Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 73 đến 83 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

20 5 0
Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 73 đến 83 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Thấy được tình cảm quê hương trong sáng, đằm thắm của tác giả đối với quê hương.. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh:.[r]

(1)Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO Häc kú II Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TuÇn 19 - Bµi 18 TiÕt 73 - 74 /1/2009 /1/2009 Nhí rõng ThÕ L÷ A - Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh - C¶m nhËn ®­îc niÒm khao kh¸t tù m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt sâu sắc cái thực tù túng, tầm thường giả dối thể bài thơ qua lời hổ bị nhốt vườn bách thảo - Thấy giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn đầy truyÒn c¶m cña nhµ th¬ B - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: ch©n dung ThÕ L÷, b¶ng phô Häc sinh: chuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C - Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: sù chuÈn bÞ cña HS (s¸ch, vë, dông cô häc tËp) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy * Hoạt động 1: ? Theo em cần đọc văn víi giäng nh­ thÕ nµo ? * Gọi HS đọc văn ?Quan s¸t chó thÝch (*) Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ ? GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Hoạt động trò - HS quan sát văn (đọc chÝnh x¸c, cã giäng ®iÖu phï hîp víi NDCX …) * HS đọc văn - Tªn khai sinh lµ NguyÔn Thø LÔ Lµ nhµ th¬ tiªu biÓu nhÊt phong trµo “Th¬ míi” (32- 45) víi hån th¬ dåi dµo, l·ng m¹n - ThÕ L÷ cßn viÕt truyÖn, sau đó chuyển hẳn sang hoạt động sân khấu  công đầu x©y dùng ngµnh kÞch nãi Lop8.net Nội dung cần đạt I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc 2.T×m hiÓu chó thÝch: a T¸c gi¶: - Tªn thËt: NguyÔn Thø LÔ (1907-1989) C¸ch ch¬i chữ “nói lái”: người lữ kh¸ch thÕ gian ®i t×m v¨n th¬ - (2) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO ? Mét sè t¸c phÈm míi? * Hoạt động 2: ? T×m hiÓu thÓ th¬ vµ bè côc? ? §o¹n chñ yÕu thÓ hiÖn ®iÒu g×? T×m nh÷ng chi tiÕt thể điều đó? ? Tâm trạng đó tác giả miªu t¶ b»ng c¸ch nµo? Ph©n tÝch? - Bằng đối lập vẻ bề ngoµi vµ thÕ giíi néi t©m cña m·nh thó + BÒ ngoµi: vÞ chóa tÓ rõng xanh đã hết thời dữ, tung hoµnh, ph¸ ph¸ch, ®ang thÊm thÝa sù bÊt lùc vµ ý thức đắng cay mình Cam chịu địa vị bị tụt xuçng ngang cÊp víi loµi hÌn kÐm … + Bªn trong: vÉn ngïn ngôt löa c¨m hên , uÊt hËn kh«ng cam chÞu, ©m thÇm mµ d÷ déi …  Nhu cÇu tù cña hæ, kh¸t khao nhu cÇu sèng thoải mái, bình đẳng Chán ghét sống tầm thường, tï tóng, kh¸t väng tù sống theo đúng phẩm chÊt cña m×nh b.T¸c phÈm - “Nhí rõng” lµ bµi th¬ thµnh c«ng nhÊt ®em l¹i vinh quang cho “Th¬ míi” - Mét sè t¸c phÈm míi: (SGK) II.T×m hiÓu v¨n b¶n 1.ThÓ th¬: - ThÓ th¬ ch÷ Bè côc: ®o¹n 3.Phương thức biểu đạt: BiÓu c¶m gi¸n tiÕp Ph©n tÝch: a.T©m tr¹ng cña hæ * Học sinh đọc đoạn bị nhốt vườn bách thó - BÞ giam cÇm vÒ kh«ng * §o¹n 1: T©m tr¹ng gian, thêi gian kÐo dµi, cña hæ c¶nh ngé kh«ng ®­îc tù bÞ tï h·m (Khèi c¨m hên) - BÞ biÕn thµnh trß ch¬i, trß tiªu khiÓn  nçi khæ nhÊt - BÞ giÔu cît: GÊu + B¸o: §¹i diÖn cho thÕ lùc, cho người đua theo trß lè l¨ng cña thùc d©n Ph¸p bµy (dë h¬i) người không lo nghĩ cho đất nước, nước kÖ, nhµ tan kh«ng quan t©m … (v« t­ lù)  đại diện cho người thiÕu ý thøc d©n téc x· - C¨m uÊt: “GÆm mét héi  T©m tr¹ng cña hæ khèi … còi s¾t”: nçi c¨m bất bình bị nhốt với báo hờn đến độ, kết lại thành v« t­ lù, gÊu dë h¬i khèi lßng hæ (kh«ng Nçi khæ lín nhÊt lµ lµm trß tan ®i ®­îc) kh¸t väng tù lạ mắt cho lũ người ngạo m¹n, ngÈn ng¬… bëi vèn dÜ - Ngao ng¸n: “Ta n»m hæ lµ chóa tÓ ®­îc mäi dµi… dÇn qua” người kính nể, lại bị - Kh«ng cam chÞu đem làm trò cười, trò diễu - Khinh ghÐt cợt  Biến thành hành động cña hæ “GÆm mét … còi s¾t”  * Yêu cầu HS đọc đoạn ? Dưới cái nhìn chúa * HS đọc đoạn sơn lâm cảnh vườn bách thú nh­ thÕ nµo? t©m tr¹ng cña hổ trước cảnh sao? GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net *§o¹n 4: Nçi uÊt hËn -Miêu tả cảnh vườn b¸ch thó: + Hoa ch¨m, cá xÐn, (3) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng ®iÖu, c¸ch ng¾t nhÞp, c¸ch sö dông tõ ng÷ vµ t¸c dông cña nã? ? Qua ®o¹n + võa ph©n tÝch, theo em hæ uÊt hËn v× nh÷ng lÝ g×? ? Cảnh vườn bách thú tầm thường, giả dối và tù túng mắt hổ và tâm tr¹ng uÊt øc, ngao ng¸n, chán ghét cao độ nó khiÕn em cã suy nghÜ g×? * §o¹n + lµ ®o¹n hay nhÊt cña bµi th¬ , miªu t¶ c¶nh s¬n l©m hïng vÜ vµ cảnh hổ- chúa sơn lâm ngự trị vương quốc cña nã ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c h×nh ¶nh miªu t¶ c¶nh nói rừng đại ngàn? ? Trªn c¸i ph«ng nÒn nói rừng hùng vĩ đó, hình ảnh hæ hiÖn víi nh÷ng h×nh ¶nh næi bËt nh­ thÕ nµo? lèi ph¼ng, c©y trång + Dải nước đen giả suèi + … m« gß thÊp kÐm  Phong cảnh đơn điệu, tầm thường, giả dối LiÖt kª, nhÞp th¬ ng¾n, giọng điệu chán chường, khinh miÖt  ThÓ hiÖn nçi bực giọng, khinh thường, chán ghét cao độ hổ đối - V× bÞ giam cÇm, tï tóng, víi thùc t¹i xung quanh, cã lÏ nã uÊt hËn v× c¸i tÇm khao kh¸t cuéc sèng tù do, thường, giả dối ch©n thËt - §ã chÝnh lµ thùc t¹i x· héi ®­¬ng thêi, lµ t×nh tr¹ng, thái độ người dân nước thuở đó * HS đọc đoạn 2, - C¸i g× còng lín lao, d÷ déi, phi thường, hùng tráng: bãng c¶, c©y giµ, giã gµo ngµn, nguån hÐt nói, thÐt khúc trường ca dội, hoang vu, bÝ mËt … Tác giả dùng động từ m¹nh, ®iÖp tõ nh»m diÔn t¶ c¶nh rõng hïng vÜ, ®Çy søc sèng, lín lao, d÷ déi, phi thường * H×nh ¶nh hæ: võa oai phong, lÉm liÖt, võa uy nghi, dòng m·nh, võa mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn ? Tác giả đã để chúa sơn - Đề cao uy lực chúa tể lâm xuất đúng vào lúc mãnh hổ tiÕng gµo thÐt cña thiªn nhiên đỉnh điểm sù d÷ déi lµ cã ý nghÜa g×? GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net b C¶nh hæ chèn giang s¬n hïng vÜ qua hồi tưởng nó * §o¹n 2: c¶nh s¬n l©m: + bãng c¶, c©y giµ + giã gµo ngµn, giäng nguån hÐt nói +l¸ gai, cá s¾c  rõng nói hïng vÜ, l©u n¨m, nói non trïng trïng, ®iÖp ®iÖp, bÝ Èn, rïng rîn, linh thiªng (chèn th¶o hoa kh«ng tªn, kh«ng tuæi, hang tèi)  Hïng tr¸ng víi nh÷ng ©m d÷ déi (gµo, hÐt, thÐt ) - H×nh ¶nh chóa s¬n l©m: + Bước chân dõng dạc, ®­êng hoµng + Lượn … sóng cuộn nhÞp nhµng + M¾t nh×n … qu¾c… mäi vËt im h¬i (4) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO ? Em có nhận xét gì cách  Sử dụng từ láy tượng sö dông tõ ng÷? T¸c dông? h×nh diÔn t¶ h×nh ¶nh chóa s¬n l©m oai phong, lÉm liÖt  h×nh ¶nh to lín, hïng dòng, hiªn ngang thùc sù lµ * §o¹n cã thÓ coi nh­ mét chóa tÓ cña mu«n loµi tranh tứ bình đẹp lộng lẫy cảnh cảnh nào - cảnh: đêm vàng, ngày hùng vĩ, tráng lệ, đắm say mưa, sáng xanh, chiều đỏ ậ Tác giả đã nâng uy quyền cảnh hổ chế cña chóa s¬n l©m b»ng ngù, thÕ thèng trÞ cña mét cách để đối diện với chúa sơn lâm đầy uy lực thiªn nhiªn … ? Theo em hæ nhí rõng lµ - Nhí tù do, cßn lµ nhí c¸i cao cả, vĩ đại, cái chân thực, nhí nh÷ng g×? tù nhiªn * §o¹n 2,3 lµ linh hån cña hổ, đó là linh hồn th¬ l·ng m¹n, lµ kh¸t väng vươn tới cái cao cả, cái chân thực, cái đẹp vươn lên trên cái tầm thường, giả dối ? Mét lo¹t c©u hái tu tõ - Nçi nhí da diÕt, kh«n lặp lặp lại có tác nguôi hổ cảnh mµ nã kh«ng bao giê cßn dông g×? - Thiªn nhiªn rùc rì, huy ®­îc thÊy n÷a hoµng, ®Çy bÝ Èn, hïng vÜ §iÖp tõ “ta”  khÝ ph¸ch ngang tµng, lµm chñ rõng nói cña chóa s¬n l©m C©u hái tu tõ, c¶m th¸n  hèi tiÕc thêi oanh liÖt, cuéc sèng tù tung hoµnh ngang däc ? Kh¸t väng tù m·nh liÖt - Kh¸t väng ch¸y báng cña chúa sơn lâm khiến em người dân Việt Nam liên tưởng tới điều gì? nước thuở * TÊt c¶ c¶nh nói rõng hïng vÜ & thêi huy hoµng oanh liệt đó còn là dĩ vãng, chØ hiÖn nçi nhí da diết, đau đớn hổ Giấc mơ huy hoàng đó đã khép l¹i tiÕng than u uÊt hæ ®ang tõ ®iÓm cao trµo cña quyÒn lùc … GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net * §o¹n 3: nçi nhí cña hæ: - Nhí c¶nh nói rõng vµo c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: + §ªm tr¨ng s¸ng  say måi + Ngµy m­a  lÆng ng¾m giang san + Buæi b×nh minh  say s­a nghe chim hãt + ChiÒu hoµng h«n  đợi ánh nắng cuối cùng tắt  Nçi nhí cô thÓ, da diÕt kh«n ngu«i - Mét lo¹t c©u hái tu tõ, ®iÖp ng÷ diÔn t¶ kû niÖm đẹp, hùng vĩ c Khao kh¸t giÊc méng ngµn “Hìi… N¬i … N¬i … kh«ng cßn ®­îc thÊy bao giê !” - C©u c¶m th¸n, ®iÖp tõ  nçi nhí, nuèi tiÕc vÒ mét thêi tù do, oanh liÖt, huy hoµng : “… theo giÊc méng ngµn…” (5) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO ? Quan hệ khổ 1,4 và - Tương phản đối lập gay khổ 2,3 là quan hệ gì? Thể gắt cảnh tượng, hiÖn ®iÒu g×? giíi ThÓ hiÖn nçi bÊt hoµ sâu sắc thực và * Có thể nói bài thơ đã niềm khát khao tự mãnh chạm đến huyệt thần kinh liệt Tâm trạng hổ nhạy cảm người nhân vật lãng mạn, đồng d©n VN ®ang sèng thêi còng lµ t©m tr¹ng cña cảnh bị nhục nhằn tù hãm, người dân nước đó ®ang ph¶i “ngËm mét … còi s¾t” vµ ®ang tiÕc nhí kh«n ngu«i “thêi oanh liÖt” víi nh÷ng chiÕn c«ng chèng ngo¹i x©m vÎ vang lÞch sö d©n téc ChÝnh vì bài thơ vừa đời đã ®­îc c«ng chóng say s­a đón nhận Họ cảm thấy lời hæ bµi th¬ chÝnh lµ tiÕng lßng s©u kÝn cña hä TiÕt 74: ? Nêu cảm hứng chủ đạo cña bµi th¬? ? Nhận xét hình tượng th¬ vµ ý nghÜa cña h×nh tượng thơ đó? ? NhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh th¬, ng«n ng÷, nh¹c ®iÖu th¬? - Giäng ®iÖu th¬ u uÊt, bùc giäng, d»n vÆt, th× say s­a, tha thiÕt, hïng tr¸ng song tÊt c¶ vÉn nhÊt qu¸n, liÒn m¹ch … *Hoạt động - Hình tượng hổ bị nhốt vườn bách thú nhớ rừng: biểu tượng đẹp đẽ người anh hùng chiến bại mang t©m sù u uÊt C¶nh nói rừng hùng vĩ là biểu tượng cña tù do, cña TGTN thùc  Khao kh¸t trë l¹i cuéc sèng x­a, thùc t¹i bÊt lùc, ®au xãt bÞ giam cÇm kh«ng thùc hiÖn ®­îc T¸c gi¶ muèn ND tù do, thoát khỏi ách đô hộ thùc d©n Ph¸p lµ kh¸t khao người VN nói chung Nh÷ng gi¸ trÞ nghÖ thuËt næi bËt cña bµi th¬ - Bµi th¬ trµn ®Çy c¶m høng l·ng m¹n, m¹ch c¶m xóc s«i næi, cußn cuén tu«n trµo  t¹o nªn søc l«i cuèn m¹nh mÏ - Ng«n ng÷ vµ nh¹c ®iÖu phong phó, giµu søc biÓu c¶m, giµu nh¹c tÝnh, ng¾t nhÞp linh ho¹t III Ghi nhí: (SGK) *Hoạt động 4: Luyện tập IV LuyÖn tËp §äc diÔn c¶m 2.Ph¸t biÓu c¶m nghÜ Hướng dẫn học nhà + Häc thuéc ghi nhí + Xem trước bài “Ông đồ” + So¹n bµi “C©u nghi vÊn” GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (6) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO Ngµy so¹n: /1/2009 Ngµy d¹y: /1/2009 Tiết 74 - Hướng dẫn tự học Ông đồ Vò §×nh Liªn A - Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Cảm nhận tình cảnh tàn tạ ông đồ thể thấm thía bài thơ Thấy niềm cảm thương chân thành và nỗi nhớ da diết tác giả cảnh cũ, người xưa - Cảm nhận sức truyền cảm nghệ thuật đặc sắc bài thơ B - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: Ch©n dung Vò §×nh Liªn Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C - Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS (s¸ch, vë, dông cô häc tËp) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: * Gọi HS đọc bài thơ * HS đọc bài thơ (C¶ líp theo dâi vµo SGK) ? NhËn xÐt vÒ thÓ th¬? - C¸ nh©n ph¸t biÓu Phương thức biểu đạt? ? Bµi th¬ ®­îc chia lµm mÊy phÇn? Néi dung chÝnh cña tõng phÇn? Nội dung cần đạt I.T×m hiÓu thÓ th¬, bè côc: 1.ThÓ th¬: ngò ng«n (Th¬ míi) * Phương thức: biểu c¶m kÕt hîp tù sù vµ miªu t¶ Bè côc: phÇn * §äc khæ th¬ ®Çu * Hoạt động 2: II.T×m hiÓu v¨n b¶n ? khæ th¬ ®Çu cho thÊy Hình ảnh ông đồ thời ông đồ thời kỳ nào? đắc ý ? Ông đồ xuất vào thời - Thời gian: tết đến, mùa - Được trọng vọng điểm nào? đâu? thời gian xuân, hoa đào nở GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (7) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO và không gian có gì đặc biÖt? ? Ông đồ xuất có ý nghÜa nh­ thÕ nµo vµo thêi điểm đặc biệt đó? Vì sao? -Địa điểm: hè phố, đông người lại sắm tết  Ông đồ góp mặt vào cái đông vui phó phường Hình ảnh đó đã trở thành th©n quen, kh«ng thÓ thiÕu dịp tết đến xuân vÒ ? Thái độ người đối - Người ta tìm đến xúm với ông đồ và chữ quanh ông  Ông đồ là viÕt cña «ng? trung t©m cña sù chó ý, lµ đối tượng ngưỡng mộ ? Tác giả sử dụng biện pháp người - NghÖ thuËt so s¸nh: “Nh­ nghÖ thuËt g×? T¸c dông? phượng múa rồng bay”  Mọi người kính trọng, * ë khæ th¬ Êy, h×nh ¶nh ngưỡng mộ ông đồ đầy tài ông đồ hoà vào cái rộn n¨ng rµng, t­ng bõng … * Yêu cầu HS đọc khổ ? Qua khæ th¬, em nhËn thấy ông đồ thời kỳ nào? thời gian, địa điểm, công việc có gì đáng chú ý, biến đổi lớn nào đã xảy ra, nã diÔn nh­ thÕ nµo? * HS đọc khổ 3, - Vµo lóc xu©n sang, bªn hÌ Hình ảnh ông đồ thời kỳ phè … tµn t¹  thời gian, địa điểm, cảnh vËt vÉn nh­ cò - Sự biến đổi lớn, vắn dần người thuê viết ? Tâm trạng ông đồ lúc này - Ông đồ khách  ông nào? chi tiết thơ nào đồ cô đơn, lạc lõng, trơ trọi cho ta biết điều đó? Ông đồ buồn, nỗi buồn thÊm sang c¶ nh÷ng vËt v« tri vô giác: “giấy đỏ buồn …/ Mực đọng …” - Khæ th¬ víi nh÷ng h×nh * Yêu cầu HS thảo luận CH ảnh có giá trị đặc tả làm 4/10: Phân tích cái hay bật cô đơn, trơ trọi, lạc khæ th¬: lõng ông đồ Người qua “ Ông đồ ngồi đường nườm nượp … không còn để ý tới Ngoµi giêi m­a bôi bay” ông khác hẳn trước đây người ta thuê ông viết t¾c ngîi khen «ng ? Hai câu cuối khổ thơ - Tả cảnh  nghệ thuật đặc s¾c: t¶ c¶nh ngô t×nh t¶ c¶nh hay t×nh? * Giã, m­a, l¸ rông phñ lªn mặt giấy, phủ lên vai người GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net - Mùc sÇu, giÊy buån  nghÖ thuËt nh©n ho¸ diÔn t¶ nỗi lòng ông đồ theo thời gian (8) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO Hình ảnh ông đồ chìm dÇn, nhoÌ dÇn kh«ng gian ®Çy m­a giã vµ l¸ vµng råi cuèi cïng vÜnh viÔn kh«ng cßn thÊy «ng n÷a ? Khi nhận ông đồ đã hoàn toàn vắng bóng bị “xo¸ sæ” h¼n råi t¸c gi¶ cã t×nh c¶m g×? 3.TÊm lßng nhµ th¬ - Nỗi niềm thương tiếc bâng khuâng, xót xa lớp người, nét đẹp văn ho¸ truyÒn thèng bÞ l·ng quªn - C©u hái tu tõ gieo vµo lßng người đọc niềm cảm thương, tiÕc nuèi kh«ng døt ? C©u hái tu tõ cuèi bµi th¬ - Hai c©u cuèi lµ c©u hái tù vấn, thể niềm thương cã t¸c dông g×? tiÕc kh¾c kho¶i cña nhµ th¬ trước việc vắng bóng ông đồ x­a: thÓ hiÖn niÒm nhí nhung, tiÕc nhí c¶nh cò người xưa Đến tết nào đó hoa đào lại nở, người đời bçng nhËn sù v¾ng bãng ông đồ “Không thấy ông đồ xưa” Câu kết mét tiÕng gäi hån thª thiÕt Ông đồ ngồi đó không người qua đường để ý, ông bị coi thường, thất thế, gạt lề đời… - Giäng th¬ trÇm l¾ng, ngËm * Hoạt động 3: ? NhËn xÐt kÕt cÊu bµi th¬, ngïi, phï hîp víi c¶m xóc III.Tæng kÕt ng«n ng÷ vµ t¸c dông cña buån a Néi dung: (SGK) -ThÓ th¬ ngò ng«n thÝch hîp b NghÖ thuËt: nghệ thuật đó? víi viÖc diÔn t¶ t©m t×nh s©u l¾ng Nhờ các biện pháp nghệ - Kết cấu đầu cuối tương thuật trên mà bài thơ có sức ứng làm bật chủ đề bài th¬ sèng m¹nh mÏ, l©u dµi - Ng«n ng÷ s¸ng, gi¶n dÞ, hµm xóc - H×nh ¶nh th¬ gîi c¶m Hướng dẫn học nhà + Häc thuéc c¸c néi dung + Häc thuéc lßng bµi th¬ + Lµm c¸c bµi tËp s¸ch BT GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (9) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO + So¹n bµi “C©u nghi vÊn” Ngµy so¹n: /1/2009 Ngµy d¹y: /1/2009 TiÕt 75 C©u nghi vÊn A Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Hiểu rõ đặc điểm câu nghi vấn Phân biệt câu nghi vấn với c¸c c©u kh¸c - Nắm vững chức chính câu nghi vấn: dùng để hỏi B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: chuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: sù chuÈn bÞ cña HS (s¸ch, vë, dông cô häc tËp) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: I §Æc ®iÓm vµ chøc * GV sử dụng bảng phụ * HS đọc đoạn trích n¨ng chÝnh cã ghi c¸c vÝ dô VÝ dô ? Trong đoạn trích trên - Sáng ngày người ta đấm c©u nµo lµ c©u nghi vÊn? u cã ®au l¾m kh«ng? - ThÕ u cø khãc m·i …? - Hay là u thương …? - DÊu chÊm hái (?) ? Nh÷ng dÊu hiÖu h×nh - Nh÷ng tõ nghi vÊn: cã, thức nào cho biết đó là không, sao, hay (là) c©u nghi vÊn? ? Các câu nghi vấn - Dùng để hỏi ®o¹n trÝch trªn cã t¸c dông g×? ? Hãy đặt số câu nghi vÊn? ? Chøc n¨ng chÝnh cña Bµi häc GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (10) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO c©u ghi vÊn? Sö dông c¸c tõ nghi vÊn nµo? dÊu c©u? * HS đọc ghi nhớ * Hoạt động Bµi tËp ? Nªu yªu cÇu c¸c bµi a “ChÞ khÊt … ph¶i tËp kh«ng?” * GV hướng dẫn HS làm b “Tại người lại c¸c BT ph¶i … nh­ thÕ?” c “V¨n lµ g×?” Bµi tËp d “Chú mình … đùa vui - Khác hình không?”; “đùa trò gì?”; thức: “có .không”; “đã “Cái gì thế?”; “Chị cốc … ch­a” … ?” - Kh¸c vÒ ý nghÜa:  Nh÷ng tõ in ®Ëm vµ câu thứ có giả định là dấu chấm hỏi cuối câu người hỏi trước đó (chỉ có ngôn ngữ có vấn đề sức khoẻ, viết) thể đặc điểm điều giả định này hình thức câu nghi không đúng thì câu hỏi vấn trë nªn v« lÝ, cßn c©u hái thø nhÊt kh«ng hÒ cã gi¶ Bµi tËp định đó Căn để xác định câu nghi vÊn: cã tõ “hay” l­u Bµi tËp ý tõ “hay” còng cã thÓ - Kh¸c biÖt vÒ h×nh thøc xuÊt hiÖn c¸c kiÓu gi÷a c©u thÓ hiÖn ë trËt c©u kh¸c, nh­ng riªng tù tõ Trong c©u (a) “bao c©u nghi vÊn tõ giờ” đứng đầu câu, còn “hay” không thể thay c©u (b) “bao giê” b»ng tõ “hoÆc” ®­îc đứng cuối câu NÕu thay tõ “hay” - Kh¸c biÖt vÒ ý nghÜa: c©u nghi vÊn b»ng tõ c©u (a) hái vÒ thêi ®iÓm “hoÆc” c©u trë nªn sai hành động ngữ pháp biến thành diÔn hiÖn t¹i, c©u mét c©u kh¸c thuéc kiÓu (b) hái vÒ thêi ®iÓm cña c©u trÇn thuËt vµ cã ý hành động diễn nghĩa khác hẳn qu¸ khø Hướng dẫn học nhà: + Häc thuéc ghi nhí GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net - Chøc n¨ng chÝnh dïng để hỏi - C¸c tõ nghi vÊn: ai, g×, nµo, t¹i - DÊu hái chÊm cuèi c©u viÕt * Ghi nhí: (SGK/11) II LuyÖn tËp Bµi tËp - Không vì đó không phải lµ nh÷ng c©u nghi vÊn + C©u (a) vµ (b) cã c¸c tõ nghi vÊn nh­ “cã … kh«ng”, “t¹i sao” nh­ng kÕt cÊu chøa nh÷ng tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ mét c©u +Trongc©u (c),(d) th× “nµo (còng)”, “ai (còng)” lµ nh÷ng tõ phiếm định không ph¶i lµ nghi vÊn Bµi tËp - Câu (a) đúng vì không biÕt bao nhiªu kg (®ang ph¶i hái) ta vÉn cã thÓ c¶m nhËn ®­îc mét vËt nào đó nặng hay nhẹ (nhê b­ng, v¸c …) C©u (b) th× sai v× ch­a biÕt gi¸ bao nhiªu(®ang ph¶i hái) th× kh«ng thÓ nãi mãn hàng đắt hay rẻ (11) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO + Lµm c¸c bµi tËp s¸ch BT + So¹n bµi “ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh” Ngµy so¹n : /1/2009 Ngµy d¹y: /1/2009 TiÕt 76 ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A Môc tiªu bµi häc: - Gióp HS biÕt c¸ch s¾p xÕp ý ®o¹n v¨n thuyÕt minh cho hîp lÝ B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: chuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: sù chuÈn bÞ cña HS (s¸ch, vë, dông cô häc tËp) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt I §o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh * Hoạt động * HS đọc đoạn văn (a) NhËn d¹ng c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh ? Tìm câu chủ đề đoạn - Câu 1: là câu chủ đề a Câu 1: là câu chủ đề v¨n (a)? - C¸c c©u sau bæ sung th«ng ? Các câu còn lại có nhiệm - Câu 2: cung cấp thông tin tin làm rõ ý câu chủ đề Câu vô g×? lượng nước ít ỏi nào nói nước - Câu 3: cho biết lượng nước bị ô nhiễm - Câu 4: nêu thiếu nước các nước trên giới thứ - Câu 5: nêu dự báo đến GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (12) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO n¨m 2005 th× … ? Tìm câu chủ đề (từ ngữ * HS đọc đoạn văn (b) chủ đề) đoạn văn (b)? * Yêu cầu HS đọc các đoạn * HS đọc đoạn văn a v¨n a, b /14 ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch - Tr×nh bµy ý cßn lén xén, trình bày ý đoạn văn này? chưa đúng phương pháp thuyết minh đồ vật, đồ dïng ? Nếu giới thiệu cây bút bi - Trước hết phải giới thiệu thì giới thiệu nào? cấu tạo, sau đó đến chức n¨ng, c¸ch sö dông phương pháp nào? Muèn vËy ph¶i chia thµnh tõng bé phËn: ruét bót bi (quan träng nhÊt) vá bót bi, ngoµi cßn cã c¸c lo¹i bót bi ? Nªn t¸ch vµ viÕt l¹i mçi - T¸ch ®o¹n: + Ruét ®o¹n nh­ thÕ nµo? + Vá * C¸ nh©n lµm bµi vë * Yªu cÇu HS lµm bè côc, viết lại đoạn văn  giáo * HS đọc, nhận xét viªn kiÓm tra ? NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy ý * §äc ®o¹n v¨n b - Tr×nh bµy ý cßn lén xén ®o¹n v¨n nµy? ? Nên giới thiệu đèn bàn phương pháp nào? Từ đó nên tách làm đoạn? mçi ®o¹n nªn viÕt nh­ thÕ nµo? * GV hướng dẫn HS viết thµnh ®o¹n ? Tõ nhËn xÐt ®o¹n v¨n trªn em rót nh÷ng bµi häc g× viÕt ®o¹n bµi v¨n thuyÕt minh? * Hoạt động 2: b Từ ngữ chủ đề: “Ph¹m V¨n §ång”, c¸c c©u tiÕp theo cung cÊp th«ng tin vÒ Ph¹m V¨n §ång theo lèi liệt kê các hoạt động đã lµm Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh ch­a chuÈn a §o¹n v¨n a + §o¹n 1: giíi thiÖu cÊu t¹o: Bót bi cã nhiÒu lo¹i nh­ng cÊu t¹o chung th× cã c¸c bé phËn sau: ruét bót bi (quan träng nhÊt) PhÇn ruét bót bi gåm ®Çu bót bi vµ èng mùc , mùc lµ mét lo¹i mực đặc biệt Phần vỏ bút gồm ống nhựa sắt để bäc ruét bót bi vµ lµm c¸n bót viÕt PhÇn nµy gåm èng, n¾p bót vµ cã lß xo + §o¹n 2: chøc n¨ng vµ c¸ch sö dông: bót bi kh¸c bót mùc lµ nã cã hßn bi nhá ë ®Çu ngßi bót, viÕt, hßn bi l¨n … b §o¹n v¨n b + §o¹n 1: giíi thiÖu phần đèn: có đèn, đui đèn, d©y ®iÖn, c«ng t¾c - Ph¶i chia nhá thµnh c¸c + §o¹n 2: giíi thiÖu phÇn phần chao đèn: chao đèn T¸ch phÇn: ®o¹n: lµm b»ng v¶i lôa, cã khung + Phần đèn s¾t ë vµ cã phÇn vßng + Chao đèn thép gắn vào bóng đèn + Đế đèn + §o¹n 3: giíi thiÖu phần đế đèn: làm mét khèi thuû tinh v÷ng chắc, trên đế có công tắc để * HS đọc ghi nhớ bật đèn và tắt đèn Bµi häc * Ghi nhí: (SGK/15) II LuyÖn tËp GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (13) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO * GV nªu yªu cÇu cô thÓ * HS viÕt theo nhãm: + Tæ 1,2: viÕt ®o¹n më bµi + Tæ 3,4 : viÕt ®o¹n kÕt bµi GV kiÓm tra, söa ch÷a Bµi tËp 1/15 * HS đọc bài Hướng dẫn học nhà: + Häc thuéc ghi nhí + Lµm c¸c bµi tËp s¸ch BT + Soạn bài “Quê hương” - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - Chia bè côc c¸c phÇn ================================================ TuÇn 20 – Bµi 19 Ngµy so¹n: /1/2009 Ngµy d¹y: /1/2009 TiÕt 77 quê hương TÕ Hanh A Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sốngcủa làng quê miền biển miêu tả sống động đầy gợi cảm bài thơ - Thấy tình cảm quê hương sáng, đằm thắm tác giả quê hương - ThÊy ®­îc chÊt th¬ b×nh dÞ, giµu c¶m xóc vµ nh÷ng nÐt nghÖ thuËt đặc sắc bài thơ B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: b¶ng phô.m¸y chiÕu ,¶nh ch©n dung TÕ Hanh Häc sinh: chuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: - Em h·y ph©n tÝch c©u th¬ sau: "L¸ vµng r¬i trªn giÊy Ngoµi giêi m­a bôi bay" GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (14) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO - Nªu nh÷ng nÐt tiªu biÓu vÒ nghÖ thuËt vµ néi dung cña bµi th¬: "Ông đồ" – Vũ Đình Liên Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * HS đọc văn * Hoạt động 1: I §äc vµ t×m hiÓu chó ? Nªu nh÷ng nÐt tiªu biÓu * Dùa vµo phÇn chó thÝch thích để trả lời vÒ t¸c gi¶? §äc * Ngay tõ nh÷ng s¸ng t¸c T×m hiÓu chó thÝch ®Çu tay, hån th¬ l·ng m¹n, a T¸c gi¶: TÕ Hanh Tế Hanh đã gắn bó thiết tha với quê hương (quê hương, lời đường quê )  TÕ Hanh lµ nhµ th¬ quê hương b.T¸c phÈm c Gi¶i thÝch tõ khã ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c phÈm? * Hoạt động 2: ? NhËn xÐt thÓ th¬? ? Nªu bè côc cña bµi th¬? ? Theo em, c¸c phÇn chÝnh - phần đặc sắc bµi th¬ lµ nh÷ng phÇn nµo? (T¸i hiÖn l¹i h×nh ¶nh người và sống làng chài - Từ câu đến câu 16) ? c©u th¬ ®Çu cho em biÕt ®­îc nh÷ng g× vÒ quª hương tác giả? GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi II T×m hiÓu v¨n b¶n - PhÇn (2 khæ ®Çu): ThÓ th¬: th¬ míi, Hình ảnh quê hương: ch÷, nhiÒu c©u, nhiÒu khæ + Giíi thiÖu vÒ lµng Bè côc: (2 phÇn) chµi cña t/gi¶ (2 c©u ®Çu) + C¶nh ®oµn thuyÒn khơi đánh cá (6 câu tiÕp theo) + C¶nh thuyÒn c¸ vÒ bÕn (8 c©u tiÕp) - PhÇn (khæ cuèi): nỗi nhớ quê hương kh«n ngu«i cña t¸c gi¶ Ph©n tÝch a H×nh ¶nh quª hương * Giíi thiÖu kh¸i qu¸t - C¸ nh©n HS ph¸t vÒ lµng chµi cña t¸c gi¶ biÓu - Làng: nghề chài lưới, lµng rÊt gÇn biÓn Lop8.net (15) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO * HS đọc câu thơ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tiÕp theo cảnh trời, cảnh biển - Một ngày đẹp trời, ®oµn thuyÒn kh¬i? kh«ng gian b¸t ng¸t, cao réng, trÎo vµ rùc rì ¸nh b×nh minh * Khung c¶nh kh¬i lµ ngày đẹp trời, đây là mét ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho kh¬i ? T×m, ph©n tÝch h×nh ¶nh næi bËt c¶nh nµy? ? H×nh ¶nh so s¸nh (nh­ tuÊn m·) vµ mét lo¹t tõ ng÷ (§T m¹nh) h¨ng, phăng, vượt đã diễn tả ®iÒu g×? ? H×nh ¶nh miªu t¶ c¸nh buåm thuyÒn chµi nh­ thÕ nµo? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh so s¸nh câu thơ đó? * Nhµ th¬ TÕ Hanh nh­ nhËn c¸nh buåm tr¾ng trương to no gió biển kh¬i bao la  H×nh ¶nh diÔn t¶ thËt chÝnh x¸c c¸i h×nh , võa c¶m nhËn ®­îc c¸i hån cña sù vËt ? Người dân đánh cá trở khung c¶nh nh­ thÕ nµo? GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi - Người dân làm nghề đánh cá * C¶nh d©n lµng chµi kh¬i - C¶nh thiªn nhiªn: trêi trong, giã nhÑ, sím mai hång  ¸nh b×nh minh rùc rỡ, mặt trời chưa lên đã kh¬i, b¸o hiÖu mét ngµy đẹp trời, không gian bát ngát, cao rộng  tươi đẹp  ®iªï kiÖn thuËn lîi cho kh¬i - C¶nh thuyÒn kh¬i +Trai tr¸ng ®Çy søc - C©u: sèng “ChiÕc … nhÑ h¨ng … “ChiÕc thuyÒn … h¨ng… Ph¨ng m¸i …m¹nh mÏ Ph¨ng … m¹nh mÏ …” …” - Diễn tả đầy ấn tượng khÝ thÕ dòng m·nh cña thuyÒn kh¬i, toát lên vẻ đẹp hïng tr¸ng, mét søc sống mạnh mẽ, bất ngờ  Vẻ đẹp dũng mãnh, m¹nh mÏ Bøc tranh lao  động đầy hứng khởi, dạt dµo søc sèng chinh phôc thiên nhiên người dân - Gi¸n tiÕp miªu t¶ người - Hình ảnh liên tưởng “C¸nh buåm…” - Hình ảnh so sánh độc  So sánh, nhân hoá, đáo, đầy sáng tạo Gợi miêu tả thực thuyền vẻ đẹp bay bổng, Nói thuyền, cánh vừa lớn lao thiêng liền, buồm là nói người dân võa th¬ méng, hïng lµng chµi  Èn dô  võa hïng tr¸ng, th¬ tr¸ng méng võa hiÖn thùc, thÊy c¸i hån, ®em c¶ t©m hån người dân làng chài, động viªn, kÝch thÝch hä chiÕn * HS đọc câu tiếp - Kh«ng khÝ ån µo, tÊp th¾ng, chÕ ngù biÓn kh¬i nập, đông vui, *Cảnh thuyền cá bến + Khæ 3: C¶nh d©n chµi chiÕc ghe ®Çy ¾p Lop8.net (16) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO cá tươi ngon th©n b¹c tr¾ng thËt thÝch m¾t (Sử dụng từ tượng thanh, từ tượng hình …) ? Những người dân đánh c¸ trë vÒ ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ nh­ thÕ nµo? * Tế Hanh đã tạo nên tượng khoẻ khoắn, đầy sức sống người dân chài H×nh ¶nh võa ch©n thùc, võa l·ng m¹n ®Çy thi vÞ Sóng, gió, nắng, nước biển in dÊu trªn lµn da , t¹o c¸i vÞ xa x¨m nång nµn trên thân thể người dân xứ biÓn ? Em c¶m nhËn ®­îc g× ë h×nh ¶nh chiÕc thuyÒn đánh cá qua miêu tả t¸c gi¶? * NÕu kh«ng cã mét t©m hån tinh tÕ, tµi hoa vµ nhÊt lµ kh«ng cã mét tÊm lßng g¾n bã s©u lÆng víi người lao động làng chµi quª h­o­ng th× kh«ng thÓ cã nh÷ng c©u th¬ hay, cã t©m hån nh­ thÕ ? T×nh c¶m cña nhµ th¬ quê hương thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tình cảm tác giả đối víi c¶nh vËt, cuéc sèng, người quê hương? (Trùc tiÕp nãi nçi nhí lµng quª kh«n ngu«i) GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi - Hình ảnh người dân chµi võa ch©n thùc võa l·ng m¹n vµ cã tÇm vãc - Cũng người dân chµi, thuyÒn lao động vô cùng thấm vÞ muèi mÆn cña biÓn kh¬i * HS đọc khổ cuối “Nay xa c¸ch… T«i thÊy…” T¸c gi¶ nhí quª hương với nỗi nhớ nh÷ng h×nh ¶nh cô thÓ , t¸c gi¶ nhí tÊt c¶ nh÷ng g× quen thuéc, Lop8.net đón thuyền trở - Khung c¶nh: ®Çm Êm, rén rµng víi kh«ng khÝ ån µo, tÊp nËp  Thành lao động mĩ m·n, th¾ng lîi: “Nhê ¬n trêi b¹c tr¾ng …” + Khæ 4: Miªu t¶ d©n chµi vµ thuyÒn n»m nghØ trªn bÕn sau chuyÕn kh¬i “Dân chài lưới … nắng”  Søc sèng m·nh liÖt người dân chài “Th©n h×nh … xa x¨m” Thiên nhien ưu đãi, nuôi dưỡng họ Họ mang thở biển cả, đẹp vì khoẻ, đẹp vì mang sức sèng m·nh liÖt cña: biÓn cả, nước biển, nắng, gió “ChiÕc thuyÒn … thí vá”  H×nh ¶nh chiÕc thuyÒn ®­îc nh©n ho¸  thuyÒn v« tri trë nªn cã hån - mét t©m hån rÊt tinh tÕ b Nçi nhí lµng quª kh«n ngu«i cña t¸c gi¶ - Nay xa c¸ch (t¸c gi¶ nhí): màu nước xanh, cá bạc , chiÕc buåm v«i, thuyÒn rÏ sãng ch¹y kh¬i, mïi nång mÆn  đặc biệt, sâu sắc  Nçi nhí ch©n thµnh, tha thiÕt - Lêi th¬ gi¶n dÞ, tù nhiªn (17) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO ? Nh¾c l¹i nh÷ng nÐt nghÖ Êy lµ phong vÞ quª nh­ thèt tõ tr¸i tim thuật bật, đặc sắc hương vô cùng thân bµi th¬? thiÕt cña nhµ th¬ III Ghi nhí: ? Phương thức biểu đạt NghÖ thuËt cña bµi th¬? -PTB§ chñ yÕu lµ biÓu c¶m YÕu tè miªu t¶ chiÕm mét tØ lÖ lín nh­ng nã phôc vô cho biÓu c¶m, tr÷ t×nh ? Nªu néi dung bµi th¬? Néi dung: -Bµi th¬ vÏ mét bøc * Hoạt động 3: tranh tươi sáng, sinh động vÒ miÒn quª biÓn th©n thiÕt cña t¸c gi¶ IV LuyÖn tËp §äc diÔn c¶m Ph¸t biÓu c¶m nghÜ Hướng dẫn học nhà: + Häc thuéc c¸c néi dung +Häc thuéc lßng bµi th¬ +Lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp +So¹n bµi tiÕp theo GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (18) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO TuÇn 20 – Bµi 19 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 78 /1/2009 /1/2009 Khi tu hó Tè H÷u A Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - C¶m nhËn ®­îc lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù ch¸y báng người chiến sĩ cách mạng bị giam cầm tù ngục - C¶m nhËn ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh th¬ gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ, tha thiÕt B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: Gi¸o viªn: b¶ng phô.¶nh ch©n dung Tè H÷u Häc sinh: chuÈn bÞ bµi míi vµo vë so¹n C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Tiến trình các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: I §äc vµ t×m hiÓu chó * Hướng dẫn đọc văn * HS đọc thÝch * GV nhận xét, đọc lại §äc ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu * §äc chó thÝch vÒ t¸c Chó thÝch gi¶ biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? a T¸c gi¶ - Tè H÷u - NguyÔn Kim Thµnh (1920 - 2002) - Nhµ th¬ lín, tiªu biÓu cña nÒn v¨n häc c¸ch mạng đương đại ? Nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c *C¸ nh©n tr¶ lêi - Con ®­êng th¬ g¾n liÒn bµi th¬? ®­êng c¸ch m¹ng GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net (19) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO * Bµi th¬ n»m côm th¬ Tè H÷u s¸ng t¸c tù Đang say mê lý tưởng, say mê yêu đời và phơi phới niềm vui hoạt động c¸ch m¹ng, bçng bÞ b¾t, bÞ giam c¸ch biÖt hoµn toµn víi cuéc sèng bªn ngoµi Người chiến sĩ trẻ (19 tuæi) c¶m thÊy ngét ng¹t kh«ng chÞu næi Sù ngét ng¹t cµng t¨ng lªn cïng víi sù nãng bøc cña mïa hÌ vµ tiÕng chim tu hó gäi bÇy cø kªu nh­ th«i thóc … * Hoạt động 2: ? Em hiểu nhan đề bài thơ nh­ thÕ nµo? * TiÕng chim tu hó lµ mét hoán dụ gợi liên tưởng Tªn bµi th¬ cã gi¸ trÞ gîi më m¹ch c¶m xóc cña bµi thơ Tiếng chim tu hú đã tác động mạnh mẽ đến tâm trạng người tù: xóc, ngét ng¹t v× mÊt tù do, muèn tho¸t b»ng cách để trở với tự b T¸c phÈm - Bµi th¬ s¸ng t¸c th¸ng n¨m 1939 nhµ lao Thõa Phñ, t¸c gi¶ míi bÞ b¾t giam ë ®©y ®­îc th¸ng c Chó thÝch - Tõ khã - Nhan đề bài thơ chØ lµ mét vÕ phô cña II T×m hiÓu v¨n b¶n c©u Nhan đề: báo hiệu - C©u v¨n trän vÑn nªu mïa hÌ, diÔn t¶ t©m tr¹ng nội dung bài người tù th¬ tu hó gäi bầy là mùa hè đến, người tù cách mạng ( nh©n vËt tr÷ t×nh) cµng c¶m thÊy ngét ng¹t phßng giam chËt hÑp cµng thªm khao kh¸t ch¸y báng cuéc sèng tù , t­ng bõng, rén r· ë bªn ngoµi - Gieo vÇn: VÇn b»ng ? Bµi th¬ ®­îc viÕt theo tiÕng cuèi cña dßng lôc thÓ th¬ g×? V× gäi tªn vÇn víi tiÕng cña dßng b¸t TiÕng cña thÓ th¬ nh­ vËy? ? Quy t¾c gieo vÇn cña thÓ dßng b¸t l¹i vÇn víi tiÕng cña dßng lôc th¬ nµy nh­ thÕ nµo? ? H·y nhËn xÐt vÒ ®iÖu cña tiÕng vµ tiÕng cña dßng b¸t? * Nãi chung thÓ th¬ lôc b¸t nhÞp nhµng, uyÓn chuyển, giàu âm hưởng, có nh÷ng kh¶ n¨ng chuyÓn t¶i chÊt tr÷ t×nh cña t©m * Sù thèng nhÊt cña GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi Lop8.net ThÓ th¬: - ThÓ th¬ lôc b¸t: mçi cÆp gåm dßng th¬ Dßng trªn tiếng (lục), dòng tiÕng (b¸t) - Gieo vÇn: - Thanh ®iÖu cña tiÕng vµ tiÕng cña dßng b¸t là vần (20) Trường THCS Trần HƯNG ĐẠO hồn, là thể thơ dân tộc đặc s¾c ? Bµi th¬ cã bè côc nh­ thÕ nµo? ? Nhà thơ đã đưa vào tranh mïa hÌ nh÷ng h×nh ¶nh, ©m nµo? ? §ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh, ©m nh­ thÕ nµo? (§ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh, âm tiêu biểu , đặc tr­ng cña mïa hÌ TÊt c¶ t¹o nªn mét bøc tranh mïa hÌ víi nh÷ng h×nh ¶nh léng lÉy vµ rùc rì s¾c mµu, víi nh÷ng ©m n¸o nøc, rén r·, r¹o rùc và hương vị trẻo, ngät ngµo, quyÕn rò) ? C¶nh mïa hÌ t¸c gi¶ miªu t¶ theo em lµ mét c¶nh nh­ thÕ nµo? ? Hãy đặc s¾c nghÖ thuËt ë khæ nµy vµ nªu t¸c dông cña nã? ? C¶nh s¾c mïa hÌ cã ph¶i c¶nh t¸c gi¶ nh×n thÊy trùc tiếp không? Qua đó ta cảm nhËn ®­îc g× ë t©m hån t¸c gi¶? * Tiếng chim tu hú đã thức GV: Nguyễn Thị Hồng Tươi phÇn lµ tiÕng chim tu hó TiÕng chim më ®Çu bµi th¬ … tiÕng chim khÐp l¹i bµi th¬ T©m t­ tï ®­îc béc lé trªn nÒn cña tiÕng chim tu hó, quÖn vµo tiÕng chim tu hó * HS đọc câu đầu - Cánh đồng lúa chiêm ®ang chÝn öng vµng, vườn cây xanh râm m¸t, m¶nh s©n ®Çy b¾p vµng, bÇu trêi xanh cao réng, xanh th¼m, n¾ng vàng tươi tắn rực rỡ, tr¸i c©y ®­¬ng chÝn, tiÕng ve ng©n, tiÕng chim tu hó…  Mọi vật sống động ph¸t triÓn, ®ang cùa quËy hÕt søc tù nhiªn, m¹nh mÏ, c¨ng ®Çy nhùa sèng  cuéc sèng tù - Chi tiết chọn lọc, đặc s¾c cña mïa hÌ, nh÷ng động từ, tính từ gợi tả: dËy, nhµo, lén, ng©n, chÝn, ngät, ®Çy, rén, cao  t¹o mét kh«ng gian phãng khoáng, sống động - Kh«ng - ®­îc miªu t¶ trí tưởng tượng m¹nh mÏ qua liªn tưởng từ tiếng kêu chim tu hó Mét t©m hån yªu thiªn nhiªn, yªu cuéc Lop8.net Bè côc (2 phÇn): + PhÇn 1: c¶nh mïa hÌ ngoµi nhµ giam (6 c©u) + PhÇn 2: T©m tr¹ng tác giả - người tù (4 c©u) Phương thức biểu đạt + P1: miªu t¶ + P2: biÓu c¶m - Toµn bµi: MT kÕt hîp BC Ph©n tÝch a Bøc tranh khung c¶nh mïa hÌ * ¢m thanh: - TiÕng tu hó gäi bÇy - Ve ng©n: dËy  nhiÒu - TiÕng s¸o diÒu  cuéc sèng rén r·, t­ng bõng ¢m n¸o nøc , rén r·, r¹o rùc * H×nh ¶nh: - Lóa chiªm ®ang chÝn, tr¸i cây  hương vị ngµo, quyÕn rò - B¾p r©y vµng Mµu s¾c - Nắng: đào  tươi sáng - Trêi: xanh , rùc rì đầy sức sống, tươi trẻ Đó lµ nh÷ng ©m tiªu biểu, đặc trưng mùa hÌ  cuéc sèng b×nh, ®Çm Êm, sù sèng sinh s«i, n¶y në, ngät ngào, tươi đẹp, lộng lẫy (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:52

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...