Để làm rõ vấn đề dân số và - Vấn đề dân số được nhìn kế hoạch hóa gia đình tác giả nhận từ một bài toán cổ đã lập luận và thuyết minh Đó là câu chuyện… biết dựa trên các ý chính nào, như[r]
(1)Ngày soạn: 16/ 11/ 2008 Tuần: 13 Tiết: 49 Bài 13: Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ a Mục tiêu Giúp h/s: - Nắm nội dung và mục đích tác giả đặt qua văn là càng phải hạn chế gia tăng dân số, đó là đường “tồn hay không tồn tại”của chính loài người - Thấy cách viết nhẹ nhàng, kết hợp kể chuyện với lập luận việc thể nội dung bài viết b chuẩn bị - GV: Giáo án, SGK, tranh vẽ - HS: Trả lời các câu hỏi SGK, sưu tầm câu tục ngữ dân số c Lên lớp I Ổn định tổ chức II Kiểm tra bài cũ 5’ - Theo em giải pháp nào là tối ưu để chống ôn dịch, thuốc lá + Phạt nặng người hút thuốc lá: tàu xe, nơi công cộng, phòng họp, phòng làm việc, trường học + Cấm mua bán thuốc lá nước + Cấm sản xuất thuốc lá các nhà máy thuốc lá, chuyển sang sản xuất các mặt hàng khác + Kết hợp vận động tuyên truyền không hút thuốc lá nhiều hình thức với việc không nhập thuốc lá ngoại, giảm thiểu sản xuất thuốc lá, không dùng thuốc lá để tiếp khách; liên hoan; lễ cưới III Bài Giới thiệu bài: 2’ - Yêu cầu hs đọc số câu thành ngữ, tục ngữ vấn đề dân số: + Trời sinh voi, trời sinh cỏ + Có nếp, có tẻ + Con đàn cháu đống Đó là câu tục ngữ, thành ngữ người Việt Nam xưa phản ánh quan niệm quý người, cần người, mong muốn đẻ nhiều Quan niệm dẫn đến tập quán sinh đẻ tự do, vô kế hoạch dẫn đến dân số nước ta tăng nhanh so với các nước khu vực và trên giới dẫn tới đói nghèo và lạc hậu Chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình từ lâu đã trở thành quốc sách quan trọng Đảng và Nhà nước ta Bởi vì đã từ lâu chúng ta đã và tìm cách để giải bài toán hóc búa - bài toán dân số? Vậy bài toán dân số thực chất ntn? Tiến trình bài dạy 33’ Lop7.net (2) Thời gian 7’ Hoạt động GV Hoạt động 1: Hướng dẫn h/s đọc, chú thích - GV nêu yêu cầu đọc: giọng rõ ràng, chú ý các câu cảm; phiên âm ? Gọi h/s hỏi đáp chú thích 1, 2, 3? ? Văn này thuộc thể loại văn nào? Hoạt động HS ND cần đạt I Đọc, chú thích Đọc 1-2 h/s đọc nối tiếp - Hs hỏi đáp chú thích Chú thích - Là văn nhật dụng Vì nó đề cập đến vấn đề thời cấp thiết vừa lâu dài đời sống nhân loại, đó là vấn đề gia tăng dân số giới và hiểm họa nó ? Văn này chia làm - phần: - Từ đầu… sáng Bố cục phần? mắt ra: Nêu vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình - Tiếp theo ô thứ 31 bàn cờ: Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình - Còn lại: Bày tỏ thái độ dân số, kế hoạch hóa gia đình 15’ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm II Đọc - hiểu văn bản: Nêu vấn đề dân số hiểu văn ? Hs đọc đoạn mở bài Bài - Bài toán dân số thực chất và kế hoạch hóa gia toán dân số theo tác giả, thực là vấn đề dân số và kế đình chất là vấn đề gì? hoạch hóa gia đình; cụ thể là vấn đề sinh đẻ có kế hoạch ? Theo em điều gì đã làm tác - Vấn đề dân số và kế hoạch giả sáng mắt ra? hóa gia đình đã đặt từ thời cổ đại ? Em hiểu nào là vấn đề Thảo luận nhóm (3’) dân số và kế hoạch hóa gia - Dân số là người sinh sống đình? trên phạm vi quốc gia, châu lục, toàn cầu - Gia tăng dân số ảnh hưởng đến tiến xã hội và là nguyên nhân đói nghèo, lạc hậu Lop7.net (3) - Dân số gắng liền với kế hoạch hoá gia đình tức là vấn đề sinh sản - Dân số và kế hoạch hóa gia đình đã và là vấn đề quan tâm trên toàn giới ? Khi nói mình“sáng mắt ra” - Cũng “sáng mắt ra” vấn tác giả muốn điều gì người đề dân số và kế hoạch hóa đọc? gia đình ? Đoạn văn MB có cách diễn - Đáp án: A, B Gần gũi, tự nhiên, dễ thuyết đạt: A Nhẹ nhàng, giản dị phục B Thân mật, tình cảm C Chính xác, khách quan - Em đồng ý với nhận xét nào? Theo em cách diễn đạt đó có tác dụng gì? ? Để làm rõ vấn đề dân số và - Vấn đề dân số nhìn kế hoạch hóa gia đình tác giả nhận từ bài toán cổ đã lập luận và thuyết minh (Đó là câu chuyện… biết dựa trên các ý chính nào, nhường nào!) tương ứng với đoạn văn - Bài toán dân số tính toán từ chuyện nào? Kinh Thánh (Bây giờ… không quá %) - Vấn đề dân số nhìn nhận từ thực tế “Trong thực tế … bàn cờ ” ? Có thể tóm tắt bài toán cổ - Có bàn cờ gồm 64 ô ntn? Ô đặt hạt thóc, thì ô là; là 4; là 16; - 32; 64 Tổng số thóc thu có thể phủ khắp bề mặt trái đất Con số bài toán cổ tăng dần theo cấp số nhân, tương ứng với số người sinh trên trái đất theo cấp độ này không còn là số bình thường mà là số khủng khiếp Lop7.net Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình - Bài toán cổ số người sinh trên trái đất theo cấp số nhân (4) ? Tại người viết lại mượn bài toán cổ để nói gia tăng dân số? ? Bàn dân số từ bài toán cổ điều đó có tác dụng gì? ? Tóm tắt bài toán dân số có khởi điểm từ chuyện Kinh Thánh ? - Gây hứng thú và dễ hiểu người đọc - Lúc đầu Trái Đất có hai người là Ađam và E-va - Nếu gia đình sinh thì đến năm 1995 dân số Trái Đất là 5,63 tỉ - So với bài toán cổ, số này đã xấp xỉ ô thứ 30 bàn cờ ? Qua số liệu thuyết minh em - Mức độ gia tăng dân số có nhận xét gì tốc độ gia nhanh tăng dân số? ? Bàn vấn đề dân số Thảo luận nhóm (3’) tác giả lại đề - Cắt nghĩa vấn đề gia cập đến vấn đề “một người tăng dân số từ nghị lực sinh phụ nữ có khả sinh sản tự nhiên người nhiều con”? (Mục - Cái gốc vấn đề hạn đích đây là gì?) chế dân số sinh đẻ có kế hoạch - Câu chuyện Kinh Thánh: Trái Đất có ngời 1995 là 5,63 tỉ người - Mức độ gia tăng dân số nhanh GV lập bảng số liệu tỉ lệ sinh phụ nữ Các nước châu Phi Ru-an-đa Tan-đa-ni-a Ma-đa-gat-xca ? Theo thông báo Hội nghị Cai-rô các nước có tỉ lệ sinh cao thuộc các châu lục nào? ? Nhìn vào bảng số liệu hãy nhận xét tỉ lệ sinh phụ nữ nước nào cao nhất? Em biết gì thực trạng kinh tế, văn hóa châu lục này? Tỉ lệ 8,1 6,7 6,6 Các nước châu á Ấn Độ Nê-pan Việt Nam Tỉ lệ 4,5 6,3 3,7 - Châu Phi, Châu Á (trong - Tỉ lệ sinh các đó có Việt Nam) nước châu Phi, Châu Á cao - Châu Phi: Ru-an-đa (8,1); Tan-đa-ni-a (6,7); Ma-đagat-xca (6,6); - Châu Á: Nê-pan (6,3) Đều là nước nghèo trên giới, văn hóa giáo dục không nâng cao, kinh tế kém phát triển, Lop7.net (5) ? Qua bảng số liệu em rút kết luận gì mối quan hệ dân số và phát triển xã hội? ? Em có nhận xét gì cách lập luận tác giả phần thân bài? ? Em hiểu ntn lời nói sau đây tác giả: “Đừng người … càng tốt”? ? Tại tác giả lại cho rằng: Đó là đường “tồn hay không tồn tại” chính loài người? ? Qua lời lẽ đó tác giả đã bộc lộ quan điểm và thái độ mình vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình ntn? lạc hậu, hàng năm phải nhận viện trợ từ nước giàu, lại có tốc độ gia tăng dân số lớn (so với châu Mĩ, châu Âu) - Tăng dân số nhanh kìm hãm phát triển xã hội, là nguyên nhân dẫn đến tình trạng đói nghèo, lạc hậu - Lí lẽ đơn giản, chứng cớ đầy đủ - Vận dụng các phương pháp thuyết minh thống kê, so sánh, phân tích - Kết hợp dùng các dấu câu dấu hai chấm, dấu chấm phẩy - Nếu người sinh sôi trên trái đất theo cấp số nhân bài toán cổ thì đến lúc không còn đất sống - Muốn đất sống phải sinh đẻ có kế hoạch để hạn chế gia tăng dân số trên toàn cầu - Muốn sống, người cần có đất đai Đất đai không sinh ra, người ngày càng nhiều Do đó, người muốn tồn phải biết điều chỉnh, hạn chế gia tăng dân số Đây là vấn đề nghiêm túc và sống còn nhân loại - Nhận thức rõ vấn đề gia tăng dân số và hiểm họa nó - Có trách nhiệm với đời sống cộng đồng - Trân trọng sống tốt Lop7.net - Dân số tăng nhanh đói nghèo, lạc hậu, kinh tế kém phát triển Thái độ tác giả vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình (6) đẹp người 4’ 7’ - GV: Sự bùng nổ dân số kèm với nghèo nàn, lạc hậu, kinh tế kém phát triển, văn hóa giáo dục không nâng cao Và ngược lại kinh tế, văn hóa, giáo dục càng kém phát triển thì không thể khống chế bùng nổ và gia tăng dân số Hai yếu tố đó tác động lẫn nhau, vừa là nguyên nhân vừa là kết Hoạt động 3: Tổng kết ? Bài văn đem lại cho em hiểu biết gì vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình? - Sự gia tăng dân số là thực trạng đáng lo ngại giới, là nguyên nhân dẫn đến sống đói nghèo, lạc hậu - Hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi sống còn nhân loại ? Cho biết gia tăng dân số - Cá nhân HS tự liên hệ địa phương em ntn, nó tác địa phương mình sống động đến đời sống sao? - Gọi h/s đọc ghi nhớ - h/s đọc ghi nhớ Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện tập ? Đọc phần đọc thêm cho - Đẩy mạnh giáo dục là biết đường tốt để đường tốt để hạn chế hạn chế gia tăng dân số là gì? gia tăng dân số Bởi vì, sinh đẻ là quyền phụ nữ, không thể cấm đoán mệnh lệnh và các biện pháp thô bạo Chỉ đường giáo dục giúp người hiểu nguy bùng nổ và gia tăng dân số ? Vì gia tăng dân số có Thảo luận nhóm (5’) tầm quan trọng to lớn - Dân số tăng, thu hẹp dần tương lai nhân loại, môi trường sống là các dân tộc người, người thiếu Lop7.net * Ghi nhớ III Luyện tập Bài 1: Bài 2: (7) còn nghèo nàn và lạc hậu? đất sống - Dân số tăng kìm hãm phát triển kinh tế, văn hóa ? Gọi h/s đọc bài học thêm - HS đọc IV Củng cố và hướng dẫn nhà 5’ Củng cố: 3’ - Trong bài viết, tác giả đã nêu vấn đề dân số và KHHGĐ nào? - Tác giả đã dùng dẫn chứng nào để làm rõ vấn đề dân số? - Thái độ tác giả vấn đề dân số và KHHGĐ sao? - Theo em để hạn chế vấn đề gia tăng dân số việc phải làm đầu tiên là gì? Hướng dẫn nhà: 2’ - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài tập - Soạn bài mới: “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” Lop7.net (8)