Giọng nói cũng có nhiều thay đổi, không còn là âm thanh trong trẻo của trẻ con mà kì dậy thì đã làm cho giọng nói của tôi trầm ấm hơn và có phần hơi ồm, tuy nhiên nó không hề khiến tôi t[r]
(1)Viết tập làm văn số - Văn tự (làm lớp) A. Kể lại kỉ niệm ngày học.
Dàn ý 1 Mở bài
Giới thiệu vấn đề định kể: Ngày học
2 Thân bài
a Tâm trạng em chuẩn bị đến trường
Soạn sửa sách vở, quần áo tươm tất chu đáo đợi ngày đến trường Vui vẻ, háo hức gặp lại bạn bè, thầy
Suy tư, băn khoăn tháng qua bạn làm thay đổi
b Kể ngày đến trường
Sáng hơm dậy sớm để ăn uống chuẩn bị đến trường
Ngạc nhiên trước thay đổi người cảnh vật: bạn vui tươi trông lớn hẳn sau mùa hè Cây phượng rụng hết hoa đỏ đợt chớm hè…
Lớp học thơm tho mùi bàn ghế mới, sách quần áo Cô giáo tươi cười tận tình giảng dạy
→ Ngày học thật vui tươi, hứng khởi
3 Kết bài
Nêu cảm xúc ngày học
(2)Đầu năm nay, dịch bệnh Covid diễn biến phức tạp nên chủ yếu thời gian chúng em thầy cô dạy học online đến trường Thật may mắn Việt Nam kiểm sốt dịch sống trở lại bình thường Chính thế, việc quay lại trường ngày năm học chúng em vô ý nghĩa
Hơn nửa năm học nhà không gặp thầy cô bạn bè khiến em vô buồn chán Khi nhận tin mùa thu chúng em quay lại trường học em vui mừng Em bố mẹ hiệu sách sắm sửa sách cẩn thận, chu đáo Từng sách, em bao bọc dán nhãn thật đẹp đẽ Em hồi hộp đếm ngày gặp lại bạn bè mái trường thân yêu
Cuối ngày đến, sau bữa cơm tối, bố mẹ dặn dò em kiểm tra lại sách đồ dùng, quần áo lần để ngày mai đến trường thật tốt Em ngồi khoanh tay bàn ngắm nhìn sách tinh xếp ngăn nắp suy nghĩ miên man Không biết tháng ngày qua bạn thay đổi nào; bé xíu trường lớn thêm nhiều chưa;… câu hỏi vây quanh em vừa làm em háo hức, hồi hộp lại thêm trằn trọc khó ngủ
(3)Sau phổ biến xong nội quy lớp học nội dung chương trình, trị chuyện chúng em để hiểu Buổi dặn dò kết thúc niềm hân hoan trị Trở nhà tâm trạng vui vẻ, em hi vọng năm học đầy may mắn hứng khởi
B. Người (bạn, thầy giáo, giáo, người thân ) sống trong lịng tơi.
Dàn ý 1 Mở bài
Giới thiệu giáo
2 Thân bài
a Ngoại hình
Cơ có dáng người nào? (cao, thấp, mảnh mai…) Miêu tả đặc điểm ngoại hình bật
b Tính cách, phẩm chất
Cô người nào? (hiền lành, nghiêm khắc, dịu dàng…)
Những tính cách thể nào? (cách cô giảng dạy, giúp đỡ học sinh,…)
c Những kỉ niệm mà em nhớ mãi
Kể kỉ niệm em nhớ (lần mắc lỗi; lúc khen…) Nêu tình cảm em dành cho cô
3 Kết bài
Khẳng định lại tình cảm
(4)Lá rơi đầy hè phố Một năm học bắt đầu mùa thu Về theo mùa thu, mùa tựu trường kỉ niệm ấm áp ngày tới lớp Đẹp đẽ hình ảnh thân thương cô giáo lớp Một tôi, cô Đàm Thu Hằng
Năm ấy, tơi cịn trẻ Có lẽ 27, 28 tuổi thơi Cơ giáo tơi xinh lắm, xinh trường Khn mặt trịn trịa, hiền hịa với đơi mắt nâu ấm áp Mái tóc đen óng ánh làm bật nước da hồng mịn màng cô Quả thật, cô xinh quần áo giản dị ngày thường lên lớp Cô xinh tà áo dài rực rỡ buổi sáng thứ hai chào cờ có nắng vàng trải nhẹ Tơi nhớ nhìn âu yếm cô lúc hướng dẫn xếp hàng Tôi không quên bàn tay mềm mại dắt tơi líu ríu diễu hành qua lễ đài ngày khai giảng Vào lớp, cô Hằng dạy chúng tơi tập đọc, tập viết, tập làm tốn Bàn tay nắn nót viết chữ mẫu bảng đen Bàn tay thoăn xịe que tính cho chúng tơi tập làm tốn Giờ chơi, đơi bàn tay lại vươn cao tung bóng cho chúng tơi chạy nhảy chơi đùa Đến bữa trưa, bàn tay cô hối hả, nhịp nhàng xới cơm, chan canh cho chúng tơi Tơi lớn khơn dần lên vịng tay âu yếm cô
Một lần, làm cho cô hoảng sợ Hôm ấy, ngày, mê mệt với giấc ngủ trưa Nghe tiếng trống đánh báo thức, hốt hoảng dậy lao cửa Thế tơi va vào cột ngồi hiên Máu chảy đầm đìa Các bạn rối rít gọi Cơ Hằng chạy vội đỡ lấy Dù sợ lắm, tơi nhìn thấy tái đi, mơi run run Rồi cô bế vào đặt nằm bàn, băng cho tơi vừa động viên: “Đừng khóc Khơng chảy máu rồi" Quả thật cú va chạm để lại vết sẹo nhỏ dài que tăm, đem đến tim tơi hình ảnh “cơ giáo mẹ hiền”, lớn dần lên theo năm tháng
Ngày tổng kết năm học ngày chia tay cô giáo Tôi nhớ in buổi sáng mùa hè năm Cô Hằng mặc áo dài màu xanh da trời có hoa nhỏ lốm đốm trắng Tóc búi cao để lộ rõ khuôn mặt hiền từ, xinh đẹp Cả lớp ngồi im phăng phắc, mở to mắt nhìn Có lẽ xúc động nên tiếng nói trầm nhỏ bình thường: “Các u quý cô Thế hết năm học Các lớn thêm Cơ mong học giỏi, ngoan ngỗn nhớ cơ, nhớ bạn” Rồi cô bàn, nắm tay, xoa đầu tạm biệt thành viên lớp Đến lượt mình, tơi đưa hai tay nắm chặt tay thầm:
(5)Tơi học với thầy (cô) giáo mới, độ thu về, đón năm học mới, tơi lại thấy hiển trước mắt áo dài xanh có hoa lốm đốm trắng bàn tay tơi ấm sực lên bàn tay cô giáo tự thuở
C. Tơi thấy khơn lớn
Dàn ý 1 Mở bài
Giới thiệu vào vấn đề: Tơi thấy khơn lớn
2 Thân bài
a Những thay đổi thân
Ngoại hình: cao lớn hơn, khỏe mạnh
Tính cách: chững chạc hơn; biết suy nghĩ lắng nghe nhiều hơn; biết yêu thương nhường nhịn
Hành động: biết phân biệt phải trái - sai, cư xử với người trưởng thành hơn, biết làm việc có ích cho cộng đồng
Thói quen, sở thích: khơng cịn thích chơi nhiều trị chơi trẻ trước đây, thay vào tích cực học tập, trau dồi kiến thức giúp đỡ bố mẹ
b Kỉ niệm khiến thân thay đổi việc làm tốt mà thân làm khi đã lớn khơn hơn.
• Kỉ niệm khiến thân thay đổi:
Học sinh kể kỉ niệm lần mắc lỗi thân mà giúp trưởng thành
Ví dụ: khơng nghe lời bố mẹ, tự làm việc theo cảm tính khiến thân phạm sai lầm,…
• Việc làm tốt mà thân làm lớn khôn:
(6)Ví dụ: giúp bố mẹ chăm sóc dạy dỗ em, dọn dẹp nhà cửa; cố gắng, chăm vươn lên học tập; biết làm nhiều việc tốt để giúp đỡ người khác…
3 Kết bài
Nêu học mà thân cần cố gắng để hoàn thiện thân
Bài văn mẫu Tơi thấy lớn khôn
Mỗi phải trưởng thành vững bước đường tương lai phía trước; khơng thể trẻ con, dựa dẫm vào bố mẹ người khác Ý thức điều đó, thân tơi cố gắng thay đổi nhiều tơi thấy lớn khơn
Trường học không mang đến cho kiến thức bổ ích mà cịn giúp tơi nhận thức nhiều điều, từ tự hồn thiện thân để trưởng thành Tơi cảm nhận thay đổi thân cách rõ rệt Tôi cao trước nhiều, so với lứa tuổi mười bốn, mười lăm, tơi có chiều cao sức khỏe vượt trội bạn khác nhờ việc tập thể dục thường xuyên Giọng nói có nhiều thay đổi, khơng cịn âm trẻo trẻ mà kì dậy làm cho giọng nói tơi trầm ấm có phần ồm, nhiên khơng khiến tơi tự ti mà cịn hài lịng chứng cho thấy đến tuổi trưởng thành lời nhắc nhở phải cư xử người lớn trước
(7)Sự trưởng thành tự nhiên mà có Đó q trình tích lũy, rèn luyện học kinh nghiêm cho thân Tôi trưởng thành sau lần mắc lỗi to lớn với bố mẹ Khoảng năm trước, tơi cịn đứa trẻ ham chơi, vô lo vô nghĩ quan tâm đến thú vui, sở thích Tơi ham mê trị chơi điện tử đến mức tơi thường xun bố mẹ chơi nghỉ học để ngồi quán net chơi cho xong ván Lần có anh lớn thách đấu chơi game Tôi đồng ý lẽ thường tình Ngày hơm tơi nghỉ học không suy nghĩ ngồi đấu game với buổi tối đến tận ngày hôm sau mà không nhà không đến trường Tôi bố mẹ lại lo lắng cho Trưa hôm sau, ung dung về, dù biết bị bố mẹ quát mắng không mảy may lo sợ Nhưng đặt chân vào nhà, thứ khác xa tưởng tượng Đập váo mắt tơi hình ảnh mẹ tơi ơm mặt khóc, bố tơi gục đầu đầy mệt mỏi, lo âu Tơi khơng hiểu chuyện xảy mẹ chạy đến ơm chặt lấy tơi khóc Tơi ngây người phải làm nào, sau tơi biết hóa bố mẹ tưởng tơi bị bắt cóc có chuyện chẳng lành nên vơ lo lắng chạy khắp nơi để tìm tơi Hơm đó, sau thừa nhận lỗi lầm với bố mẹ, bố tơi có nói câu mà có lẽ không quên được: “Là người đàn ông, điều tối thiểu không làm người u thương phải khóc, phải lo lắng.” tơi hiểu nhận lỗi lầm xin lỗi bố mẹ Từ ngày hơm đó, tơi tự hứa với lòng phải tâm bỏ chơi game học hành thật tốt để bố mẹ n lịng Tơi quan tâm đến gia đình nhiều hơn, cố gắng thứ nhiều cố gắng làm tơi tốt vui vẻ
Nếu khơng có lỗi lầm, người trưởng thành Vì vậy, cố gắng rút học sửa chữa lỗi lầm trước muộn để sống tốt trưởng thành
Tài liệu học tập lớp 8