- Khái niệm: Loài là một hoặc một nhóm quần thể gồm các cá thể có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên và sinh ra đời con có sức sống có khả năng sinh sản và cách li sinh sản vớ[r]
(1)TUẦN 22– Tiết 30
Ngày soạn: ……/……/……… Ngày dạy: ……/……/………
Bài 28 LOÀI I MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1 Kiến thức:
- Giải thích khái niệm lồi sinh học (ưu nhược điểm) theo quan niệm Mayơ
- Nêu tiêu chuẩn để phân biệt hai loài thân thuộc
- Nêu giải thích chế cách li trước sau hợp tử
- Giải thích vai trò chế cách li q trình tiến hóa
2 Kĩ năng: Phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát.
3 Thái độ: Thấy vấn đề lồi xuất tiến hóa và ánh sáng sinh học đại quan niệm giải đắn
II CHUẨN BỊ.
- Giáo viên: Giáo án, SGK, Tranh ảnh chim sẻ ngơ, chó, mèo, ngựa vằn
- Học sinh: SGK, đọc trước học. III PHƯƠNG PHÁP:Vấn đáp tìm tịi IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC.
1 Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2 Kiểm tra cũ:
- Tại phần lớn đột biến gen có hại cho thể sinh vật đột biến gen coi nguồn phát sinh biến dị di truyền cho chọn lọc tự nhiên?
- Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể nào?
3 Bài mới:
(2)* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm lồi sinh học.
GV: Khái niệm loài theo Mayơ nhấn mạnh vấn đề gì? (cách li sinh sản) Tại lồi khác lại có đặc điểm giống nhau? Khái niệm lồi sinh học khơng áp dụng cho trường hợp nào?
HS: Nghiên cứu thông tin SGk để trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét bổ sung.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu chế cách li sinh sản loài.
GV: Các chế cách li sinh sản hiểu trở ngại thể sinh vật ngăn cản cá thể sinh vật giao phối với ngăn cản việc tạo lai hữu thụ sinh vật sống chỗ Các chế cách li sinh sản chia làm loại: Cách li trước hợp tử cách li sau hợp tử Cách li trước hợp tử gì? Bao gồm kiểu cách li nào? Đặc điểm kiểu sao? Cho ví dụ?
HS: Nghiên cứu thông tin SGK để trả lời.
GV: Thế cách li sau hợp tử? Các hình thức cách li sau hợp tử đặc điểm hình thức? Cho ví dụ?
HS: Nghiên cứu thơng tin SGK để trả lời. GV: Cho HS quan sát rau rền gai rau rền cơm -> loài khác Dựa vào đâu người ta xếp chúng vào loài khác nhau? (dựa vào đặc điểm hình thái)
I KHÁI NIỆM LỒI SINH HỌC. - Khái niệm: Lồi một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống có khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm quần thể khác
- Các tiêu chuẩn phân biệt loài: + Cách li sinh sản
+ Hình thái, sinh hóa, phân tử
II CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI SINH SẢN GIỮA CÁC LOÀI
1 Cách li trước hợp tử.
* KN: Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao phối với gọi cách li trước hợp tử Thực chất ngăn cản thụ tinh tạo hợp tử
* Các kiểu cách li:
- Cách li nơi (sinh cảnh) - Cách li tập tính
- Cách li thời vụ - Cách li học
2 Cách li sau hợp tử.
* Khái niệm: Cách li sau hợp tử những trở ngại ngăn cản việc tạo lai ngăn cản việc tạo lai hữu thụ * Các dạng cách li sau hợp tử:
- Hợp tử bị chết: Tạo hợp tử, hợp tử bị chết
VD: Lai cừu với dê
(3)HS: Thảo luận nhóm nhanh để trả lời.
GV giới thiệu: Ngựa hoang trung ngựa vằn châu phi, bang Tếchdớt Mỹ có 40 lồi ruồi giấm sống khu vực khơng có dạng lai
chết sau lọt lòng chết trước tuổi trưởng thành
- Con lai sống khơng có khả sinh sản: Con lai khác lồi q trình phát sinh giao tử bị trở ngại không tương hợp NST bố mẹ
VD: Lai ngựa với lừa
4 Củng cố:
- Khi kết luận xác cá thể sinh vật thuộc lồi khác nhau?
- Điều xảy lồi khoog có cách li sinh sản? - Nhiều lồi vịt trời khác chung sống khu vực địa lí làm tổ cạnh nhau, khơng giao phối với Khi nuôi cá thể khác giới thuộc loài khác điều kiện nhân tạo chúng giao phối với cho lai hữu thụ Ta lí giải tượng nào?
5 Dặn dò: