Sinh học lớp 12 giáo án 30 Bài 30 Q TRÌNH HÌNH THÀNH LỒI (tiếp theo ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Kiến thức: + Giải thích q trình hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa + Giải thích cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành lồi - Kĩ năng: phân tích kênh hình, so sánh, phân tích tổng hợp - Thái độ: Có ý thức bảo vệ đa dạng sinh học loài hoang dại giống trồng nguyên thủy - Tư duy: Tư logic, liên kết kiến thức II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh hình có liên quan - Học sinh: SGK, đọc trước học III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ chế hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY-HỌC: Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: - Giải thích vai trò cách li địa lí q trình hình thành lồi mới? - Tại quần đảo lại xem phòng thí nghiệm nghiên cứu q trình hình thành lồi mới? - Tại cách li địa lí lại chủ yếu dẫn đến hình thành lồi động vật? Bài mới: Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thành lồi cách li tập tính cách li sinh thái GV: Yêu cầu HS nghiên cứu ví dụ SGK rút kết luận q trình hình thành lồi cách li tập tính? HS: Nghiên cứu ví dụ SGK trang 129, thảo luận nêu kết luận GV: Nhận xét, bổ sung để hoàn thiện kiến thức GV: yêu cầu HS nghiên cứu ví dụ SGK trang 130 rút kết luận trình Nội dung kiến thức II HÌNH THÀNH LỒI CÙNG KHU VỰC ĐỊA LÍ Hình thành lồi cách li tập tính cách li sinh thái a Hình thành lồi cách li tập tính - Ví dụ: SGK trang 129 - Kết luận: + Các cá thể quần thể đột biến có kiểu gen định làm thay đổi số đặc điểm liên quan tới tập tính giao phối cá thể có xu hướng giao phối với tạo nên quần thể cách li với quần thể gốc + Lâu dần giao phối không ngẫu nhiên NTTH tác động dẫn đến cách li sinh sản dần hình thành lồi b Hình thành lồi cách li sinh thái Sinh học lớp 12 giáo án 30 hình thành lồi cách li sinh thái? Hình - Ví dụ: SGK trang 130 thành lồi đường cách li sinh thái - Kết luận: thường xảy đối tượng nào? + Hai quần thể lồi sống khu vực địa lí ổ sinh thái khác lâu dần nhân tố tiến hóa HS: Nghiên cứu ví dụ SGK trang 130, thảo tác động làm phân hóa vón gen quần luận nêu kết luận thể đến lúc làm xuất cách li sinh sản lồi hình thành GV: Nhận xét, bổ sung để hoàn thiện kiến + Hình thành lồi cách lí sinh thái thức thường xảy lồi động vật di chuyển * Hoạt động 2: Tìm hiểu hình thành lồi lai xa đa bội hóa Hình thành loài đường lai xa GV:Thế lai xa? Lai xa gặp trở đa bội hóa ngại gì? Vì thể lai xa thường bất - Lai xa phép lai cá thể thuộc thụ? loài khác nhau, hầu hết cho lai bất thụ Có phải thể lai xa bất thụ - Tuy nhiên trường hợp sinh sản khơng thể tạo thành lồi khơng? Để vơ tính lại hình thành lồi khắc phục trở ngại lai xa người ta có lai xa thể làm gì? Tại ? Người ta tiến hành - Đa bội hóa hay gọi song nhị bội nào? trường hợp lai khác loài đột biến HS: Nghiên cứu thơng tin SGK trang 130 làm nhân đơi tồn bộ NST 131, thảo luận trả lời câu hỏi - Lồi hình thành nhờ lai xa kèm GV: Vì lai xa đa bội hóa đa bội hóa có NST lưỡng bội lồi đường hình thành lồi phổ biến thực vật bố mẹ nên chúng giảm phân bình thường bậc cao gặp động vật? Sự hoàn toàn hữu thụ xuất cá thể lai xa đa bội hóa - Ví dụ: SGK trang 130 xem loài chưa? HS: Thảo luận nhóm, thống ý kiến trả lời GV: Nhận xét bổ sung để hoàn thiện kiến thức Củng cố: - HS đọc kết luận cuối - Tai phải bảo vệ đa dạng sinh học loài hoang dại giống trồng nguyên thủy? Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi cuối - Đọc trước 31 .. .Sinh học lớp 12 giáo án 30 hình thành lồi cách li sinh thái? Hình - Ví dụ: SGK trang 130 thành loài đường cách li sinh thái - Kết luận: thường xảy đối tượng nào? + Hai quần thể loài sống... bổ sung để hồn thiện kiến + Hình thành lồi cách lí sinh thái thức thường xảy lồi động vật di chuyển * Hoạt động 2: Tìm hiểu hình thành lồi lai xa đa bội hóa Hình thành lồi đường lai xa GV:Thế... lai cá thể thuộc thụ? loài khác nhau, hầu hết cho lai bất thụ Có phải thể lai xa bất thụ - Tuy nhiên trường hợp sinh sản khơng thể tạo thành lồi khơng? Để vơ tính lại hình thành lồi khắc phục trở