Thiết kế giáo án Đại số 8 - Chương IV - Tiết 63: Luyện tập

2 6 0
Thiết kế giáo án Đại số 8 - Chương IV - Tiết 63: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 28 GV treo bảng phụ cho HS đọc HS đọc đề đề Vậy để khẳng định 2 và –3 là Ta phải lần lượt thay x = 2 và x = -3 vào bất phương trình đ[r]

(1)Ngày soạn: / / Ngaøy daïy : / / Tieát 63: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc: - Tiếp tục rèn kĩ giải bất phương trình bậc ẩn, biết chuyển số bài toán thành bài toán giải bất phương trình bậc ẩn - Tiếp tục rèn kĩ trình bày lời giải, kĩ phân tích, áp dụng, biến đổi - Tính cẩn thận, tính chính xác giải toán II Phöông tieän daïy hoïc: - GV: Baûng phuï ghi noäi dung baøi 28, 30 Sgk/48 - HS: Baûng nhoùm, chuaån bò baøi taäp III Tieán trình: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS phát biểu Phát biểu hai quy tắc biến đổi Nhận xét baát phöông trình? GV nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 28 GV treo bảng phụ cho HS đọc HS đọc đề đề Vậy để khẳng định và –3 là Ta phải thay x = và x = -3 vào bất phương trình đã nghieäm cuûa baát phöông trình naøy ta phaûi laøm nhö theá naøo? cho vaø tìm xem keát quaû coù >0? Vaäy thì coù phaûi moïi giaù trò cuûa Khoâng ẩn x là nghiệm hay không? Tìm giá trị x không Làm nào để khẳng định ? thảo mãn Ta coù theå ghi taäp nghieäm nhö {x / x # 0} theá naøo? Theo caùc em moïi giaù trò cuûa x x2  là nghiệm bất phương trình naøo? Baøi 29 em haõy vieát baøi taäp naøy a/ 2x –  dạng bất phương trình b/ -3x  -7x + GV cho HS leân giaûi, soá coøn laïi nhaùp taïi choã, so saùnh keát quaû vaø nhaän xeùt HS lên thự hiện, số còn lại laøm taïi choã HS nhaän xeùt, boå sung Lop8.net Ghi baûng Baøi 28 Sgk/48 a/ * Với x = ta được: 22 = > Là khẳng định đúng * Với x = -3 ta (-3)2=9>0 là khẳng định đúng b/ Không vì x = ta 02 > laø moät khaúng ñònh sai Baøi 29 Sgk/48 a/ Ta coù: 2x –   2x  +  2x   2x :2  5:2  x  5/2 Vaäy nghieäm cuûa baát phöông trình laø: x  5/2 b/ -3x  -7x +  -3x + 7x   4x   4x :4  :  x  5/4 Vaäy nghieäm cuûa baát phöông trình laø: x  5/4 Baøi 30 Sgk/48 (2) GV treo baûng phuï baøi 30 cho HS đọc đề Theo caùc em ta seõ ñaët aån nhö theá naøo? ÑK? Vậy số tờ giấy bạc loại 2000đ là biểu thức nào? Nếu x là số tờ loại 5000 đ thì soá tieàn tính nhö theá naøo? Vaø soá tiền loại 2000 đ tính naøo? Maø toång soá tieàn laø bao nhiêu? Do đó ta có bất phương trình naøo? GV cho HS thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy baûng nhoùm GV nhaän xeùt moät soá baøi laøm, hoàn chỉnh và có thể cho điểm moät vaøi nhoùm laøm toát Baøi 31 Câu a: trước tiên ta làm nào để làm mẫu vế trái? Và BPT nào? GV cho HS lên thực hiện, số coøn laïi laøm taïi choã nhaùp, nhaän xeùt HS đọc đề và nêu yêu cầu bài toán Gọi x là …… với x là số nguyên Gọi x (x  Z+ )là số tờ giấy bạc loại 5000 đồng döông 15 – x Số tờ giấy bạc loại 2000 đồng là: 15 – x (tờ) 5000.x Theo baøi ta coù baát phöông trình: (15 – x).2000 5000.x+(15-x).2000  70000 70000 Giải bất phương trình ta 40 x Do x  Z+ nên x=1; 2; … 13 HS thaûo luaän nhoùm vaø trình Vậy số tờ giấy bạc loại 5000đ baøy baûng nhoùm là: 1; 2; 3; … 13 tờ HS nhaän xeùt baøi laøm Baøi 31 Sgk/48 15  x Nhân hai vế với a/ 5 15 – 6x > 15 15  x HS giaûi soá coøn laïi nhaùp taïi   5.3 choã, so saùnh caùch laøm, keát quaû nhaän xeùt, boå sung  15  x  15  15  15  x   6x   x Vaäy nghieäm cuûa baát phöông Ở câu này ta thấy hai vế trình đã cho là: x < xaáut hieän coù maãu Vaäy theo  x  2x d/  caùc em ta seõ nhaân hai veá cuûa bất phương trình này với bao Nhân với 15  x  2x  15  15 nhiêu để rút gọn không coøn maãu?  5(2  x)  3(3  x) Làm nào để tìm số cần Tìm BC các mẫu  10  x   x nhaân vaøo hai veá? GV cho HS lên thực hiện, số HS lên thực, số còn lại nháp  5 x  x   10  x  1 coøn laïi laøm taïi choã nhaùp, taïi choã Vaäy nghieäm cuûa baát phöông so saùnh keát quaû, nhaän xeùt baøi Nhaän xeùt, boå sung trình đã cho là: x < -1 laøm Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà - Qua bài học hôm các em tìm thêm số bài tập tương tự Sbt để làm, coi lại hai quy tắc biến đổi bất phương trình - Xem kĩ lại các bài tập đã làm, chuẩn bị trước bài tiết sau học: + Giá trị tuyệt đối số là gì? | a | = ? ( lớp 7) + Để giải phương trình có chứa giá trị tuyệt đối ta có thể giải qua các bước nào? BTVN: Bài 46, 47, 52, 63, Sbt/46, 47 và hoàn thành các bài tập còn lại Sgk Lop8.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan