Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV *Kiểm tra 2-3HS đọc bài cũ và trả lời câu hỏi NX đánh giá ND bài tự thuật Tạo hứng thú vào bài mới *Hướng dẫn Theo dõ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 Thứ hai ngày tháng năm 2008 Chào cờ Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim ( tiết ) 1.Mục tiêu : - HS biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ dài bước đầu biết đọc phân biệt giọng các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ và, hiểu lời khuyên chuyện 2.Đồ dùng : - Tranh SGK, bảng phụ - HS đủ SGKTV2 3,Các hoạt động dạy và học: Tên hoạt động *Mở đầuGiới thiệu bài *HD luyện đọc HĐ HS Hỗ trợ GV -Làm quen với SGK -QSTSGK nêu ND các chủ điểm -Đọc nối tiếp câu.(2 lần) -Đọc nối tiếp đoạn (2-3 lần) -Đọc nhóm -Thi đọc trước lớp -GV giúp đỡ -Tạo hứng thú cho HS -HDphát âm đúng -HD chia đoạn, ngắt nghỉ đúng -KT giúp đỡ HS -Nhận xét đánh giá HS Đọc thầm lại đoạn trả lời câu hỏi *HD tìm hiểu -Kể lại việc học hành lúc đầu củacậu bài(tiết 2) bé… -Thấy bà cụ mải miết mài thỏi sắt vào tảng đá để thành cái kim khâu cậu bé không tin -Bà cụ giảng giải để cậu bé hiểu -Thi đua nói lời khuyên câu *Luyện đọc chuyện Luyện đọc theo vai(3hs) lại Thi đọc trước lớp *Củng cố ,dặn dò -Nói nhân vật mà em thich GV giúp đỡ HS hoàn thiện câu hỏi -Chốt lại câu trả lời đúng GVhỗ trợ Khen ngợi HS - Khuyến khich HS giải thich - HDCB bài kể chuyện TOÁN Ôn tập các số đến 100 1Mục tiêu: - Củng cố :Đọc ,viết ,thứ tự các số từ đến 100 Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (2) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 - Số có chữ số -số có chữ số.Số liền trước ,số liền sau 2.Đồ dùng: -Bảng phụ bài tập -HS đủ bảng 3.Các hoạt động dạy và học Tên HĐ HĐ HS Hỗ trợ GV *Ôn các -HS viết bảng các số từ đến 10, NX -Nêu yêu cầu số có chữ số bé nhất, số lớn và đó là các số số có chữ số -KL *Ôn thứ tự các số,số liền trước ,số liền sau *Củng cố, dặn dò -Nêu tiếp các số còn thiếu bảng, Viết -Dùng bảng phụ BT2 số lớn nhất, số bé có chữ số, so sánh với số có chhữ số -Chỉ số liền trước số liền sau số -KL,Củng cố kiến thức cụ thể Đánh giá học, HDVN Thứ ba ngày tháng năm 2008 Toán Ôn tập các số đến 100 (tiếp) 1.Mục tiêu: -Củng cố : Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số Phân tích số có chữ số II Đồ dùng Kẻ bảng BT1,5 HS đủ bảng III.Các hoạt động dạy và học Tên hoạt động Củng cố đọc ,viết ,phân tích số Củng cố so sánh số HĐ HS Nêu cách làm BT1 làm bài theo N2 và chữa Nêu cách so sánh BT1 Làm bảng BT3, 2HS làm trên bàng lớp Trao đổi N2 BT5,báo cáo kết Hỗ trợ GV Gv giúp HS hiểu YCBT KL bài làm đúng Đưa VD Sửa sai cho HS,KL bài làm đúng Chữa bài, củng cố KỂ CHUYỆN Có công mài sắt ,có ngày nên kim I.Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ, tranh SGK và gợi ý tranh kể lại đoạn truyện với lời kể mình cách tự nhiên Biết cùng các bạn nhóm kể chuyện theo vai Có khả nghe các bạn kể và nhận xét đúng lời kể bạn Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (3) Gi¸o ¸n líp II.Đồ dùng: Tranh SGK Một vài dụng cụ đơn giản để hóa trang III Các hoạt động dạy và học Tên hoạt động N¨m häc 2008-2009 HĐcủa trò Hỗ trợ GV *Mở đầu Làm quen với chương trình KC L2 GV giúp đỡ *Giới thiệu bài Nhớ lại tên bài TĐ đã học Tạo hứng thú vào bài Quan sát tranh, nhớ lại ND đoạn *Tập kể lại đoạn theo tranh theo N4 Kể chuyện trước lớp theo N4 cử người thi kể với N khác GV hỗ trợ *Tập kể theo vai Tập kể N3 Thi kể trước lớp GV hỗ trợ *Hướng dẫn kể chuyện *Củng cố, dặn dò KT giúp đỡ Giúp HS biết nhận xét lời kể bạn và kể tiếp lời kể bạn Khen ngợi HS Nói lại ý nghĩa câu chuyện NX, đánh giá học Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe CHÍNH TẢ(tập chép) Có công mài sắt, có ngày nên kim I Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn Mỗi ngày ít…có ngày nên kim.Trình bày đúng hình thức đoạn văn Viết đúng số tiếng có âm đầu c/k Học thuộc chữ cái đầu tiên bảng chữ cái II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép ND viết, bài tập III.Các hoạt động dạy học Tên hoạtđộng *Kiểm tra HĐ HS Hỗ trợ GV HS nghe và ghj nhớ Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Kiểm tra đồ dùng học tập, giới thiệu chương trình chính tả L2 Treo bảng phụ, đọc mẫu Trường Tiêu học Xuân Lương (4) Gi¸o ¸n líp *Hướng dẫn tập chép *Hướng dẫn làm bài tập N¨m häc 2008-2009 Hỏi ND bài Kết luận 3, HS đọc ND đoạn chép HS trả lời câu hỏi Nhận diện câu, cách viết chữ đầu câu, cuối câu Tìm từ khó viết dễ lẫn, luyện viết trên bảng Chép bài vào Soát lỗi theo N2, chữa lỗi Sửa cho HS Tìm hiểu YCBT1 Viết vào bảng c/k cần điền vào chỗ trống Làm theo N2 :đọc tên, điền các chữ cái theo thứ tự BT2 Học thuộc chữ cái *Củng cố, dặn dò KT, giúp đỡ HS yếu Đọc câu HD soát lỗi Chấm số bài, NX Dùng bảng phụ, giải thích KL cách viết đúng GV giúp đỡ KT HS Đánh giá học HDVN THỂ DỤC Giới thiệu chương trình, trò chơi:’Diệt vật có hại” I Mục tiêu: Giúp HS nắm số ND CT và có thái độ học tập đúng Giới thiệu quy định chung thẻ dục Biên chế tổ, chọn cán Ôn trò chơi “Diệt vật có hại’ II.Địa điểm, phương tiện Địa điểm: trên sân trường- vệ sinh Phương tiện; CB còi III.Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Thời gian Phương pháp *Mở đầu 3-5 phút HS tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo Đứng chỗ vỗ tay hát *Phần -Giới thiệu chương trình -Biên chế tổ tập luyện -Trò chơi: “Diệt vật có hại” 10 phút -GV triển khai 10 phút HS thực hành -Ôn lại cách chơi đã học L1 -Tổ chức cho HS chơi chính thức *Phần kết thúc 3-5 phút Hồi tĩnh Nhận xét đánh giá học Thứ tư ngày tháng năm 2008 TẬP ĐỌC Tự thuật Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (5) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 I Mục tiêu Giúp học sinh: Đọc trơn toàn bài đọc đúng từ khó, dễ lẫn và nghỉ đúng sau các dấu câu, cụm từ dài Hiểu nghĩa các từ ngữ phần yêu cầu tự thuật Hiểu mối quan hệ các từ đơn vị hành chính Nhớ thông tin bạn HS Ban đàu hiểu tự thuật II Đồ dùng dạy học Sơ đồ hành chính, bảng phụ có nội dung HD đọc III Các hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV *Kiểm tra 2-3HS đọc bài cũ và trả lời câu hỏi NX đánh giá ND bài tự thuật Tạo hứng thú vào bài *Hướng dẫn Theo dõi và đọc thầm theo Đọc mẫu luyện đọc -Đọc nối tiếp câu lần +luyện phát Theo dõi giúp đỡ HS âm đúng -Đọc nối tiếp đoạn lần +luyện ngắt GV giúp đỡ giọng đúng -Đọc nhóm KTHS -Thi đọc trước lớp Nhận xét,đánh giá -Đọc đồng *HD tìm hiểu bài Đọc thầm lại bài -Từng HS nối tiếp nói chi Gợi mở tiết bạn HS Giải thích các từ đơn vị hành 1-2 em nói tổng hợp lại chính -HS tập giới thiệu thân theo GV hỗ trợ N2 *Củng cố, dặn dò 1HSđọc lại bài Dặn HS CB bài sau TOÁN Số hạng, tổng I.Mục tiêu: Bước đầu biết tên gọi thành phần, kết phép cộng Củng cố phépcộng không nhớ với các số có chữ số và giải toán có lời văn II Đồ dùng Một số thẻ ghi tên các thành phần phép cộng HS đủ bảng III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động HĐ trò Hỗ trợ GV Giới thiệu số Tự lấy VD phép cộng Ghi phép tính hạng và tổng Giúp đỡ HS KL, gắn thẻ tên gọi số hạng -tổng Thảo luận tìm cách gọi tên các thành phép tính phần Lưu ý vói HS:35+24 gọi là tổng Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (6) Gi¸o ¸n líp Thực hành Củng cố Nêu cách tìm tổng(BT1) Làm bài trên bảng -Làm bài vào vở(BT2) chữa -Nhắc lại đề toán -Nêu phép tính, lời giải Trò chơi:”ai nhanh ,ai đúng” N¨m häc 2008-2009 Giúp đỡ HS Nhắc HS đặt tính đúng Củng cố cộng không nhớ Tóm tắt bài KL GV hỗ trợ Nhận xét,dặn dò ĐẠO ĐỨC Học tập sinh hoạt đúng giờ(tiết 1) I.Mục tiêu Hiểu các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập,sinh hoạt đúng Biết lậpthời gian biểu hợp lí cho thân Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II.Tài liệu-phương tiện Đồ dùng sắm vai đơn giản Vở BTĐạo đứcL2 III.Các hoạt động dạy và học Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV 1.Bày tỏ ý Mục tiêu HS có ý kiến riêng và bày tỏ ý kiến trước hành động kiến Tiến hành Làm việc theo nhóm: Tình Đưa tình huống nào đúng ?,tình Chia nhóm giao việc nào sai? -Trao đổi trước lớp KL ý kiến đúng Xử lí tình Mục tiêu Tiến hành Giờ nào việc Mục tiêu HS biết cách ứng xử phù hợp tình cụ thể -Mỗi nhóm chọn tình Chia nhóm giao việc tìm cách ứng xử Giúp đỡ HS cách đóng vai trước lớp KL sau tình -Nhóm khác nhận xét HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt dúng Tiến hành -Mỗi nhóm liệt kê công việc Tổ chức các HĐ trên làm buổi ngày KL -Đại diện báo cáo kết Dặn HS lập thời gian biểu nhà -Đọc câu ghi nhớ THỦ CÔNG Gấp tên lửa(tiết 1) I.Mục tiêu Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (7) Gi¸o ¸n líp HS biết cách gấp tên lửa Gấp tên lửa HS hứng thú và yêu thích gấp hình II.Đồ dùng dạy học Mẫu tên lửa.tranh quy trình gấp tên lửa HS đủ giấy màu.giấy nháp,bút màu III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động HĐ trò HDQS và nhận Nhận xét hình dáng,màu sắc,các xét phần tên lửa QS các thao tác GV 1HS thao tác lại quy trình Thực hành gấp HS dùng giấy nháp giấy màu để tên lửa gấp *Gấp tạo mũi và thân tên lửa *Tạo tên lửa và sử dụng Củng cố, dặn dò QS nhận xét số sản phẩm N¨m häc 2008-2009 Hỗ trợ GV Trực quan, gợi mở Mở dần các nếp gấp, gấp lại theo bước GV giúp đỡ HS gặp khó khăn Nhận xét đánh giá học dăn HS CB bài sau Thứ năm ngày tháng năm 2008 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ và câu I.Mục tiêu: Làm quen với khái niệm từ và câu Nắm mối quan hệ vật, hành động với tên gọi chúng Biết tìm các từ có liên quan đến hs Biết dùng từ đặt câu đơn giản II.Đồ dùng dạy học Tranh SGK-bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Nội dung HĐ trò Hỗ trợ GV * Mở đầu Làm quen với môn học GV giúp đỡ Tạo hứng thú vào bài *Hướng dẫn 1.Làm cá nhân :chọn tên cho đồ -Giao việc làm bài tập vật việc tranh,trình bày Nghe HS báo cáo, KL trước lớp -Đặt tên cho tranh Khen HS Làm việc theo nhóm: Tìm từ đồ -Chia nhóm, giao việc dùng học tập HS, từ tính nết Kiểm tra,giúp đỡ HS -Báo cáo kết KL,tuyên dương N làm bài tốt -Hỗ trợ HS làm thử 1-2 câu 3.Dựa vào tranh SGK viết câu Sửa cho HS thích hợp -Nối tiếp đọc câu vừa đặt * Củng cố, dặn Nhận xét học, HDCB bài sau dò Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (8) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 TOÁN Luyện tập I Mục Tiêu: Củng cố về: phép cộng không nhớ, tính nhẩm và đặt tính tính, tên gọi thành phần và kết phép cộng Giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học Bảng con-bảng phụ III.Các hoạt động dạy và học Nội dung HĐ trò Hỗ trợ GV *Củng cố đặt -Đặt tính, tính trên bảng con(BT1) -Nêu YC tính tính, gọi -Gọi tên tên các thành -Giúp HS sửa sai phần, kết -Tự làm BT3vào -Củng cố phép cộng - KT Kết *Ôn giải toán Đọc đề bài GV tóm tắt Nêu phép tính giải KL *Ôn tính -Trao đổi N2 BT5:dựa vào bảng cộng -Dùng bảng phụ nêu YC nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống -trình bày kết KL lời giải đúng *Nhận xét chung TẬP VIẾT Chữ hoa A I Mục tiêu Biết cách viết chữ cái hoa A Biết cách nối nét từ chữ hoa A sang chữ cái đứng liền sau Viết đúng cụm từ ứng dụng Anh em thuận hòa II Đồ dùng dạy học Mẫu chữ hoa A,bảng phụ cụm từ ứng dụng HS đủ bảng con, tập viết III.Các hoạt động dạy và học Nội dung HĐ trò Hỗ trợ GV * Mở đầu -CB đồ dùng học TV -Nêu YC phân môn TV *Quan sát, nhận -Nêu số nét,độ cao, rộng chữ A và -Trực quan, đàm thoại xét chữ A nét -Nêu quy trình viết -Viết mẫu -Viết trên bảng 2,3 lần -Uốn nắn, sửa sai cho HS *HD viết cụm từ ứng dụng *HD viết bài -Đọc và nói ND cụm từ -Nhận xét số tiếng? khoảng cách,độ cao các chữ cái? -TRực quan,gợi mở -Viết bảng -Viết mẫu: Anh - Sửa cho HS -QS bài viết -HD viết và trình bày Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (9) Gi¸o ¸n líp TV -Viết dòng theo HD -NX, rút kinh nghiệm bài bạn N¨m häc 2008-2009 QS điều chỉnh -Chấm số bài ,đánh giá chung -Dặn HS hoàn thành bài nhà TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Cơ quan vận động I Mục tiêu Biết xương và các là các quan vận động thể Hiểu nhờ có phối hợp và xương mà thể cử động Hiểu tác dụng vận động giúp cho quan vận động phát triển tốt Tạo ham thích vận động cho HS II Đồ dùng học tập Tranh SGK phóng to III Các hoạt động dạy và học Tên HĐ HĐ HS Hỗ trợ GV 1.Khởi động -Cả lớp thực các động tác: đứng GV HD lên, ngồi xuống, cúi qay cổ,nghiêng người Thảo luận -HS phát biểu (đầu ,cổ tay ,chân ? nhờ phận nào thể mà ,bụng hông, ) thực các động tác trên? -Kết luận Thực hành Trò chơi -sờ nắn bàn tay,cổ, cánh tay mình, trả lời câu hỏi (có và xương) -cử động uốn dẻo bàn tay, vẫy tay,co duỗi cánh tay, quay cổ Trả lời(nhờ có phối hợp và xương) -HS đứng thành đôi ,chơi thử theo HD, chơi chính thức -Nhận xét thể các bạn không bị bắt lần nào -(thường xuyên tập luyện ) ?Dưới lớp da thể có gì -KL ?nhờ đâu các phận đó cử động -KL HD chơi Giúp đỡ HS ?muốn thể khỏe mạnh,vận động nhanh nhẹn ta phải làm gì -Dặn dò Thứ sáu ngày tháng năm 2008 TOÁN Đề xi mét I.Mục tiêu Bước đầu nắm tên gọi , kí hiệu và độ lớn đơn vị đo đề xi mét Nắm quan hệ dm và cm Biết làm các phép tính cộng trừ với các số đo có đơn vị dm Bước đầu tập đo và ược lượng các độ dái theo đv dm II Đồ dùng dạy học Thước kẻ có chia đv dm, cm; băng giấy dài 10 cm Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (10) Gi¸o ¸n líp III.Các hoạt động dạy và học Nội dung HĐ trò *Giới thiệu đơn -Một số HS thực hành đo và vi đề xi mét nói(băng giấy dài 10 cm) *Thực thành *Củng cố -HS nhắc lại 10cm =1dm 1dm =10 cm -Tập đo độ dài các đoạn thẳng 1dm, 2dm trên thước thẳng 1.Quan sát các hình vẽ trả lời câu hỏi N¨m häc 2008-2009 Hỗ trợ GV -Trực quan băng giấy,YCHS đo độ dài -GV nói (10 cm còn gọi là đề xi mét),viết tắt là dm -Giúp đỡ HS Giao việc cho HS HDHS nhận biết độ dài 1dm -C2 cộng không nhớ 2.Thực các phép tính có kèm theo dm vào trao đổi N2 BT3 (ước lượng ) Nêu YC bài Chú ý không dùng thước đo Nói lại độ lớn dm NX đánh giá học TẬP LÀM VĂN Tự giới thiệu- Câu và từ I.Mục tiêu Nghe và trả lời đúng số câu hỏi thân Nghe, nói lại điều nghe thấy bạn lớp Bước đầu biết kể câu chuyện ngắn theo tranh II Đồ dùng dạy học Tranh BT3, bảng phụ III Các hoạt động dạy học Nội dung bài HĐ trò Hỗ trợ GV *Mở đầu Tập nói vấn đề theo nhiều cách Giới thiệu phân môn TLV-Tạo hứng thú vào bài *HD làm bài tập 1.Làm việc theo N2 Tự giới thiệu Đưa câu hỏi gợi mở thân -Sửa câu cho HS -Tập nói trước lớp -Giúp đỡ HS 2.Dựa vào BT1, nói lại điều nghe thấy 1bạn lớp 3.QST, nói 1-2 câu để tạo thành câu chuyện Giao việc -1HS làm mẫu -Nói N2 KT -Nói trước lớp Giúp đỡ HS * NX học CHÍNH TẢ( nghe viết) Ngày hôm qua đâu rồi? I.Mục tiêu Nghe, viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 10 Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (11) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 Củng cố quy tắc chính tả l/n, âm cuối ng/n Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ ,học thuộc 10 chữ cái tiêp theo II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép sẵn bài chính tả, BT 2,3a và bảng chữ cái III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động *Kiểm tra Học sinh Viết số chữ có l/n *Hướng dẫn nghe-viết 1,2 học sinh đọc lại Trả lời câu hỏi nội dung NX khổ thơ có dòng,cách viết chữ đầu dòng và trình bày khổ thơ Luyện viết từ khó Nghe viết bài vào vở: Nghe GV đọc + nhìn bảng bài chính tả để soát lỗi *Hướng dẫn làm bài tậpchính tả Viết bảng từ cần điền 3.học sinh dùng thẻ chữ gắn bảng, lớp nhận xét Học thuộc 10 chữ cái Giáo viên Đọc cho học sinh viết Chỉnh sửa cho học sinh Đọc mẫu ?khổ thơ cho ta biết điều gì ngày hôm qua Hướng dẫn nhận xét Hướng dẫn viết Hướng dân trình bày, đọc cho học sinh viết Hướng dẫn soát lỗi, chấm số bài, NX Giao việc Gắn bảng phụ, mời HS chữa Củng cố quy tắc chính tả - Nhận xét chung, hướng dẫn nhà THỂ DỤC Tập hợp hàng dọc , dóng hàng điểm số I.Mục tiêu Ôn số kỹ ĐHĐN đã học lớp 1(dóng hàng ) Học cách chào ,báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học II.Địa điểm, phương tiện Trên sân trường vệ sinh CB còi III.Nội dung vả phương pháp lên lớp Nội dung Thời gian Phương pháp 1.Phần mở đầu phút -Tập hợp lớp, phổ biến NDYC bài học -Khởi động đứng chỗ, vỗ tay hát Phần 20-25 phút -Cán điều khiển.GV hỗ trợ *Ôn dóng hàng, điểm số *Học cách chào ,báo cáo -GV làm mẫu -Nhiều HS tập.GV chỉnh sửa *Trò chơi Diệt cật có hại -Chuyển đội hình vòng tròn, chơi theo HD 3.Phần kết thúc phút -Hồi tĩnh -Đánh giá học, dặn dò Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 11 Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (12) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 SINH HOẠT LỚP TUẦN I.Mục tiêu Kiện toàn tổ chức lớp HS biết ưu nhược điểm cá nhân ,tập thể lớp mặt tuần Nắm phương hướng thi đua tần II.Chuẩn bị ND sinh hoạt III.Tiến hành sinh hoạt *Kiện toàn tổ chức lớp Bầu(công bố) HS ban cán lớp và biên chế tổ *Kiểm điểm tuần1 Cán lớp báo cáo Lớp bổ sung GV kết luận(khen ngợi,nhắc nhở HS) *Đề phương hướng tuần GV triển khai theo kế hoạch Lớp bàn biện pháp thực *Dặn dò ******************************************************************************* Thứ hai ngày tháng năm 2008 Chào cờ - Tập đọc Phần thưởng I Mục tiêu Giúp học sinh: Đọc trơn toàn bài đọc đúng từ khó, dễ lẫn và nghỉ đúng sau các dấu câu, cụm từ dài Hiểu nghĩa các từ mới, hiểu đặc điểm tính cách NA là cô bé tốt bụng từ đó hiểu ý nghĩa câu chuyện nên làm nhiều việc tốt II Đồ dùng dạy học Tranh sgk, bảng phụ có nội dung HD đọc III Các hoạt động dạy học: ( Tiết 1) Tên hoạt động *Kiểm tra HĐ trò HS đọc HTL, trả lời câu hỏi *HD luyện đọc Đọc nối tiếp L1 + phát âm từ Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 12 Lop2.net Hỗ trợ GV Nhận xét đánh giá Tạo hứng thú vào bài Đọc mẫu đoạn 1, Chỉnh sửa cho HS Trường Tiêu học Xuân Lương (13) Gi¸o ¸n líp *HD tìm hiểu bài khó L2 + luyện ngắt câu Đọc nối tiếp đoạn trước lớp lần Đọc đoạn theo N2 _HS tự sửa cho HS Thi đọc : 2-3 N cử HS đọc Đọc đồng Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi (NA là cô bé tốt bụng : gọt bút chì, cho bạn mượn cục tẩy, trực nhật giúp bạn ) Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi (dự đoán điều bí mật các bạn bàn ) N¨m häc 2008-2009 (dùng bảng phụ) Theo dõi NX Nhận xét cho điểm Dùng thước ngắt giọng Nêu y/c, gợi mở HS hoàn thiện câu trả lời KK HS động não Chuyển ý tiết Đọc mẫu Sửa phát âm +ngắt giọng (dùng bảng phụ ) Theo dõi nhận xét Cho điểm Nêu y/c Liên hệ thực tế Nêu câu hỏi *HD luyện đọc đoạn 3( tiết 2) *HD tìm hiểu đoạn *Củng cố, dặn dò Đọc nối tiếp câu lần +luyện đọc từ khó, câu dài, tìm hiểu từ Luyện đọc đoạn (HS yếu em )trước lớp và N Thi đọc Đọc đồng Nêu y/c Khen ngợi học sinh em học điều gì từ bạn NA? GD thái độ t/c thích hợp Đánh giá học, HDVN Đọc thầm đoạn 3, trao đổi N2 câu hỏi 3, (NA xứng đáng nhận phần thưởng/ NA không xứng đáng…) Nhiều HS trả lời câu hỏi (NA ,cô giáo, các bạn, mẹ vui mừng ) Luyện đọc lại truyện : chọn đoạn mà HS thích, nêu lí Cả lớp trao đổi : CB tốt bài KC, làm việc thật là vui TOÁN (T6) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu Giúp HS : Củng cố biểu tượng đề-xi-mét; cách chuyển đổi từ dm cm và ngược lại; ứng dụng thực tế đon vị đề xi mét II Đồ dùng dạy học Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 13 Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (14) Gi¸o ¸n líp Bảng phụ, thước kẻ có chia vạch cm III Các hoạt động dạy học Tên hoạt động Làm việc cá nhân (BT1) Trao đổi N2 (BT2) Làm cá nhân vào (BT3) Thực hành N2 Củng cố- dặn dò HĐ trò a, 10cm =…dm 1dm=…cm b, Tìm trên thước kẻ vạch 1dm c, Vẽ đoạn thẳng dài 1dm a, 2dm=…cm b, Tìm vạch 2dm trên thước kẻ 2HS làm bảng phụ, chữa chung Đo độ dài cái bút chì, gang tay, bước chân, chiều cao bạn Lấy thêm VD thực tế dùng cm để đo N¨m häc 2008-2009 Hỗ trợ GV Lần lượt nêu y/c cho HS thực Chữa, củng cố độ lớn dm Giao việc Ktra, kết luận cách chuyển đổi dm sang cm và ngược lại Chấm chữa bài C2 cách viết dm sang cm, ngược lại Tổ chức cho HS thực hành HD VN: Đo gang tay mẹ, chiều cao mình ?cm Thứ ba ngày tháng năm 2008 TOÁN (T7) SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I Mục tiêu Giúp học sinh nắm tên gọi các thành phần phép trừ Củng cố trừ hai số có chữ số (không nhớ ) và giải toán có đơn vị dm II Đồ dùng dạy học Thẻ chữ ghi tên gọi các thành phần phép trừ Bảng phụ bài 1, 2a III Các hoạt động dạy học Tên HĐ Kiểm tra bài cũ- giới thiệu bài HĐ trò Thực phép tính, gọi tên các HS tính kết phép trừ Hỗ trợ GV Nêu y/c: 24+35 = 59 Số hạng tổng Trao đổi N2 Gọi tên thành phần phép trừ Phát biểu trước lớp Đặt vấn đề 59-35=24 59, 35,24 gọi là gì? Kết luận Thực hành BT 1: nêu cách làm, làm nháp CN 5em lên chữa bài trên bảng phụ 14 Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Dùng bảng phụ, giải thích Chữa bài,kết luận Trường Tiêu học Xuân Lương (15) Gi¸o ¸n líp BT 2a: Đọc y/c, đặt tính, tính hiệu: Số bị trừ 79, số trừ 25 Làm cá nhân vào 2b, c, d 1HS làm bảng phu, lớp NX BT 3: Đọc đề bài, trao đổi N2 Nêu lời giải, phép tính Gọi tên các thành phần phép cộng, trừ N¨m häc 2008-2009 ,củng cố cách trừ số có chữ số và gọi tên các thành phần pt HD làm bài 2a Giúp đỡ HS yếu KL bài làm đúng Giao việc Chữa bài cc phép trừ, tên gọi Kết luận đúng, sai Đánh giá học HDVN làm BT Củng cố, dặn dò KỂ CHUYỆN PHẦN THƯỞNG I.Mục tiêu Giúp HS : Dựa vào tranh minh họa, gợi ý tái lại nội dung đoạn, câu chuyện Biết kể với giọng tự nhiên phù hợp nội dung Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Đồ dùng dạy học Tranh minh họa ND câu chuyện sgk Bảng phụ gợi ý ND tranh III Các hoạt động dạy-học Tên HĐ Kiểm tra HĐ trò 3HS kể chuyện “có công mài sắt, có ngày nên kim” Nêu nhân vật, ý nghĩa câu truyện a Kể theo đoạn nối tiếp (3HS) Giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện Lớp nhận xét bổ sung ND lời kể, cách thể b Kể theo N3 : em đoạn, em khác nhận xét c Kể toàn câu chuyện em kể nối tiếp lượt em kể chuyện Củng cố, dặn dò Nêu ý nghĩa truyện Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 15 Lop2.net Hỗ trợ GV Nhận xét cho điểm Gợi mở HS nhớ lại bài HS quan sát tranh đoạn và gợi ý để kể Đi các N gợi ý, lắng nghe số em kể Nhận xét đánh giá HD VN Trường Tiêu học Xuân Lương (16) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 CHÍNH TẢ(TẬP CHÉP) PHẦN THƯỞNG I Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nôi dung bài Phần thưởng Viết đúng số tiếng có âm đầu x/s Học thuộc phần còn lại bảng chữ cái II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ chép ND viết, bài tập III.Các hoạt động dạy học Tên hoạtđộng *Kiểm tra *Hướng dẫn tập chép *Hướng dẫn làm bài tập *Củng cố, dặn dò HĐ HS Hỗ trợ GV Viết lại số chữ sai bài trước trên bảng con,bảng lớp Đọc cho HS viết Chỉnh sửa Hai HS đọc ND đoạn chép Lớp trả lời câu hỏi Nhận diện câu, cách viết chữ đầu câu, tên bạn Na, cuối câu Tìm từ khó viết dễ lẫn, luyện viết trên bảng Chép bài vào Soát lỗi theo N2, chữa lỗi Treo bảng phụ, đọc mẫu Hỏi ND bài Kết luận Tìm hiểu YCBT1 Viết vào bảng s/x cần điền vào chỗ trống Làm theo N2 :Điền các chữ cái theo thứ tự Học thuộc 10 chữ cái cuối cùng Sửa cho HS KT, giúp đỡ HS yếu Đọc câu HD soát lỗi Chấm số bài, NX Dùng bảng phụ, giải thích KL cách viết đúng GV giúp đỡ KT HS Đánh giá học HDVN MĨ THUẬT GV chuyên dạy Thứ tư ngày tháng9 năm 2008 TẬP ĐỌC LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I, Mục tiêu; Đọc trơn bài đúng các từ khó, nghỉ đúng sau dấu câu và cụm từ dài Hiểu nghĩa các từ mới.Nắm lợi ích người và vật bài.Hiểu ý nghĩa :Mọi vật, người quanh ta làm việc; làm việc đem lại niềm vui và có ích II.Đồ dùng dạy học Tranh SGK, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy học Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 16 Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (17) Gi¸o ¸n líp Tên hoạt động *Kiểm tra N¨m häc 2008-2009 HĐ HS Hỗ trợ GV 3HS đọc nối tiếp bài Phần thưởng – lớp nhận xét Kể hoạt động hàng ngày mình và nêu cảm nghĩ Mời học sinh đọc và trả lời câu hỏi Đánh giá học sinh Nêu vấn đề vậy? Đọc mẫu: nhanh – vui vẻ học sinh khá đọc, lớp đọc thầm Đọc nối tiếp câu + luyện đọc từ khó ngắt câu dài (HS tự tìm) Tìm hiểu từ mới( chú giải) Đọc bài( theo đoạn ) N Thi đọc Đọc đồng Hướng dẫn đọc từ khó, câu dài( bảng phụ) Gợi mở để HS phát *Tìm hiểu bài Đọc thầm từ ngữ đồ vật, cây cối, người Học sinh trả lời theo Nd bài Kể thêm côngviệc khác đồ vật Đặt câu với từ “rực rỡ”, “tưng bừng” Nêu yêu cầu Nêu câu hởi 1,2,3( Gởi mở thêm) Khen ngợi học sinh trả lời đúng, đặt câu hay Mời học sinh đọc lại toàn bài *Củng cố, dặn dò Trao đổi bài văn muốn nói với ta điều gì? NX tiết học,HDVN *Giới thiệu bài *Luyện đọc Nhận xét cho điểm ÂM NHẠC ( GV chuyên dạy ) TOÁN (tiết 8) Luyện tập I.Mục tiêu Giúp học sinh củng cố phép trừ( không nhớ), tính nhẩm và tính, viêt tên gọi tên thành phần, kết phép trừ.Giải toán có lời văn, làm quen với BTTN II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bảng BT 1.3 III.Các hoạt động day học Tên hoạt động * Bài tập HĐ HS Cá nhân làm trên bảng con, HS làm trên bảng phụ, chữa Một số em đọc tên các thành phần phép trừ *Bài tập Trao đổi N2 tính nhẩm Một số em nêu cách nhẩm cộng kết *Bài 3-4 Làm cá nhân vào vở: Đặt tính tính hiệu… Giải toán 17 Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Hỗ trợ củaGV Lần lượt đưa PT ,C2 cách trừ hai số hai chữ và gọi tên các thành phần Nêu y/c BT Củng cố cách trừ nhẩm HD làm bài( bảng phụ) chấm, chữa bài củng cố phép trừ + gọi tên và giải toán Trường Tiêu học Xuân Lương (18) Gi¸o ¸n líp *Củng cố dặn dò N¨m häc 2008-2009 HS làm bảng phụ, lớp nhận xét Trò chơi: nhanh đúng? Chia làm đội chơi, sau phút đưa đáp án đúng thì thắng Đưa dề bài Tổ chức chơi NX đánh giá học… ĐẠO ĐỨC Học tập, sinh hoạt đúng giờ( T2) I.Mục tiêu Củng cố hiểu biết việc học tập sinh hoạt đúng giấc Biết cách thực học tập và sinh hoạt đúng giấc II.Tài liệu phương tiện Mối học sinh có thẻ màu, BT Đạo đức III.Các hoạt động dạy học Hoạt động *Kiểm tra – giới thiệu bài Học sinh Học sinh báo cáo thời gian biểu *Thảo luận lớp Mục tiêu Tiến hành *Hành động cần làm Mục tiêu Tạo hội để học sinh bàu tở ý kiến, thái độ lợi ích cuả việc học tập – sinh hoạt đúng Học sinh suy nghĩ ý kiến Hướng dẫn sử dụng thẻ màu nêu giơ thẻ theo quy định: tán thành ý kiến khác (đỏ), phản đối( xanh), không biết phân vân ( trắng,vàng) số em giải thích thêm Kết luận sau ý kiến Giúp học sinh biết thêm lợi ích việc học tập…giờ giấc *Thảo luận nhóm Mục tiêu Tiến hành Tiến hành Giáo viên Tạo hứng thú cho học sinh Làm việc theo nhóm người Chia nhóm, giao việc cho nhóm Dành thời gian cho học sinh Ghi lợi ích việc học tập/ sinh hoạt đúng Ghi việc cần làm để học tập/ sinh hoạt đúng Giáo viên kết luân lợi ích suy việc làm Trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét bổ xung Sắp xếp thời gian biểu hợp lí, tự theo giõi thời gian biểu Hai em tự trao đổi, số em trình Chia nhóm theo, giao nhiệm vụ hướng dẫn bày trước lớp học sinh theo giõi thời gian biểu hàng ngày kết luận cần có thời gian biểu hợ lí, cần sinh hoạt đúng giấc….tiến - tháng năm 2008 18 Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Lop2.net Thứ hai ngày Trường Tiêu học Xuân Lương (19) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 Chào cờ TẬP ĐỌC Bạn Nai Nhỏ I Mục tiêu Giúp học sinh: Rèn kĩ đọc thành tiếng( đọc trơn, đúng các từ ngữ dễ lẫn âm đầu vần khó, biết nghỉ đúng sau dấu câu, cụm từ biết đọc phân biệt lời nhân vật) Rèn kĩ đọc hiểu: hiểu số từ mới, thấy đức tính khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn… bạn Nai Nhỏ và ý nghĩa truyện II Đồ dùng dạy học Tranh minh họa SGK, bảng phụ hướng dẫn luyện đọc III.Các hoạt động dạy học Hoạt động *Kiểm tra bài cũ- giới thiệu bài *Hướng dẫn luyện đọc *Hướng dẫn tìm hiểu bài(tiết 2) *Hướng dẫn luyện đọc lại *Củng cố, dặn dò Học sinh học sinh đọc bài cũ Làm việc thật là vui Trả lời nội dung đoạn vừa đọc Đọc nối tiếp câu lần + luyện phát âm Đọc nối tiếp đoạn +tìm hiểu từ Thi đọc các nhóm Đọc đồng Đọc thầm( thành tiếng) trả lời câu hởi Nai Nhỏ xin phép cha chơi… Đọc thầm đoạn 2,3,4 trả lời câu hởi Nai Nhỏ kể cho cha nghe bạn… Học sinh suy nghĩ trả lời câu hởi 3( thích điểm nào bạn) Trao đổi nhóm 2người bạn tốt là người ban thông minh, nhanh nhẹn, sẵn lòng giúp đỡ người khác… Luyện đọc N theo kiểu phân vai Thảo luận lớp rút nhận xét từ câu chuyện Giáo viên NX đánh giá học sinh Tạo hứng thú cho học sinh vào bài Đọc mẫu toàn bài Dùng bảng phụ Gợi mở Kiểm tra học sinh đọc Nhận xét cho điểm Nêu yêu cầu Chốt lại ý chính Giúp học sinh kể 1-2-3 hành động Lắng nghe chia sẻ cùng học sinh Giáo viên khẳng định… Giúp đỡ học sinh Giúp đỡ học sinh Dặn HS đọc lại TOÁN (T11) Kiểm tra I.Mục tiêu Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học sinh: Đọc viết số có hai chữ số, viết số liền trước, liền sau số Kĩ thực phép cộng, phép trừ( khộng nhớ) phạm vi 100 Giải bài toán phép toán Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B 19 Lop2.net Trường Tiêu học Xuân Lương (20) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2008-2009 II.Đồ dùng dạy học Đề kiểm tra chung cho lớp, (giấy kiểm tra học sinh) III.Các hoạt động dạy học Hoạt động *Ra đề bài *Làm bài *Thu bài chấm Học sinh Học sinh đọc đề bài lần Chọn bài dễ làm trước, khó làm sau vào giấy kiểm tra( vở) Giáo viên Chép đề bài lên bảng (SGV-TR 40), bổ sung thêm bài TN Nêu yêu cầu kiểm tra Giải thích cách làm bài Làm bài tự giác, tích cực Nhắc học sinh làm bài nghiêm túc Xem lại bài trước nộp Thu bài chấm(chấm số bài HS xong trước) Nhận xét chung kiểm tra - Thứ ba ngày tháng năm 2008 Toán Phép cộng có tổng 10 I.Mục tiêu Củng cố phép cộng có tổng 10(đã học lớp 1) và đặt tính cộng theo cột(đơn vị, chục) Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ II.Đồ dùng 10 que tính, bảng cài,thẻ ghi : chục, đơn vị III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động HĐ Học sinh Hỗ trợ Giáo viên *Giới thiệu Thực hành trên que tính lấy số que tính để cài lên phép cộng có bảng cài theo cột, tính kết tổng 10 Đặt tính, tính trên bảng HD đặt tính, tính *Thực hành Tính nhẩm(miệng N2) Giao bài, kiểm tra Đặt tính, tính(viết vào vở) Lưu ý viết kết thẳng cột QST, nêu đồng hồ Dùng mô hình đồng hồ để củng cố *Củng cố Đúng ghi Đ, sai ghi S KT bài tập TN Kể chuyện Bạn Nai Nhỏ I.Mục tiêu Dựa vào tranh,gợi ý, kể lại đoạn truyện Biết thể lời kể tự nhiên và phù hợp với giọng nhân vật Biết lắng nghe và nhận xét dúng lời kể bạn 20 Hoµng ThÞ Xoan - Lớp 2B Trường Tiêu học Xuân Lương Lop2.net (21)