- Kiến thức: Biết được các khối đa diện thường gặp Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Hiểu rõ sự tương quan giữa hình chiếu trên bản vẽ và vật thể.. - Kỹ năng: Phân tích[r]
(1)Chưa biet Trường THCS Soạn: 17/08/2014 HỌC KÌ I PHẦN MỘT : VẼ KĨ THUẬT CHƯƠNG I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC TIẾT - BÀI 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết số khái niệm vẽ kĩ thuật Giúp học sinh biết vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất và đời sống.Có nhận thức đúng đắn việc học môn vẽ kỹ thuật -Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát,phân tích -Thái độ: Giáo dục lòng say mê học tập Làm việc theo quy trình yêu thích vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Tranh ảnh hình 1.1, 1.2, 1.3 SGK + Đối với học sinh: - Đọc trước bài SGK Thước thẳng III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra: SGK, ghi Bài mới: ĐVĐ: Em muốn diễn đạt tư tưởng, tình cảm và truyền đạt thông tin thì có thể biểu diễn nào? Hoạt động giáo viên và học sinh GV: Nhìn vào hình 1.1 hãy nói rõ ý nghĩa hình vẽ GV: Nhìn vào hình vẽ ta có thể biết nội dung hình vẽ hình vẽ là phương tiện quan trọng dùng giao tiếp Nội dung kiến thức GV: Đưa mô hình ngôi nhà, lõi thép cho học sinh quan sát ? Các sản phẩm và công trình trên muốn chế I Bản vẽ kĩ thuật sản xuất tạo thi công đúng ý muốn nhà Hình vẽ là phương tiện quan thiết kế thì người thiết kế phải thể nó trọng dùng giao tiếp… cái gì ? ? Người công nhân chế tạo sản phẩm Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (2) Chưa biet Trường THCS xây dựng công trình thì có thể Bản vẽ diễn tả chính xác hình dạng vào cái gì? ( vào vẽ kỹ thuật) kết cấu sản phẩm công trình ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến vễ kĩ thuật? HS: Quan sát và trả lời ? Nêu tầm quan trọng vẽ kỹ thuật sản xuất? GV: Đưa vật thật để học sinh quan sát kết hợp với việc quan sát hình 1.3 HS: Quan sát ? Muốn sử dụng có hiệu và an toàn các đồ dùng và các thiết bị đó thì ta cần phải làm gì? HS: Quan sát và trả lời Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung ngành kĩ thuật II Bản vẽ kĩ thuật đời sống - Để sử dụng có hiệu và an toàn thì phải kèm theo dẫn lời và hình vẽ - Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi và sử dụng GV cho HS xem sơ đồ hình 1.4 SGK ? Bản vẽ dùng lĩnh vực nào ? Hãy III Bản vẽ dùng các lĩnh vực nêu số lĩnh vực mà em biết ? các lĩnh vực kĩ thuật kỹ thuật đó cần trang thiết bị gì ? Có cần xây Các lĩnh vực kỹ thuật gắn liền dựng sở hạ tầng không ? với vẽ kỹ thuật và lĩnh vực GV: Phát phiếu học tập kĩ thuật có loại vẽ riêng ND: Em hãy nêu vài VD các trang thiết ngành mình Học vẽ kĩ thuật để ứng bị và sở hạ tầng các lĩnh vực kĩ thuật dụng vào sản xuất và đời sống - Cơ khí: Máy công cụ, nhà xưởng - Xây dựng: Máy xây dựng, phương tiện vận chuyển - Giao thông: Phương tiện giao thông, đường giao thông, cầu cống - Nông nghiệp: máy nông nghiệp, công trình thủy lợi, sở chế biến ? Phải sử dụng dụng cụ gì để vẽ vẽ IV Khái niệm vẽ kĩ thuật kỹ thuật Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông ? Trình bày khái niệm vẽ kĩ thuật? tin kĩ thuật sản phẩm dạng Nhận xét và kết luận các hình vẽ và các kí hiệu theo các ? Em hãy kể số lĩnh vực kĩ thuật mà em quy tắc thống và thường vẽ biết? theo tỉ lệ Nhấn mạnh: + Bản vẽ khí thuộc lĩnh vực - Mỗi lĩnh vực phải có trang bị các loại chế tạo máy và thiết bị máy, thiết bị và cần có sở hạ tầng, nhà + Bản vẽ xây dựng thuộc lĩnh xưởng Do đó vẽ kĩ thuật chia làm vực xây dựng các công trình loại lớn: sở hạ tầng… Giáo án Công Nghệ Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (3) Chưa biet Trường THCS Củng cố ? Tại vẽ kĩ thuật là phương tiện thông tin dùng sản xuất và đời sống? ? Vì chúng ta cần phải học môn vẽ kỹ thuật 5.HDVN: - Đọc trước bài SGK - Mỗi tổ chuẩn bị mô hình hình hộp chữ nhật, đèn pin Soạn: 24/08/2014 TIẾT - BÀI 2: HÌNH CHIẾU I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hiểu nào là phép chiếu, hình chiếu vuông góc và vị trí các hình chiếu Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (4) Chưa biet Trường THCS Biết tương quan các hướng chiếu với các hình chiếu - Kỹ năng: Nhận biết hình chiếu vật thể - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận,chính xác Làm việc theo quy trình yêu thích vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Mô hình hình hộp hình 2.3, 2.4 SGK - Nguồn sáng, bao diêm, vỏ bao thuốc lá - Bìa cat tông cứng gập làm mô hình mặt phẳng chiếu + Đối với học sinh: - Một số hình hộp để quan sát III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định tổ chức lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Trình bày vai trò vẽ kĩ thuật đời sống và sản xuất Cho ví dụ minh hoạ ? Giảng bài mới: ĐVĐ: Hình chiếu là hình biểu mặt nhìn thấy vật thể người quan sát đứng trước vật thể Phần khuất thể nét đứt Vậy có các phép chiếu nào? Tên gọi hình chiếu trên vẽ nào? Chúng ta cùng nghiên cứu bài : “ Hình chiếu” Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức GV: Nêu tình trời nắng tối có I Khái niệm hình chiếu ánh điện ta nhìn thấy bóng mình Chiếu vật thể lên mặt phẳng mặt đất ta hình gọi là hình chiếu HS: Kết hợp quan sát hình 2.1 SGK ? Em hãy đâu là mặt phẳng chiếu, tia chiếu, hình chiếu? ? Khái niệm hình chiếu ? Cách vẽ hình chiếu điểm vật thể ntn GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 2.2 đặt câu hỏi: ? Nhận xét đặc điểm các tia chiếu các hình 2.2a, 2.2b, 2.2c SGK HS: Thảo luận GV: Kết luận: đặc điểm các tia chiếu khác nhau, cho ta các phép chiếu khác ? Cho ví dụ các phép chiếu này tự nhiên? Giáo án Công Nghệ Lop8.net II Các phép chiếu - Phép chiếu xuyên tâm: Các tia chiếu đồng quy - Phép chiếu song song: các tia chiếu Năm học 2014 - 2015 (5) Chưa biet Trường THCS HS: Thảo luận và trả lời HS: Quan sát hình 2.3 và mô hình ba mặt phẳng chiếu ? Nêu vị trí các mặt chiếu vật thể? ? Các mặt phẳng chiếu đặt nào người quan sát? GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi SGK và nghiên cứu trả lời HS: Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi GV: Cho HS quan sát mô hình ? Vật thể đặt ntn các mặt phẳng chiếu GV nói rõ vì phải mở các mặt phẳng chiếu( vì hình chiếu phải vẽ trên cùng vẽ) ? Hãy nêu vị trí mặt phẳng chiếu và mặt phẳng chiếu cạnh mở? HS: Tìm hiểu mô hình và thảo luận theo nhóm Các nhóm trả lời và nhận xét chéo ? Vì phải dùng nhiều hình chiếu để biểu diễn vật thể ? Nếu dùng hình chiếu có không ? song2 - Phép chiếu vuông góc: Các tia chiếu vuông góc với mpc III Các hình chiếu vuông góc Các mặt phẳng chiếu - Mặt chính diện (Mặt phẳng chiếu đứng) - Mặt nằm ngang (Mặt phẳng chiếu bằng) - Mặt cạnh bên phải ( Mặt phẳng chiếu cạnh) Các hình chiếu - Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước đến - Hình chiếu có hướng chiếu từ trên xuống - Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang phải IV Vị trí các hình chiếu - Các hình chiếu vật thể vẽ trên cùng mặt phẳng vẽ - Hình chiếu bên hình chiếu đứng - Hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu đứng 4.Củng cố: ? Thế nào là hình chiếu 5.Hướng dẫn nhà: - Hướng dẫn làm BT số SGK và đọc phần có thể em chưa biết - Đọc trước bài SGK Ngày soạn: 31/08/2014 TIẾT 3- BÀI 3: BÀI TẬP THỰC HÀNH: HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ I MỤC TIÊU: - Kiến thức: - Biết các hình chiếu trên vẽ Giáo án Công Nghệ Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (6) Chưa biet Trường THCS - Biết biểu diễn hình chiếu trên mặt phẳng chiếu - Kỹ năng: - Vận dụng vào bài tập thực hành để củng cố kiến thức hình chiếu - Thái độ: - Phát huy trí tưởng tượng không gian - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác - Cần giữ vệ sinh nơi làm việc góp phần bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Mô hình vật thể Hình 3.1 a - Nội dung bài thực hành + Đối với học sinh: - Thước kẻ, bút chì , giấy A4 III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị báo cáo thực hành hs Bài mới: GV- Gọi HS lên đọc nội dung bài thực hành - Giải thích các bước tiến hành: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ bảng 3.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp bảng + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh các vật thể hình 3.1 a đúng vị trí chúng trên vẽ Cách làm báo cáo thực hành Nêu cách trình bày bài làm trên khổ A4 và cách bố trí phần hình, chữ, khung tên lên bảng, hs qsát và làm theo I Giai đoạn hướng dẫn ban đầu - Đọc nội dung bài thực hành và tìm hiểu các bước tiến hành thực hành - Ghi nội dung tiến hành thực hành vào Làm bài trên khổ A4 Tổ chức thực hành Hướng dẫn HS làm bài và kiểm tra cách tiến hành thực hành bài tập HS II Giai đoạn thực hành Tổng kết đánh giá bài thực hành: - GV nhận xét, đánh giá làm bài tập Đáp án thực hành: - GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài Giáo án Công Nghệ Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (7) Chưa biet Trường THCS làm mình dựa theo mục tiêu bài học - GV thu bài chấm, có thể chấm số bài trước lớp để nhận xét kết III Giai đoạn kết thúc thực hành Học sinh chuẩn bị chu đáo đồ dùng thực hành, làm việc nghiêm túc Cách thực 4.Củng cố GV nhận xét đánh giá chấm điểm số bài Hướng dẫn nhà: - GV dặn HS đọc trước bài SGK - Chuẩn bị thước kẻ , bút chì Soạn: 07/09/2014 TIẾT - BÀI 4: BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN I MỤC TIÊU: Giáo án Công Nghệ 8 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (8) Chưa biet Trường THCS - Kiến thức: Biết các khối đa diện thường gặp (Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều) Hiểu rõ tương quan hình chiếu trên vẽ và vật thể - Kỹ năng: Phân tích nhận biết các khối đa diện, đọc vẽ -Thái độ:Giáo dục tính cẩn thận,chính xác II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Mẫu vật: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp , bìa cứng mpc, bao diêm + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị mẫu vật : Hộp phấn, hộp bút III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định tổ chức lớp : 2.Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ 3.Giảng bài mới: ĐVĐ: Khối đa diện là khối bao các hình đa giác phẳng Để nhận dạng các khối đa diện thường gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều: Đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp Chúng ta cùng nghiên cứu bài: “ Bản vẽ các khối đa diện “ GV: Cho HS quan sát hình 4.1 và mô hình HS: Quan sát và nghiên cứu ? Các khối hình học bao các hình gì? GV: Kết luận GV: Cho HS quan sát hình 4.2 và kèm theo vật thật ? Hình hộp chữ nhật giới hạn các hình gì? Các cạnh và các mặt hình hộp có đặc điểm gì? HS: Hoạt động theo nhóm trả lời GV: Kết luận SGK GV: Yêu cầu H tham khảo nội dung câu hỏi SGK và trả lời HS: Quan sát trả lời GV: Kết luận GV: Gọi H lên bảng vẽ hình chiếu GV: Yêu cầu H xem tranh và mô hình HS: Quan sát tranh ? Trả lời câu hỏi SGK Giáo án Công Nghệ I Khối đa diện Khối đa diện bao các hình đa giác phẳng II Hình hộp chữ nhật 1.Thế nào là hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật bao hình chữ nhật Hình chiếu hình hộp chữ nhật Bảng 4.1 Hình Hình chiếu Lop8.net Hình dạng kích thước Năm học 2014 - 2015 (9) Chưa biet HS: Nghiên cứu và trả lời GV: Kết luận Trường THCS Đứng HCN a,h Bằng HCN a,b Cạnh HCN b,h GV Tương tự phần hình chữ nhật III Hình lăng trụ HS tự trả lời, lập và ghi vào GV Cho hs qsát tranh và mô hình ? Cho biết khối đa diện hình 4.6 SGK bao các hình gì ? GV vẽ hình 4.7 lên bảng và hs trả lời câu hỏi sgk để điền vào bảng 4.3 GV : Nhận xét, Đưa đáp án đúng Thế nào là hình lăng trụ Hình lăng trụ là hình bao mặt đáy là hình đa giác và các mặt bên là các hình chữ nhật Hình chiếu hình lăng trụ Bảng 4.2 Hình Hình chiếu Hình dạng kích thước Đứng HCN a,h Bằng Tam giác a,b Cạnh HCN b,h IV Hình chóp 1.Thế nào là hình chóp SGK 2.Hình chiếu hình chóp Bảng 4.3 Hình Hình chiếu Hình dạng kíchthước Đứng Tam giác cân a,h Bằng H.vuông a Cạnh Tam giác cân a,h * Chú ý :(SGK - T18) Củng cố: ? Dựa vào các phần đã học trên hãy cho biết các khối đa diện xác định kích thước nào? Hướng dẫn nhà: Chuẩn bị đồ dùng bài để thực hành Soạn: 07/09/2013 TIẾT - BÀI 5: BÀI TẬP THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN 10 Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (10) Chưa biet Trường THCS I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp học sinh đọc vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện -Kỹ năng: Vận dụng vào bài tập thực hành để củng cố kiến thức hình chiếu -Thái độ:Giáo dục tính cẩn thận, chính xác Cần giữ vệ sinh nơi làm việc góp phần bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Mô hình vật thể A, B, C, D - Nội dung bài thực hành - Bảng phụ + Đối với học sinh: - Thước kẻ, bút chì, compa, giấy A4 III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ: Bài mới: ĐVĐ: Để đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình thành kĩ đọc vẽ các khối đa diện và phát huy trí tưởng tượng không gian, hôm chúng ta học bài: “Đọc vẽ các khối đa diện” Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức I Giai đoạn hướng dẫn ban đầu - Gọi HS lên đọc nội - Đọc nội dung bài thực hành và tìm hiểu các bước tiến dung bài thực hành hành thực hành - Giải thích các bước - Ghi nội dung tiến hành thực hành vào tiến hành: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ bảng 5.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp bảng + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh các vật thể A, B, C, D Tổ chức thực hành Hướng dẫn HS làm bài và kiểm tra cách tiến hành thực hành bài tập HS 11 Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (11) Chưa biet Tổng kết đánh giá bài thực hành: - GV nhận xét, đánh giá làm bài tập thực hành - GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm mình dựa theo mục tiêu bài học - GV thu bài chấm, có thể chấm số bài trước lớp để nhận xét kết Trường THCS II Giai đoạn thực hành Đáp án a – B; – A; – D; b 4–C III Giai đoạn kết thúc thực hành Học sinh chuẩn bị chu đáo đồ dùng thực hành, làm việc nghiêm túc Cách thực 4.Củng cố GV nhận xét đánh giá chấm điểm số bài Hướng dẫn nhà: - GV dặn HS đọc trước bài SGK Giáo án Công Nghệ 12 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (12) Chưa biet Trường THCS Soạn 15/09/2013 TIẾT - BÀI 6: BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Giúp học sinh nhận dạng các khối tròn xoay hình trụ, hình nón, hình cầu - Kỹ năng: Đọc vẽ vật thể, có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ mô hình vật thể số khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón và hình cầu - Mô hình khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón, hình cầu + Đối với học sinh: - Đọc trước bài SGK III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học 3.Giảng bài mới: ĐVĐ: Khối tròn xoay là khối hình học tạo thành quay hình phẳng quanh đường cố định( Trục quay ) hình Để nhận dạng các khối tròn xoay thường gặp: Hình trụ, hình nón, hình cầu và để đọc vẽ vật thể chúng, chúng ta cùng nghiên cứu bài: “ Bản vẽ các khối tròn xoay “ Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức GV cho HS quan sát tranh và mô hình các khối tròn 1.Khối tròn xoay xoay sau đó đặt câu hỏi: HS quan sát mô hình GV đưa - Hình trụ: Khi quay hình chữ nhật vòng quanh cạnh cố định ta hình trụ (Hình 6.2a) - Hình nón: Khi quay tam giác vuông vòng quanh cạnh góc vuông cố định ta hình nón ( Hình 6.2b ) - Hình cầu: Khi quay nửa hình tròn vòng quanh ? Các khối tròn xoay tên gọi là gì? Chúng tạo đường kính cố định, ta thành nào hình cầu ( Hình 6.2c ) KL: khối tròn xoay tạo thành quay hình phẳng quanh đường cố định (trục ? Hãy kể tên số vật thể thường có dạng khối 13 Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (13) Chưa biet Trường THCS tròn quay) hình VD: Cái nón, bóng, vỏ hộp sữa GV cho HS quan sát mô hình hình trụ Em hãy nêu II Hình chiếu hình trụ, tên gọi các hình chiếu ? hình nón, hình cầu GV vẽ các hình chiếu và bảng 6.1 SGK lên Hình trụ bảng, yêu cầu học sinh đối chiếu hình 6.3 SGK Hình Hình Kích ? Mỗi hình chiếu có dạng nào? thể kích chiếu dạng thước thước nào? chữ Đứng d, h nhật Bằng Tròn GV cho HS quan sát mô hình hình nón ? Hãy nêu tên gọi các hình chiếu? Hình chiếu có Chữ Cạnh dạng hình gì? Nó thể kích thước nào khối nhật hình nón? Hình nón Gọi HS lên bảng kẻ bảng 6.2 SGK và điền bảng Hình Hình HS quan sát mô hình GV đưa và nghe GV chiếu dạng các phương chiếu Tam GV cho HS quan sát mô hình hình cầu Đứng giác ? Hãy nêu tên gọi các hình chiếu? Hình chiếu có dạng hình gì? Nó thể kích thước nào khối Bằng Tròn hình cầu? Tam Cạnh Gọi HS đứng chỗ trả lời sau đó nhận xét và yêu giác cầu HS nhà kẻ , điền bảng vào Hình cầu d d, h Kích thước d, h d d, h Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Tròn d Bằng Tròn d Cạnh Tròn d Chú ý: Thường dùng hình chiếu để biểu diễn khối trồn xoay, hình chiếu thể mặt bên và chiều cao, hình chiếu thể hình dạng và đường kính mặt đáy Củng cố: ? GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà: + Trả lời câu hỏi, làm bài tập SBT + Chuẩn bị đồ dùng sau thực hành Giáo án Công Nghệ 14 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (14) Chưa biet Trường THCS Soạn: 22/09/2013 TIẾT - BÀI 7: BÀI TẬP THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY Ngày giảng Lớp- Sĩ số 8A 8B 8C I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết đọc vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối tròn xoay - Kỹ năng: Phát huy trí tưởng tượng không gian học sinh -Thái độ: Có ý thức tìm hiểu thực tế các khối tròn xoay.Giáo dục tính cẩn thận,chính xác Cần giữ vệ sinh nơi làm việc góp phần bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Mô hình vật thể A, B, C, D - Tranh phóng to H 7.1, H 7.2 (SGK) - Bảng phụ + Đối với học sinh: - Thước kẻ, bút chì, compa, giấy A4 III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra bài cũ: xen kẽ Giảng bài mới: ĐVĐ: Để đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng các khối tròn, để từ đó hình thành kĩ đọc vẽ các khối tròn và phát huy trí tưởng tượng không gian, hôm chúng ta học bài: “ Đọc vẽ các khối tròn xoay “ Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Giới thiệu nội dung và trình tự tiến I Giai đoạn hướng dẫn chuẩn bị Giáo án Công Nghệ 15 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (15) Chưa biet hành Gọi HS lên đọc nội dung bài thực hành Giải thích các bước tiến hành: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ bảng 7.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp bảng để rõ tương quan các vẽ với các vật thể + Phân tích vật thể cách đánh dấu ( x) vào bảng 7.2 Căn vào phần chuẩn bị nội dung bài Cách làm báo cáo thực hành GV treo bảng phụ hình 7.2 các vật thể Nêu cách trình bày bài làm trên khổ A4 Trường THCS - Đọc nội dung bài thực hành và tìm hiểu các bước tiến hành thực hành - Ghi nội dung tiến hành thực hành vào Làm bài trên khổ A4 Làm việc cá nhân theo hướng dẫn GV II Giai đoạn tổ chức thực hành Bảng 7.1 Bảng 7.2 V.thể A B C D V.thể B.vẽ B.vẽ Tổ chức thực hành Hướng dẫn HS làm bài và kiểm tra cách tiến hành thực hành bài tập HS Tổng kết đánh giá bài thực hành: -GV thu bài làm HS &Đưa đáp án đúng - GV nhận xét, đánh giá làm bài tập thực hành: - GV hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm mình dựa theo mục tiêu bài học x H.Trụ x A B C D x x H nón cụt x H Hộp x H chỏm cầu x x x x x x x x III Giai đoạn kết thúc thực hành HS chuẩn bị chu đáo đồ dùng thực hành, làm việc nghiêm túc Củng cố - GV thu bài chấm, có thể chấm số bài trước lớp để nhận xét kết Hướng dẫn nhà: - GV dặn HS đọc trước bài SGK - Mỗi tổ làm mô hình: Quả cam, ống lót Giáo án Công Nghệ 16 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (16) Chưa biet Trường THCS Soạn 06/10/2013 CHƯƠNG II: BẢN VẼ KĨ THUẬT TIẾT - BÀI 8: KHÁI NIỆM VỀ HÌNH CẮT Ngày giảng Lớp- Sĩ số 8A 8B 8C I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết khái niệm và công dụng hình cắt - Kỹ năng: Nhận dạng vật thể hình thức mặt phẳng cắt - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác và yêu thích vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ mô hình vật thể ( cam ống lót) - Một miếng nhựa - Bản vẽ ống lót hình 9.1 SGK III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phỳt Cõu : Nờu vị trớ cỏc hỡnh chiếu trờn vẽ kĩ thuật ? Vỡ phải dựng nhiều hỡnh chiếu để biểu diễn vật thể ? Nếu dựng hỡnh chiếu cú không ? Cõu : Tỡm hỡnh chiếu dứng, hỡnh chiếu vật thể sau Giáo án Công Nghệ 17 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (17) Chưa biet Trường THCS Giảng bài mới: ĐVĐ: Như ta đã biết vẽ kĩ thuật là tài liệu kĩ thuật chủ yếu sản phẩm Nó lập giai đoạn thiết kế, dùng tất các quá trình sản xuất, từ chế tạo, lắp ráp, thi công đến vận hành, sửa chữa Để biết số khái niệm vẽ kĩ thuật, hiểu khái niệm và công dụng hình cắt, chúng ta cùng nghiên cứu bài: “ Khái niệm Hình cắt “ Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức I Khái niệm hình cắt ? Khi học động vật, thực vật muốn Muốn thấy cấu tạo bên ta thấy cấu tạo bên ta làm phải mổ bổ nào? Nhấn mạnh: Để diễn tả các kết cấu bên bị che khuất vật thể ( lỗ, rãnh chi tiết máy ) trên vẽ kĩ thuật cần phải dùng phương pháp cắt Khi vẽ hình cắt, vật thể xem Đưa vật thể(quả cam bị cắt làm đôi) cho bị mặt phẳng cắt tưởng tượng cắt thành HS quan sát và GV trình bày quá trình phần: Phần vật thể sau mặt phẳng vẽ hình cắt thông qua vật mẫu ống lót bị cắt chiếu lên mặt phẳng chiếu để cắt đôi và hình 8.2 SGK hình cắt Kết luận: - Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ? Hình cắt vẽ nào và dùng sau mặt phẳng cắt để làm gì? - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể, phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua kẻ gạch gạch( H8.2d ) ? Nếu dùng mặt phẳng cắt cắt đôi Hình chữ nhật vật thể có dạng hình chữ nhật, hình cắt có hình dạng nào? Củng cố: - Đọc ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà: - Đọc trước bài Giáo án Công Nghệ 18 Lop8.net Năm học 2014 - 2015 (18) Chưa biet Trường THCS Soạn 13/10/2013 Tiết 9- Bài 9: BẢN VẼ CHI TIẾT Ngày giảng Lớp- Sĩ số 8A 8B 8C I MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS bieỏt đọc noọi dung cuỷa baỷn veừ chi tieỏt đơn giản - Kĩ năng: HS bieỏt caựch ủoùc baỷn veừ chi tieỏt ủụn giaỷn - Thái độ: Rèn luyện kĩ đọc vẽ kĩ thuật nói chung và vẽ chi tiết nói riêng II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Tranh: Bản vẽ chi tiết có hình cắt - Sơ đồ hình 9.1 SGK + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị giấy A4, thước kẻ, - Đọc trước bài SGK III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra bài cũ: Thế nào là vẽ kỹ thuật ? Thế nào là hình cắt ? Hình cắt dùng để làm gì ? Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Giáo án Công Nghệ 19 Lop8.net Nội dung kiến thức Năm học 2014 - 2015 (19) Chưa biet Trường THCS GV: Cho HS quan sát vẽ ống lót ? Giả sử là công nhân có nhiệm vụ sản xuất ống lót, em phải nắm được, hiểu thông tin cần thiết từ vẽ này VD: Xe đạp với các chi tiết xăm, lốp, trục Giới thiệu ống lót, vẽ ống lót HS: Đọc SGK Quan sát hình 9.1 Nêu các nội dung vẽ chi tiết ? Hình biểu diễn gồm hình nào ( Hình chiếu, hình cắt vv…) ? Các hình đó biểu diễn các phận nào vật thể I Nội dung vẽ chi tiết a Hình biểu diễn Biểu diễn hình dạng bên và bên ngoài ống lót Gồm hình cắt ( Vị trí hình chiếu đứng) - Hình chiếu cạnh ? Bên ống lót là gì? ? Bên ngoài hình dạng ( Bên : Hình trụ vì hình chiếu đứng là HCN; hình chiếu cạnh là hình tròn ) HS: Quan sát hình 9.1 ? Trên vẽ thể kích thước nào vật thể ? Các kích thước đó có ý nghĩa gì b Kích thước: Gồm: - Đường kính ngoài - Đường kính - Chiều dài Cần thiết kế, chế tạo và kiểm tra Chú ý: Kích thước ghi trên vẽ là kích thước ống lót thực sản phẩm GV: Giải thích việc vào số ghi kích thước trên vẽ để chế tạo, kiểm tra sản phẩm HS: Quan sát hình 9.1 c Yêu cầu kĩ thuật: ? Yêu cầu kỹ thuật là muốn nói đến điều gì Làm tù cạnh và mạ kẽm - Giải thích việc làm tù cạnh và mạ kẽm HS: Quan sát hình 9.1 - Xác định khung tên ? Nêu các nội dung khung tên ? Tên gọi chi tiết máy ( ống lót ) ? Vật liệu ( Thép ) ? Tỉ lệ ( 1:1 ) ? Kí hiệu vẽ ( 9.01 ) ? Cơ sở thiết kế ( Nhà máy khí Hà Nội ) b Tìm hiểu phần II Giáo án Công Nghệ 20 Lop8.net Chỉ dẫn gia công, xử lí bề mặt vv Thể chất lượng chi tiết d Khung tên: Gồm: - Tên gọi chi tiết máy - Vật liệu - Tỉ lệ - Kí hiệu vẽ - Cơ sơ thiết kế Năm học 2014 - 2015 (20) Chưa biet Trường THCS GV: Treo bảng 9.1 phóng to Gv cùng hs đọc vẽ ống lót ? Vậy để đọc thông thạo vẽ chúng ta phải làm gì II Đọc vẽ chi tiết Trình tự: 1.Khung tên 2.Hình biểu diễn Kích thước Yêu cầu kĩ thuật Tổng hợp Củng cố: - Đọc ghi nhớ SGK - Em hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết Hướng dẫn nhà:- Đọc trước bài 10 Soạn: 20/10/2013 TIẾT 10-BÀI 10: BÀI TẬP THỰC HÀNH : ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ HÌNH CẮT Ngày giảng Lớp- Sĩ số 8A 8B 8C I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hiểu cách đầy đủ nội dung vẽ chi tiết - Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt - Kĩ - Rèn luyện kĩ đọc vẽ kĩ thuật nói chung và vẽ chi tiết nói riêng - Thỏi độ : Tác phong làm việc đúng quy định, ý thức tổ chức kỷ luật tốt Cần giữ vệ sinh nơi làm việc góp phần bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và tài liệu liên quan - Vẽ phóng to vẽ 10.1 SGK và bảng 9.1 - Bộ vật liệu, dụng cụ vẽ + Đối với học sinh: - Bộ dụng cụ vẽ - Kẻ sẵn mẫu báo cáo thực hành - Đọc trước bài 10 SGK III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 21 Giáo án Công Nghệ Năm học 2014 - 2015 Lop8.net (21)