- Nêu luật chơi: Tàu nào bị bắn trúng thì tàu đó - Các bạn ở dưới thực hiện theo lệnh của đứng dậy đọc bài theo yêu cầu của người điều người bắn tàu.. Nhaän xeùt, tuyeân döông.[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2D TUAÀN Thứ ngaøy HAI 28/9 2009 BA 29/9 2009 TÖ 30/9 2009 NAÊM 01/10 2009 Moân Tieát Baøi daïy C.CỜ TOÁN M.THUAÄT TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC THEÅ DUÏC TOÁN C.TAÛ Đ ĐỨC 31 19 20 13 32 13 TẬP ĐỌC TOÁN TN - XH LTVC T.VIEÁT 21 Thời khóa biểu 33 Luyeän taäp Ăn uống đầy đủ Từ ngữ môn học Từ hoạt động Chữ hoa E Ê Tranh, baûng phuï Baûng phuï Hìng SGK Baûng phuï, … Chữ mẫu, … THEÅ DUÏC 14 TOÁN AÂ.NHAÏC C.TAÛ 34 cộng với số 6+5 OÂn taäp: Baøi Muùa vui 14 Nghe-viết : Cô giáo lớp em Coøi, tranh m.hoïa ÑT Que tính, baûng phuï Sinh hoạt đầu tuần Luyeän taäp VT: Đề tài em học Người thầy cũ (Tiết 1) Người thầy cũ (Tiết 2) Học động tác toàn thân Ki loâ gam Tập chép: Người thầy cũ Chaêm laøm vieäc nhaø (Tieát1) Động tác nhảy TC: Bịt mắt bắt dê TOÁN 35 26 + TLVAÊN Kể ngắn theo tranh LT thời khoa biểu SAÙU T COÂNG Gấp máy bay đuôi rời.(Tiết 3) 02/10 K.CHUYỆN Người thầy cũ 2009 SHCN Sinh hoạt cuối tuần Lop2.net ÑDDH Que tính, baûng phuï Tranh, baûng phuï Tranh, baûng phuï Còi, cờ, … Que tính, baûng phuï Baûng phuï, … Phieáu hoïc taäp Baûng phuï, … Que tính, baûng phuï Baûng phuï, … Giaáy maøu, quy trình Tranh, baûng phuï (2) Thứ hai, ngày 28 tháng năm 2009 TIEÁT CHAØO CỜ (Tiết 7) …………………………………………………………………………………………………………… Tieát Toán (Tiết 31) LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - BT caàn laøm : B2 ; B3 ; B4 - Rèn HS tinh cẩn thận, chính xác và tích cực tham gia các hoạt động lớp II.CHUAÅN BÒ:Hình veõ baì taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Giaûi: Kiểm tra bài cũ: Bài toán ít Số học sinh trai lớp A có: - GV yêu cầu HS sửa bài / 30 15 – = 12 (HS) Đáp số: 12 HS Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập * Baøi 1:ND ÑC * Baøi 2: - HS đọc đề Yc học sinh đọc đề toán - GV và HS cùng phân tích cách làm bài toán - HS trả lời câu hỏi GV đưa - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng a) Giaûi: laøm baøi Soá tuoåi cuûa em laø: 15 – = 10 (tuoåi) Đáp số: 10 tuổi b) Giaûi: Soá tuoåi cuûa anh laø: 10 + = 15 (tuoåi) Đáp số: 15 tuổi Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: - Yêu cầu HS gạch gạch đề bài cho, gạch đề bài hỏi - GV vaø HS cuøng phaân tích baøi - Yêu cầu HS làm tương tự bài - HS đọc đề - HS tieán haønh gaïch Nhaän xeùt, tuyeân döông Khi giải bài toán thuộc dạng ít ta làm tính trừ * Baøi 4: - GV treo hình veõ nhö baøi Yeâu caàu - HS trả lời câu hỏi GV đưa Giaûi: Số tầng toà thứ có: 17 – = 11 (taàng) Đáp số: 11 tầng Lop2.net (3) HS đếm và giơ số hình đếm lên - HS tìm soá giô leân Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Kiloâgam TIEÁT MÓ THUAÄT (Tieât 7) VẼ TRANH ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC GV chuyeân traùch daïy …………………………………………………………………………………… TIEÁT 4;5 TẬP ĐỌC (Tiết 18+19) NGƯỜI THẦY CŨ I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK) - Biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ II CHUẨN BỊ:SGK, tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung baøi “Mua Kính” Vì chú bé không biết chữ? Trong hiệu kính, chú bé đã làm gì? - HS đọc bài và TLCH Thái độ và câu trả lời cậu bé nào? Bác bán hàng nói gì với cậu bé? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Theo doõi - Gọi HS đọc lại - HS đọc thành tiếng, lớp mở SGK Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết đọc thầm hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn GV yêu cầu HS nối tiếp đọc câu - Mỗi HS đọc câu đến hết bài các HS baøi khác đọc thầm - Nhộn nhịp, cổng trường, bỏ mũ, trèo, xúc động, hình phạt GV yêu cầu HS nêu từ ngữ khó đọc - HS nêu baøi (GV ghi baûng) Các từ ngữ khó đọc chỗ nào? Lop2.net (4) Yêu cầu số HS đọc lại Lưu ý số HS hay đọc sai - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ: Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Yêu cầu HS nêu từ khó đọc đoạn Kết hợp giải nghĩa từ đoạn: Đoạn 1: Lễ phép: là thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên Đoạn 3: Mắc lỗi: vướng vào lỗi nào đó - Gọi HS đọc chú thích - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và giọng đọc Khi đọc lời người dẫn chuyện phải đọc chaäm raõi, gioïng thaày giaùo vui veû, aân caàn, gioïng chú đội lễ phép Hỏi: Trong câu đọc chúng ta ngắt nghỉ hôi choã naøo? Treo băng giấy (hoặc bảng phụ) có ghi sẵn câu luyện đọc Hướng dẫn HS cách đọc đúng - Nhöng // … hình nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu! // - Lúc ấy, / thầy bảo //: " Trước làm việc gì / cần phải nghỉ chứ! " // - Em nghó: // Boá cuõng coù laàn maéc loãi, / thaày không phạt, / bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi // - Đọc đoạn nhóm: Yêu cầu HS đọc nhóm ba - Tổ chức thi đọc các nhóm: GV cho HS thi đọc theo cá nhân, theo daõy, theo nhoùm - Cho HS đọc đồng đoạn Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nắm vững nội dung baøi - Yêu cầu bạn đọc đoạn Bố Dũng đến trường làm gì? Bạn thử đoán xem bố Dũng là ai? Bố Dũng đến thăm thầy giáo cũ - Yêu cầu tiếp bạn khác đọc đoạn - Cá nhân, đồng - HS đọc nối tiếp đoạn - HS neâu - Đọc chú thích từ: xúc động, hình phạt - Ngaét nghæ hôi sau daáu chaám vaø daáu phẩy hay các cụm từ dài - HS đọc cá nhân, đồng - HS đọc theo nhóm - tổ em lên đọc - HS đọc đồng - HS đứng dậy đọc đoạn 1, lớp đọc thaàm - Bố Dũng đến trường tìm gặp lại thầy giaùo cuõ - Là chú đội - HS khác đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi Lop2.net (5) - Voäi boû muõ, leã pheùp chaøo thaày Khi gaëp thaày giaùo cuõ, boá cuûa Duõng theå hieän kính trọng nào? Bố Dũng nhớ kỉ niệm nào thaày? Bố Dũng nhớ lại kỷ niệm thầy giáo cũ Thầy giáo đã bảo gì với cậu học trò trèo qua cửa sổ? - Bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp thaày chæ baûo ban maø khoâng phaït - Thầy nói: “Trước làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi em đi, thầy khoâng phaït em ñaâu.” Vì thầy giáo nhắc nhở mà không phạt cậu HS trèo qua cửa sổ Đó là kỉ niệm đáng nhớ bố Dũng Còn Dũng thì suy nghĩ gì, mời bạn đọc phần còn lại bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi - Duõng nghó: Boá Duõng cuõng coù laàn maéc - Dũng nghĩ gì bố đã về? lỗi, thầy không phạt, bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không mắc lại Những suy nghĩ Dũng bố và thầy giáo - HS nhắc lại cuõ Sự kính trọng và thương yêu thầy giáo bố Duõng Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Sử dụng trò chơi “Bắn tàu” - HS ñieàu khieån goïi teân taøu - Nêu luật chơi: Tàu nào bị bắn trúng thì tàu đó - Các bạn thực theo lệnh đứng dậy đọc bài theo yêu cầu người điều người bắn tàu khieån Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố - Đọc theo vai - Gọi HS xung phong đọc theo vai - Nhaän xeùt Nhaän xeùt - Qua bài đọc này, em học tập đức tính gì? Liên hệ thức tế GDTT Nhaän xeùt – Daën doø: - - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Về nhà luyện đọc nhiều lần Thực tốt theo lời cô dặn - - Chuẩn bị bài “Thời khóa biểu” Thứ ba, ngày 29 tháng năm 2009 TIEÁT THEÅ DUÏC (Tieát 13) ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN Lop2.net (6) I MỤC TIÊU - Ôn động tác đã học và học động tác Toàn thân - Biết cách thực động tác vươn thou, tay, chân, lườn bụng - Bước đầu thực đôïng tác toàn thân bài TD phát triển chung TTCC2,3 NX3 (Cả lớp) II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn.Còi III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng 6’ Phần mở đầu: - Theo đội hình hàng ngang - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Theo đội hình hàng dọc Cán lớp - Xoay các khớp: cổ tay, cánh tay, hông, ñieàu khieån đầu gối xxxxxxxxxx - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo haøng doïc xxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx - Chôi : “Gaø gaùy” - GV điều khiển, lớp chơi 24’ Phaàn cô baûn: - Theo đội hình hàng ngang GV yêu - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, cầu tổ trưởng hô, lớp thực động buïng taùc x nhòp xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx - Học động tác toàn thân GV làm mẫu - HS tập theo hướng dẫn GV - Ôn động tác đã học - Cán lớp điều khiển - Đi theo hàng dọc - Đi theo hướng dẫn GV 5’ Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng - Cúi người thả lỏng Đứng hai chân - Nhaûy thaû loûng roäng hôn vai, thaân ngaû nhieàu phía trước, vung hai tay lắc thân sang phải, - GV cuøng HS heä thoáng baøi sang traùi moät caùch nhòp nhaøng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe - Giao baøi taäp veà nhaø - Về nhà ôn kỹ động tác thể dục Ôn TIEÁT TOÁN (Tiết 32) KI - LO - GAM I MỤC TIÊU: -Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ can đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc Lop2.net (7) - Biết thực phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg - BT caàn laøm : B1 ; B2 - HS yêu thích học toán II CHUẨN BỊ: Chiếc cân đĩa Các cân 1kg, kg, kg Một cố đồ dùng: túi gạo kg, caëp saùch, döa leo, caø chua III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS lên sửa bài / 31 - HS lên sửa bài Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Kilôgam +Ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu cân va đĩa cân - GV đưa cân (1kg) và Yêu cầu - 1HS nhắc lại HS dùng tay nhấc vật lên và trả lời vật - Quả cân nặng naøo nheï hôn, vaät naøo naëng hôn - Cho HS làm tương tự với cặp đồ vật khác và - HS thực hành nhaän xeùt “vaät naëng – vaät nheï’ Muoán bieát moät vaät naëng hay nheï ta caàn phaûi caân vaät - HS nhaéc laïi đó - HS quan saùt - Cho HS xem chieác caân ñóa Nhaän xeùt veà hình daïng cân Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilôgam Kilôgam viết tắt là kg Viết lên bảng kilôgam – - Kilôgam kg - HS đọc - Yêu cầu HS đọc - Cho HS xem các cân 1kg, 2kg, 5kg và đọc các số ño ghi treân quaû caân Hoạt động 2: Giới thiệu cách cân và thực hành caân - Giới thiệu cách cân thông qua cân bao gạo - Ñaët bao gaïo (1kg) leân ñóa caân, phía beân laø quaû - Ñóa caân ngang baèng cân kg (vừa nói vừa làm) - Kim đúng (đúng vạch - Vò trí ñóa caân theá naøo? thaêng baèng) - Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng? Khi đó ta nói túi gạo nặng kg - HS quan saùt - GV xúc và đổ thêm gạo cho HS thấy vật nặng hay nheï hôn kg Muốn biết vật đó nặng hay nhẹ kg thì ta đặt vật đó lên cân Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 1: - HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài Lop2.net (8) - GV nhaän xeùt * Baøi 2: - Vieát leân baûng: 1kg + 2kg = 3kg Hoûi: Taïi 1kg - Vì coäng baèng coäng 2kg laïi baèng 3kg - Nêu cách cộng số đo khiến khối lượng có đơn vị - HS nêu kiloâgam - HS laøm - Yêu cầu HS làm vào * Baøi 3:ND ÑC 4.Cuûng coá - Yeâu caàu HS vieát kg leân baûng - HS vieát - Cho HS đọc số đo số cân - HS đọc - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ vật - HS quan sát và trả lời Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Veà chuaån bò baøi: Luyeän taäp TIEÁT CHÍNH TAÛ (Tieát 13) NGƯỜI THẦY CŨ I MUC TIÊU : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Hs thích viết chữ đẹp II CHUẨN BỊ: -Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường - Yêu cầu HS viết bảng từ HS hay mắc lỗi - HS viết vào bảng tiết trước Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc - HS laéng nghe Đoạn chép này kể ai? - Veà Duõng Duõng nghó gì boá veà? - Duõng nghó boá cuõng coù laàn maéc loãi và bố không mắc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy caâu? - caâu - Nêu chữ, từ khó? (GV gạch chân) - HS nêu: … … xúc động, mắc lỗi - Bài có chữ nào cần viết hoa? - Chữ đầu câu và tên riêng - Đọc lại câu văn có dấu phẩy và hai dấu chấm (:) - Em nghĩ: Bố … … nhớ mãi - GV đọc cho HS ghi từ khó vào bảng - HS vieát baûng con: cuõ, Duõng, maéc Nhaän xeùt, tuyeân döông lỗi, xúc động Hoạt động 3: Viết bài Lop2.net (9) - Neâu caùch trình baøy baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - GV quan sát giúp HS yếu chép toàn bài - GV đọc lại toàn bài - Neâu tö theá ngoài vieát - Nhìn bảng phụ chép vào - HS soát lại - Đổi vở, sửa lỗi (bảng phụ) - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét Hoạt động 4: Làm BT * Baøi taäp 2b, 3a: - GV nêu luật chơi tiếp sức, lớp hát bài hát các - HS đọc bạn lên điền vần, â vào chỗ trống - HS thực bạn / dãy Tuyên dương đội thắng Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học, sửa hết lỗi - Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em” TIEÁT ĐẠO ĐỨC (Tiết 7) CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ (TIEÁT 1) I MỤC TIÊU: -Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà cha mẹ - Nêu ý nghĩa làm việc nhà * GD BVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi, … gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT (Mức độ phận) TTCC1,3 NX3 (toå 2,3 ) II CHUAÅN BÒ: Noäi dung baøi thô: “Khi meï vaéng nhaø” cuûa Traàn Ñaêng Khoa Boä tranh nhoû dùng để làm việc theo nhóm, bài tập - Bảng Đúng, Sai, Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Goïn gaøng ngaên naép (tieát 2) - Sách vở, đồ dùng phải xếp nào cho - Đúng nơi quy định goïn gaøng ngaên naép? - Em hãy nhận xét xem lớp mình đã gọn gàng ngăn -HS tự nêu naép chöa? Nhận xét, đánh giá Bài mới: Chăm làm việc nhà (tiết 1) GV giới thiệu bài +ghi tựa - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: ND ĐC (Phân tích bài thơ ) - Cả lớp lắng nghe - GV đọc bài thơ: Mẹ vắng nhà - - Để biết mẹ vắng nhà bạn nhỏ đã làm gì để giúp meï Coâ cuøng caùc seõ tìm hieåu moät soá caâu hoûi sau: 10 Lop2.net (10) Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? - Veõ nhaø, veõ meï, veõ moät baïn ñang queùt saân Vieäc laøm cuûa baïn nhoû muoán theå hieän tình caûm - Baïn ñang phuï meï queùt saân gì mẹ? Em hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy việc bạn đã làm? - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm tìm hieåu noäi -Hs thaûo luaän nhoùm dung treân - Yeâu caàu HS trình baøy GV toùm yù baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaø vì thöông meï, muoán chia seû noåi vaát vaû cuûa meï Vieäc laøm cuûa baïn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi - Các em thảo luận tranh và cho biết việc - Luộc khoai, giã gạo, nhổ cỏ, thổi laøm maø caùc baïn tranh ñang laøm gì? côm, queùt saân - Các nhóm đôi trình bày tranh - Muốn thể tình yêu thương đối GV treo tranh Các đôi trả lời với mẹ - GV chia nhóm, HS mở bài tập và yêu cầu các nhoùm neâu teân vieäc nhaø maø caùc baïn nhoû moãi - HS neâu tranh ñang laøm Tranh 1: Bạn gái cất quần áo phơi sân Tranh 2: Bạn trai đan gtưới cây, tưới hoa - HS thaûo luaän nhoùm Tranh 3: BaïÏn trai ñang vaõi thoùc cho gaø aên Tranh 4: Baïn gaùi ñang nhaëc rau phuï giuùp meï - Các nhóm trình bày trước lớp Tranh 5: Bạn gái rửa cốc, chén Tranh 6: Baïn trai ñang lau baøn gheá Trên đây là số việc các bạn đã làm gia đình Các em có thể làm việc đó không? - GV khen HS - GV kết luận: Chúng ta nên làm công việc - HS nhắc lại nhà phù hợp với khả mình Bác Hồ đã daïy: Tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû Tùy theo sức mình Hoạt động 3: Thực hành * Bài tập 4: (Vở bài tập trang 13) - HS laøm baøi a S b Ñ c S d Ñ - Sau ý kiến, HS giơ bảng Đ, S GV mời số - HS giơ bảng Đ, S sau lần GV HS giaûi thích lyù đọc tình - Kết luận: Các ý kiến b, d, đ là đúng 11 Lop2.net (11) Ý kiến a, c là sai vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể trẻ em Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả là - – HS nhắc lại quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em, laø theå hieän tình yeâu - Caùc baïn boå sung thương ông bà - Yêu cầu HS thi đua kể việc nhà làm - HS tự nêu - Gọi HS đọc ghi nhớ VBT trang 14 GV liên hệ: Tham gia làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em Chaêm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi, … gia ñình laø góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét tiết học: nhà giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức mình và chuẩn bị bài sau Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2009 TIEÁT TẬP ĐỌC (Tiết 20) THỜI KHÓA BIỂU I MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu ; biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khoá biểu (Trả lời các CH 1,2,4) - HS khá giỏi thực CH3 -Thực tốt theo thời khoá biểu và yêu thích việc học tập II CHUẨN BỊ:- Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi để kiểm tra bài cũ.1 Vài sách thiếu nhi.1 Tờ giấy Roki ghi toàn bài học TKB để hướng dẫn HS đọc.2 Tờ giấy Roki ghi thời khoá biểu lớp.1 Tờ giấy đôi thu nhỏ để minh hoạ cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kiểm tra bài cũ: Người thầy cũ - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng, gọi HS trả lời - HS đọc và trả lời các thông tin có caùc thoâng tin coù muïc luïc muïc luïc - Gọi HS thực hành đọc mục lục tra tìm - HS tra xong đưa cô kiểm tra saùch Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài+Ghi tựa Hoạt động 1: Đọc mẫu - HS nhaéc laïi - Treo băng giấy ghi toàn bài lên - Đọc mẫu TKB, - Theo dõi và đọc thầm - Gọi HS khá giỏi đọc mẫu ngày thứ theo - HS đọc mẫu lần theo yêu cầu caùch GV 12 Lop2.net (12) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc sau đó lớp đọc đồng - Giới thiệu các từ cần luyện đọc: Tiếng việt, ngoại ngữ, hoạt động, nghệ thuật - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: thứ - Nối tiếp đọc, HS đọc câu – buoåi – tieát hết bài Trong HS đọc, GV dùng thước vào TKB - Thực theo yêu cầu GV Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm (bàn) - Nhóm thi đọc Các em khác theo dõi Mời các nhóm thi đọc, nhóm em vaø nhaän xeùt GV nhaän xeùt - Thực các thao tác giống bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: buổi - Mỗi đội em – thứ – tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3 - Tiếng Việt, toán, đạo đức, TNXH, thủ - Yêu cầu HS đọc thầm và đếm số tiết công, Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Vi moân hoïc tính, Anh vaên Maøu hoàng: soá tieát chính - Maøu hoàng: 23 tieát Màu vàng, tự chọn - Maøu vaøng tieát Maøu xanh: soá tieát boå sung - Maøu xanh: tieát - Yêu cầu HS ghi vào nháp số tiết học chính, số - Ghi vào nháp và đọc tiết tự chọn tuần - Để biết lịch học, chuẩn bị bào nhà, mang sách và đồ dùng học tập - Gọi HS đọc, nhận xét - Em cần thời khóa biểu để làm gì? Hoạt động 4: Củng cố - Gọi HS đọc TKB lớp - Tổ chức cho HS thi tìm môn học chính vieäc toâ maøu - Mỗi đội cử bạn - Neâu luaät chôi - Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại nhiều lần bài TKB - Tự xếp TKB và dán vào góc học tập em để dễ theo dõi bài chính xác - Chuẩn bị Người mẹ hiền Tieát TOÁN (Tiết 33) LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg - BT caàn laøm : B1 ; B3 (coät 1) ; B4 -Yêu thích môn toán II CHUẨN BỊ:- Cái cân đồng hồ, túi gạo, đường, chồng sách 13 Lop2.net (13) III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Kiloâgam - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: Kể tên đơn vị đo khối lượng vừa học? Neâu caùch vieát taét cuûa kiloâgam? - HS trả lời câu hỏi GV GV đọc HS viết bảng các số đo: 1kg, kg,10 kg Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập - HS nhaéc laïi Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Cho HS xem cân đồng hồ Hỏi: cân có đĩa caân? - Coù ñóa caân - Nêu: Cân đồng hồ có đĩa cân Khi cân chúng ta đặt vật cần cân lên đĩa Phía đĩa cân có mặt đồng hồ có kim quay và trên đó ghi các số tương ứng với các vạch chia Khi đĩa cân chưa có vật - HS quan sát, lắng nghe gì kim chæ soá - Cách cân: Đặt vật vần cân lên trên đĩa cân, đó kim quay Kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vật cho biết hiêu kilôgam - Thực hành cân: - HS laøm baøi Gọi HS lên bảng thực hành - Đọc bài sửa HS khác nhận xét Sau lần cân GV cho lớp đọc số trên - HS nêu mặt kim đồng hồ Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 2: ND ÑC * Baøi 3: ND ÑC ( coät 2) - HS đọc yc bài toán - Yeâu caàu HS nhaéc laïi vaø ghi keát quaû - Yêu cầu HS nhắc lại cách cộng, trừ số đo khối lượng HS giải bài toán Giaûi: * Bài 4: Gọi HS đọc đề toán Đặt câu hỏi, yêu Gaïo neáp mua cầu HS phân tích yêu câù các em tự giải 26 -16 = 10 (kg) - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm Đáp số: 10 kg Nhận xét, sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : cộng với số: + TIEÁT TỰ NHIÊN-Xà HỘI (Tiết 7) ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I MỤC TIÊU: - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh - Biết buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối ăn ít, không nên bỏ bữa ăn 14 Lop2.net (14) TTCC NX2 (cả lớp ) II CHUAÅN BÒ: - Tranh aûnh SGK (phoùng to) Phieáu hoïc taäp - SGK, sưu tầm ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kiểm tra bài cũ: Tiêu hóa thức ăn - Tại chúng ta nên ăn thức ăn chậm, nhai kĩ? - HS neâu - Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau - HS nêu aên no? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: GV Giới thiệu bài +Ghi tựa - HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Các bữa ăn hàng ngày - GV yêu cầu HS quan sát tranh 1, 2, 3, - HS quan sát tranh và trả lời theo nội SGK Moãi laàn treo tranh ñaët caâu hoûi cho HS: dung tranh sau: Baïn Hoa ñang laøm gì? Tranh 1: baïn Hoa ñang aên saùng, baïn aên mì, uống sữa, (Kể tên thức ăn) Tranh 2: Baïn Hoa ñang aên tröa Baïn aên rau, … (Keå teân) Tranh 3: Bạn Hoa uống nước Tranh 4: baïn Hoa ñang aên toái cuøng gia ñình (Keå teân) Vậy ngày Hoa ăn bữa và ăn Một ngày Hoa ăn bữa (Kể tên thức gì? aên) Ngoài ăn bạn Hoa còn làm gì? Uống đủ nước Ăn uống bạn Hoa là đầy đủ Vậy nào là Ăn bữa, đủ thịt, trứng, cơm, canh, ăn uống đầy đủ? rau, hoa và uống nước Hoạt động 2: Liên hệ thực tế thân * Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS kể với bạn bên cạnh các bữa ăn - Hỏi đáp theo cặp HS ngồi cạnh ngày mình theo gợi ý: trau đổi với Con ăn bữa ngày? Con ăn gì? Con có uống đủ nước và ăn thêm hoa khoâng? * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu HS tự kể việc ăn uống ngày mình - GV hướng dẫn nhận xét: - HS tự kể bữa ăn mình Bạn ăn uống đủ bữa chưa? Bạn ăn uống đủ chất chưa? Cần ăn thêm hay giảm bớt thức ăn gì? Tại sao? 15 Lop2.net (15) - Trước và sau bữa ăn chúng ta nên làm gì? - Coù theå chia thaønh nhieàu caâu hoûi nhoû: Có cần rửa tay không? Vì sao? - Lớp nhận xét theo hướng dẫn GV HS trả lời theo câu hỏi gv Cần rửa tay xà phòng và nước để chất bẩn tay không dấy vào thức ăn làm vệ sinh Khoâng neân vì nhö theá seõ khoâng aên nhiều cơm, thức ăn và không ngon mieäng Phải súc miệng và uống nước cho saïch seõ Có nên ăn đồ trước bữa ăn không? Sau aên phaûi laøm gì? Hoạt động 3: Ăn uống đầy đủ giúp chúng ta mau lớn, khỏe mạnh - Phaùt phieáu cho HS laøm vieäc caù nhaân Phieáu coù noäi - HS nhaän phieáu dung nhö sau: * Bài 1: Đánh dấu X vào ô thích hợp a) Thaønh chaát boå b) Không biến đổi c) Thaønh chaát thaûi Chất bổ thu từ thức ăn đưa đâu? Laøm gì? a) Đưa đến các phận thể, nuôi dưỡng cô theå b) Đưa ngoài qua đường đại tiện, tiểu tiện - Moät vaøi HS baùo caùo keát quaû - Rút kết luận lợi ích việc ăn uống đầy đủ) GV theo doõi nhaän xeùt Toång keát – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà nên ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa - Chuaån bò baøi: “AÊn uoáng saïch seõ” TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 7) TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU: - Tìm số từ ngữ các moan học và hoạt động người (BT1, BT2) ; kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ:-Tranh minh hoạ BT2, bảng phụ ghi BT4 III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Caâu kieåu laø gì? Khaúng ñònh, phuû định Từ ngữ … học tập 16 Lop2.net (16) - Ghi: Bé Uyên là HS lớp Moân hoïc em yeâu thích laø tin hoïc - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän theo maãu: “Ai laø gì?” Nhaän xeùt - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nghóa cuûa caâu sau: Em khoâng thích nghæ hoïc Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Từ ngữ các môn học Từ hoạt động Hoạt động 1: Kể tên các môn học * Bài 1: Kể tên các môn học lớp - Ghi lên bảng: Tiếng việt, toán, đạo đức, Tự nhiên và xaõ hoäi, Theå duïc, AÂm nhaïc, Myõ thuaät, Thuû coâng Nhaän xeùt Hoạt động 2: Từ hoạt động * Bài 2: - Đính tranh - Nêu yêu cầu bài 2: Tìm từ hoạt động củangười tranh ghi vào VBT - Nhận xét, ghi từ đúng lên bảng Tranh 1: Đọc đọc sách, xem sách Tranh 2: Viết viết bài, làm bài Tranh 3: Nghe nghe bố nói, giảng giải, baûo Tranh 4: Nói trò chuyện, kể chuyện Hoạt động 3: Kể nội dung tranh câu * Baøi 3: Keå laïi noäi dung moãi tranh baèng caâu - Giúp HS nắm vững yêu cầu Lưu ý kể nội dung tranh phải dùng các từ hoạt động mà em vừa tìm - Chữa bài: Bạn gái đọc sách chăm chú / Bạn nhỏ xem saùch Baïn trai ñang vieát baøi / Caäu hoïc troø ñang chaêm chuù laøm baøi taäp Baïn HS ñang nghe boá giaûng baøi / Boá ñang gæang baøi cho / Boá ñang chæ baûo cho gaùi laøm baøi Hai bạn HS trò chuyện với / Hai bạn gaùi ñang noùi chuyeän vui veû nhaän xeùt * Bài 4: Chọn từ hoạt động để điền - Giúp HS nắm vững yêu cầu - Ghi bảng câu điền đúng 17 Lop2.net - Em ñaët caâu hoûi - Ai là HS lớp 1? - Moân hoïc em yeâu thích laø gì? - HS tự nêu - Em chaúng thích nghæ hoïc - HS nhaéc laïi - Neâu yeâu caàu - Làm bài tập - Phát biểu, đọc lên - 3, Em đọc lại - Quan saùt - Thực hành ghi vào VBT, phát biểu - HS ghi vào - Neâu yeâu caàu - Em lên bảng làm, lớp làm vào VBT - Nhìn bảng sửa các câu bạn - Neâu yeâu caàu - Lần lượt em đọc câu, em khác trả lời, lên điền (17) Coâ Tuyeát Mai daïy moân Tieáng vieät Coâ giaûng baøi raát deã hieåu - 1, Em đọc câu Coâ khuyeân chuùng em chaêm hoïc - Sau câu GV cho vài em đọc lại Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà laøm baøi vaøo VBT - Về tìm thêm các từ hoạt động và tập đặt câu với các từ đó - Chuẩn bị: Từ hoạt động trang thái Dấu phẩy TIEÁT TAÄP VIEÁT (Tieát 7) CHỮ HOA: E, Ê I MỤC TIÊU: - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Giáo dục HS yêu trường lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chơi II CHUẨN BỊ:-Mẫu chữ E, Ê (cỡ vừa), phấn màu Bảng phụ giấy khổ to.Mẫu chữ Em (cỡ vừa) và câu Em yêu trường em (cỡ nhỏ) - Vở tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa : Đ - Vieát baûng - Cho HS viết chữ Đ, Đẹp - HS neâu - Câu Đẹp trường đẹp lớp nói điều gì? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi tựa - HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - HS quan saùt - GV treo mẫu chữ E, Ê - Cao li vaø neùt cô baûn - Chữ E, Ê cao li? Gồm có nét? - HS quan saùt vaø nhaän xeùt vaø so sánh cỡ chữ - GV viết mẫu chữ E, Ê (Cỡ vừa và cỡ nhỏ) - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi - Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong (gần giống chữ C hoa hẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét cong trái tạo vòng xoắn to đầu chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút đường kẻ - Chữ Ê viết giống chữ E thêm dấu mũ - Viết bảng chữ E, Ê (cỡ vừa và - GV theo doõi, uoán naén cỡ nhỏ) Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng - HS neâu - Đọc câu ứng dụng: Em yêu trường em - Giảng nghĩa câu Em yêu trường em là giữ gìn vệ sinh 18 Lop2.net (18) khu trường và bảo vệ đồ vật, cây cối trường - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Caâu hoûi: Những chữ nào cao 2,5 li? Những chữ cái m, ê, u, ư, ơ, n, e cao li? Riêng chữ t cao li? Chữ r cao li? Cách đặt dấu đâu? GV lưu ý: nét móc chữ m nối liền với thân chữ E - GV viết mẫu chữ Em - Luyện viết chữ bạn bảng - GV theo doõi, uoán naén Nhaän xeùt Hoạt động 3: Luyện viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Lưu ý HS quan sát các dòng kẻ trên đặt bút vieát - Hướng dẫn viết vào ( 1doøng ) (1 doøng ) (1 doøng ) (1 doøng) (1 doøng) (1 doøng) (3 laàn ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm Nhaän xeùt – Daën doø: - GV chấm số - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa G 19 Lop2.net - Chữ E, y, g - Cao li - Cao 1,5 li - Cao 1,25 li - Dấu huyền trên chữ - HS quan saùt - HS viết bảng chữ Em (2 – laàn) - HS neâu - HS viết bài trên theo yêu cầu cuûa GV (19) Thứ năm, ngày 01 tháng 10 năm 2009 TIEÁT THEÅ DUÏC (Tieát 14) ĐỘNG TÁC NHẢY TC: BỊT MẮT BẮT DÊ I MỤC TIÊU: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học - Bước đầu biết thực động tác nhảy bài TD PTC - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” TTCC ,3 NX (cả lớp) II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi III CÁC HOẠT ĐỘNG: Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng 6’ Phần mở đầu: - Theo đội hình hàng ngang - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Theo đội hình hàng dọc Cán lớp - Xoay các khớp: cổ tay, cánh tay, ñieàu khieån hông, đầu gối xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự - Theo đội hình hàng dọc nhieân xxxxxxxxxxxxxxxxxxx - GV điều khiển, lớp chơi 24’ - Chơi : “Đoàn kết” - Theo đội hình hàng ngang GV yêu Phaàn cô baûn: cầu tổ trưởng hô, lớp thực động - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, taùc x nhòp lườn, bụng, toàn thân xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx GV - GV làm mẫu, HS tập theo hướng dẫn - Học động tác nhảy cuûa GV - Cán lớp điều khiển - Ôn động tác đã học - Theo đội hình vòng tròn GV nêu tên - Troø chôi: Bòt maét baét deâ trò chơi, chọn em đóng vai dê bị lạt đàn và em đóng vai người tìm Gv giải 6’ thích cách chơi và hướng dẫn HS chơi Phaàn keát thuùc: - Theo đội hình vòng tròn - Đứng vỗ tay và hát - Theo đội hình hàng dọc - Đi thành hàng dọc, vừa vừa - Theo đội hình hàng ngang haùt 20 Lop2.net (20) - Đứng lại thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø TIEÁT - HS laéng nghe - Về nhà ôn kỹ động tác thể dục Ôn TOÁN (Tiết 34) CỘNG VỚI MỘT SO Á: + I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép cộng dạng 6+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống - BT cần làm : B1 ; B2 ; B3 - Reøn HS tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II CHUẨN BỊ 20 Que tính que tính và bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng laøm - HS làm bảng lớp 3kg + 6kg – 4kg = 8kg – 4kg + 9kg = 15kg –10kg + 7kg = 16kg + 2kg – 5kg = Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu + ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Bước 1: Giới thiệu - HS nhaéc laïi - GV nêu: có que tính, thêm que tính Hỏi có - Lấy que tính cộng với que tính - HS thao tác trên que tính để tìm kết taát caû bao nhieâu que tính? và trả lời: 11 que tính - Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm ? Bước 2: Đi tìm kết - HS neâu caùc caùch laøm khaùc - que tính, theâm que tính laø bao nhieâu que tính? - HS quan saùt - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - GV rút cách làm thuận tiện nhất: Lấy que tính từ que tính gộp với que tính 10 que tính, thêm - – HS nhắc lại que tính lẻ, 11 que tính (GV vừa nói vừa làm) - HS thực Choát: + = 11 +5 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính 11 - HS neâu - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép - – HS nhắc lại tính - Kết luận cách thực phép cộng + +5 11 21 Lop2.net (21)