Bµi tËp 5: “Ai nhanh h¬n” - Một đội đặt câu chủ động - Đội còn lại chuyển thành câu bị động sau 5’ đổi công việc cho nhau Đội nào chuyển được đúng nhiều nhất và nhanh nhất là đội thắng c[r]
(1)TuÇn 33 tiÕt 129 ¤n tËp tiÕng viÖt (TiÕp) A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS : - Ôn tập các phép biến đổi câu, cấc biện pháp tu từ đã học - LuyÖn tËp thùc hµnh cñng cè vµ vËn dông kiÕn thøc - TÝch hîp víi phÇn V¨n vµ TËp lµm v¨n B ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t liÖu tham kh¶o - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp C.Tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : Líp Ngµy SÜ sè 7A 7B KiÓm tra bµi cò : KÕt hîp giê «n tËp Bµi míi: Hoạt động Thầy - trò HS v¾ng Nội dung cần đạt A ¤n tËp lý thuyÕt - GV treo bảng phụ vẽ sơ đồ / sgk - HS quan s¸t * GV dựa vào sơ đồ SGK hướng dẫn HS ôn tập nội dung kiến thức, đơn vÞ kiÕn thøc cho HS lÊy vÝ dô vµ ph©n tích minh hoạ (phương pháp ôn tập từ tổng quát đến cụ thể) I Các phép biến đổi câu Thªm bít thµnh phÇn c©u a Rót gän c©u b Më réng c©u * Thªm tr¹ng ng÷ * Dùng cụm c-v để mở rộng câu Chuyển đổi kiểu câu * Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động II C¸c biÖn ph¸p tu tõ có ph¸p §iÖp ng÷ LiÖt kª B LuyÖn tËp - GV ph¸t phiÕu häc tËp theo nhãm Bµi tËp 1: - HS tr¶ lêi b»ng c¸ch ®iÒn vµo phiÕu T×m c¸c c©u rót gän bµi “Sù giµu - C¸c nhãm tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ đẹp tiếng việt” tác giả Đặng Thai * GV tổ chức cho HS nhận xét đánh giá Mai kÕt qu¶ tõng bµi tËp Bµi tËp 2: T×m tr¹ng ng÷ c¸c c©u sau ®©y, - Dưới bóng cây đa, bọn trẻ quây quần cho biết thành phần trạng ngữ đó bổ đùa nghịch - 137 Lop7.net (2) sung cho c©u néi dung g×? - Dưới bóng cây đa, bọn trẻ quây quần đùa nghịch - Dưới cờ hoà bình, các dân tộc liên kết lại vì mục đích ấm no, hạnh phúc và tiến loài người - V× cuéc sèng hoµ b×nh, nh©n d©n ViÖt Nam bảo vệ tấc đất thiêng liªng cña tæ quèc - Chị ấy, tay xách nón, bước lên thềm nhµ §iÒn thªm tr¹ng ng÷ cho phï hîp víi néi dung cña c¸c c©u sau: - trêi ma tÇm t·, trêi l¹i n¾ng chang chang - nh÷ng chiÕc thuyÒn chµi nhÊp nh« Èn hiÖn - hội trường Ba Đình, mít tinh kỉ niệm ngày quốc khánh đã diễn träng thÓ - Nó đứng dậy, - chóng ta ph¶i cè g¾ng nhiÒu - nªn nã èm - th× t«i ®É gµn nã råi - Dưới cờ hoà bình, các dân tộc liên kết lại vì mục đích ấm no, hạnh phúc và tiến loài người (tình huống) - V× cuéc sèng hoµ b×nh, nh©n d©n ViÖt Nam bảo vệ tấc đất thiêng liêng cña tæ quèc - Chị ấy, tay xách nón, bước lên thềm nhà (c¸ch thøc) Bµi tËp - H«m qua trêi ma tÇm t·, h«m trêi l¹i n¾ng chang chang - Däc bê biÓn, nh÷ng chiÕc thuyÒn chµi nhÊp nh« Èn hiÖn - Hôm qua, ngày mùng 2/9, hội trường Ba §×nh, cuéc mÝt tinh kØ niÖm ngµy quèc khánh đã diễn trọng thể - Nó đứng dậy lúc người im lÆng lµm bµi - Muèn cã kÕt qu¶ häc tËp tèt, chóng ta ph¶i cè g¾ng nhiÒu - V× l¹nh nªn nã èm - Giá biết trước thì tôi đẫ gàn nó Bµi tËp 4: T×m côm c-v lµm thµnh phÇn c©u hoÆc thµnh phÇn cña côm tõ c¸c c©u sau ®©y: - Con chã «ng Gi¸p cho «ng Êt ®ang sña ngoµi - Hä b¶o mai hä sÏ trë l¹i - Chuột chạy làm đổ lọ hoa - Giáp thi vào đại học là ước mơ gia đình Giáp - Cái bàn nay, bốn chân còn - §ã lµ nh÷ng thø hµng mµ chóng ta ®ang s¶n xuÊt - Chúng tôi bàn rào lại mảnh vườn UBND xã giao cho đội thiếu niên ch¨m sãc - Anh Êy b¶o anh Êy vÒ quª - C¶ líp nghÜ r»ng thÇy sÏ cho ®i tham quan vµo chñ nhËt tíi - Con chã «ng Gi¸p cho «ng Êt // ®ang sña ngoµi - Hä // b¶o mai hä sÏ trë l¹i - Chuột chạy // làm đổ lọ hoa - Giáp thi vào đại học // là ước mơ gia đình Giáp - Cái bàn nay, bốn chân còn - §ã lµ nh÷ng thø hµng mµ chóng ta ®ang sản xuất (Cụm c-v làm định ngữ) - Chúng tôi // bàn rào lại mảnh vườn UBND xã giao cho đội thiếu niên chăm sóc (Cụm c-v làm định ngữ) - Anh Êy b¶o anh Êy vÒ quª - C¶ líp nghÜ r»ng thÇy sÏ cho ®i tham quan vµo chñ nhËt tíi (Côm c-v lµm bæ ng÷) - Đầu đội mũ dạ, mắt đeo kính trắng, ông ta bước mọt cách oai vệ (cụm c-v làm TN - 138 - Lop7.net (3) - Đầu đội mũ dạ, mắt đeo kính trắng, cách thức) ông ta bước mọt cách oai vệ Bµi tËp 5: “Ai nhanh h¬n” - Một đội đặt câu chủ động - Đội còn lại chuyển thành câu bị động (sau 5’ đổi công việc cho nhau) Đội nào chuyển đúng nhiều và nhanh là đội thắng Cñng cè kiÕn thøc : - GV cho HS vẽ lại sơ đồ các phép biến đổi câu trên bảng ? GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc, liªn hÖ, tÝch hîp Hướngdẫn nhà : - Ôn tập toàn chương trình - ChuÈn bÞ cho bµi thi häc k× ************************************ tiÕt 130 Hướng dẫn làm bài kiểm tra A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS - Hình dung bố cục tổng quát đề kiểm tra tổng hợp cuối năm - N¾m ®îc nh÷ng néi dung träng t©m cÇn chó ý chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra - Có thái độ bình tĩnh, chủ động ôn tập kiến thức, chuẩn bị tốt để bài kiểm tra đạt kÕt qu¶ cao B ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t liÖu tham kh¶o - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp C.Tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : KÕt hîp giê «n tËp Bµi míi: Hoạt động Thầy - trò Nội dung cần đạt I Nh÷ng néi dung c¬ b¶n cÇn chó ý VÒ phÇn V¨n: CÇn chó ý: ? Theo em hiÓu, bµi kiÓm tra tæng hîp * N¾m ®îc néi dung cô thÓ cña c¸c v¨n b¶n cuối năm có mục đích gì? t¸c phÈm ®îc häc ? Em đã học các kiểu văn nào - Văn nghị luận: Nắm các luận ngữ văn tập II ? Đâu là kiểu văn điểm bao trùm và phương pháp lập luận (hệ b¶n träng t©m? thèng luËn ®iÓm, luËn cø, c¸ch thøc lËp luËn - 139 Lop7.net (4) ? Khi häc «n phÇn nµy, em cÇn chó ý nh÷ng g×? ? Em cần chú ý đến đơn vị kiến thøc g× häc «n phÇn tiÕng viÖt tËp II ? ? Träng t©m phÇn TLV häc k× II lµ v¨n b¶n nghÞ luËn, em cÇn chó ý nh÷ng kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng g× ? ? Văn hành chính có đặc điểm gì ? ? Cách làm văn đề nghị và báo c¸o nh thÕ nµo? chÆt chÏ, ng¾n gän, s¸ng sña, giµu søc thuyÕt phôc.) - V¨n b¶n tù sù: HiÓu ®îc gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña tõng t¸c phÈm - V¨n b¶n nhËt dông: Ca HuÕ trªn s«ng Hương – di sản văn hoá tinh thần mang ®Ëm b¶n s¾c d©n téc VN PhÇn tiÕng viÖt: * Đặc điểm các loại câu rút gọn, câu đặc biệt, câu chủ động và câu bị động * §Æc ®iÓm vµ t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ liÖt kª * C¸ch më réng c©u b»ng côm c – v vµ tr¹ng ng÷ * C«ng dông cña c¸c lo¹i dÊu c©u : dÊ chÊm löng, dÊu chÊm phÈy, dÊu g¹ch ngang TËp lµm v¨n: a VÒ v¨n nghÞ luËn * Nắm đựơc số vấn đề chung văn nghÞ luËn * C¸ch lµm bµi v¨n nghÞ luËn - Giải thích, chứng minh vấn đề chính trÞ, x· héi - Giải thích, chứng minh vấn đề văn học b VÒ v¨n b¶n hµnh chÝnh c«ng vô - Nắm đặc điểm văn hành chÝnh - Cách làm văn đề nghị và báo cáo - Các lỗi thường mắc làm loại văn trªn II Cách ôn tập và hướng kiểm tra đánh giá (HS xem l¹i s¸ch ng÷ v¨n tËp I) Cñng cè kiÕn thøc : GV động viên nhắc nhở HS nhà ôn tập kiến thức đã hướng dẫn GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc, liªn hÖ, tÝch hîp Hướngdẫn nhà : - Ôn tập toàn chương trình - ChuÈn bÞ cho bµi thi häc k× - 140 Lop7.net (5) tiÕt 131 - 132 KiÓm tra häc k× II A Mục tiêu cần đạt: Bài kiểm tra nhằm đánh giá học sinh phương diện sau: - §¸nh gi¸ viÖc n¾m ch¾c néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n cña c¶ ph©n m«n s¸ch gi¸o khoa Ng÷ V¨n tËp II - Xem xét vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kỹ phÇn: V¨n, TiÕng ViÖt, TËp lµm v¨n - Đánh giá lực vận dụng phương thức biểu đạt đã học để tạo lập văn Biết vận dụng kiến thức và kỹ Ngữ văn đã học cách tổng hợp, toàn diện B ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t liÖu tham kh¶o - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp C.Tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : Kh«ng Bµi míi: Đã kiểm tra theo đề phòng giáo dục Ngµy th¸ng n¨m 2010 - 141 Lop7.net (6) * GV phát đề kiểm tra (đề phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Gia Lộc) §Ò bµi C©u 1: Hãy chuyển đổi câu chủ động đây thành câu bị động theo kiểu khác nhau: a) Người ta xây ngôi nhà này đã lâu b) Con người làm ô nhiễm môi trường C©u 2: T×m vµ ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp liÖt kª ®o¹n th¬ sau: “TØnh l¹i em ¬i qua råi c¬n ¸c méng Em đã sống lại em đã sống §iÖn giËt, dïi ®©m, dao c¾t, löa nung Không giết em người gái anh hùng !” (Trích “Người gái Việt Nam” – Tố Hữu) Câu 3: Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao sau: “Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn” §¸p ¸n, biÓu ®iÓm C©u : 2® a) C1 : Ngôi nhà này người ta xây đã lâu (0.5) C2 : Ngôi nhà này xây đã lâu (0.5) b) C1 : Môi trường bị người làm ô nhiễm (0.5) C2 : Môi trường ô nhiễm (0.5) C©u : 2® - ChØ phÐp LK t¨ng cÊp thÓ hiÖn qua c¸c tõ ng÷ : ®iÖn giËt, dïi ®©m dao c¾t, löa nung - Ph©n tÝch t¸c dông : + Tè c¸o téi ¸c d· man cña kÎ thï + Gây ấn tượng sâu sắc cho người đọc, người nghe hình ảnh người gái anh hùng, kiên cường, bất khuất trước kẻ thù + Khẳng định kẻ thù có thể giết hại thể xác người không thể giết tinh thần ý chí người chiến sĩ cách mạng (HS tr×nh bµy thµnh ®o¹n v¨n theo bè côc hîp lÝ) C©u : 6® - KiÓu bµi : NL gi¶i thÝch - Vấn đề NL : Tình yêu thương - Néi dung : a MB : Giíi thiÖu V§ cÇn NL vµ dÉn c©u ca dao b TB : * GT nghĩa đen và nghĩa bóng : Bỗu, bí là hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho người cùng chung dân tộc, đất nước Từ đó, ông cha ta nhắc nhở người phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn * Tại người phải yêu thương Giúp đỡ : - Người VN cùng chung nòi giống Rồng cháu tiên - Mỗi người sống cộng đồng, luôn cần có giúp đỡ là hoạn nạn - Yêu thương, giúp đỡ là nghĩa cử cao đẹp, là đạo lí ngàn đời người VN - 142 Lop7.net (7) (Lấy dẫn chứng chiến tranh và sống để CM) * Phê phán tư tưởng, thái độ sống số người ngược với đạo lí tốt đẹp đó c KB : - KĐ tình yêu thương người là truyền thống, đạo lí tốt đẹp người dân VN - Liên hệ thân phải làm gì để giữ vững truyền thống tốt đẹp đó BiÓu ®iÓm : - Trình bày đủ các ý trên, diễn đạt rõ ràng, trôi chảy, mắc vài lỗi chính tả : 6đ - GT nghĩa đen, nghĩa bóng và lí giải phải yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau, chưa liên hệ, ít dẫn chứng, diễn đạt còn vài chỗ chưa lưu loát, mắc vài lỗi chính tả : 5đ - Chưa GT nghĩa đen, nghĩa bóng đã biết lấy DC để minh hoạ, diễn đạt còn lñng cñng, cã liªn hÖ : - ® - Thiếu nhiều ý, viết lủng củng, mắc nhiều lỗi chính tả : 3đ Cñng cè kiÕn thøc : (3’) - GV thu bµi kiÓm tra - Nhận xét ý thức, tinh thần, thái độ kiểm tra HS Hướngdẫn nhà : (1’) - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë - Chuẩn bị bài: “Chương trình địa phương – phần văn và tập làm văn” - 143 Lop7.net (8)