Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Bài 12: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN (Tiết 2) I MỤC TIÊU :
-Chúng ta cần lịch nhận gọi điện thoại để thể tôn trọng người khác tơn trọng thân
-Tơn trọng, từ tốn nói chuyện điện thoại
-Biết nhận xét đánh giá hành vi sai nhận gọi địên thoại
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Dụng cụ sắm vai
HS: VBT
III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: (1 phút) Hát
Kiểm tra cũ: (4 phút)
-Vì cần phải lịch nhận gọi điện thoại? - Nhận xét, đánh giá
Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: “Lịch nhận gọi điện thoại” b/ Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Hoạt động 1: Đóng vai
Mục Tiêu: HS thực hành kĩ nhận và gọi điện thoại số tình huống.
-GV nêu tình
-Kl : Dù tình nào, em cũng cần phải cư sử lịch sự.
*Hoạt động 2: Xử lí tình huống.
Mục tiêu: Hs biết lựa chọn cách ứng
xử phù hợp số tình huống,…
-Gv nêu yêu cầu
- Nhận xét, nêu yêu cầu hs tự liên hệ -Kết luận chung: Cần phải lịch khi 4.Củng cố: (4 phút)
- Vì ta cần biết lịch nhận gọi điện thoại?
-GV nhận xét nhận gọi điện thoại,…
-Hs thực hành đóng vai theo cặp -Đánh giá cách ứng xử bạn
-Mỗi nhóm thảo luận xử lí tình
-Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét bổ sung