- Giáo dục học sinh ý thức tham gia các loại phương tiện giao thông đường bộ đảm bảo an toàn cho bản thân và cho người khác.. Chuẩn bị : Các phương tiện GTĐB III.Các hoạt động dạy và học[r]
(1)Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều TUẦN 30 Ngày soạn: tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày 12 tháng năm 2010 Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC: AI NGOAN SẺ ĐƯỢC THƯỞNG I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc đúng trôi chảy bài tập đọc đã học tuần - Đọc thể giọng đọc và hiểu nội dung bài tập đọc - Có ý thức tự giác rèn đọc II.Chuẩn bị: Sách, câu hỏi III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Bài cũ : H kể tên bài tập đọc vừa học 2.Luyện đọc:Ai ngoan thưởng -Hướng dẫn luyện đọc : +GV lựa chọn tiếng từ H đọc chưa đúng luyện đọc +Học sinh luyện đọc phân vai nhóm Gv theo dõi, giúp đỡ H yếu -Nêu nội dung câu chuyện? Nhận xét, dặn dò - NX kỷ đọc – ý thức học tập - Dặn nhà luyện đọc Hoạt động học H đọc lại bài tập đọc -H : 3H đọc nối tiếp đoạn câu truyện +Học sinh luyện đọc phân vai nhóm thời gian phút -Các nhóm thi đọc phân vai trước lớp, bình chọn nhóm đọc tốt *Bác Hồ yêu thương thiếu nhi Bác quan tâm đến nơi ăn chốn ở, học tập các cháu - Lớp đồng toàn bài Học sinh lắng nghe Toán: LUYỆN: KI-LÔ-MÉT I Mục tiêu - Củng cố quan hệ cm, dm, m, mm, km - Rèn kỹ tính toán, giải toán có đơn vị km - Tích cực luyện tập II.Chuẩn bị: Bảng ghi sẵn bài tập 1,2 Vẽ sẵn sơ đồ bài III.Các hoạt động dạy và học: Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (2) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều Hoạt động dạy Bài cũ: 1km= m 1000m= km 4km= m 7000m= km Bài mới:HDH làm bài tập thực hành Bài 1: Điền số? 10cm = … dm 1m = ….mm 1dm = ….mm 1km = …m 1cm = … mm ….m = 1km - Củng cố lại quan hệ các đơn vị đo Bài 2: Tính Học sinh làm vào bảng con- Nhận xét 1km+5km= 9km-4km= 8km+12km= 24km-20km= 4km+6km= 13km-3km= Bài 3: Quãng đường từ nhà Lan đến nhà An dài 2km, từ nhà An đến trường dài 1km Hỏi từ nhà Lan đến trường dài km? Nhận xét, dặn dò: - Gv đánh giá và nhận xét tiết học - Về nhà hoàn thành bài tập Mỹ thuật: Hoạt động học học sinh lên bảng làm 1km=1000m 1000m=1km 4km=4000m 7000m=7km học sinh lên bảng làm, lớp làm vào bảng con- Nhận xét 10cm = 1dm 1m = 1000mm 1dm =100mm 1km =1000m 1cm =10mm 1000m = 1km học sinh lên bảng lớp làm, lớp làm vào bảng 1km+5km=6km 9km-4km=5km 8km+12km=20km 24km-20km=4km 4km+6km=10km 13km-3km=10km Học sinh đọc bài và làm vào vở- học sinh lên bảng làm- Nhận xét Bài giải Quãng đường từ nhà Lan đến trường là: 2+1=3( km ) Đáp số: 3km TRÒ CHƠI MỸ THUẬT Giáo viên môn dạy Hoạt động tập thể: ATGT: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu : - Học sinh biết các loại phương tiện giao thông đường - Rèn kĩ tham gia các loại phương tiện giao thông đường - Giáo dục học sinh ý thức tham gia các loại phương tiện giao thông đường đảm bảo an toàn cho thân và cho người khác II Chuẩn bị : Các phương tiện GTĐB III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: Kể tên các phương tiện tham gia giao thông - em lên bảng trả lời Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (3) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều đường bộ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài Hoạt động 1: Trò chơi - Chia lớp thành nhóm ghi tên các phương tiện giao thông theo cột xe thô sơ và xe giới -Yêu cầu các nhóm trình bày Nhóm nào có nhiều loại phương tiện nhóm đó chiến thắng + Nếu quê em thích loại phương tiện nào ? vì ? + Có chơi đùa hay lòng đường không? Vì ? * KL: Lòng đường dành cho xe ô tô, xe máy…đùa nghịch lòng đường dễ xảy tai nạn Hoạt động 2: Quan sát tranh - Gv treo tranh 3, 4: + Các em thấy tranh có các loại xe nào lại trên đường? +Khi trên đương các em cần chú ý loại phương tiện nào? +Khi tránh xe ô tô….ta đợi xe đến gần tránh hay phải tránh từ xa? Vì sao? *KL: Khi qua đường … tránh từ xa để đảm bảo an toàn 3.Củng cố , dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yêu cầu nêu lại nội dung bài học -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế -Lớp tiến hành chia thành các nhóm theo yêu cầu giáo viên - Cử đại diện trình bày trước lớp Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Lớp trả lời nợi dung câu hỏi - Lớp lắng nghe - H kể tên - Xe ô tô, xe máy… - Phải tránh từ xa vì xe ô tô, xe máy nhanh… -Về nhà xem lại bài học và áp dụng bài học vào thực tế sống hàng ngày tham gia giao thông trên đường ***************************************************** Ngày soạn: 10 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày 16 tháng năm 2010 Âm nhạc: Tiếng Việt: I Mục tiêu: VẬN ĐỘNG PHỤ HOẠ Giáo viên môn dạy TLV: LUYỆN TUẦN 30 Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (4) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều - Nghe kể và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Qua suối, viết câu trả lời d bài tập - Rèn kỹ nghe kể , hiểu , trả lời câu hỏi câu chuyện : Qua suối - Giáo dục học sinh đức tính sống vì người khác, luôn quan tâm đến người khác II Chuẩn bị: Chép sẵn câu hỏi cho câu chuyện lên bảng trước III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: - 2H kể lại câu chuyện “Qua suối” và trả lời câu hỏi sau +Khi biết hòn đá bị kênh , Bác bảo anh chiến sĩ làm gì ? + Câu chuyện “Qua suối” nói lên điều gì Bác Hồ ? - Nhận xét ghi điểm Bài mới: Bài 1:Nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi - GV kể chuyện lần : GV vừa kể vừa giới thiệu tranh - GV gọi HS đọc câu hỏi tranh - GV kể chuyện lần và đặt câu hỏi + Bác Hồ và các chiến sĩ cảnh vệ đâu ? + Có chuyện gì xảy với anh chiến sĩ ? - HS kể truyện và trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe nội dung truyện -HS đọc - HS quan sát và lắng nghe - HS theo dõi và trả lời - Bác Hồ và các chiến sĩ công tác -Khi qua suối có hòn đá bắc thành lối , chiến sĩ bị sẩy chân ngã vì có hòn đá bị kênh + Khi biết hòn đá bị kênh , Bác bảo anh chiến - Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá sĩ làm gì ? cho để người khác qua suối không bị ngã + Câu chuyện “Qua suối” nói lên điều gì -Bác Hồ quan tâm đến người Bác Hồ ? - GV yêu cầu HS thực hỏi - đáp theo - HS thực hỏi -đáp: HS đọc câu cặp hỏi , HS trả lời - GV nhận xét tuyên dương - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện -2-3 học sinh kể lại toàn câu Bài :Viết câu trả lời cho câu hỏi d bài chuyện - HS làm vào tập -GV nhận xét sửa sai Củng cố , dặn dò + Qua câu chuyện “Qua suối”em tự rút -Phải biết quan tâm đến người khác bài học gì ? Cần quan tâm tới người xung -Về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình , người quanh… Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (5) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều thân nghe Nhận xét tiết học Thể dục: TÂNG CẦU- TRÒ CHƠI: TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH I Mục tiêu : -Ôn tâng cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao học trước -Tiếp tục học trò chơi “Tung bóng vào đích” -Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi, bóng nhỏ, xô ( làm đích ), kẻ vạch giới hạn cho trò chơi III Nội dung và phương pháp : Nội dung Phương pháp – tổ chức Phần mở đầu: - Cán tập hợp lớp - GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học ****** * ****** * mục tiêu - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân, đầu ****** * ****** * gối, hông, cổ tay, vai - GV yêu cầu HS giậm chân chỗ theo -3 phút -HS thực động tác lần x nhịp nhịp - GV tổ chức cho HS ôn các động tác : tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy bài thể dục phát triển chung Phần - Tổ chức “Tâng cầu” tay -HS thực hành tâng cầu bảng gỗ -GV nhận xét sửa sai - Cách tiến hành và tổ chức các bài - Trò chơi “Tung bóng vào đích” trươc - GV nêu tên trò chơi - GV làm mẫu và giải thích cách chơi ( Cách chơi tương tự cách chơi “Tung - Quan sát làm theo vòng vào đích”) - Tổ chức cho HS chơi thử - HS chơi trò chơi - 10 phút - GV tổ chức cho HS chơi chính thức - Nhận xét – Tuyên dương Phần kết thúc - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức ôn số động tác thả lỏng - GV tổ chức trò chơi hồi tĩnh - Thực - phút/ động tác - GV cùng HS hệ thống bài học : … Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (6) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều - Về nhà ôn lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học ****************************************************************** Kí duyệt: Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (7) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (8)