* Tæng hîp c¸c quan niÖm kh¸c nhau vÒ loµi GP th× loµi: nhãm c¸ thÓ cã vèn gen chung, cã nh÷ng tÝnh tr¹ng chung vÒ h×nh thái, sinh lý, có khu phân bố xác định, trong đó các cá thể GP với[r]
(1)Gi¸o ¸n sè 30 – Sinh häc 12 Gi¸o ¸n sè: 30 loµi Ngµy so¹n: / / Ngµy gi¶ng: / / A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: Sau häc xong bµi, HS cÇn 1) VÒ kiÕn thøc: - Gi¶i thÝch ®îc kh¸i niÖm loµi sinh häc - Nêu và giải thích các chế cách ly trước hợp tử - Nªu vµ gi¶i thÝch ®îc c¸c c¬ chÕ c¸ch ly sau hîp tö - Gi¶i thÝch ®îc vai trß cña c¬ chÕ c¸ch ly qu¸ tr×nh tiÕn ho¸ 2) Kü n¨ng: - Phân tích, khái quát, tổng hợp các kiến thức đã học - Thu thËp tµi liÖu, c¸c h×nh ¶nh vÒ c¸c loµi 3) Thái độ: - Nhận thức đúng đắn các loài, mối quan hệ phân biệt ranh giíi vµ quan hÖ hä hµng gi÷a c¸c loµi II – ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn 1– Tµi liÖu: Sinh häc 12 – s¸ch gi¸o viªn Gi¸o tr×nh TiÕn Ho¸ - NguyÔn Träng L¹ng 2– ThiÕt bÞ d¹y häc: - Gi¸o ¸n ®iÖn tö, phßng m¸y chiÕu (nÕu cã) - Tranh phãng to h×nh SGK vµ c¸c tµi liÖu liªn quan III – Träng t©m bµi häc: - Ph©n biÖt kh¸i niÖm loµi sinh häc vµ kh¸i niÖm c¸ch ly sinh s¶n IV – Phương pháp: - Trùc quan, ph¸t vÊn, th¶o luËn, gîi më B – TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I – Më ®Çu: ổn định tổ chức – Kiểm tra sỹ số lớp KiÓm tra bµi cò: - Qu¸ tr×nh h×nh thµnh quÇn thÓ thÝch nghi chÞu sù chi phèi cña nh÷ng nh©n tè nµo? Gi¶i thÝch? II – Vào bài : GV đặt vấn đề Néi dung kiÕn thøc I – Kh¸i niÖm loµi sinh häc - Loµi: lµ hoÆc nhãm quÇn thÓ gåm c¸c c¸ thÓ cã kh¶ n¨ng GP víi tù nhiên và sinh đời có sức sống, có khả n¨ng sinh s¶n vµ c¸ch ly sinh s¶n víi c¸c nhãm QT kh¸c - Tiêu chuẩn xác định loài: Cách ly sinh NguyÔn Kim Hoa Lop12.net Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niÖm loµi sinh häc * GV: Qu¸ tr×nh tiÕn ho¸ SH biÓu hiÖn ë sù biến đổi loà Loài là đơn vị tổ chức SG Loài SH là đơn vị sinh sản, là đơn vÞ tæ chøc tù nhiªn, thÓ thèng nhÊt vÒ sinh th¸i vµ DT Gi÷a loµi cã sù c¸ch ly vÒ SS - VËy loµi lµ g×? THPT Ng« QuyÒn (2) Gi¸o ¸n sè 30 – Sinh häc 12 s¶n * Tæng hîp c¸c quan niÖm kh¸c vÒ loµi GP th× loµi: nhãm c¸ thÓ cã vèn gen chung, cã nh÷ng tÝnh tr¹ng chung vÒ h×nh thái, sinh lý, có khu phân bố xác định, đó các cá thể GP với và c¸ch ly sinh s¶n víi nh÷ng nhãm quÇn thÓ thuéc loµi kh¸c II – C¸c c¬ chÕ c¸ch ly sinh s¶n gi÷a c¸c loµi - Kn: C¸c trë ng¹i trªn c¬ thÓ SV (trë ng¹i sinh häc) ng¨n c¶n c¸c c¸ thÓ GP víi hoÆc ng¨n c¶n viÖc t¹o lai h÷u thô c¶ c¸c SV nµy sèng cïng chç 1) Cách ly trước hợp tử - Ng¨n c¶n sù thô tinh t¹o hîp tö Gåm NguyÔn Kim Hoa Lop12.net * GV: Xét mặt định nghĩa loài, cá thể ®îc xem nh thuéc loµi kh¸c nÕu chóng ko Gp ®îc víi tù nhiªn or cã giao phối ko cho đời or có cho đời bất thụ thuộc loài khác Nhiều loài đồng hình (hình thái giống nhau) ®îc nhËn biÕt b»ng c¸ch nµy Tuy nhiªn, thực tế ko phải dễ dàng gì xác định các QT đồng hình tự nhiên có cách ly sinh s¶n víi hay ko? - Kh¸i niÖm loµi SH ko ¸p dông ®îc cho trường hợp nào? + HS: §èi víi loµi SSVT - Các nhà KH làm cách nào để pb loµi SSVT? + HS: Sd đặc điểm hình th¸i, ho¸ sinh, ph©n tö… * GV: HiÖn c¸c nhµ KH cßn ®a kh¸i niÖm kh¸c vÒ loµi SH - T¹i loµi kh¸c l¹i cã c¸c đặc điểm giống nhau? + HS: Do DT tõ tæ tiªn vµ chÞu ¸p lùc cña CLTN # * GV cung cÊp c¸c TT bæ sung vÒ các TC để phân biệt loài thân thuộc: hình thái, địa lý – sinh thái, sinh lý – sinh ho¸ * Hoạt động 2: Tìm hiểu các chÕ c¸ch ly sinh s¶n gi÷a c¸c loµi * GV: Sự trao đổi gen các cá thể loµi hoÆc gi÷a c¸c nhãm c¸ thÓ ph©n ly tõ quÇn thÓ gèc bÞ h¹n chÕ hoÆc bÞ c¶n trë hoµn toµn c¸c c¬ chÕ c¸ch ly Sù c¸ch ly ng¨n c¶n sù giao phối tự do, đó củng cố, tăng cường phân ho¸ vèn gen quÇn thÓ bÞ chia c¾t - C¬ chÕ c¸ch ly sinh s¶n lµ g×? + HS:… - T¹i c¸c c¬ chÕ c¸ch ly ko ®îc gäi lµ NTTH? + HS: NTTH là làm thayđổi TS alen vµ TPKG cña QT; QT of cïng loµi chØ tiÕn ho¸ thµnh loµi míi nÕu gi÷a chóng cã c¬ chÕ c¸ch ly nµo đó khiến cho các NTTH tạo nên khác biệt TS alen QT, đến mức nào đó làm xuất cách ly sinh s¶n * GV ph¸t vÊn: - Cách ly trước hợp tử là gì? Các loại THPT Ng« QuyÒn (3) Gi¸o ¸n sè 30 – Sinh häc 12 + C¸ch ly n¬i ë + C¸ch ly tËp tÝnh + C¸ch ly thêi gian + C¸ch ly c¬ häc 2) C¸ch ly sau hîp tö - Thô tinh ®îc nhng hîp tö ko ph¸t triÓn - Hîp tö ®îc t¹o thµnh vµ ph¸t triÓn thµnh lai nhng lai l¹i chÕt non, or lai sống đến tuổi TT (n) ko có k/n sinh sản - NN bản: Do ko tương hợp NST cña bè vµ mÑ vÒ SL, HT, CT cách ly trước hợp tử có nguyên nhân lµ g×? + HS… (Dùa trªn SGK) * GV ®a c¸c VD, HS rót c¸c lo¹i c¸ch ly sau hîp tö - Trøng nh¸i thô tinh b»ng tinh trïng cãc th× hîp tö ko ph¸t triÓn; cõu cã thÓ giao phèi víi dª nhng hîp tö bÞ chÕt - Lõa GP víi ngùa sinh la nhng ko cã kh¶ n¨ng sinh s¶n - NN cña sù c¸ch ly nµy lµ? + HS… III Cñng cè: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m, cÇn nhí cña bµi - §äc phÇn ghi nhí - Tr¶ lêi c©u hái: C©u - SGK: Không chính xác vì nhiều loài có quan hệ họ hàng thân thuộc có nhiều đặc ®iÓm h×nh th¸i gièng NÕu lµ loµi kh¸c th× dùa trªn c¸ch ly sinh s¶n C©u 3- SGK: Thường dùng tiêu chuẩn hoá sinh, hình thái khuẩn lạc để phân biệt vì VK ko ph¶i lµ loµi sinh s¶n h÷u tÝnh nªn ko thÓ dïng tiªu chuÈn c¸ch ly sinh s¶n C©u 5- SGK: D IV DÆn dß: - Tr¶ lêi c©u hái Trang 11 – SGK - Đọc trước bài “Loài” Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt cña TTCM V Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng: ……………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… …… ……….…………………………………………… ……………………… … …… …………………………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (4)