Đang tải... (xem toàn văn)
- Về nhà học kỹ bài học; học thuộc lòng phần Ghi nhớ: SGK - Hoàn thiện các bài tập chưa làm xong ở lớp vào vở bài tập - Soạn bài: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh, câu cảm thán, câ[r]
(1)Tuần 23 Ngày soạn: 17/2/ 2008 Ngày dạy:18 /2/ 2008 Tiết 90: CHIẾU DỜI ĐÔ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Nắm được: - Khát vọng nhân dân ta đất nước độc lập, thóng nhấthùng cường và khí phách dân tộc Đại việt trên đà lớn mạnh phản ánh qua Chiếu dời đô - Những đặc điểm thể chiếu - Sức thuyết phục lớn Chiếu dời đô là kết hợp lí lẽ và tình cảm, vấn đề mà bài chiếu đặt phù hợp với ý nguyện toàn dân, với quy luật phát triển lịch sử xã hội Rèn luyện kỹ đọc, phân tích lý lẽ và dẫn chứng văn nghị luận trung đại: chiếu Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh tượng đài Lý Công Uẩn, Chùa Bút Tháp - HS: Đọc – Soạn bài trước đến lớp, đọc sách, tài liệu liên quan C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 5’ Đọc thuộc lòng, diễn cảm văn phiên âm chữ Hán và dịch thơ hai bài: Ngắm trăng và Đi đường Hồ Chí Minh III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu chung Nội dung I/ Tìm hiểu chung : Tác giả - tác phẩm - Tác giả Lý Công Uẩn: vị vua dầu sáng nghiệp Vương triều Lý( Lý Thái Tổ) … dời đô từ Hoa Lư Thăng Long - tác phẩm: vua ban cho triều đình và nhân dân Đọc – tìm hiểu chú thích, thể loại, bố cục: - Đọc: - Tìm hiểu chú thích: - Thể loại: Chiếu - Bố cục: đoạn → không dời đổi… → muôn đời… còn lại II/ Tìm hiểu văn bản: Đoạn 1: Trích dẫn lần dời đô thời Hạ-Thương-Chu Người VN trung đại chịu Lop8.net (2) ảnh hưởng sâu sắc văn hoá Trung Hoa coi đó là mẫu mực đáng làm gương Tác giả dùng câu phân tích, bình luận ý nghĩa kiện: Hỏi trên khẳng định mục đích đúng đắn kiện - Kết quả: bền vững và phát triển lâu dài… từ việc dời đô - Lý Công Uẩn đúng dời đô “ Trẫm đau xót…” – tình cảm vua trước tình đất nước, tâm dời đô để tránh sai lầm … vì thương dân Đoạn 2: Đoạn kết: III/ Tổng kết: IV/ Củng cố dặn dò: - Đọc diễn cảm bài thơ - Về nhà học thuộc lòng bài thơ - học kỹ bài - Viết bài văn ngắn nói tình cảm em với làng quê nơi mà em sinh và lớn lên - Đọc tìm hiểu và soạn bài Khi tu hú Sưu tầm thơ nhà thơ Tố Hữu Ngày soạn: 19/ 1/ 2008 Ngày dạy:22 /1/ 2008 Tiết 78 : KHI CON TU HÚ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Cảm nhận tình yêu sống, niềm khát khao tự cháy bỏng người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi bị giam cầm tù ngục thể hình ảnh gợi cảm bay bổng với thể thơ lục bát giản dị mà tha thiết - Rèn luyện kĩ đọc sáng tạo thơ lục bát, phân tích hình ảnh lãng mạn bay bổng bài thơ, sức mạnh nghệ thuật câu hỏi tu từ Chuẩn bị: - GV: Tập thơ Từ Ấy – chân dung Tố Hữu, tranh ảnh chim tu hú, giáo án, SGK, SGV, bảng phụ - HS: Đọc – Soạn bài trước đến lớp Sưu tầm thơ Tố Hữu, tranh tác giả và chim tu hú C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) Lop8.net (3) II Kiểm tra bài cũ: 2’ KT chuẩn bị học sinh III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung IV Củng cố- dặn dò: - Đọc diễn cảm bài thơ - Vê nha học thuộc lòng bài thơ, học kĩ bài đã phân tích và mục ghi nhớ - Nghiên cứu soạn bài “ câu nghi vấn - TT” và bài Tức cảnh Pác bó Ngày soạn: 20/ 1/ 2008 Ngày dạy:22 /1/ 2008 Tiết 79 : CÂU NGHI VẤN A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Nắm các chức thường gặp câu nghi vấn - Rèn luyện kĩ sử dụng câu nghi vấn viết văn và giao tiếp xã hội Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu bài + các tài liệu, bảng phụ - soạn giáo án - HS: Chuẩn bị bài trước nhà C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 2’ ? Nêu đặc điểm hình thức và chức chính câu nghi vấn III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung V/ Củng cố - dặn dò: ? Theo em có phải câu nghi vấn dùng để hỏi không? Cho ví dụ minh hoạ - Về nhà học kỹ KT bài,làm tiếp các bài tập chưa hoàn thiệm lớp - N/cứu soạn bài “ Câu cầu khiến”, “Thuyết minh phương pháp” Ngày soạn: 21/ 1/ 2008 Ngày dạy:25 /1/ 2008 Tiết 80 : THUYẾT MINH VỀ MỘT CÁCH LÀM A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Biết cách thuyết minh phương pháp thí nghiệm, món ăn thông thường, đồ dùng học tập, trò chơi quen thuộc…Từ mục đích yêu cầu đền việc chuẩn bị, quy trình tiến hành, yêu cầu sản phẩm Chuẩn bị: Lop8.net (4) - GV: Nghiên cứu bài + các tài liệu, bảng phụ - soạn giáo án Sưu tầm cách làm số thí nghiệm, món ăn, trò chơi… - HS: Chuẩn bị bài trước nhà C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 2’ ? Nêu các lưu ý cần thiết viết đoạn văn thuyết minh? III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung IV/ Củng cố - dặn dò: - Về nhà học kĩ bài học , học thuộc lòng phần Ghi nhớ: SGK - Nghiên cứu soạn bài Viết đoạn văn văn thuyết minh và Tức cảnh Pác bó Tuần 24 Ngày soạn: 26/ 1/ 2008 Ngày dạy:28 /1/ 2008 Tiết 81 : TỨC CẢNH PÁC BÓ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Cảm nhận niềm vui sảng khoái Hồ Chí Minh ngày sống và làm việc gian khổ Pác Bó Qua đó thấy vẻ đẹp tâm hồn Bác, vừa là chiến sĩ say mê cách mạng vừa khách tuyền ung dung sống hoà nhịp với thiên nhiên Thấy giá trị nghệ thuật độc đáo bài thơ Rèn kĩ đọc diễn cảm, phân tích thơ tứ tuyệt Đường luật, tìm hiểu và phân tích thơ tứ tuyệt Đường luật Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm tranh BHồ ngồi dịch sử Đảng trên bàn đá Pác Bó, sưu tầm số bài thơ HCM sáng tác thời kỳ này có cùng đề tài, số bài thơ Tố Hữu cùng đề tài - HS: Chuẩn bị bài trước nhà C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 2’ ? Đọc thuộc lòng bài thơ Khi Tu hú Trình bày khái quát nội dung chính bài thơ III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Lop8.net Nội dung (5) IV/ Củng cố - dặn dò: - GV đọc cho học sinh ngghe số bài thơ thú lâm tuyền – cho học sinh so sánh… hướng dẫn học sinh sưu tầm - Về nhà: Học thuộc lòng bài thơ, học kỹ bài học Ng cứu soạn bài” Ngắm trăng”, “Đi đường” Soạn bài “ Câu cầu khiến”: đọc kỹ và soạn theo các câu hỏi SGK Ngày soạn: 26/ 1/ 2008 Ngày dạy: 29 /1/ 2008 CÂU CẦU KHIẾN Tiết 82 : A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Nắm khái niệm, các đặc điểm câu cầu khiến - Rèn luyện kỹ nhận diện và sử dụng câu cầu khiến nói và viết B.Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu tài liệu có liên quan, soạn giáo án, bảng phụ - HS: Chuẩn bị bài trước nhà C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 2’ ? Nêu đặc điểm hình thức và các chức câu nghi vấn cho ví dụ III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung V Củng cố dặn dò: - Nêu đặc điểm hình thức và tác dụng câu cầu khiến - Về nhà học kỹ bài học; học thuộc lòng phần Ghi nhớ: SGK - Hoàn thiện các bài tập chưa làm xong lớp vào bài tập - Soạn bài: Thuyết minh danh lam thắng cảnh, câu cảm thán, câu trần thuật theo yêu cầu - Đọc văn Hồ Hoàn Kiếm, đền Ngọc Sơn - trả lời các câu hỏi cuối bài vào soạn bài Ngày soạn: Tiết 83 : / 2/ 2008 Ngày dạy: 21/ 2008 THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Biết cách viết bài văn thuyết minh giới thiệu danh lam thắng cảnh trên sở chuẩn bị kỹ càng, hiểu sâu sắc và toàn diện danh lam thắng cảnh đó, nắm vững bố cục bài thuyết minh đề tài này B.Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu tài liệu có liên quan, soạn giáo án, bảng phụ, sách giáo khoa… - HS: Chuẩn bị bài trước nhà theo yêu cầu C Tiến trình lên lớp: Lop8.net (6) I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: 2’ ? Muốn làm tốt bài văn thuyết minh cần phải làm gì? III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung V Củng cố dặn dò: - Về nhà ôn tập thật kỹ các kiến thức văn thuyết minh đã học - Về nhà học kỹ bài học; học thuộc lòng phần Ghi nhớ: SGK Trả lời các câu hỏi bài “ Ôn tập …” - thực hành làm trước các bài tập nhà - Soạn bài: Ngắm trăng, Đi đường Ngày soạn: Tiết 83 : / 2/ 2008 Ngày dạy: 21/ 2008 ÔN TẬP VĂN BẢN THUYẾT MINH A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Học sinh củng cố nắm vững các khái niệm, kiến thức văn thuyết minh, các kiểu bài thuyết minh , các phương pháp thuyết minh , bố cục, lời văn văn thuyết minh, các bước, các khâu chuẩn bị làm bài văn thuyết minh B.Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu tài liệu có liên quan, soạn giáo án, bảng hệ thống hoá kiến thức,một số đề bài và dàn ý, sách giáo khoa… - HS: Chuẩn bị bài trước nhà theo yêu cầu C Tiến trình lên lớp: I Ổn định: (1’) II Kiểm tra bài cũ: Đan xen III Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp 2.Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động Thầy H động Trò Nội dung IV Củng cố dặn dò: - Về nhà tiếp tục ôn tập và nắm thật kỹ các kiến thức văn thuyết minh đã học Chuẩn bị lập dàn ý và tập viết các đề SGK rèn luyện kỹ viết văn thuyết minh chuẩn bị cho bài viết số - Soạn bài: Ngắm trăng, Đi đường: đọc kĩ và học huộc bài thơ, trả lời các câu hỏi đọc hiểu văn vào bài tập Lop8.net (7)