+ Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng sẽ giúp ta sống thoải mái… - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận trong 2 phút sau - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung.. đó trình bày.[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 16 Ngaøy Moân Tieát Teân baøi daïy Thứ hai 18/ 12/ 06 SH ÑT TÑ2 T ÑÑ 16 52 , 53 76 16 Con choù nhaø haøng xoùm Ngày , ( GT ) Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng ( T1 ) Thứ ba 19 /12/ 06 TD CT T KC AN 31 31 77 16 46 Troø chôi : “ V oøng troøn “ vaø “ nhoùm ba nhoùm baûy “ T C : Con choù nhaø haøng xoùm Thực hành xem đồng hồ ( GT ) Con choù nhaø haøng xoùm Keå chuyeän aâm nhaïc Nghe nhaïc Thứ tư 20 /12 /06 MT TÑ T LTC 47 54 78 16 Tập nặn tạo dáng : Nặn vẽ , xé dán vật Thời gian biểu Ngaøy thaùng Từ tính chất Câu kiểu : Ai nào ? Thứ năm 21 /12/ 06 TD CT T TV 32 32 79 16 Troø chôi :” Nhanh leân baïn ôi “ vaø “ V oøng troøn “ N V : Traâu ôi ! Thực hành xem lịch TC 48 Gaáp , caét , daùn bieån baùo giao thoâng TNXH TLV T NHÑ 16 16 80 Các thành viên nhà trường Khen ngợi Kể ngắn vật Lập thời gian Luyeän taäp chung ( GT ) Lựa chọn và giữ gìn bàn chải Thứ sáu 22 /12 /06 Chữ hoa :O Lop2.net (2) Thứ hai ngày 18 tháng 12 năm 2006 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 52 , 53 : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức: Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: sung sướng, rối rít , lành hẳn, thường nhảy nhót, khúc gỗ, ngã ñau - Nghỉ đúng sau các dấu câu Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài lòng - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó em bé và chú chó nhỏ Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi nhà - Nắm diễn biến câu chuyện Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV:Tranh Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc - HS: SGK III Các hoạt độngdạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ : Baùn choù - Gọi HS lên bảng đọc truyện vui Bán chó - HS đọc và TLCH Bạn nhận xét sau đó trả lời các câu hỏi 1, 2, baøi naøy Dạy - học bài Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS mở SGK trang 127 và đọc tên - Chủ điểm: Bạn nhà chuû ñieåm - Yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết bạn - Bạn nhà là vật nuôi nhaø nhö choù, meøo,… nhà là gì? - Chó, mèo là vật nuôi nhà gần gũi với các em Bài học hôm chúng ta tìm hiểu tình cảm em bé và chuù cuùn Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần sau đó yêu cầu HS đọc lại - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm Chú ý, giọng đọc tình cảm, chậm rãi - Đọc nối tiếp từ đầu đến - Yêu cầu HS đọc câu hết bài Mỗi HS đọc caâu - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm đã - đến HS đọc cá nhân Cả lớp ghi treân baûng phuï đọc đồng - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện ngắt - Tìm cách đọc và luyện đọc gioïng caùc caâu sau: Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn,/ Beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được.// Con muoán meï giuùp gì naøo? (cao gioïng Lop2.net (3) cuối câu) Con nhớ Cún,/ mẹ ạ!// (Giọng tha thieát) Nhöng vaät thoâng minh hieåu rằng/ chưa đến lúc chạy chơi được./ - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm Thi đọc các nhóm - GV nhận xét Tuyên dương đội thắng Đọc đồng - GV chọn đoạn cho HS đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Yêu cầu đọc đoạn - HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, - Lần lượt HS đọc bài nhoùm, caùc baïn nhoùm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Thi đua: đội thi đua đọc trước lớp Cả lớp đọc ĐT - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm 1/ Bạn Bé nhà là ai? 1/ Bạn nhà Bé là Cún Bông Cuùn Boâng laø choù cuûa baùc haøng xoùm Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm Chuyeän gì xaûy beù maûi chaïy theo Cuùn? - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau và không đứng dậy 2/ Khi Bé bị thương , Cún đã giúp bé nào ? 2/ Cún đã chạy tìm mẹ Bé đến giuùp Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm 3/ Những đến thăm Bé? 3/ Bạn bè thay đến thăm , kể chuyeän , taëng quaø cho Beù - Vì Beù vaãn buoàn? - Bé nhớ Cún Bông Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm 4/ Cún đã làm cho Bé vui nào? 4/ Cún chơi với Bé , mang cho Bé thì tờ báo hay cái bút chì, thì - Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cún búp bê… làm cho Bé cười - Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung cuõng vui sướng vẫy đuôi rối rít Yêu cầu đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm 5/ Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? 5/ Baùc só nghó raèng veát thöông cuûa Beù mau lành là nhờ Cún Bông Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gaén boù thân thiết Bé và Cún Bông Hoạt động : Luyện đọc lại truyện - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp các - Các nhóm thi đọc, nhóm nhóm và đọc cá nhân HS Caù nhân thi đọc bài Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thời gian biểu Lop2.net (4) MÔN: TOÁN Tiết 76 : NGAØY , GIỜ I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Giúp HS: - Nhận biết ngày có 24 - Biết cách gọi tên ngày 2Kỹ năng: Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian: Ngày – Giờ - Củng cố biểu tượng thời điểm, khỏang thời gian, xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày 3Thái độ: Ham thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bảng phu, bút dạï Mô hình đồng hồ có thể quay kim.1 đồng hồ điện tử - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Ñaët tính roài tính: 32 – 25 , 61 – 19 , 44 – , 94 – 57 - Sửa bài 5: Baêng giaáy maøu xanh daøi: 65 – 17 = 48 ( cm ) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệubài : Hoạt động 1: Giới thiệu ngày, Bước 1: - Yêu cầu HS nói rõ bây là ban ngày hay ban ñeâm ? - Nêu: Một ngày có ngày và đêm Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời - Đưa mặt đồng hồ, quay đến và hỏi: Lúc sáng em làm gì ? - Quay mặt đồng hồ đến 11 và hỏi: Lúc 11 tröa em laøm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc chiều em ñang laøm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc tối em ñang laøm gì ? - Quay đồng hồ đến 12 đêm và hỏi: Lúc 12 ñeâm em ñang laøm gì ? - Giới thiệu: Mỗi ngày chia làm các buổi khaùc laø saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm Bước 2: - Nêu: Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu ? - Nêu : 24 ngày lại chia theo các buoåi Lop2.net - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Bây là ban ngày - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem tivi - Em ñang nguû - HS nhaéc laïi - HS đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời 24 tiếng đồng hồ (24 giờ).(GV có thể quay đồng hồ cho HS đếm theo) (5) - - Quay đồng hồ cho HS đọc buổi Chẳng hạn: quay từ sáng đến 10 sáng Vậy buổi sáng và kết thúc ? Làm tương tự với các buổi còn lại Yêu cầu HS đọc phần bài học SGK Hỏi: chiều còn gọi là ? Vì ? - Có thể hỏi thêm các khác Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi - Đồng hồ thứ ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? Em tập thể dục lúc ? Yêu cầu HS làm tương tự với các phần còn lại ? - Đếm theo: sáng, sáng, …, 10 sáng - Buổi sáng từ sáng đến 10 sáng - Đọc bài Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên chính là 13 - Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng - Chỉ - Ñieàn - Em tập thể dục lúc sáng - Làm bài miệng HS đọc chữa baøi Mẹ em làm lúc 12 trưa Em chơi bóng lúc chiều Lúc tối em xem phim truyền hình Lúc 10 đêm em ngủ - Nhận xét bài bạn đúng/sai Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Nếu HS điền là: Em đá bóng lúc 17 giờ, em xem tivi lúc 19 giờ, em ngủ lúc 22 thì hoan ngheânh caùc em Baøi 3: - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối - Thi đua làm bài 20 hay còn gọi là tối chiếu để làm bài Cuûng coá – Daën doø HS neâu Baïn nhaän xeùt - ngày có bao nhiêu ? Một ngày đâu và kết thúc đâu ? ngày chia làm buổi ? Buổi sáng tính từ đến … - Nhận xét học - Dặn dò HS ghi nhớ nội dung bài học và luyện tập kỹ cách xem đúng trên đồng hồ - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ - MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết 16 : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được:Lí cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2Kỹ năng: Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành quy định trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng Lop2.net (6) - Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 3Thái độ: Thực số việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Không làm việc ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi công cộng II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Thực hành Bài Giới thiệubài - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Hoạt động 1: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát mà phiếu thảo luận đã ghi + Tình 1: Nam và các bạn xếp + Nam và các bạn làm là hoàn toàn đúng vì xếp hàng haøng mua veù vaøo xem phim mua vé giữ trật tự trước quầy bán veù + Tình 2: Sau ăn quà xong Lan và Hoa + Sau ăn quà các bạn vứt vỏ vào thuøng raùc Caùc baïn laøm nhö theá laø cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc hoàn toàn đúng vì trường lớp giữ gìn vệ sinh + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø maø + Caùc baïn laøm nhö theá laø sai Vì loøng đường là lối xe cộ, các bạn đá còn rủ các bạn chơi đá bóng lòng đường bóng lòng đường nguy hiểm, coù theå gaây tai naïn giao thoâng + Bạn Tuấn làm là hoàn toàn + Nhà tầng 4, Tuấn ngại đổ rác và nước thải, có hôm, cậu đổ chậu nước từ trên sai vì bạn đổ vào đầu người đường tầng xuống - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm Keát luaän: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công coäng Hoạt động 2: Xử lí tình - Yêu cầu các nhóm quan sát tình trên - Các nhóm HS thảo luận, đưa cách bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lí xử lí tình (chuẩn bị trả lời chuaån bò saém vai) (bằng lời cách sắm vai) + Tình huoáng: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ đổ Lan Nếu em là Lan, em đầu định mang rác đầu ngõ em lại nhìn ngõ đổ vì cần phải giữ vệ sinh nơi thấy vài túi rác trước sân, mà xung khu phố mình - Nếu em là Lan, em vứt rác quanh laïi khoâng coù sân vì đằng nào xe rác phải Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? vào hốt, đỡ phải đổ xa Đang kiểm tra, cô giáo không có lớp, 2.Nếu em là Nam, em ngồi trật tự Nam đã làm bài xong không biết mình chỗ, xem lại bài làm mình làm có đúng không Nam muốn trao đổi không trao đổi với các bạn xung Lop2.net (7) bài với các bạn xung quanh Neáu em laø Nam, em coù laøm nhö mong muốn đó quanh, làm trật tự và ảnh hưởng tới các bạn - Nếu em là Nam, em trao đổi bài với các bạn cố gắng nói nhỏ, để khôg ảnh hưởng tới các bạn khaùc - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Nghe và ghi nhớ khoâng? Vì sao? Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS * Keát luaän: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi - Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phaùt bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa mình Chaúng haïn: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng mát + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp ta sống thoải mái… - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút sau - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung đó trình bày GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp HS lên bảng (khoâng truøng laëp nhau) * Keát luaän: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là điều cần thieát Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Ñöa caâu hoûi: Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng laø gì? TIEÁT Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra - Yêu cầu vài đại diện HS lên Một vài đại diện HS lên báo cáo Nôi coâng baùo caùo keát quaû ñieàu tra sau cộng Tình traïng tuaàn TT Vò trí khu phoá … Coâng vieân Bể nước hieän Gaàn hoà Thaøn h Coâng Boàn hoa công vieân bò phaù treû em vaøo nghòch Dưới Bò traøn Những vieäc caàn laøm … Cử đội baûo veä coâng coäng Báo với GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc HS coâng baùc toå saân nước coäng trưởng leân baùo caùo - Nhận xét báo cáo HS và - Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến HS lớp đóng góp ý kiến lớp - Khen HS báo cáo tốt, đúng thực trở Hoạt động 2: Trò chơi “Ai đúng sai” - Đội nào ghi nhiều điểm – thành đội thắng trò chơi - GV phoå bieán luaät chôi: - Lop2.net (8) + Mỗi dãy thành đội chơi Mỗi dãy phải cử đội trưởng để điều khiển đội mình + Nhiệm vụ các đội chơi: Sau nghe GV đọc các ý kiến, các đội chơi phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai đưa tín hiệu (giơ tay) để xin trả lời + Mỗi ý kiến trả lời đúng – đội ghi ñieåm - GV tổ chức cho HS chơi mẫu - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi -GV phát phần thưởng cho các đội thắng cuoäc PHAÀN CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN 1.Người lớn phải giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng 2.Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường 3.Đi nhẹ, nói khẽ là giữ trật tự nơi công coäng 4.Không xả rác nơi công cộng 5.Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim 6.Bàn tán với xem raïp chieáu phim 7.Bàn bài với kiểm tra Hoạt động 3: Tập làm người HD viên - GV ñaët tình huoáng Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, veä sinh, em seõ daën khaùch phaûi tuaân theo điều gì? - Hết thời gian, số đại diện HS lên trình bày Kính mời quý khách thăm Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh Để giữ gìn trật tự, vệ sinh Viện Bảo tàng, tôi xin nhắc nhở các quý khách vấn đề sau: 1/ Không vứt rác lung tung Viện Bảo tàng 2/ Không sờ vào vật trưng bày - GV yeâu caàu HS suy nghó sau phuùt, moät 3/ Không nói chuyện tham số đại diện HS lên trình bày quan GV nhaän xeùt - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các HS - GV khen HS đã đưa lời lớp nhắc nhở đúng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thứ ba ngày 19 tháng 12 năm 2006 THEÅ DUÏC Lop2.net (9) Tieát 31 : TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHOÙM BA , NHOÙM BAÛY “ I Muïc tieâu - Ôn trò chơi “ Vòng tròn “ , “ Nhóm ba nhóm bảy “ trò chơi GV chọn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm , phöông tieän : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuaån bò coøi vaø keû voøng troøn cho troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp phổ biến nội dung , yêu cầu học - HS giậm chân chỗ đếm theo nhịp - HS khời động : xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông - HS ôn các động tác : tay , chân , lườn , bụng , toàn thân và nhảy baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp Phaàn cô baûn : - GV cho HS chôi troø chôi “ Voøng troøn “ - GV cho HS chuyển từ đội hình hàng ngang thành vòng tròn - HS chuyeån thaønh voøng troøn chôi troø chôi - GV theo doõi HS chôi - GV cho HS chôi troø chôi “ Nhoùm ba nhoùm baûy “ - GV neâu teân troø chôi vaø nhaéc laïi caùch chôi - HS chơi thử sau đó chơi chính thức Phaàn keát thuùc : - HS đứng vỗ tay hát - HS cúi lắc người , nhảy thả lõng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học - GV daën HS veà nhaø oân laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung Lop2.net (10) MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 31: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn văn tóm tắt câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần ui/uy, phân biệt ch/tr và hoûi/ ngaõ 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Beù Hoa - Gọi HS lên bảng đọc cho các em viết các từ - Viết các từ ngữ: chim bay, nước chaûy, sai traùi, saép xeáp, xeáp haøng, còn mắc lỗi, các trường hợp chính tả cần giaác nguû, thaät thaø,… phaân bieät - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : - Trong chính tả này, các em nhìn bảng chép lại đoạn văn tóm tắt câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Sau đó làm các bài tập chính taû phaân bieät ui/uy; hoûi/ ngaõ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV treo bảng, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm yêu cầu HS đọc lại - Caâu chuyeän Con choù nhaø haøng - Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? xoùm - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi - Vì Beù baøi phaûi vieát hoa? truyeän - Trong câu Bé là cô bé yêu loài vật từ bé nào là - Bé đứng đầu câu là tên riêng, từ bé coâ beù khoâng phaûi laø teân rieâng tên riêng, từ nào không phải là tên riêng? - Ngoài tên riêng chúng ta phải viết hoa chữ - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn nào nữa? - Đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu - Yêu cầu HS tìm và viết các từ khó lên bảng Theo - Viết các từ ngữ: nuôi, quấn quýt, bị thương, giường, giúp bé mau dõi và chỉnh sửa cho các em laønh,… Cheù p bài vào - HD cheùp baøi Đổi soát lỗi - Soát lỗi - Chấm bài nhận xét – HD sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Trò chơi: Thi tìm từ theo yêu cầu -Chia lớp thành đội Yêu cầu các đội thi qua voøng Vòng 1: Tìm các từ có vần ui/uy Vòng 2: Tìm các từ đồ dùng nhà bắt đầu ch Vòng 3: Tìm bài tập đọc Con chó nhà Lop2.net - đội thi đua Voøng 1: nuùi, tuùi, chui luûi, chuùi (ngã chúi xuống), múi bưởi, mùi thôm, xui, xuùi giuïc, vui veû, phanh phui, phuûi buïi, buøi tai, buùi toùc, tuûi thaân,… taøu thuûy, luõy tre, luïy, nhuïy (11) haøng xoùm caùc tieáng coù hoûi, caùc tieáng coù ngaõ - Thời gian vòng thi là phút - Hết vòng nào thu kết quảvà tính điểm vòng đó Mỗi từ tìm tính điểm - Sau vòng, đội nào nhiều điểm là đội thaéng cuoäc hoa, huûy boû, tuûy, thuûy chung, tuøy yù, suy nghó,… Voøng 2: Chaên, chieáu, choõng, chaûo, chaïn, chaøy, choõ, chum, cheù, chónh, choåi, cheùn, cuoän chæ, chao đèn, chụp đèn Voøng 3: Nhaûy nhoùt, maûi, keå chuyện, hỏi, thỉnh thoảng, chạy nhaûy, hieåu raèng, laønh haún Khuùc goã, ngaõ ñau, vaãy ñuoâi, baùc só Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai baøi chính taû - Chuaån bò: Traâu ôi! MÔN: TOÁN Tiết 77 : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Giúp HS: - Biết xem đúng trên đồng hồ 2Kỹ năng: Làm quen với số lớn 12 (Chẳng hạn 20 giờ, 17 giờ, 18 giờ, 23 giờ) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối) 3Thái độ: Ham thích học môn Toán II Chuaån bò: - GV: Tranh các bài tập 1, phóng to (nếu có) Mô hình đồng hồ có kim quay - HS:Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Ngày, - Goïi HS leân baûng vaø hoûi: - HS neâu Baïn nhaän xeùt + HS1: Một ngày có bao nhiêu ? Hãy kể tên các buổi sáng - HS thực hành và trả lời Bạn nhận + HS2: Em thức dậy lúc ?, học lúc xeùt giờ, ngủ lúc ? Hãy quay kim đồng hồ các đó và gọi tên đó - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : Trong học hôm chúng ta cùng thực hành xem đồng hồ Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - Đồng hồ nào thời gian thích - Hãy đọc yêu cầu bài hợp với ghi tranh - Làm tiếp sức Lop2.net (12) - Bạn An học lúc ? Đồng hồ nào lúc sáng ? Đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến Goïi HS khaùc nhaän xeùt - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại - 20 còn gọi là tối ? 17 còn gọi là chiều ? Hãy dùng cách nói khác để nói bạn An xem phim, đá bóng Hoạt động 2: Thực hành Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc các câu ghi tranh - Muốn biết câu nói nào đúng, câu nói nào sai ta phaûi laøm gì ? - Giờ vào học là ? - Bạn HS học lúc ? - Bạn học sớm hay muộn ? - Vậy câu nào đúng, câu nào sai ? - Để học đúng bạn HS phải học lúc ? - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại - Lưu ý: Bức tranh vẽ bóng điện và mặt trăng nên câu a là đúng Cuûng coá – Daën doø Trò chơi: Thi quay kim đồng hồ - Cách chơi: Chia lớp thành đội để thi đua với Phát cho đội mô hình đồng hồ Khi chơi, GV đọc to giờ, sau lần đọc các đội phải quay kim đồng hồ đến đúng mà GV đọc Đội nào xong trước, giơ lên trước đúng tính điểm Đội xong sau không điểm Nếu đội xong trước mà sai không tính điểm Đội xong sau đúng thì tính điểm Kết thúc, đội nào có nhiều điểm là đội thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy, thaùng - Bạn An học lúc sáng Đồng hồ B sáng Quay kim trên mặt đồng hồ Nhận xét bạn trả lời đúng/sai Thực hành quay kim đồng hồ đúng/sai - Trả lời: An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A An xem phim lúc 20 Đồng hồ D 17 An đá bóng Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều - An xem phim lúc tối An đá banh lúc chiều - - Đi học đúng giờ/ Đi học muộn… Quan sát tranh, đọc quy định tranh và xem đồng hồ so saùnh Là giờ Baïn HS ñi hoïc muoän Câu a sai, câu b đúng Đi học trước để đến trường lúc Cửa hàng đóng cửa - Bạn Lan tập đàn lúc 20 - - - HS thi đua vớinhau MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát 16 : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Quan sát tranh và kể lại đoạn và toàn câu chuyện Con chó nhà hàng xoùm Lop2.net (13) 2Kỹ năng: Biết nghe và nhận xét lời bạn kể 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ : Hai anh em - Goïi HS leân baûng, yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Hai anh em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – học bài Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc đầu tuần - Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? - Tình bạn đó ntn? - HS keå Baïn nhaän xeùt - Baøi Con choù nhaø haøng xoùm - Kể tình bạn Bé và Cún Boâng - Tình bạn đó đẹp, gần gũi và thaân thieát Giới thiệu: Trong Kể chuyện này, các em seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - HS tạo thành nhóm Lần lượt - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS keå nhoùm em kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa cho Bước 2: Kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày - Tổ chức thi kể các nhóm Mỗi em kể đoạn truyện - Theo dõi và giúp đỡ HS kể cách đặt câu - Cả lớp theo dõi và nhận xét sau moãi laàn baïn keå hỏi gợi ý thấy các em lúng túng - Tranh Tranh veõ ai? Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm gì? - Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù - Cún Bông và Bé chơi với vườn - Chuyeän gì xaûy Beù vaø Cuùn ñang chôi? - Lúc Cún làm gì? - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc goã vaø ngaõ raát ñau - Cún chạy tìm người giúp đỡ Tranh Tranh - Khi bé bị ốm đã đến thăm Bé? - Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì? Tranh Lop2.net - Các bạn đến thăm Bé đông, caùc baïn coøn cho Beù nhieàu quaø - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cún Bông (14) - Lúc Bé bó bột nằm bất động Cún đã giúp Bé làm gì? Tranh - Beù vaø Cuùn ñang laøm gì? - Luùc aáy baùc só nghó gì? - Cún mang cho Bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì Cún quanh quẩn chơi với Bé mà không đâu - Khi Beù khoûi beänh, Beù vaø Cuùn laïi chơi đùa với là thân thiết - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cún maø Beù khoûi beänh Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Tổ chức cho HS thi kể đọc thoại Thực hành kể chuyện - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: “ Tìm ngoïc “ AÂM NHAÏC Tieát 46 : KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC NGHE NHAÏC I Muïc tieâu : - Các em biết danh nhân âm nhạc giới nhạc sĩ Mô – da - Nhạc nghe để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II Chuaån bò : - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô – da thần đồng âm nhạc - Ảnh nhạc sĩ , đồ giới , xác định vị trí nước đó - Trò chơi “ Âm nhạc “ nghe tiếng tìm đồ vật - HS đứng vòng tròn em ngoài GV đưa vật em B giữ kín HS hát bài hát tiếng hát nhỏ bạn xa người giấu đồ , tiếng hát lớn to đến gần vật Bạn B tìm đồ vật thay bạn khác III Các hoạt động dạy học : Hoạt động Thầy Hoạt động : Kể chuyện Mô – da thần đồng âm nhạc - Đọc diễn cảm - Giới thiệu ảnh nhạc sĩ Mô – da và vị trí nước Áo - Nhạc sĩ Mô – da là người nào ? - Khi biết rõ thật bố Mô – da nói gì ? Hoạt động : Nghe nhạc - Yeâu caàu HS laéng nghe Lop2.net Hoạt động Trò - Cả lớp lắng nghe HS quan saùt aûnh - HS trả lời - HS laéng nghe (15) Hoạt động : Trò chơi “ Âm nhạc “ - Tổ chức chơi trò chơi “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật “ - Theo doõi HS chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Veà nhaø chuaån bò cho tieát sau - HS chuù yù HS chơi thử – chơi chính thức MÓ THUAÄT Tiết 47 : TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN CON VẬT I Muïc tieâu - HS bieát caùch naën , caùch veõ , xeù daùn vaät - Nặn vẽ , xé dán vật theo cảm nhận mình - Yeâu quyù caùc vaät coù ích II Chuaån bò - GV : - Söu taàm tranh caùc vaät coù hình daùng , maøu saéc khaùc - BT naën caùc vaät coù ích - HS : - Giấy vẽ , tập vẽ - Đất nặn ( đất sét đất dẻo có màu ) bút chì , màu vẽ hay giấy maøu , hoà daùn III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát nhận xét - Giới thiệu các hình ảnh các vaät - Yeâu caàu HS neâu teân caùc vaät , hình daùng , maøu saéc + Con vật này có phận nào + Em nhận voi , mèo nhờ đặc điểm gì ? + Con meøo coù maøu gì ? Hoạt động : Cách vẽ vật - Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuaån bò - Vẽ hình chính trước , các chi tiết sau Chuù yù : veõ hình daùng cuûa vaät , đứng , chạy … ( có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh cho sinh động ) Veõ maøu theo yù thích Hoạt động : Thực hành Hoạt động Trò - Quan sát trả lời Teân caùc vaät Sự khác hình dáng , màu saéc + Đầu , mình , chân , đuôi , … + Voi coù voøi daøi coøn meøo khoâng coù - + Maøu ñen , vaøng … Chuù yù quan saùt GV HD Lop2.net (16) Gợi ý cho HS làm bài Chọn vật nào để vẽ Theo dõi giúp đỡ HS còn lung túng Neâu caùch veõ Hoạt động : Nhận xét – đánh giá Nhận xét đánh giá – tuyên dương HS vẽ đẹp Nhaéc laïi caùch veõ Daën doø : Quan sát các vật chú ý dáng , đứng Chọn vật để vẽ Toâ maøu theo yù thích HS chọn bài đẹp em thích nhận xét đánh giaù MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 54 THỜI GIAN BIỂU I Muïc ñích yeâu caàu 1Đọc : Đọc đúng các sổ Đọc đúng các từ: vệ sinh, xếp - Nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu, các cột, các câu - Đọc chậm rãi , rõ ràng , rành mạch 2Hiểu: Hiểu từ ngữ: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hiểu tác dụng thời gian biểu là giúp cho chúng ta làm việc có kế hoạch - Biết cách lập thời gian biểu cho hoạt động mình II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu văn hướng dẫn đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Con choù nhaø haøng xoùm - Gọi HS lên bảng kiểm tra đọc và nội dung baøi Con choù nhaø haøng xoùm - Bạn Bé nhà là ai? Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé điều gì? - Những đã đến thăm Bé? Tại Bé buoàn? - Cún đã làm gì để Bé vui? Vì bé chóng khoûi beänh? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài - Trong tập đọc hôm chúng ta tập đọc Thời gian biểu bạn Ngô Phương Thảo Qua đó em biết cách lập thời gian biểu hợp lí cho công việc ngày mình Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm, rõ raøng - Hướng dẫn cách ngắt giọng và yêu cầu đọc dòng - Hướng dẫn phát âm các từ khó Lop2.net - HS 1: đọc đoạn 1, và TLCH Bạn nhaän xeùt - HS đọc đoạn và TLCH Bạn nhaän xeùt - HS đọc đoạn 4, và TLCH Bạn nhaän xeùt HS đọc mẫu lần Cả lớp theo doõi baøi SGK - Nối tiếp đọc dòng baøi Nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát âm và sửa chữa theo GV - (17) - neáu maéc loãi Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn Đoạn 1: Sáng Đoạn 2: Trưa Đoạn 3: Chiều Đoạn 4: Tối - Giải thích từ Yêu cầu đọc theo đoạn - Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Đọc nhóm - HS đọc - Các nhóm thi đọc - HS thi đọc các nhóm - Đọc đồng lớp - HS đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc bài Cả lớp đọc thầm - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phương Thảo, học sinh lớp 2A Trường Tiểu học Hoà Bình 1/ Hãy kể các việc Phương Thảo làm hàng ngày 1/ Kể buổi : (Buổi sáng Phương Thảo làm việc gì, từ + Buổi sáng, Phương Thảo thức dậy đến giờ?…) lúc Sau đó, bạn tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ 30 đến giờ, Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuaån bò ñi hoïc Thaûo ñi hoïc luùc và đến 11 bắt đầu nghỉ tröa… 2/ Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian 2/ Để bạn nhớ việc và làm các việc biểu để làm gì? cách thong thả , hợp lí , đúng luùc 3/ Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì 3/ Ngày thường buổi sáng từ khác so với ngày thường? đến 11 bạn học , ngày thứ bảy bạn họ vẽ , ngày chủ nhật đến thăm Cuûng coá – Daën doø baø - Theo em thời gian biểu có cần thiết không? - Thời gian biểu cần thiết vì Vì sao? noù giuùp chuùng ta laøm vieäc tuần tự, hợp lí và không bỏ soùt coâng vieäc - Dặn dò HS nhà viết thời gian biểu ngaøy cuûa em - Chuẩn bị: Đàn gà nở MÔN: TOÁN Tieát 78 : NGAØY , THAÙNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Biết đọc tên các ngày tháng - Bước đầu biết xem lịch: biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch (tờ lịch tháng) 2Kỹ năng: Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày, tháng Biết có tháng có 30 ngày (thaùng 11), coù thaùng coù 31 ngaøy (thaùng 12) - Cuûng coá veà caùc ñôn vò: ngaøy, tuaàn leã 3Thái độ: Ham thích học Toán - Lop2.net (18) II Chuaån bò - GV: Một lịch tháng tờ lịch tháng 11, 12 phần bài học phóng to - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Thực hành xem đồng hồ - Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng - HS thực hành Bạn nhận xét hồ chỉ: ; 11giờ ; 14 ;18 ; 23giờ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Giới thiệu các ngày thaùng + Tờ lịch tháng Treo tờ lịch tháng 11 phần bài học + Lịch tháng 11 vì ô ngoài có in số 11 to + Em xem có biết đó là gì không ? + Các ngày tháng (nhiều HS trả lời) + Lòch thaùng naøo ? Vì em bieát ? + Thứ Hai, thứ Ba, thứ Tư… Thứ Bảy (Cho bieát ngaøy tuaàn) + Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? Yêu cầu HS đọc tên các cột + Ngày đầu tiên tháng là ngày nào ? + Ngày 01 tháng 11 vào thứ ? Yeâu caàu HS leân chæ vaøo oâ ngaøy 01 thaùng 11 Yêu cầu HS tìm các ngày khác Yêu cầu nói rõ thứ các ngày vừa tìm + Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? GV kết luận thông tin ghi trên lòch thaùng, caùch xem lòch thaùng Hoạt động 2: Luyện tập- thực hành: Baøi 1: Bài tập yêu cầu chúng ta đọc và viết các ngày thaùng Gọi HS đọc mẫu Yeâu caàu HS neâu caùch vieát cuûa ngaøy baûy thaùng mười Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Kết luận: Khi đọc hay viết ngày tháng ta đọc, viết ngày trước, tháng sau Hoạt động 3: Trò chơi Baøi 2: Treo tờ lịch tháng 12 bài học lên baûng + Ñaây laø lòch thaùng maáy ? Neâu Nhieäm vuï: Ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo + Ngaøy 01 + Thứ bảy Thực hành ngày trên lịch Tìm theo yêu cầu GV Vừa lịch vừa noùi Chaúng haïn: ngaøy 07 thaùng 11, ngaøy 22 thaùng 11 + Thaùng 11 coù 30 ngaøy Nghe và ghi nhớ Đọc phần bài mẫu Viết chữ ngày sau đó viết số 7, viết tiếp chữ thaùng roài vieát soá 11 Viết ngày trước Làm bài, sau đó em đọc ngày tháng cho em thực hành viết trên bảng Đọc Vieát Ngày bảy tháng mười Ngày mười lăm tháng mười Ngày hai mươi tháng mưới Ngày ba mươi tháng mười Lòch thaùng 12 Lop2.net Ngaøy thaùng 11 Ngaøy 15 thaùng 11 Ngaøy 20 thaùng 11 Ngaøy 30 thaùng 11 (19) lòch + Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? Gọi HS lên bảng làm tiếp sức Yeâu caàu HS nhaän xeùt Laø ngaøy Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch Làm bàitiếp sức Sau đó, HS đọc chữa, các HS khác theo dõi và tự kiểm tra bài Thứ hai Thứ ba Thứ tö Thứ naêm Thứ saùu Thứ baûy Chuû nhaät 14 21 28 Đọc câu hỏi phần b cho HS trả lời 10 13 16 18 19 Sau HS trả lời tuần này thứ sáu ngày 12 22 25 26 19 tháng 12, tuần sau, thứ sáu ngày 26 tháng 29 31 12 GV cho HS lấy 26 – 19 = để biết tìm các ngày thứ nào đó tháng thì Trả lời và ngày đó trên lịch việc lấy ngày cộng là ngày Thực hành tìm số ngày thứ nào tuần sau đó, trừ là ngày tuần đó tháng trước đó Chẳng hạn thứ hai ngày tháng 12 thì các ngày thứ hai tháng laø: 8(1+7=8) 15 ( + = 15 ) + Thaùng 12 coù maáy ngaøy ? + So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 Keát luaän: Caùc thaùng naêm coù soá ngaøy không Có tháng có 31 ngày, có tháng có 30 ngày, tháng có 28 29 ngaøy + Thaùng 12 coù 31 ngaøy Cuûng coá – Daën doø + Thaùng 11 coù 30 ngaøy, thaùng 12 coù 31 - Troø chôi: Toâ maøu theo chæ ñònh ngaøy 1) Ngày thứ tư đầu tiên tháng 2) Ngaøy cuoái cuøng cuûa thaùng 3) Ngaøy thaùng 12 4) Caùch ngaøy thaùng 12 chæ ngaøy 5) Ngaøy 15 thaùng 12 6) Ngày thứ sáu tuần thứ ba tháng 7) Ngày thứ ba và ngày thứ năm tuần thứ - HS thi đua tö thaùng - HS tô màu vào tờ lịch tháng 12 - Nhaän xeùt tieát hoïc baøi hoïc, theo chæ ñònh - Chuẩn bị: Thực hành xem lịch MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 16 :TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Làm quen với số cặp từ trái nghĩa 2Kỹ năng: Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt các câu đơn giản theo mẫu: Ai (caùi gì, gì) ntn? - Sử dụng vốn từ vật nuôi 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Tranh minh hoïa baøi taäp - HS: SGK Vở Lop2.net (20) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Từ đặc điểm Câu kiểu: Ai nào? - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2, tieát Luyeän từ và câu, Tuần 15 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc mẫu - Yeâu caàu HS ngoài caïnh thaûo luaän vaø laøm baøi theo caëp Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng Baøi : - - Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài mẫu Trái nghĩa với ngoan là gì? Hãy đặt câu với từ hư Yêu cầu đọc câu có tốt – xấu Nêu: Chúng ta có tất cặp từ trái nghĩa Các em hãy chọn các cặp từ này và đặt câu với từ cặp theo mẫu chúng ta đã làm với cặp từ tốt – xấu Yêu cầu tự làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS thực Bạn nhận xét HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm ñoâi toát > < xaáu, ngoan > < hö, nhanh > < chaäm, traéng > < ñen, cao > < thaáp, khoeû > < yeáu Nhận xét bài bạn làm đúng/ sai bổ sung thêm các từ trái nghĩa khác Đọc bài Là hư (bướng bỉnh…) Chuù meøo raát hö Đọc bài Làm bài vào Vở bài tập sau đó đọc bài làm trước lớp Chữ bạn Hằng còn xấu Beù Lan raát ngoan Con meøo naøy raát hö Con thoû chaïy raát nhanh Bạn thắng đọc bài chậm Da baïn Ngoïc raát traéng Con choù coù boä loâng maøu ñen Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi : Treo tranh minh họa và hỏi: Những vật Ở nhà này nuôi đâu? - Baøi taäp naøy kieåm tra hieåu bieát cuûa caùc em veà vật nuôi nhà Hãy chú ý để đánh dấu cho đúng - Thi ñua laøm - Yêu cầu HS làm tiếp sức , chia lớp làm Gaø troáng , Vòt , Ngan , nhoùm Ngỗng , Bồ câu , Dê , Cừu - GV đọc số vật, HS lớp đọc đồng Thoû , Boø , 10 Traâu tên vật đó - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết học - Dặn dò HS, các em chưa hoàn thành bài tập lớp, nhà hoàn thành đầy đủ - Chuẩn bị: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu: Ai theá naøo? - Lop2.net (21)