NỘI QUI ĐẢO KHỈ I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài.ngắt hơi đúng,đọc đúng,rành rẽ từng điều qui định -Rèn kỉ năng đọc hiểu:Hiểu các từ khó:Nội qui,du lịch,[r]
(1)Trường Tiểu Học Cát Hiệp TUẦN 23 Thứ / / / 2010 Tieát1 : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I-CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN -GV dẫn lớp xếp hàng chào cờ đạo thầy tổng phụ trách đội -Khi chào cờ, các em phải chú ý nghiêm túc Chào cờ xong các em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét các mặt hoạt động tuần vừa qua.Sau đó nghe thầy hiệu trưởng dặn dò việc cần laøm tuaàn -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A Yeâu caàu: -HS nắm các mặt hoạt động tuần B Noäi dung: - Lớp trưởng bắt bài hát -GV nhắc nhở việc cầøn làm tuần +Trong tuần này các em phải thực tốt việc sau: *Đạo đức: Lễ phép và vâng lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè *Hoïc taäp: +Đi học và đúng +Các em đem đầy đủ dụng cụ học tập +Học bài và làm bài tập đầy đủ +Reøn chö õviết *Hoạt động khác: +Không ăn quà trước cổng +Giữ gìn vệ sinh cá nhân +Vệ sinh lớp học, trường học *Thực tốt an toàn giao thông -Cuối cùng lớp bắt bài hát tập thể Tiết + Tập đọc BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy & lưu loát toàn bài.Ngắt nghỉ câu đúng sau dấu câu,giữa các cụm từ dài.Biết đọc phân biệt giọng người kể với các nhân vật Ngựa,Sói -Hiểu từ khó:khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc.Hiểu nội dung truyện:Sói gian ngoan bày mưu ke áđịnh lừa Ngựa ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thông mimh dùng mẹo trị lại -Giáo dục HS cần cảnh giác với kẻ xấu II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học SGK GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (2) Trường Tiểu Học Cát Hiệp -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: TIEÁT TG Hoạt động GV 5’ I/Bài cũ:Gọi HS đọc bài Cò và Cuốc -Thaáy coø vaát vaû loäi buøn Cuoác hoûi nhö theá naøo?(TB) -Câu trả lời Cò nói lên lời khuyên gì?(K) II-Bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm các em học bài đầu tiên chủ đề muôm thú Bác sĩ Sói 35’ 2/luyện đọc: Đọc mẫu Cho HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng khó Cho HS đọc đoạn trước lớp Giải nghĩa từ:thèm rỏ dãi Cho HS đọc từ ngữ SGK:nhón nhón chân Luyện đọc câu văn dài Cho HS đọc đoạn nhóm Cho HS thi đọc các nhóm Cho HS đọc đồng Hoạt động HS HS đọc bài & trả lời câu hỏi Cả lớp theo dõi,nhận xét HS laéng nghe Cả lớp theo dõi HS nối tiếp đọc câu HS đọc tiếng khó:rỏ dãi,lễ phép,bác sĩ.vỡ tấuH đọc đoạn trước lớp HS theo doõi HS đọc ,cả lớp theo dõi HS tập đọc câu dài +Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét/moät ống nghe cặp vào cổ/một áo choàng khoác lên người/một chiêc mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu// +Sói mừng sản/mon men lại phía sau/định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy// TIEÁT TG Hoạt động giáo viên 5’ I/Kiểm tra:Gọi HS nối tiếp đọc (Mỗi HS đọc đoạn) 15’ II/Tìm hieåu baøi: Chia lớp làm nhiều nhóm.Các nhóm đọc thầm truyện,trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi SGK -Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa?(TB) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(K) Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào?(K) Treo tranh,cho HS quan saùt& taû laïi caûnh Soùi bò Ngợa đá -Choïn teân khaùc cho truyeän GV: Võ Thị Thường Hoạt động học sinh HS nối tiếp đọc Đọc thầm& trả lời câu hỏi -Thèm rỏ dãi:Nghĩ đến món ngon thèm đến nước dãi rỏ -Nó giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Biết mưu Sói,Ngựa bảo là mình bị đau chân sau,nhờ Sói làm ơn xem giúp HSquan sát tranh & tả,cả lớp theo dõi Thaûo luaän nhoùm,neâu keát quaû Lớp Lop2.net (3) Trường Tiểu Học Cát Hiệp GV neâu soá teân,cho HS choïn Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung câu chuyện -Sói và Ngựa;Lừa người lại bị ngươì lừa;Con ngựa thông minh HS đọc toàn bài & nêu nội dung câu chuyện:Sói Gian ngoan định lừa Ngựađể ăn thịt không ngờ bị Ngựadùng mẹo trị lại Luyện đọc phân vai Thi đọc phân vai 17’ 4/Luyện đọc lại: Gọi nhóm tự phân vai và đọc theo vai Cho HS thi đọc phân vai 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung 1HS đọc & nêu,cả lớp theo dõi -Về nhà học bài,chuẩn bị bài”Nội qui đảo HS laéng nghe Khæ” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết 4: TOÁN SOÁ BÒ CHIA-SOÁ CHIA-THÖÔNG I-Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát teân goïi,theo vò trí,thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Cuûng coá caùch tìmkeát quaû cuûa pheùp chia -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa,baûng phuï -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa,baûng III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia 2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia -Goïi HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính 2x3=6 II/Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôn các em học bài Số bị Cả lớp lắng nghe chia-soá chia-thöông 10’ 2/Giới thiệu tên gọi các thành phần & kết cuûa pheùp chia GV neâu pheùp tính chia : Theo dõi và trả lời câu hỏi Cho HS neâu keát quaû 6:2=3 GV vào số nêu Theo doõi & nhaéc laïi thaønh phaàn& keát quaù 6(soá bò chia) 2(soá chia) 3(thöông) pheùp tính Goïi soá HS neâu pheùp tính chia&xaùc ñònh 8:2=4 thaønh phaàn pheùp tính 8(soá bò chia) 2(soá chia) 4(thöông) 18’ 3/Luyeän taäp: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (4) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Baøi1:Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp HS đọc lớp theo dõi Treo baûng phuï keû saün baøi taäp Laøm maãu : = Xaùc ñònh soá bò chia,soá chia,thöông?(TB) (soá bò chia); (soá chia) ; (thöông) Baøi2:Tính nhaåm Neâu & ghi pheùp tính leân baûng Theo doõi,nhaåm keát quaû & neâu Cho HS nhẩm kết theo cột x = x = x = 10 x = 12 Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû : = : = 10 : = 12 : = Baøi3:Treo baûng phuï keû saün nhö SGK Laøm maãu ví duï x = 8;8 : = 4;8 : = Cả lớp theo dõi *Từ phép tính nhân ta có thể lập phép tính chia tương ứng Goïi HS thaønh phaàn cuûa pheùp tính chia laø soá bò chia,2 laø soá chia,4 laø thöông Cho HS làm bài vào vở,gọi HS lên bảng Cả lớp làm bài vào vở,2 HS lên bảng 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS neâu lai teân goïi caùc thaønh phaàn & keát HS nêu,cả lớp theo dõi quaû cuûa pheùp chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị HS laéng nghe baøi Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết : Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN I\Muïc tieâu: -HS hiểu:Lịch nhận và gọi điện là nói rõ ràng,từ tốn,lễ phép,nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng.Lịch nhận và gọi điện thoại thể tôn trọng người khác & chính thân mình -HS có kỉ năng:Biết phân biệt hành vi đúng & hành vi sai nhận và gọi điện thoại -HS thực nhận và gọi điện thoại lịch sự,có thái độtôn trọng,từ tốn,lễ phép nói chuyện điện thoại II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Điện thoại (đồ chơi) -Học sinh:Vở bài tập đạo đức III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ:Goïi HS -Em nói nào nhờ em bé lấy hộ em HS trả lời,cả lớp theo dõi quyeån saùch?(TB) -Vì nhờ người khác điều gì em phải nói lời yêu cầu,đề nghị?(K) II-Dạy bài mới: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (5) Trường Tiểu Học Cát Hiệp 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm các em học bài Lịch nhaän vaø goïi ñieän 9’ H.động1:Quan sát mẫu hành vi GV nêu nội dung hội thoại Vinh & Nam -Khi điện thoại reo,bạn Vinh đã làm gì & nói gì?(Y) -Baïn Nam hoûi thaêm baïn Vinh nhö theá naøo?(TB) 9’ 9’ -Hai bạn Nam & Vinh đã nói chuyện với sao?(K) -Khi kết thúc điện thoại bạn chào naøo?(K) * GV kết luận:Khi nhận & gọi điện thoại các em phải có thái độ lịch sự,nói rõ ràng,từ tốn H.động2:Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại GV viết câu hội thoại vào tờ giấykhổ lớn(Mỗi câu tờ) Gọi HS ,mỗi em cầm1 tờ đứng thành hàng ngang & đọc câu mình Khi có lệnh cuả GV các em di chuyển xếp thành đoạn hội thoại H.động3:Thảo luận nhóm GV phaùt phieáu thaûo luaän -Hãy nêu việc cần làm nhận & gọi điện thoại? HS laéng nghe Thaûo luaän nhoùm Theo dõi SGK,thảo luận nhóm & trả lời -Vinh nhaác maùy & noùi:A loâ!Toâi nghe ñaây -Bạn Nam hỏi:”Chân bạn đã hết đau chöa? -Hai bạn nói chuyện thân mật,lịch -Hai baïn chaøo & ñaët oáng nghe raát nheï nhaøng Cả lớp lắng nghe Cả lớp theo dõi HS tham gia,cả lớp theo dõi HS xếp theo thứ tự: Câu 1, câu 4, câu 2, Caâu HS thaûo luaän Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhấc ống nghe-Tự giới thiệu mình -Nói nhẹ nhàng,lịch sự-Đặt ống nghe nheï nhaøng -Thể tôn trọng người khác & toân troïng chính mình Cả lớp lắng nghe -Lịch gọi điện thoại thể điều gì? * GV kết luận:Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hoûi leã pheùp,noùi naêng roõ raøng,ngaén goïn,nhaác & ñaët máy nhẹ nhàng .Lịch nhận & gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác & chính mình 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gọi điện thoại em thể thái độ nào? Vài HS nêu,cả lớp theo dõi -Veà nhaø hoïc baøi,chuaån bò baøi tieáp theo HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (6) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ / / / 2010 Tiết :Keå chuyeän BAÙC SÓ SOÙI I_Muïc tieâu: -Rèn kỉ nói:Dựa vào kỉ nói kể lại từnh đoạn câu chuyện.Biết cùng các bạn nhóm dựng laïi caâu chuyeän -Rèn kỉ nghe:Tập trung nghe bạn kể,Kể tiếp lời bạn,nhận xét đúng lời kể bạn -Giáo dục HS tính bình tĩnh trước tình khó khăn II-Đồ dùng dạy-học: 1.Giáo viên: tranh minh hoạ sách GK 2.Học sinh: Xem trước câu chuyện III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS keå noái tieáp caâu chuyeän:Moät trí HS kể nối tiếp,cả lớp theo dõi khoân hôn traêm trí khoân II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em tập kể HS laéng nghe laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi 17’ 2.Hướng dẫn kể chuyện: GV treo tranh HS quan saùt tranh Yêu cầu HS dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện -Tranh veõ caûnh gì?(Y) -Ngựa gặm cỏ,Sói rỏ dãi vì thèm thịt Ngựa -Tranh 2:Sói thay đổi hình dáng -Sói mặc áo khoác trắng,đội mũ thêu chữ thập naøo?(TB) đỏ,đeo ống nghe,đeo kính giả làm bác sĩ -Tranh veõ caûnh gì?(TB) -Sói ngon dụ dỗ,mon men đến gần Ngựa -Tranh cho chuùng ta bieát ñieàu gì?(K) -Ngựa tung vó đá cú giáng trời.Sói bật ngửa cẳng huơ trời,mũ văng ra,kính vỡ tan Cho HS tập kể đoạn nhóm HS taäp keå nhoùm Gọi HS thi kể trước lớp HS thi kể trước lớp 15’ 3.Phân vai dựng lại câu chuyện: GV cho HS tự phân vai kể chuyện Các nhóm phân vai tập kể & thi kể trước lớp Gọi1 số nhóm thi kể trước lớp& nêu ý Neâu yù nghóa caâu chuyeän:Caâu chuyeän khuyeân chuùng nghóa caâu chuyeän ta phải bình tĩnh trước âm mưu kẻ xấu 3’ IV_Cuûng coá-daën doø: -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän HS nêu,cả lớp theo dõi -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän,chuaån bò HS laéng nghe baøi “ ” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (7) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết : Âm nhạc : Tiết : Toán Cô Thành dạy BAÛNG CHIA I-Muïc tieâu:Giuùp HS -Lập bảng chia -Thực hành chia cho -Học sinh tự giác học tập II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn -Học sinh:sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -G õ: ọi HS đọc bảng chia -Goïi HS neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính chia II/Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm các em học bảng chia 14’ 2/Giới thiệu phép chia 3: a OÂn baûng nhaân GV gaén leân baûng taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn -Moãi taám bìa coù chaám troøn,4 taám bìa coù maáy chaám troøn?(TB) b.Hình thaønhpheùp chia 3: -Treân caùc taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?(Y) -Moãi taám coù chaám troøn,hoûi coù maáy taám bìa?(TB) -Để biết có bìa ,ta làm phép tính gì?(K) GV kết luận:Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = Cho HS lập bảng chia 3-GV ghi bảng Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 16’ 3/Baøi taäp: Baøi1:Tính nhaåm Cho HS tự nhẩm để tìm kết Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû Bài2:Gọi HS đọc đề H.daãn HS toùm taét: toå :24 HS toå :? HS Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng giải GV: Võ Thị Thường Hoạt động HS HS đọc : = ( soá bò chia) (soá chia) HS laéng nghe Cả lớp theo dõi -coù 12 chaám troøn x = 12 (chaám troøn) -Coù 12 chaám troøn -Coù taám bìa -Pheùp tính chia 12 : = HS laäp baûng chia 3:3=1 9:3=3 15:3=5 21:3=7 27:3=9 6:3=3 12:3=4 18:3=6 24:3=8 30:3=10 HS tự nhẩm và nêu kết 6:3=2 3:3=1 15:3=5 9:3=3 12:3=4 30:3=10 18:3=6 21:3=7 24:3=8 27:3=9 HS đọc đề,cả lớp theo dõi,làm vào vởBT Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi toå coù laø Lớp Lop2.net (thöông) (8) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Baøi3:Ñieàn soá GV treo baûng phuï,H.daãn -Muoán tìm thöông,ta laøm nhö theá naøo?(K) Cho lớp làm vào bài tập,gọi HS lên bảng chữa Nhaän xeùt,ghi ñieåm 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS đọc bảng chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Moät phaàn 3” -Nhaän xeùt tieát hoïc 24 : = (HS) Đáp số:8 học sinh Cảlớp theo dõi -Laáy soá bò chia chia cho soá chia HS lên bảng chữa HS đọc ,cả lớp theo dõi HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: Tiết :Chính taû(Taäp cheùp) BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ đọc thành tiếng -Chép lại chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói.Làm đúng các bài tập phân biệt l/n öôc/öôt -Reøn tö theá ngoài vieát ngaén cho HS II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài chính tả -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I/Kieåm tra bøaøi cuõ: Goïi HS leân baûng vieát HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng Mở cửa,màu mỡ,củ khoai,áo cũ II-Dạy bài mới: 1’ 1/Giới thiệu bài:Hôm các em viết chính tả Cả lớp theo dõi (taäp cheùp) baøi Baùc só Soùi 25’ 2/Hướng dẫn tập chép: a.Chuaån bò: GV đọc mẫu HS theo goõi SGK Gọi HS đọc lại HS đọc,cả lớp đọc thầm -Tìm tên riêng đoạn chép?(TB) -Ngựa,Sói -Lời Sói đët dấu gì?(K) -Được đặt dấu ngoặc kép,sau dấu chấm GV neâu khoù Vieát baûng 15’ b.Taäp cheùp: Cho HS chép vào Chép bài vào 4’ c.Chấm,chữa lỗi: Cho HS đổi chấm,GV chấm5- Đổi chấm lỗi GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (9) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 8’ 3/Hướng dẫn làm bài tập: Bài2:Gọi HS đọc yêu cầu HS nêu yêu cầu ,cả lớp theo dõi & làm bài 2b/(öôc/öôt) vào Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng -ước mong,khăn ướt,lần lượt,cái lược Baøi3b:Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn öôc,öôt Mỗi nhóm đại diện bạn lên thi đua Chia lớp làm nhóm,mỗi nhóm đại diện bạn -trước sau,mong ước,vững bước,thước kẻ leân thi tìm -tha thướt,mượtmà,sứơt mướt GV nhaän xeùt,tuyeân döông 3’ IVCuûng coá-daën doø: -Về nhà viết lại tiếng viết sai chính Cả lớp theo dõi taû,chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (10) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thứ / / / 2010 Tiết 1: Tập đọc NỘI QUI ĐẢO KHỈ I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài.ngắt đúng,đọc đúng,rành rẽ điều qui định -Rèn kỉ đọc hiểu:Hiểu các từ khó:Nội qui,du lịch,bảo tồn,quản lí.Hiểu & có ý thức tuân theo nội qui -Giáo dục HS có ý thức tuân theo nội qui nhà trường,nội qui công cộng IIĐồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ viết điều bảng nội qui để hướng dẫn HS luyện đọc,bảng nội qui nhà trường -Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I/Kiểm tra bài cũ:Gọi HS em đọc đoạn HS đọc,cả lớp theo dõi bài “Bác sĩ Sói” & trả lời câu hỏi -Tìm từ,ngữ thèm thuồng Sói thấy -Theøm roû daõi Ngựa?(Y) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(TB) -Sói giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào?(K) -Giả chết để lừa Sói II/Daïy baøi moùi: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em học bài”Nội quy Cả lớp theo dõi đảo Khỉ” 13’ 2.Luyện đọc: HS laéng nghe GV đọc mẫu HS nối tiếp đọc câu Cho HS đọc nối tiếp câu HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu chọc,khoái Luyện HS đọc từ khó chí,khaønh khaïch,veä sinh HS nối tiếp đọc đoạn nhóm Cho HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc-Mua vé tham quan trước lên Luyện cho HS đọc câu văn dài đảo -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng Goïi HS neâu chuù giaûi Cả lớp theo dõi Cho HS đọc đoạn nhóm Đọc đoạn nhóm Gọi HS thi đọc các nhóm Thi đọc các nhóm 10’ 3.Tìm hieåu baøi: -Nội qui đảo Khỉ gòm có điều?(Y) -Goàm ñieàu -Em hiểu điều qui định nói trên ntn?(TB) -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: Đ1:Ai phải mua vé lên đảo Đ2:Không lấy đá ném thú,lấy que Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh Đ4:Không vức rác .để giữ vệ sinh môi/t -Vì đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười khoái -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo vệ GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (11) Trường Tiểu Học Cát Hiệp chí?(K) môi trường 5’ * Tổ chớc trò chơi: HS1:Đóng vai người dẫn chuyện HS cuøng chôi HS2:Đóng vai cậu bé HS3:Giải thích nội qui đảo Khỉ Nhaän xeùt,tuyeân döông 5’ 4.Luyện đọc lại: Gọi 2,3 HS đọc bài HS thi đọc nội qui 3’ IV_Cuûng coá-daën doø: -Giới thiệu nội qui nhà trường Cả lớp theo dõi -Gọi số HS nêu điều nội qui vài HS nêu nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài” .” HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết : TD : Thầy Lễ dạy : Tiết 3: Toán MOÄT PHAÀN BA I-Muïc tieâu: Giuùp HS –Nhaän bieát “Moät phaàn ba” -Biết viết và đọc”Một phần ba” -HS đọc và viết rõ ràng,chính xác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc maûnh bìa hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc.Tranh veõ baøi taäp2,3 SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt độnh HS 5’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bảng chia HS neâu -Gọi HS lên bảng điền dấu lớn,dấu bé,dấu 6:3 2x2 ; 10 : x 1 -Yêu cầu HS nhận biết hình nào đã tô 1’ II-Dạy bài mới: HS theo doõi 1.Giới thiệu bài:Hôm các em học bài “Một 10’ phaàn ba” 2.Giới thiệu “Một phần ba” HS quan sát & trả lời câu hỏi 1 GV treo hình vuoâng 3 Cho HS quan saùt GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (12) Trường Tiểu Học Cát Hiệp GV dùng thước chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng -Lấy phần phần mâùy hình vuông?(TB) GV duøng keùo caét hình vuoâng 1 *Tương tự GV dùng kéo cắt hình tròn, hình tam 3 giaùc Trong toán học để thể hình vuông Người ta duøng soá”Moät phaàn ba” GV ghi Goïi HS leân baûng vieát 17’ 3.Thực hành: Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu GV treo hình veõ nhö SGK -Hình B đã tô màu phần hình vuông? -Vì em bieát hìnhA,C,D toâ Bài2;Gọi HS đọc yêu cầu GV treo hình veõ -Hình nào có so áôvuông đã tô màu?Vì em bieát?(TB) -Được hình vuoâng HS quan saùt số HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng HS đọc ,cả lớp theo dõi -Đã tô màu hình A,C,D Hình B đã tô màu hình vuoâng Vì hình A,C,D chia làm phần,tô maøu phaàn HS đọc,cả lớp theo dõi HS quan sát & trả lời câu hỏi -Hình A,B,C có số ô vuông tô màu.Vì chúng có ô vuông,được tô màu oâ -Vì hình D coù 15 oâ vuoâng,toâ oâ vuoâng HS quan sát ,trả lời câu hỏi -Hình B đã khoanh số gà -Vì hình D khoâng phaûi toâ soá oâ vuoâng?(K) 3’ Baøi3:Goïi HS neâu Yeâu caàu GV treo hình veõ IV-Cuûng coá-daën doø: 1 số HS đọc & viết -Gọi số HS đọc & viết HS theo doõi -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Luyeän taäp” Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (13) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Tiết : Taäp vieát CHỮ HOA T I-Muïc tieâu: -Rèn kỉ viết chữ:Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ.Biết viết cụm từ ứng dụng “Thẳng ruột ngựa”theo cỡ nhỏ -HS viết đúng mẫu,đều nét và nối nét đúng qui địng -Giaùo duïc HS tính caån thaän vaø kieân trì II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên: Mẫu chữ T đặt khung chữ,bảng phụ viết câu ứng dụng -Học sinh:Bảng con,vở tập viết III-hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng Saùo taém thì möa -Gọi HS lên bảng viết chữ S S -Gọi HS lên bảng viết chữ Sáo Saùo II-Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em tập viết chữ T Cả lớp theo dõi hoa 10’ 1.Hướng dẫn viết chữ hoa: * GV treo chữ mẫu T hoa hướng dẫn HS cách viết: HS quan sát & trả lời câu hỏi T -Chữ T cao li?(Y) -Chữ T gồm nét?(TB) GV vieát maãu leân baûng & h.daãn HS vieát Neùt1:Ñaët buùt Ñk4& ÑK5 vieát neùt cong traùi nhoû, dừng bút trên ĐK6 Nét2:Từ điểm dừng bút nét 1viết nét lượn ngang từ trái sang phải,dừng bút trên ĐK6 Nét3:Từ điểm dừng bút nét2 viết tiếp nét cong trái to,cắt nét lượn ngang tạo thành vòng xoắn nhỏ đầu chữ chạy xuốngdưới phần cuối uốn cong vào trong,dừng bút ĐK2 * Hướng dẫn HS viết bảng con: Cho HS viết bảng 2,3 lượt GV nhaän xeùt,uoán naén * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng -Chữ T hoa cao li -Gồm nét viết liền kết hợp nét bản:2 nét cong trái,1 nét lượn ngang Cả lớp theo dõi HS vieát baûng -Thẳng ruột ngựa HS quan saùt GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (14) Trường Tiểu Học Cát Hiệp Thẳng ruột ngựa GV giaûi nghóa:Coù tính thaúng 3.Thực hành GV nêu yêu cầu bài viết:Viết dòng Chữ T cỡ vừa 20’ dòng chữ T cỡ nhỏ,1 dòng chữ Thẳng cỡ vừa,3 dòng ứng dụng cỡ nhỏ 4.Chaám baøi: GV thu 5-7 chấm,nhận xét ghi điểm IV-Cuûng coá-daën doø: 3’ -Gọi HS thi viết đúng mẫu -Veà nhaø taäp vieát,chuaån bò vieát chö õU 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc HS laéng nghe HS viết vào HS theo doõi HS thi vieát HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: Tiết :Mĩ thuật : Baøi 23:Veõ tranh: ĐỀ TAØI MẸ HOẶC CÔ GIÁO A Muc tieâu: - HS hiểu nội dung đề tài mẹ cô giáo - HS biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh, vẽ tranh đề tài mẹ cô giaùo - HS yêu quý mẹ cô giáo B Chuaån bò: Giaùo vieân: - Một số tranh ảnh đề tài mẹ cô giáo - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH - Bài vẽ HS lớp trước - Bài vẽ nét để HS làm bài theo nhóm Hoïc sinh: - Giấy vẽ tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ C Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I Ổn định tổ chức: - Ñaët ÑDHT leân baøn - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh - Theo doõi - Nhaän xeùt 2’ II Kieåm tra baøi cuõ: - Noäp taäp veõ GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (15) Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Đánh gía số bài vẽ trang trí đường diềm - Nhận xét, đánh giá, xếp loại 1’ III Bài mới: 3’ - Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu tranh, ảnh đề tài mẹ cô giáo H: Những tranh này vẽ nội dung gì? 3’ H: Hình aûnh chính tranh laø ai? H: Em thích tranh naøo nhaát? H: Mẹ và cô giáo em thường làm gì? H: Meï vaø coâ giaùo aên maëc nhö theá naøo? H: Meï vaø coâ giaùo hình daùng nhö theá naøo? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh H: Nêu cách vẽ tranh đề tài mẹ cô giáo? - Ñaët ÑDDH caùch veõ tranh - Theo doõi - Theo doõi - Quan saùt - Em taëng hoa cho coâ giaùo, meï cuøng gia đình sinh hoạt cơm nước - Coâ giaùo cuøng caùc baïn HS, em, meï, baø - Trả lời - Đọc sách, dạy, cho gà ăn, nấu cơm, - Quaàn, aùo, giaøy, deùp, muõ noùn, … - Khuôn mặt, dáng người, … - Choïn caùc hình aûnh, saép xeáp hình aûnh, veõ theâm hình aûnh phu …, veõ maøu - Quan saùt - Theo doõi 17’ 3’ 4’ - Bổ sung: Đề tài nào? Cảnh nào? Hoạt động?Hình dáng, tư thế, tranh phục? Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu: Vẽ tranh đề tài em học - Cho HS xem vài bài vẽ HS lớp trước - Hướng dẫn học sinh làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn soá baøi cuøng HS nhaäïn xeùt: veõ hình, veõ maøu - Yêu cầu tìm bài đẹp, xếp loại bài - Nhận xét chung, xếp loại IV Củng cố: Thi vẽ nhóm: tô màu vào tranh đề tài mẹ cô giáo GV: Võ Thị Thường - Laøm baøi - Tìm bài đẹp, xếp loại bài - Theo doõi - Tham gia troø chôi - Nhaän xeùt Lớp Lop2.net (16) Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Chia lớp nhóm, đội nào nhanh và đẹp thắng - Theo doõi - Khi chới xong cho lớp nhận xét - Theo dõi, ghi nhớ 1’ - Đúc kết, tuyên dương V Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: nhà hoàn thành bài chưa xong, chuaån bò baøi 24: veõ theo maãu: Veõ vaät, chuaån bò ÑDHT: taäp veõ, söu taàm tranh vaät *Ruùt kinh nghieäm: Thứ / / / 2010 GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (17) Trường Tiểu Học Cát Hiệp TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO Tiết : Luyện từ và câu I-Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ các loàithú -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào? -HS biết yêu quí và bảo vẹ các loài chim II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh vẽ phóng to các loài chim,tranh ảnh phóng to 16 loài chim bài tập1 -Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I-Kieåm tra baøi cuõ: -GV treo tranh các loài chim đã học,gọi Cả lớp quan sát tranh,1 HS nêu tên các loài chim HS nêu tên các loài chim tranh?(Y) tranh -Gọi HS nêu các thành ngữ nói các HS nêu số câu thành ngữ nói các loài chim loài chim?(TB) II-Day bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em tìm Cả lớp theo dõi hiểu từ ngữ muôn thú &tập đặt câu hỏi có cụm từ nào? 33’ 2.Hướng dẫn bài tập: Baøi1 :(Vieát) Goïi HS neâu yeâu caàu Xếp tên các vật vào nhóm thích hợp GV treo tranh 16 loài thú có tên HS làm vào bài tập,1 HS lên bảng chữa Gọi HS lên bảng chữa -Thú dữ(nguy hiểm):Hổ,báo,gấu,lợn lòi,chó sói,sư tử,bò rừng,tê giác -Thú không nguy hiểm:Thỏ,ngựa vằn,khỉ,vượn,sóc,chồn,cáo,hươu Baøi taäp2:Goïi HS neâu yeâu caàu HS nêu đề bài,cả lớp đọc thầm SGK,2 HS đối đáp -Thoû chaïy nhö theá naøo?(Y) -Thoû chaïy nhö bay (nhanh nhö teân baén) -Sóc chuyền từ cành này sang cành khác -Sóc chuyền từ cành này sang cành khácthoăn nhö theá naøo?(TB) -Gaáu ñi nhö theá naøo?(K) -Gaáu ñi laéc la,laéc lö -Voi keùo goã sao?(K) -Voi keùo goã raát khoeû Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu:Đặt câu hỏi cho phận in đậm GV laøm maãu:Trau caøy raát khoeû HS trao đổi & phát biểu ý kiến Ngựa phi nhanh bay -Ngựa phi nào? Thấy chú ngựa béo tốt ăn cỏ,Sói -Thấy chú ngựa béo tốt ăn cỏ,Sói thèm theøm aên roû daõi theá naøo? Đọc xong nội qui khỉ Nâu cười khành -Đọc xong nội qyi khỉ Nâu cười nào? khaïch 3’ IV_Cuûng coá-daën doø: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (18) Trường Tiểu Học Cát Hiệp -GV tổ chức cho HS tìm và nói tên số Caùc nhoùm cuøng chôi vaät,nhoùm naøo nhieàu thì thaéng -Về nhà xem bài,hoàn thành bài HS laéng nghe taäp,chuaån bò baøi:” .” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết : TOÁN LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết cách tìm thừa số biết tích & thừa số kia.Biết cách trình bày bài giải -Làm tính và giải toán thành thạo -Giáo dục HS tính cẩn thận,tự giác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn III_ Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bảng chia HS đọc -Nhận biết số hình đã tô màu 1/3 HS neâu II-Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em học baøi “Luyeän taäp” 28’ 2.Bài tập lớp: Baøi1:Tính nhaåm GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS tự HS làm bài vào bài tập,3 HS lên bảng chữa bài làm bài vào 6:3=2 12 : = 30 : = 10 Gọi HS lên bảng chữa bài 9:3=3 27 : = 24 : = Baøi2:Tính nhaåm 15 : = 18 : = 3:3=1 GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS làm HS tự làm vào bài tập bài vào HS lên bảng chữa bài (Mỗi em làm phép tính nhân & pheùp tính chia) Gọi HS lên bảng chữa bài tập Baøi3:Tính theo maãu GV laøm maãu 8cm : = 4cm HS theo dõi & làm vào bài tập Goïi HS leân baûng HS lên bảng chữa bài 15cm : = 5cm 14cm : = 7cm 9kg : = 3kg 21 l :3 = l 10dm : = 5dm Bài4:Gọi HS đọc đề HS đọc đề,cả lớp theo dõi Goïi HS leân baûng ghi toùm taét HS lên bảng ghi tóm tắt,cả lớp làm vào bài tập,1 Goïi HS leân baûng giaûi HS leân baûng giaûi Baøi giaûi Baøi5: (giảm ) Số kg gạo túi đựng:15 : = 5(kg) GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (19) Trường Tiểu Học Cát Hiệp 4’ IV-Cuûng coá-ñaën doø: Đáp số: 5kg gạo -Gọi HS đọc bảng chia HS nêu ,cả lớp theo dõi -Về nhà xem bài,hoàn thành bài -HS theo doõi tập,chuẩn bị bài”Tìm thừa số pheùp nhaân” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết : Tự nhiên xã hội OÂN TAÄP XAÕ HOÄI I-Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -Kể tên các kiến thức đã học chủ đề xã hội.Kể với bạn gia đình,trường học,cuộc sống xung quanh phaïm vi quaän(huyeän) -Yeâu quí gia ñình vaø queâ höông cuûa mình -Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở,trường học đẹp II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh,ảnh chủ đề xã hội -Hoïc sinh:Tranh,aûnh vaø SGK III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I/Kiểm tra bài cũ:Gọi HS trả lời câu hỏi HS trả lời,cả lớp theo dõi -Em huyện nào?(Y) -Em huyện … -Người dân huyện em thường làm nghềgì?(TB) -Họ làm ruộng,buôn bán,làm thợ II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em ôn tập chủ đề HS theo doõi xaõ hoäi 30’ Hoạt động1:Chơi trò chơi”Hái hoa dân chủ” GV ghi các câu hỏi bỏ vào hộp.Gọi Cả lớp lắng nghe & cùng tham gia chơi HS lên bốc,trúng câu nào trả lời câu đó.Cả lớp boå sung -Em haõy keå veà gia ñình em?(Y) -Ba,meï,anh,chò -Kể tên đồ dùng nhà em?(TB) -Baøn gheá,tuû,tivi -Em hãy nêu cách bảo quản các đồ dùng?(K) -Thường xuyên lau chùi -Kể ngôi trường em?(TB) -Trường em đẹp,trước cổng có cây phượng,vào mùa hè hoa đỏ rực -Kể công việc các bạn lớp -Các bạn quét lớp,vui đùa em?(K) -Kể tên các phòng trường em?(K) -Phòng hiệu trưởng,phòng hội đồng -Có các loại đường giao thông nào?phương tiện -Đường (xe đạp,ô tô…) Đường sắt(tàu hoả) giao thông nào trên các loại đường đó?(K) Đường hàng không(máy bay) Đường -Em sống huyện nào?Kể tên số nghề thuyû(Ghe,…Taøu ) chính & sản phẩm địa phương em?(K) 4’ IV-Cuûng coá-daën doø: -HS kể lại người gia đình mình & vaøi HS keå GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (20) Trường Tiểu Học Cát Hiệp ngheà nghieäp cuûa hoï -Về nhà ôn bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị Cả lớp theo dõi baøi”…” -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tiết : Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG II: PHỐI HỢP GẤP,CẮT,DÁN HÌNH I-Muïc tieâu: -Đánh giá kiến thức HS qua sản phẩm là kỉ gấp,cắt,dán đã học -Hoïc sinh gaáp,caét daùn hình thaønh thaïo -Học sinh yêu thích sản phảm mình đã làm II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc hình maãu cuûa baøi 7,8,9,10,11,12 -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4’ I/Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn II/Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em làm bài kiểm Cả lớp theo dõi tra HS tự chọn nội dung đã học 5’ Đề kiểm tra:Em hãy gấp,cắt,dán để thực hành sùản phẩm đã học GV giới thiệu các mẫu gấp,cắt,dán đã học HS theo doõi * Chú ý:Nếp gấp&cắt phải thẳng,dán cân đối, phẳng,đúng qui trình kỉ thuật HS thực hành 20’ * Cho HS thực hành HS theo doõi 7’ 3.Đánh giá:GV nêu tiêu chuẩn đánh giá Trình baøy saûn phaåm -Hoàn thành:Nếp gấp,đường cắt thẳng,thực Cùng đánh giá sản phẩm đúng qui định,dán cân đối phẳng -Chưa hoàn thành:Nếp gấp chưa phẳng,thực chöa duùng qui trình GV đánh giá sản phẩm dựa trên ý kiến đánh giá cuûa taäp theå 3’ IV-Cuûng coá-daën doø: HS nêu,cả lớp theo dõi -Khi gấp,cắt,dán cần chú ý gì? -Chuaån bò tieát sau laøm daây xuùc xích(mang giaáy maøu,keùo,hoà) -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV: Võ Thị Thường Lớp Lop2.net (21)