Hoạt động 2: Thực hành ĐDDH: Bảng cài, hình vẽ Mục tiêu: Làm được các bài tập và nhận dạng hình vuoâng.. Phöông phaùp: Luyeän taäp thaûo luaän nhoùm.[r]
(1)Tuaàn : Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Ngaøy: 07/09/2009 Môn: TOÁN Lớp: 2/5 KẾ HOẠCH BAØI HỌC 29 + I Muïc tieâu: - Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 29 + (cộng có nhớ dạng tính viết) - Rèn tính đúng, đặt tính chính xác - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: - GV: bó que tính và 14 que rời - HS: Baûng caøi III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Bài cũ (3’) cộng với số - HS sửa bài 9 +9 + + + + 11 17 15 13 16 - HS đọc bảng công thức cộng với số Bài : Giới thiệu: Nêu vấn đề - Hoïc pheùp coäng 29 + Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 + Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ dạng tính vieát Phương pháp: Trực quan, giảng giải - Nêu bài toán (vừa nêu vừa đính bảng) Có 29 que tính thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? Thầy đính que tính rời que tính rời 29 - que tính với que tính chục (1 bó) và que tính chuïc (2 boù) theâm chuïc (1 boù) laø chục (3 bó) và thêm que tính Có tất 34 que tính Khi tính ta phải nhớ (chục) sang hàng chục cách tính doïc + = 14, viết, nhớ + 29 theâm laø vieát 34 Lop2.net - Haùt - Hoạt động lớp ÑDDH: Que tính, baûng caøi - HS quan saùt vaø thao taùc theo thaày (2) Hoạt động 2: Thực hành ( ĐDDH: Bảng cài, hình vẽ ) Mục tiêu: Làm các bài tập và nhận dạng hình vuoâng Phöông phaùp: Luyeän taäp thaûo luaän nhoùm Baøi 1: Tính Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết các chữ soá thaúng coät Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng Nêu đề bài Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng Baøi 3: Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình Cuûng coá – Daën doø - Thầy cho HS thi đặt đề toán (giống bài 1) giải - Thaày nhaän xeùt - Laøm baøi - Chuaån bò: 49 + 25 BGH Khối trưởng - Hoạt động cá nhân - HS laøm baûng 59 79 9 + + + + 63 15 64 81 72 24 - Nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy - HS neâu – ñaët tiùnh 59 19 69 + + + 65 26 77 - Sửa bài - HS đọc đề - HS làm bài sửa bài GV soạn NGUYỄN THÙY NHUNG Lop2.net (3)