1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1: Cổng trường mở ra (Tiết 03)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 202,72 KB

Nội dung

.D3.Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 1: BỐ CỤC VAØ NHỮNG I.. BỐ CỤC VAØ NHỮNG YÊU YEÂU CAÀU VEÀ BOÁ CUÏC CUÛA VB.[r]

(1)GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 TUAÀN - Tieát Ngày soạn: Ngày dạy: GV: Hoµng V¨n Phóc CỔNG TRƯỜNG MỞ RA Lí Lan A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Kiến thức: - Cảm nhận và hiểu tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ cha mẹ đốài với caùi - Thấy ý nghĩa lớn lao nhà trường đời người Kó naêng: - Rèn kĩ đọc, cảm nhận tác phẩm VH Thái độ: - Giáo dục lòng yêu thương cha mẹ, ý thức tự giác học tập cho HS B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – giaùo aùn HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp đọc diễn cảm, phương pháp nêu vấn đề, phương pháp gợi mở D TIEÁN TRÌNH: D.1 Ổn định tổ chức: D.2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách HS D.3 Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu chung I GIỚI THIỆU CHUNG: (Sgk) taùc giaû, taùc phaåm Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả, taâc phaåm phaàn chuù thích sgk HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU VĂN BẢN I ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH: Đọc, chú thích: -GV đọc , hướng dẫn HS đọc, gọi HS - Taùc giaû: Lí Lan VB in treân baùo yeâu đọc treû 166 TP HCM, ngaøy 19-2-2000 -GV nhận xét, sửa sai Chủ đề văn : Bài văn viết  Cho bieát ñoâi neùt veà taùc giaû tâm trạng người mẹ đêm không ngủ trước ngày khai trường taùc phaåm? Lop7.net (2) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 -HS trả lời, GV nhận xét, chốt yù Lưu ý: số từ ngữ khó SGK.(các từ hán việt) ?Chủ đề văn là gì  Sau đọc, hãy tóm tắt nội dung VB cổng trường mở vài caâu vaên ngaén goïn? - Baøi vaên vieát veà taâm traïng cuûa người mẹ đêm không ngủ trước ngày khai trường lần đầu tiên  Hoàn cảnh nảy sinh tâm trạng người mẹ là gì? - Vào đêm trước ngày khai trường vào lớp  Taâm traïng cuûa meï dieãn bieán nhö nào? Tìm chi tiết thể điều đó? - HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy -GV nhaän xeùt, choát yù Tìm từ ngữ biểu tâm traïng cuûa con? - Gương mặt thoát, tựa nghieân treân goái meàm, đôi môi hé mở chúm lại…  Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng người mẹ và đứa có gì khaùc nhau? - Meï khoâng nguû, suy nghó trieàn mieân -Con thaûn, voâ tö Theo em người mẹ lại không ngủ được? - Một phần háo hức ngày mai là ngày khai trường Một phần nhớ lại kỉ niệm thuở cắp sách đến trường mình GV: Hoµng V¨n Phóc và ý nghĩa nhà trường người Phaân tích a Diễn biến tâm trạng người mẹ: - Mẹ không tập trung vào viêc gì caû - Lên giường nằm là trằn trọc - Vẫn không ngủ - Ấn tượng buổi khai trường đầu tieân Thao thức không ngủ suy nghĩ triền mieân theå hieän loøng thöông saâu saéc Lop7.net (3) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc  Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường đã để lại dấu ấn thật sâu đậm tâm hồn mẹ? - Cứ nhắm mắt lại… dài và hẹp  Trong VB có phải người mẹ nói trực tiếp với không? Theo b Suy nghĩ mẹ ngày mai em, người mẹ tâm với ai? cổng trường mở ra: - “Ai cuõng bieát…sau naøy” Caùch vieát naøy coù taùc duïng gì? - “Ngày mai…mở ra” - Mẹ không trực tiếp nói với maø cuõng khoâng nói với Mẹ nhìn ngủ tâm với thực nói với chính mình.Cách viết này làm bật tâm trạng khắc hoạ tâm tư, tình cảm, điều sâu kín khó noùi  Caâu vaên naøo baøi noùi leân taàm quan trọng nhà trường heä treû?  Người mẹ nói: “… bước qua… mở ra” Đã năm bước qua cánh cổng trường, bây em hiểu giới kì diệu đó là gì? - Được vui cùng bạn bè, biết thêm nhiều kiến thức, tràn đầy tình caûm cuûa thaày coâ…  Baøi vaên giuùp ta hieåu bieát ñieàu gì? -HS trả lời, GV chốt ý 4.Tổng kết (Ghi nhớ: SGK/9) -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK III LUYEÄN TAÄP: HOẠT ĐỘNG 4: LUYỆN TẬP BT1, 2: VBT Gọi HS đọc BT1, 2, VBT GV hướng dẫn HS laøm D.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV treo baûng phuï  Văn cổng trường mở viết nội dung gì? Lop7.net (4) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường B Baøn veà vai troø cuûa nhaø tröông vieäc giaùo duïc theá heä treû C Kể tâm trang chú bé ngày đầu tiên đến trường D Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ đêm trước ngày khai trường vào lớp D.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: -Hoïc baøi, laøm BT, VBT -Soạn bài “Mẹ tôi”: Trả lời câu hỏi SGK + Thái độ người bố En-ri-cô qua thư + Thái độ En-ri-cô đọc thư bố Ngày soạn: Ngày dạy: Tieát MEÏ TOÂI EÙt-moân-ñoâ-ñô A-mi-xi A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Kiến thức: - Cảm nhận và hiểu tình cảm thiêng liêng đẹp đẽ cha mẹ cái Kó naêng: - Rèn kĩ đọc, cảm nhận tác phẩm văn học Thái độ: - Giaùo duïc yeâu thöông, kính troïng cha meï cho HS B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn – baûng phuï HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phương pháp đọc diễn cảm, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề D HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: D.1 Ổn định tổ chức: D.2 Kieåm tra baøi cuõ: Lop7.net (5) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc Bài học sâu sắc mà em rút từ bài cổng trường mở là gì? D.3 Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu chung tác giaû, taùc phaåm Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả, tâc phaåm phaàn chuù thích sgk HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU VĂN BẢN Noäi dung baøi hoïc I GIỚI THIỆU CHUNG: (Sgk) II ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH: -GV đọc, hướng dẫn HS đọc, gọi HS đọc Đọc, chú thích: -GV nhận xét, sửa sai - Taùc giaû: Eùt-moân-ñoâ-ñô A-mi-xi  Cho bieát ñoâi neùt veà taùc giaû – taùc phaåm? (1946-1908) nhaø vaên YÙ -HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý - Taùc phaåm: VB trích - Lưu ý số từ ngữ khó SGK “Những lòng cao cả” ? ê Bố cục văn Bố cục :2 phần -Lí bố viết thư -Nội dung thư Phaân tích  Thái độ người bố En-ri-cô qua a Thái độ người bố thư là thái độ nào? En- ri-cô qua thư: -HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy - Buồn bã tức giận En-ri-cô Dựa vào đâu mà em biết được? nhỡ lời lẽ thiếu lễ độ với - Thái độ đó thể qua lời lẽ ông viết meï thư gửi cho En-ri-cô - Mong hiểu công lao, “… nhö moät nhaùt dao… vaäy” hi sinh vô bờ bến mẹ “… bố không thể… con” “Thật đáng xấu hổ… đó” “… thà rằng… với mẹ” “…bố sẽ… được”  Lí gì đã khiến ông có thái độ aáy? - En-ri-cô đã phạm lỗi “lúc cô giáo đến thăm, tôi có nhỡ lời thiếu lễ độ” Trong truyện có hình ảnh chi tiết b Hình ảnh người mẹ En-ri- Lop7.net (6) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 naøo noùi veà meï cuûa En-ri-coâ? -HS thaûo luaän, trình baøy GV: Hoµng V¨n Phóc coâ: - Chaêm soùc, lo laéng, quan taâm đến - Hi sinh thứ vì Là người mẹ hết lòng thương yeâu c Thái độ En-ri-cô đọc thư bố, lời khuyên nhủ boá: - En-ri-cô xúc động vô cùng đọc thư bố - Lời khuyên nhủ bố - Không lời nói nặng với mẹ - Con phaûi xin loãi meï Lời khuyên nhủ chân tình sâu saéc Tổng kết: Ghi nhớ: SGK/12  Qua đó, em hiểu mẹ En-ri-cô là người nhö theá naøo?  Theo em, điều gì đã khiến En-ri-cô “xúc động vô cùng” đọc thư bố?  Hãy tìm hiểu và lựa chọn lí mà em cho là đúng các lí a, b, c, d, e? -HS trả lời -GV nhận xét, sửa sai: a, b, c, d  Trước lòng thương yêu, hi sinh vô bờ bến mẹ dành cho En-ri-cô người bố khuyên điền gì?  Theo em, người bố không nói trực tiếp với En-ri-cô mà lại viết thư? - Vừa giữ kín đáo, tế nhị, vừa không làm người mắc lỗi lòng tự trọng  Neâu noäi dung chính cuûa VB “meï tôi”? -HS trả lời, GV chốt ý -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK HOẠT ĐỘNG 4: LUYỆN TẬP III LUYEÄN TAÄP: Gọi HS đọc BT1, BT2, VBT BT1, 2: VBT GV hướng dẫn HS làm D.4 Cuûng coá: GV treo baûng phuï  Cha En-ri-cô là người nào? A Raát yeâu thöông vaø nuoâng chieàu B Luôn nghiêm khắc và không tha thứ lỗi lầmcủa C Yeâu thöông, nghieâm khaéc vaø teá nhò vieäc giaùo duïc D Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải vấn đề gia đình D5 Hướng dẫn: Lop7.net (7) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc -Hoïc baøi, laøm BT -Đọc phần đọc thêm -Soạn bài “Cuộc chia tay búp bê” + Trả lời các câu hỏi SGK + Cuoäc chia tay cuûa Thaønh vaø Thuyû Ngày soạn: Ngày dạy: Tieát TỪ GHÉP A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Kiến thức: - Nắm cấu tạo loại từ ghép: từ ghép chính phụ và từ ghép ñaúng laäp - Hiểu nghĩa các loại từ ghép Kó naêng: - Rèn kĩ phân biêt các loại từ ghép Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận xác định từ ghép B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phương pháp tái tạo, phương pháp nêu vấn đề D TIEÁN TRÌNH: D1 Ổn định tổ chức: D2 Kieåm tra baøi cuõ:khoâng D3.Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 2: CÁC LOẠI TỪ GHÉP I CÁC LOẠI TỪ GHÉP: - GV treo baûng phuï, ghi VD SGK/13 1.Từ ghép chính phụ - Baø, thôm: tieáng chính  Trong các từ ghép bà ngoại, thơm - Ngoại, phức: tiếng phụ phức VD,tiếng nào là tiếng chính, Lop7.net (8) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 tieáng naøo laø tieáng phuï boå sung yù nghóa cho tieáng chính? HS thaûo luaän nhoùm (nhoùm 1, 2)  Em cá nhận xét gì trật tự các tiếng từ ấy? - Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau GV treo baûng phuï ghi VD SGK/14  Các tiếng từ ghép quần áo, trần bổng VD có phân tiếng chính tieáng phuï khoâng? HS thaûo luaän nhoùm (nhoùm 3, 4)  Từ ghép có loại? Thế nào là từghép chính phụ? Thế nào là từ ghép ñaúng laäp? -HS trả lời, GV chốt ý -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK/14 HOẠT ĐỘNG 3: NGHĨA CỦA TỪ GHEÙP  So sánh nghĩa từ bà ngoại với nghĩa từ bà, nghĩa từ thơm phức với nghĩa từ thơm, em thaáy coù gì khaùc nhau? - Bà ngoại: người đàn bà sinh meï - Bà: người đàn bà đàn bà sinh mẹ cha - Thôm: coù muøi nhö höông cuûa hoa, dễ chịu, làm cho thích ngửi - Thơm phức: có mùi thơm bốc leân maïnh haáp daãn  So sánh nghĩa từ quần áo với nghĩa tiếng quần… áo, nghĩa từ trầm bổng với nghĩa moãi tieáng traàm, boång, em thaáy coù gì khaùc nhau? - Quaàn aùo: quaàn vaø aùo noùi GV: Hoµng V¨n Phóc Bà ngoại, thơm phức là từ ghép chính phuï 2.Từ ghép đẳng lập - Quaàn aùo, traàm boång khoâng phaân tieáng chính, tieáng phuï Từ ghép đẳng lập * Ghi nhớ: SGK/14 II NGHĨA CỦA TỪ GHÉP: - Nghĩa từ bà ngoại hẹp nghĩa từ bà - Nghĩa từ thơm phức hẹp nghĩa từ thơm Nghĩa từ ghép chính phụ hẹp hôn nghóa cuûa tieáng chính - Nghĩa từ quần áo, trầm bổng khái quaùt hôn nghóa cuûa caùc tieáng taïo neân noù  Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quaùt hôn nghóa cuûa caùc tieáng taïo neân noù 10 Lop7.net (9) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc chung Traàm boång (aâm thanh): luùc traàm luùc boång nghe raát eâm tai  Cho biết nghĩa từ ghép  Ghi nhớ: SGK/14 chính phụ, nghĩa từ ghép đẳng lập? HS trả lời, GV chốt ý HS đọc ghi nhớ SGK/14 HOẠT ĐỘNG 4: LUYỆN TẬP III LUYEÄN TAÄP: 1/ Baøi taäp (ap dụng vbt hs) -chính phụ:lâu đời,xanh ngắt,nhà Gọi HS đọc BT1, 2, 3, máy,nhà ăn,cười nụ -đẳng lập:suy nghĩ,chài lưới,cây cỏ,ẩm GV hướng dẫn HS làm ướt,đầu đuôi HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy 2/Baøi taäp GV nhận xét, sửa sai Buùt chì aên baùm Thước kẻ traéng xoùa Möa raøo vui tai Laøm coû nhaùt gan D.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV treo baûng phuï  Nối cột A với cột B để tạo thành các từ ghép chính phụ hợp nghĩa: A B buùt toâi xanh maét möa bi voâi gaët thích ngaét muøa ngaâu Đáp án: 1-3; 2-5; 3-6; 4-1; 5-2; 6-4 D.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: -Hoïc baøi, laøm BT4, 6, 7: VBT -Soạn bài “Từ láy”: Trả lời câu hỏi SGK + Nghĩa từ láy + Các loại từ láy 11 Lop7.net (10) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày dạy: Tieát GV: Hoµng V¨n Phóc LIEÂN KEÁT TRONG VAÊN BAÛN A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu Kiến thức: - Muốn đạt mục đích giao tiếp thì VB phải có tính liên kết Sự liên kết còn thể trên mặt: hình thức ngôn ngữ và nội dung ý nghĩa - Cần vận dụng kiến thức đã học để bước đầu xây dựng VB có tính liên kết Kó naêng: - Rèn kĩ xây dựng VB có tính liên kết Thái độ: - Giáo dục ý thức tạo lập VB có tính liên kết cho HS B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phương pháp nêu vấn đề, phương pháp gợi mở D TIEÁN TRÌNH: D1 Ổn định tổ chức: D2 Kieåm tra baøi cuõ:khoâng D3 Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 2: LIÊN KẾT VAØ LIEÂN KEÁT VAØ PHÖÔNG TIEÄN PHÖÔNG TIEÄN LIEÂN KEÁT TRONG LIEÂN KEÁT TRONG VB: Tính lieân keát cuûa VB: VB -GV treo bảng phụ ghi đoạn văn SGK  Theo em, neáu boá En-ri-coâ chæ vieát maáy caâu treân, thì En-ri-coâ coù theå hieåu ñieàu boá muoán noùi chöa? - Đó là câu không thể hiểu rõ 12 Lop7.net (11) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc - GV treo baûng phuï ghi caùc lí SGK  Neáu En-ri-coâ chöa hieåu yù boá thì haõy cho bieát vì lí naøo caùc lí keå treân? - Lí 3: Giữa các câu còn chưa có lieân keát  Muốn cho đoạn văn có thể hiểu thì nó phải có tính chất gì? -HS đọc đoạn văn SGK/18  Cho bieát thieáu yù gì maø đoạn văn trở nên khó hiểu? Hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô có thể hiểu yù boá? - Nội dung các câu chưa có gắn bó chặt chẽ với - Trước mặt cố giáo, đã thiếu lễ độ với mẹ Việc không tái phạm Con phải nhớ mẹ là người yêu thương Bố nhớ… con! Nhớ lại điều laøm, boá raát giaän Thoâi thời gian dài đừng hôn bố: bố không vui lòng đáp lại cái hôn  GV treo bảng phụ ghi đoạn văn SGK: Chỉ thiếu liên kết chúng Hãy sửa lại để thành đoạn vaên coù nghóa? - Giữa các câu không có các phương tiện ngôn ngữ để nối kết.Thêm vào “…Còn bây giấc ngủ…” -Thay từ “đứa trẻ” “con”  Moät VB coù tính lieân keát trước hết phải có điều kiện gì? Cùng với điều kiện các câu VB phải dụng các phương tiện gì? 13 Lop7.net - Muốn cho đoạn văn có thể hiểu thì các câu đoạn văn phải có lieân keát Phöông tieän lieân keát VB: - Đoạn 1: Nội dung các câu chưa có gắn bó chặt chẽ với - Đoạn 2: Giữa các câu không có các phương tiện ngôn ngữ để nối kết - Điều kiện để VB có tính liên kết: + ND cuûa caùc caâu phaûi gaén boù chaët cheõ với + Các câu VB phải sử dụng phương tiện ngôn ngữ liên kết cách thích hợp (12) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 -HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy GV nhaän xeùt, choát yù  Liên kết là gì? Để VB có tính liên kết, người viết phải làm gì? -HS trả lời, GV chốt ý -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP (áp dụng vbt với hs) Gọi HS đọc BT1, 2, 3: VBT GV hướng dẫn HS làm GV: Hoµng V¨n Phóc * Ghi nhớ: SGK/17 II LUYEÄN TAÄP: Baøi taäp 1-4-2-5-3 Baøi taâp -chưa có liên kết vì nội dung các câu chưa có gắn bó chặt chẽ,thống với D4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV treo baûng phuï  Hãy chọn cụm từ thích hợp (trăng đã lên rồi, gió nhẹ, từ từ lên chân trời, vắt ngang qua, rặng tre đen, hương thơm ngát) điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn đây: Ngày chưa tắt đèn……(1) Mặt trăng tròn, to và đỏ,……(2) sau……(3) làng xa Mấy sợi mây con……(4), lúc mãnh dần đứt hẳn Trên quãng đồng ruộng……(5) hiu hiu đưa lại, thoang thoảng……(6) Trăng đã lên Từ từ lên chân trời raëng tre ñen vaét ngang qua Côn gioù nheï hương thơm ngát D5 Hướng dẫn HS tự học nhà: -Hoïc baøi, laøm BT4, 5: VBT -Soạn bài “Bố cục VB”: Trả lời câu hỏi SGK + Bố cục và yêu cầu bố cục văn + Caùc phaàn cuûa boá cuïc vaên baûn 14 Lop7.net (13) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày dạy: TUAÀN - Tieát GV: Hoµng V¨n Phóc CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ (Khánh Hoài.) A MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Thấy tình cảm chân thành, sâu nặng anh em câu chuyện Cảm nhận đau đớn, xót xa nhựng bạn nhỏ chẳng may rơi vào hoàn cảnh gia đình bất hạnh Biết thông cảm và chia sẻ với người bạn - Thấy cái hay truyện là cách kể chân thật và cảm động 2.Kyõ naêng : - Rèn kĩ đọc – kể, cảm nhận tác phẩm văn học 3.Thái độ : - Giaùo duïc loøng nhaân haäu, vò tha, saùng cho HS B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn – baûng phuï HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C.PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY Phương pháp đọc diễn cảm, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề D TIEÁN TRÌNH: D1 Ổn định tổ chức: D2 Kieåm tra baøi cuõ:  Neâu noäi dung VB “Meï toâi” - VB Mẹ tôi cho chúng ta hiểu và nhớ tình yêu thương kính trọng cha mẹ, là tình cảm thiêng liêng Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó D3.Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu chung I GIỚI THIỆU CHUNG: (Sgk) Taùc giaû taùc giaû, taùc phaåm Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả, Tác phẩm taâc phaåm phaàn chuù thích sgk HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC –HIỂU VĂN II ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN BẢN GV đọc, hướng dẫn HS đọc, Đọc,Chú thích: 15 Lop7.net (14) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 gọi HS đọc GV nhận xét, sửa sai GV hướng dẫn HS tóm tắt VB,  Goïi HS toùm taét VB? GV nhận xét, sửa sai  Cho bieát ñoâi neùt veà taùc giaûtaùc phaåm? GV nhaän xeùt, choát yù Lưu ý số từ ngữ khó SGK  Truyeän vieát veà ai? Veà vieäc gì? Ai laø nhaân vaät chính truyeän? - Truyeän vieát veà cuoäc chia tay đầy xót xa, cảm động hai anh em ruoät thòt :Thaønh vaø Thuyû - Nhaân vaät chính laø Thaønh vaø Thuyû Câu chuyện kể theo ngôi thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể naøy coù taùc duïng gì?  Hãy tìm chi tiết truyện để thấy anh em Thành – Thuỷ mực gần gũi, thương yêu, chia sẻ và quan tâm đến -HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy - GV nhaän xeùt, choát yù GV: Hoµng V¨n Phóc Chuù thích (*) SGK/26 Chủ đề :cuộc chia lìa đầy xót xa cảm động hai anh em thành và thủy Phaân tích: a Cuộc chia tay Thuỷ với anh trai: * Hai anh em Thaønh – Thuyû: - Thuyû mang kim chæ taän saân vaän động vá áo cho anh - Thaønh giuùp em hoïc, chieàu naøo cuõng đón em học - Thành nhường hết đồ chơi cho em nhöng Thuyû thöông anh nhöng laïi nhường anh vệ sĩ Thuỷ dặn anh nào áo rách nhớ đưa mình vá Rất mực gần gũi, thương yêu chia sẻ và quan tâm đến D Cuûng coá vaø luyeän taäp ; GV treo baûng phuï  Truyện kể theo ngôi kể nào? A Người em C Người mẹ B Người anh D Người kể chuyện vắng mặt  Taïi laïi coù cuoäc chia tay cuûa anh em? 16 Lop7.net (15) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc A Vì cha meï chuùng ñi coâng taùc xa B Vì anh em chuùng khoâng thöông yeâu C Vì chúng nghỉ học D Vì cha meï chuùng chia tay D.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Hoïc baøi, laøm BT, VBT Soạn bài “Cuộc chia tay búp bê” (tt): Trả lời các câu hỏi SGK + Hai anh em Thành – Thuỷ chia đồ chơi + Cuộc chia tay Thủy với lớp học + YÙ nghóa truyeän Ngày soạn: Ngày dạy: Tieát CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ(tt) (Khánh Hoài) A MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Thấy tình cảm chân thành, sâu nặng anh em câu chuyeän Cảm nhận đau đớn, xót xa nhựng bạn nhỏ chẳng may rơi vào hoàn cảnh gia đình bất hạnh Biết thông cảm và chia sẻ với người bạn - Thấy cái hay truyện là cách kể chân thật và cảm động 2.Kyõ naêng : - Rèn kĩ đọc – kể, cảm nhận tác phẩm văn học 3.Thái độ : - Giaùo duïc loøng nhaân haäu, vò tha, saùng cho HS B CHUAÅN BÒ: GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C.PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY Phương pháp đọc diễn cảm, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề D.TIEÁN TRÌNH 17 Lop7.net (16) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc D1 Ổn định tổ chức: D.2 Kieåm tra baøi cuõ: GV treo baûng phuï  Nhaân vaät chính truyeän “Cuoäc chia tay… buùp beâ” laø ai? (2ñ) A Người mẹ C Hai anh em B Coâ giaùo D Những búp bê  Hai anh em Thành – Thuỷ nào? Tìm chi tiết thể điều đó? (8đ) - Hai anh em Thành – Thuỷ mực gần gũi, thương yêu, chia sẻ và quan taâm nhau: +Thuyû vaù aùo cho anh +Thành giúp em học, đón em học +Thành nhường hết đồ chơi cho em Thuỷ lại nhường anh veä só D.3.Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HỌAT ĐỘNG 1: Phaân tích: Lời nói và hành động Thuỷ * Hai anh em Thành-Thuỷ chia thấy anh chia búp bê vệ sĩ đồ chơi: vaø Em nhoû hai beân nhö theá naøo? - Thaønh chia buùp beâ beân, Thuỷ giận bối rối -H S trả lời - g v nhaän xeùt, choát yù  Theo em, coù caùch naøo giaûi mâu thuẫn ấy? - Cuối cùng, Thuỷ để Em Nhỏ - H S trả lời, g v nhận xét, chốt ý laïi beân Veä Só -Gia đình thành và thủy phải đòan tụ thì hai anh emkhoâng phaûi chia tay  Kết thúc truyện Thuỷ đã lựa choïn caùch giaûi quyeát naøo?  Chi tiết naỳ gợi lên em suy nghĩ và tình cảm gì? -HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy -GV nhaän xeùt, choát yù -Giận không muốn chia sẻ búp bê “tru tréo lên giận dữ” lại thương Thành, sợ đêm đêm không 18 Lop7.net (17) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc coù veä só canh giaác nguû cho anh neân em raát boái roái - Gia đình Thành – Thuỷ đoàn tụ, an emkhoâng phaûi chia tay - Gợi lên lòng người đọc lòng thương cảm đốài với Thuỷ, em gái giaøu loøng vò tha, giaøu tình thöông yeâu Chi tiết này khiến người đọc thấy chia tay cuûa anh em thuyû laø raát voâ lyù, laø khoâng neân coù Thuyû laø em beù theá naøo?  Chi tieát naøo cuoäc chia tay Thuỷ với lớp học là cô giáo bàng hoàng?  Chi tiết nào khiến em cảm động nhaát? Vì sao?  Em haõy giaûi thích vì daét Thuỷ khỏi trường, tâm trạng Thành lại “kinh ngạc tha người lại bình thường và nắng vàng ươm truøm leân “caûnh vaät”? - Khi việc diễn bình thường cảnh vật đẹp tươi, đời vaãn bình yeân… aáy theá maø Thaønh – Thuyû lại phải chịu đựng mát và đổ vỡ quá lớn Em ngạc nhiên vì tâm hồn mình ñang noåi doâng, noåi baõo saép phaûi chia tay với em gái, trời đất sụp đổ tâm hồn em, mà bên ngoài người và đất trời trạng thái bình thường Em cảm thấy thất vọng, bơ vơ, laïc loõûng  Qua caâu chuyeän naøy, taùc giaû muốn nhắn gửi đến người điều gì? HS trà lời, GV chốt ý Gọi HS đọc ghi nhớ SGK D4 Cuûng coá: 19 Lop7.net Thuỷ là người em bé hồn nhiên saùng, giaøu loøng vò tha b Cuộc chia tay Thuỷ với lớp hoïc: - Cả lớp sững sờ, cô giáo bàng hoàng biết Thuỷ không học “Trời ơi”, cô giáo tái mặt và nước maét giaøn giuïa Tổng kết: Ghi nhớ; SGK/27 (18) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc GV treo baûng phuï  Noãi baát haïnh cuûa beù Thuyû caâu chuyeän laø gì? A Xa người anh trai thân thiết B Xa ngôi trường tuổi thơ C Không tiếp tục đến trường (D.) Caû A, B, C  Thông điệp nào gửi gắm thông qua câu chuyện? A Hãy tôn trọng ý thích trẻ thơ (B) Hãy để trẻ em sống mái ấm gia đình C Hãy hành động vì trẻ thơ D Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển tài sẵn có .D5.Hướng dẫn: Hoïc baøi, laøm BT, VBT Soạn bài “Những câu hát tình cảm gia đình”: Trả lời câu hỏi SGK + Noäi dung caùc caâu haùt veà tình caûm gia ñình + Ngheä thuaät caùc caâu haùt veà tình caûm gia ñình Ngày soạn: Ngày dạy: Tieát BOÁ CUÏC TRONG VAÊN BAÛN A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Kiến thức : - Hiểu rõ tầm quan trọng bố cục VB, có ý thức xây dựng taïo laäp VB - Hiểu nào là bố cục rành mạch và hợp lí để bước đầu xây dựng bố cục rành mạch, hợp lí cho các bài làm - Tính phổ biến và hợp lí dạng bố cục phần , nhiệm vụ phần bố cục để từ đó có thể làm Mở bài, Thân bài và Kết bài đúng hướng , đạt kết tốt Kyõ naêng : - Rèn kĩ xây dựng bố cục VB 3.Thái độ : - Giaùo duïc tính caån thaän taïo laäp VB B CHUAÅN BÒ: 20 Lop7.net (19) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 GV: Hoµng V¨n Phóc 1.GV: SGK – SGV – VBT – giaùo aùn – baûng phuï 2.HS: SGK – VBT – chuaån bò baøi C PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề, phương pháp tái tạo D TIEÁN TRÌNH: D1 Ổn định tổ chức Gv kiểm diện .D2 Kieåm tra baøi cuõ: GV treo baûng phuï Vì các câu thơ sau không tạo thành đoạn thơ hoàn chỉnh? (3đ) Ngaøy xuaân eùn ñöa thoi Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi Long lanh đáy nước in trời Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng Sè sè nấm đất bên đàng Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh A Vì chúng không vần với B Vì chúng có vần vần gieo không đúng luật C Vì chúng có vần ý các câu không liên kết với D Vì các câu thơ chưa đủ ý trọn vẹn Laøm BT5 VBT? (7ñ) HS đáp ứng yêu cầu GV HS trả lời, GV nhận xét, ghi điểm .D3.Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HOẠT ĐỘNG 1: BỐ CỤC VAØ NHỮNG I BỐ CỤC VAØ NHỮNG YÊU YEÂU CAÀU VEÀ BOÁ CUÏC CUÛA VB CAÀU VEÀ BOÁ CUÏC CUÛA VB:  Em muoán vieát moät laù ñôn xin gia Boá cuïc cuûa VB: nhập đội TNTPHCM, nội dung a/Ví du: ( sgk) đơn có cần xếp theo trật -Nội dung cần xắp xếp theo tự không? Có thể tuỳ thích muốn ghi nội trình tự rành mạch hợp lý dung nào trước không? - Nội dung đơn phải xếp theo trật tự trước sau rành mạch và hợp lí, không thể tuỳ tiện muốm ghi nội dung nào trước 21 Lop7.net (20) GA Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2011 - 2012 - Sự đặt nội dung các phần văn theo trình tự hợp lí gọi laø boá cuïc Vì xây dựng VB cần phải quan tâm tới bố cục? -HS trả lời, GV nhận xét, choát yù Vaäy theá naøo la boá cuïc vaên baûn? -HS neâu –Gvchoát laïi noäi dung Gọi HS đọc câu chuyện SGK Hai câu chuyện đã có bố cục chöa? - Chöa coù boá cuïc Caùch keå chuyeän nhö treân baát hợp lí chỗ nào? - Raát loän xoän, khoù tieáp nhaän, noäi dung khoâng thoáng nhaát Neân saép xeáp boá cuïc caâu chuyeän treân nhö theá naøo? - Hs xắp sếp- gv sửa chữa - Neân saép xeáp nhö SGK NV6 - GV dieãn giaûng Nêu yêu cầu bố cục VB? HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý Haõy neâu nhieäm vuï cuûa phaàn MB, TB, KB VB tự và VB miêu tả? - HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy - GV nhaän xeùt, choát yù Coù caàn phaân bieät roõ raøng nhieäm vuï cuûa moãi phaàn khoâng? Vì sao? - Caàn phaân bieät roõ raøng vì moãi phaàn coù moät ND rieâng bieät MB là tóm tắt, rút gọn TB, KB là lặp lại lần MB, GV: Hoµng V¨n Phóc b/- Giúp các ý trình bày rõ ràng, giúp người đọc dễ tiếp nhận Những yêu cầu bố cục VB: -Ví duï :sgk - Nội dung các đoạn thống với - Trình tự xếp đặt các đoạn hợp lí Caùc phaàn cuûa boá cuïc: - Vaên mieâu taû + MB: Giới thiệu đối tượng + TB: Miêu tả đối tượng + KB: Cảm nghĩ đối tượng - Văn tự + MB: Giới thiệu việc + TB: Diễn biến việc + KB: Cảm nghĩ việc 22 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:00

w