Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Học sinh nắm được mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự.. Kỹ năng: Tóm tắt văn bản đúng, thành thạo.[r]
(1)Tuaàn: tieát19 Soạn:13/ 09/ 2009 Daïy:16 /09/ 2009 TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ A MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Giúp học sinh nắm mục đích và cách thức tóm tắt văn tự Kỹ năng: Tóm tắt văn đúng, thành thạo Thái độ: Coự ý thức tóm tắt văn B.CHUAÅN BÒ : - Gi¸o viªn: Bµi so¹n - Häc sinh: Chuẩn bị theo hướng dẫn cuối tiết 18 C KIEÅM TRA : - T¸c dông cña viÖc liªn kÕt ®o¹n v¨n ? - Nªu c¸c c¸ch liªn kÕt ®o¹n v¨n ? D BAØI MỚI: Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù Néi dung phương pháp I Bµi häc: Gv gọi hs đọc các tình sgk/60 mục I đưa ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? ? ThÕ nµo lµ tãm t¾t mét v¨n b¶n tù sù? Lµ ghi l¹i mét c¸ch ng¾n gän, ( HS thảo luận- tự chọn các đáp án sau theo hiểu biết trung thµnh nội dung chính cña m×nh- ( caâu b) VB tự ? Vì em choïn keát luaän naøy? Caùc keát luaän coøn lại không đúng , vì sao? GV hướng dẫn hs đọc thầm nhanh vb tóm tắt truyện “ C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù: Sôn Tinh, Thuyû Tinh” sgk/60 a Yêu cầu văn tóm ? V¨n b¶n tãm t¾t trªn kÓ l¹i néi dung v¨n b¶n nµo? t¾t: ( TruyÖn S¬n tinh, Thuû tinh) - Bảo đảm tính khách quan: trung thµnh víi v¨n b¶n ®ỵc tãm ? Dựa vào đâu mà em nhận điều đó? ( nhân t¾t vật, việc, chi tiết tiêu biểu( chính) đã nêu - Bảo đảm tính hoàn chỉnh coự mở VB toùm taét) ®Çu, ph¸t triÓn, kÕt thóc ? V¨n b¶n tãm t¾t treân cã g× kh¸c so víi nguyªn - Bảo đảm tính cân đối: số dòng b¶n? ( §é dµi: ng¾n h¬n., nhËn vËt, sù viÖc: Ýt h¬n( dµnh cho c¸c sù viÖc, nh©n vËt ph¶i chính, quan troïng phï hîp - V¨n b¶n toùm taét kh«ng ph¶i nguyªn v¨n STTT mµ b Các bước tóm tắt: là lời người viết tóm tắt.) - §äc kÜ t¸c phÈm - Xác định nội dung chính cần ? Tửứ tỡm hieồu treõn, em hãy nêu yêu cầu đối tãm t¾t víi mét v¨n b¶n tãm t¾t? - S¾p xÕp néi dung chÝnh theo ? Muèn viÕt ®îc mét v¨n b¶n tãm t¾t, theo em, ta trình tù hîp lÝ ph¶i lµm nh÷ng viÖc g×? Nh÷ng viÖc Êy thùc hiÖn - ViÕt b¶n tãm t¾t b»ng lêi v¨n theo tr×nh tù nµo? cña m×nh -GV hướng dẫn HS tìm hiểu các bước tóm tắt nhử sgk * Ghi nhí: SGK/61 đã nêu.( lần lược nêu nhiệm vụ bước) - GV lưu ý hs: Khi tóm tắt cần nêu đầy đủ các ND chính, nhân vật, việc và chi tiết phụ truyện HS đọc phần ghi nhớ ( SGK/61) E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: Bµi võa häc: ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? Bµi s¾p häc: LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù - Lµm bµi tËp 1,2,3 ( SGK/61,62) - Đọc phần đọc thêm sgk/62,63 Lop8.net BS (2) Tuaàn: tieát 20, PÑ6 Soạn :12 / 09/ 2009 Daïy :16 / 09/ 2009 LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ A.MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Học sinh nắm mục đích và cách thức tóm tắt văn tự Kỹ năng: Tóm tắt văn đúng, thành thạo Thái độ: HS coự ý thức tóm tắt văn B CHUAÅN BÒ: - Gi¸o viªn: Bµi so¹n - Häc sinh: Chuẩn bị theo hướng dẫn cuối tiết 19 C CHUẨN BỊ: -Thế nào là tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ? Nªu yêu cầu VB tóm tắt - Trình bày các bước tóm tắt VB tự D BAØI MỚI : IuyƯn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù Néi dung I Luyeän taäp: S¾p xÕp l¹i theo tr×nh tù sau: - b, a, d, c, g, e, I, h, k Tãm t¾t v¨n b¶n “ L·o H¹c” Lão Hạccó nguời trai, mảnh vườn và chó Con trailão phu đồn điền cao su, lão còn lại cậu vàng Vì muốn giữ lại mảnh vườn cho con, lão đành phải bán chó, mặc dù buồn và đau xót Lão mang tất tiền dành dụm gửi ông giáo và nhờ trông coi mảnh vườn Cuộc sống ngày khó khăn, lão kiếm gì ăn và từ chối gì ông giáo giúp Một hôm lão xin Binh Tư ít bã chó, nói là để giết chó hay đến vườn ,làm thịt và rủ Binh Tư cùng uống rượu Oâng giaùo raát buoàn nge Binh Tö noùi chuyeän aáy Nhöng lão nhiên chết- cái dội Cả làng khoâng hieåu vì laõo cheát, chæ coù Binh Tö vaø oâng giaùo hieåu 2/ Nhân vật chính đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” laø chò Daäu - Sự việc tiêu biểu: Chị Dậu chăm sóc chồng bị ốm và đánh lại cai lệ , người nhà lí trưởng để bảo vệ anh Daäu E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : Bµi võa häc: - Lµm bµi tËp (SGK/62) Bµi s¾p häc: Tr¶ bµi viÕt sè Tìm hiểu lại yêu cầu đề Lop8.net phương pháp HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài tËp 1(SGK/61,62) ? Bản liệt kê trên đã nêu nh÷ng sù viÖc tiªu biÓu vµ c¸c nh©n vËt quan träng cha? NÕu cha th× theo em, nªn bæ sung thªm nh÷ng g×? ( Khaù đầy đủ sù viƯc cßn lén xén, thieáu maïch laïc,cÇn s¾p xÕp l¹i) - GVcho HS ghi l¹i b¶n tãm t¾t văn theo trình tự đã xÕp - Gäi vµi HS lªn tr×nh bµy b¶n tóm tắt đã viết - Cả lớp trao đổi, nhận xét tãm t¾t võa nªu - GV gióp HS söa l¹i cho hoµn chØnh b¶n tãm t¾t - GV hướng dẫn hs thực baøi taäp sgk/62 ( goïi 2hs thực trên bảng) bs (3) Tuaàn: tieát 21 Soạn :19 / 09/ 2009 Daïy :21 / 09/ 2009 TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ A MUÏC TIEÂU: KiÕn thøc: Häc sinh n¾m ®îc nh÷ng u ®iÓm vµ tån t¹i vÒ kiÕn thøc bµi lµm cuûa mình Kü n¨ng: ¤n l¹i kÜ n¨ng lµm bµi tù sù Thái độ: Hs coự ý thức tốt làm bài B.CHUAÅN BÒ: - Gi¸o viªn: KÕt qu¶ bµi lµm cña HS vµ nh÷ng nhËn xÐt vÒ bµi lµm - Học sinh: Xem lại yêu cầu đề bài C KIEÅM TRA: D BAØI MỚI: Néi dung phương pháp bæ sung I/ §Ò: KĨ l¹i nh÷ng kØ niƯm GV ghi lại đề bài lên bảng ngµy ®Çu tiªn ®i häc GV đánh giá chung bài làm lớp, sau đó nêu II/ Söa lçi chÝnh t¶, ng÷ ph¸p, vài ưu, nhược điểm bài làm dùng từ, diễn đạt bài viết: HS ¦u ®iÓm: GV hưóng dẫn hs sửa lỗi sai , cùng rút - Nắm vững phương pháp làm kinh nghieäm bµi GV trả bài , hs đọc lại bài làm , ghi nhận - Bè côc chÆt chÏ sai sót bài làm, rút kinh - Một số bài diễn đạt tốt, ý sâu nghieäm cho baøi laøm sau s¾c, ch÷ viÕt râ rµng Tån t¹i: GV đưa dàn bài hợp l1 để hs tham khảo - Mét sè bµi sai nhiỊu lçi 1/ Mở bài: Nêu yếu tố làm cho em nhớ chÝnh t¶, ng÷ ph¸p lại kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường, nêu - Một số bài diễn đạt lủng kæ nieäm khaùi quaùt cñng, ch÷ viÕt cÈu th¶, ý s¬ 2/ Thân bài: hs nhớ lại: sµi - Trên đường đến trường - Khi đến trường, gặp hs khác và thầy cô - Khi vào lớp, tiếp nhận tiết học đầu tiên 3/ Keát baøi: Neâu caûm nghó chung E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: Bµi võa häc: Xem l¹i néi dung bµi viÕt sè Bµi s¾p häc: C« bÐ b¸n diªm - Đọc phần trích “ Cô bé bán diêm T×m hiĨu phÇn chĩ thÝch, vµ t×m bè cơc ®o¹n trÝch - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3, SGK Lop8.net (4) Tieát :22, 23 Ngày soạn: 20/ 09/ 2009 Ngaøy daïy :22/ 09/ 2009 Coâ beù baùn dieâm An-ñec-xen A Muïc tieâu : - HS khám phá nghệ thuật hấp dẫn, có đan xen thực và mộng tưởng Lòng thương cảm tác giả với cô bé bán diêm - Reøn cho HS kyõ naêng phaân tích noäi dung taùc phaåm - Giáo dục cho HS có lòng yêu mến người cùng khổ B Chuaån bò : -GV : bài soạn - HS : Chuaån bò theo HD tieát 20 C Kieåm tra baøi cuõ : Phaân tích nguyeân nhaân caùi cheát cuûa laõo Haïc Thái độ, tình cảm, suy nghĩ nhân vật ông giáo tác phẩn lão Hạc ? D Bài : Đan-Mạch là nước nhỏ Bắc Aâu, DT khoảng 1/8 nước ta, thủ đô là Côpen-ha-ghen An-đéc-xen là nhà văn tiếng Đan Mạch -> dẫn vào tác phẩm… Noäi dung Phöông phaùp Boå sung GV hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích và đọc ITìm hieåu chung : (SGK) đoạn văn 1/ taùc giaû, taùc phaåm: - Haõy xaùc ñònh ba phaàn cuûa vaên baûn ? 2/ Đọc: 3/ Từ khó: - Phần có thể chia thành đoạn nhỏ? 4/ Boá cuïc: Căn vào đâu để chia? (5 đoạn: lần đầu- Hoàn cảnh cô bé bán que diêm, lần 5-quẹt tất que còn dieâm laïi bao) - Các lần quẹt diêm và - Em có nhận xét gì trình tự diễn biến mộng tưởng truyện ? (mạch lạc, hợp lý) - Các chết thương tâm - Qua phần đầu, ta biết gì gia cảnh cuûa em beù cô bé bán diêm, thời gian, không gian II/ Tìm hieåu vaên baûn : diễn câu chuyện ? (đêm giao thừa, ngoài 1/.Em bé đêm gia thừa: đường phố rét buốt) Hình aûnh: - Gia cảnh : mẹ chết, bà - Hãy tìm và liệt kê hình ảnh tương caùi xoù toái nội qua đời, nhà nghèo, phản truyện Qua đó Tg muốn khắc taêm ><ngoâi sống với người bố khó tính, hoạ điều gì cô bé bán diêm ? (trời đông, nhaø xinh phải bán diêm để kiếm giá rét, tuyết rơi>< đầu trần, chân đất ; ngoài xaén ngaøy soáng đường lạnh buốt, tối đen >< cửa sổ nhà xöa - Truyện đặt vào sáng rực ánh đèn ; em bé bụng đói >< bối cảnh đêm giao thừa; và phố sực nức mùi ngỗng quay ) các hình ảnh tương phản, * GV nhấn mạnh : Bối cảnh đêm giao thừa nhà văn đã cho ta thấy tình đường phố rét buốt Ở các nước Bắc Aâu, cảnh đói khổ và tội nghiệp Đan Mạch vào thời gian này thời tiết lạnh, Lop8.net (5) cuûa coâ beù 2/.Thực tế và mộng tưởng: - Thực tế và mộng tưởng xen kẽ Khi que dieâm chaùy laø luùc moäng tưởng đầu óc em vaø que dieâm taét laø lúc em với thực - Các mộng tưởng em diễn theo thứ tự hợp lý nhiệt độ có xuống tới âm vài chục độ C, tuyeát rôi daøy ñaëc Em beù ngoài neùp 1góc tường hai ngôi nhà … mong đỡ lạnh nhöng chaúng aên thua - Em hãy chứng minh mộng tưởng coâ beù qua caùc laàn queït dieâm dieãn theo thứ tự hợp lý? (trời rét, em quet diêm lò sưởi (cần ấm áp) bàn ăn (em đói bụng) đón giao thừa (cây thông Noen) em bà còn sống hình ảnh baø em xuaát hieän) - Trong các mộng tưởng ấy, điều nào gắn liền với thực tế ? điều nào là mộng tưởng? ( + Thực tế : lò sưởi, bàn ăn, cây thông + Mộng tưởng : ngỗng quay, hai bà cháu nắm tay bay lên trời.) - Caûm nghó cuûa em veà truyeän ngaén noùichung và đoạn cuối truyện, nói riêng ? * HS suy nghó vaø baøn luaän * GV gợi mở : + Qua truyeän, em thaáy em beù nhö theá naøo ? + Cảnh (hình ảnh) thi thể em với hai má hồng và đôi môi mỉn cười thể điều gì nhà văn ? * GV gọi HS đọc ghi nhớ 3/ Moät caûnh thöông taâm : - Em beù thaät toäi nghieäp Người đời đối xử với em thaät quaù laïnh luøng, taøn nhaãn - Nhà văn An-đéc-xan viết truyện với tất lòng thông cảm, thương yêu em beù baát haïnh * Ghi nhớ : SGK/ 68 E Hướng dẫn tự học : Bài vừa học : - Hiểu, phân tích truyện nội dung bài vừa học - Nhaän xeùt ngheä thuaät cuûa truyeän Bài học : Trợ từ, thán từ Đọc trước bài học, trả lời các câu hỏi nêu các mục I,II,SGK/69,70 Lop8.net (6) Lop8.net (7)