* Bài 4: hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã có trong bài tập.. Củng cố, dặn dò - Trò chơi - Nhận biết số lượng Giơ tranh vẽ cho HS nhận biết số lượng.[r]
(1)Thứ …… ngày … tháng……năm 200 Tên bài học : Luyện tập Môn Toán Tuần –Tiết số I Mục tiêu Giúp HS :Củng cố bảng trừ và làm tính phạm vi 3, Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II Đồ dùng dạy học Giáo viên: bảng gài, mẫu vật, số 10, dấu +, -, =, phấn màu Học sinh: Bộ thực hành toán, sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học – học Thời gian 5’ Nội dung các hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ HS viết số 1, 2, vào bảng B Bài mới: giới thiệu bài Luyện tập * Bài 1: GV hướng dẫn HS nhận biết số lượng viết số thích hợp vào ô trống * Bài 2: tương tự Bài *Bài 3: tương tự Bài Hướng dẫn HS làm bài chữa bài: nhóm có hình vuông (viết số 2), hình vuông (viết số 1) * Bài 4: hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã có bài tập - Gọi HS đọc kết viết số 1, 2, C Củng cố, dặn dò - Trò chơi - Nhận biết số lượng Giơ tranh vẽ cho HS nhận biết số lượng Tập viết số 1, 2, nhà Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng ĐD Thực hành HS làm bài GV chữa bài HS làm bài GV chữa chung HS làm bài GV chữa chung HS làm bài GV chữa chung Từng tổ chơi Rút kinh nghiệm và bổ sung bài dạy: Lop2.net (2) Lop2.net (3)