng (3)……… 3- Cho chùm tia song song tới gương cầu…(4)… có tia phản xạ …(5)… điểm ….(6)… PhÇn 2: Tù luËn (5®) Câu (2.5đ): Hãy dùng lập luận để chứng tỏ ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi luôn luôn bé ảnh ảo vật đó tạo gương cầu lõm ? N C©u (2.5®): Cho tia sáng SI tạo với mặt gương góc 300 300 a/ H·y vÏ tia ph¶n x¹ IR b/ tÝnh gãc tíi ? I 2-§¸p ¸n: Câu (2đ): Mỗi ý đúng 0.5 đ 1- B; 2- A; 3- C; 4- D; Câu (3đ): Điền từ đúng 0.5 đ 1- §ång tÝnh; 4- Lâm; 2- §­êng th¼ng; 5- Héi tô; 3- Gãc tíi; 6- Trước gương; Câu (2.5đ): Ta đã biết ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi bé ảnh vật đó tạo gương phẳng: A1B1 < AB (1) Mặt khác, ta lại biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm lại lớn ảnh tạo gương phẳng: A2B2 > AB (2) Tõ (1) vµ (2) ta cã: A2B2 > AB > A1B1 => A2B2 > A1B1 => ®pcm N C©u (2.5®): a/ Vẽ đúng tia phản xạ IR (1đ) R S 300 x b/ Ta thÊy: Gãc XIN = 900 ( V× IN lµ ph¸p tuyÕn) I Góc tới có độ lớn là: SIN = XIN – XIR = 900 – 300 = 600 3- KÕt qu¶: - Sè häc sinh ch­a kiÓm tra:………………………………………………… - Tæng sè bµi: ……………………………………………………………… § 0:…… bµi; § 4:…… bµi; § 8:…… bµi; § 1:…… bµi; § 5:…… bµi; § 9:…… bµi; § 2:…… bµi; § 6:…… bµi; § 10:…… bµi; § 3:…… bµi; § 7:…… bµi; Lo¹i: Giái:…… bµi; Lo¹i:Kh¸:…………bµi; TB:………bµi; YÕu:……… bµi; 4- NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm: + ¦u ®iÓm: ………………………………………………………………………………… + Tån t¹i: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 5- HDVN : Lop7.net y Trường THCS Quý Sơn Số - Đọc trước bài “Nguồn âm” Ngµy so¹n: 30-10-2010 Ngµy gi¶ng: 11-11-2010 GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Chương II: âm học TiÕt 11: nguån ©m I- Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - Nêu đặc điểm chung các nguồn âm - Nªu ®­îc mét sè nguån ©m thùc tÕ KÜ n¨ng: - Nhận biết số nguồn âm thường gặp sống Thái độ: - Yªu thÝch bé m«n, yªu thÝch khoa häc II- ChuÈn bÞ: 1,ChuÈn bÞ cña GV: -,Gv ChuÈn bÞ cho mçi nhãm: sîi d©y cao su m¶nh, th×a vµ mét cèc thuû tinh, ©m thoa, bóa cao su,trèng, èng nghiÖm 2,ChuÈn bÞ cña HS: -,Nghiên cứu trước bài III-Các hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức lớp: (1’) 2,KiÓm tra bµi cò: -,Kh«ng kiÓm tra 3,Bµi míi: HO¹T §éNG cña thÇy vµ trß tg Néi dung Hoạt động1: Tình học tập Hàng ngày chúng ta thường nghe tiếng cười nói vui vẻ, tiếng đàn nhạc du 2’ dương, tiếng chim hót líu lo, tiếng ồn ào ngoµi ®­êng phè chóng ta sèng thÕ giíi ©m VËy em cã biÕt ©m ( gäi t¾t lµ ©m) ®­îc t¹o nh­ thÕ nµo? Hoạt động2: Nhận biết nguồn âm I- nhËn biÕt nguån ©m Gv yªu cÇu häc sinh cïng gi÷ im lÆng vµ l¾ng tai nghe Em h·y nghe vµ nªu 10’ C1:TiÕng «t«,xe m¸y,tiÕng chim hãt…chóng ®­îc ph¸t tõ «t«,xe nh÷ng ©m mµ em nghe ®­îc vµ t×m m¸y,con chim… chóng ®­îc ph¸t tõ ®©u? Hs thùc hiÖn vµ ph¸t hiÖn *Ngu«n ©m:lµ vËt ph¸t ©m Gv giíi thiÖu: VËt ph¸t ©m gäi lµ nguån ©m C2:Bàn,ghế,tivi,đài,nồi cơm…… Hs cã thÓ ghi chÐp Gv mêi häc sinh tr¶ lêi c©u C2 Hoạt động3: Nghiên cứu đặc điểm II- c¸c nguån ©m cã chung nguån ©m đặc điểm gì ? Gv yêu cầu các nhóm đọc phần * ThÝ nghiÖm: Gv ph¸t dông cô yªu cÇu c¸c nhãm lµm 15’ TN0 vµ th¶o luËn c©u C3 Câu C : Dây cao su dao động( rung Lop7.net Trường THCS Quý Sơn Số GV: NguyÔn V¨n ThÞnh Nhóm trưởng nhận dụng cụ động, dao động ) và phát âm C¸c nhãm lµm TN0 Gv ph¸t dông cô C©u C4: Cèc thuû tinh ph¸t ©m Gv yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN0 theo yªu Thành cốc thuỷ tinh có dung động cÇu phÇn vµ th¶o luËn tr¶ lêi c©u C4 NhËn biÕt cã nhiÒu c¸ch Nhóm trưởng nhận dụng cụ C¸c nhãm lµm TN0 *Khái niệm”Dao động”:Là dung Gv giới thiệu : Dao động động(chuyển động) qua lại vị trí cân Gv yêu cầu học sinh đọc phần b»ng cña d©y cao su,mÆt trèng… Gv ph¸t dông cô yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN0 vµ th¶o luËn c©u C5 âm thoa có dao động Hs tự tìm cách C¸c nhãm lµm TN0vµ th¶o luËn tr¶ lêi C5 kiÓm tra Gv yªu cÇu c¸c nhãm lªn nép kÕt qu¶ th¶o luËn vµ mêi c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo Kết luận: Khi phát âm, các vật C¸c nhãm treo kÕt th¶o luËn vµ nhËn xÐt dao động chÐo gi÷a c¸c nhãm Gv treo b¶ng phô mêi häc sinh hoµn thµnh kÕt luËn Hs hoµn thµnh kÕt luËn III- v©n dông Hoạt động4: Vân dụng C©u C6: Gv yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u C6 , C7 , C8 - Ta cã thÓ lµm cho tê giÊy,l¸ chuèi… Hs đọc tài liệu câu C6 , C7 , C8 và trả lời Ph¸t ©m ®­îc.B»ng c¸c c¸ch sau: Gv HD c©u C8: D¸n 1,2 sîi d©y nhá nhÑ ë bóng,®Ëp,thæi,lÊy que g¹t… => Lµm miÖng èng 8/ cho tờ giấy,là chuối dao động Hs kh¸c nhËn xÐt bæ xung vµ l¾ng nghe C©u C7: Gv giíi thiÖu vÒ dông cô - Hai nhạc cụ mà em biết là:đàn ghi Gv mêi mét häc sinh biÕt vÒ nh¹c gâ cho ta,trèng c¶ líp nghe + §µn ghi ta:bé phËn ph¸t ©m lµ C¸ nh©n häc sinh lªn lµm TN0 vµ tr¶ lêi dây đàn c©u C9 4.LuyÖn tËp:(2’) * VËt nµo sau ®©y kh«ng phµi lµ nguån ©m? a- Ngän ®uèc ®ang ch¸y b- Con đom đóm bay c- Vỏ trai sáng trời nắng d- C¸c ng«i trªn bÇu trêi 5,Cñng cè:(2’) - Gv yªu cÇu HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ” IV-kiểm tra- đánh giá- hướng dẫn học tập nhà:(5/) - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv hướng dẫn Hs tự đánh giá kết học tập thân - Gv hướng dẫn Hs học tập nhà: + Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi s¸ch bµi tËp + Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và đọc trước bài 11 Lop7.net