- Củng cố về thực hiện phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán có lời vaên baèng hai pheùp tính.. b Kỹ năng: Biết cách tính toán chính xác, thành thạo.[r]
(1)Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát 101 Thứ ngaøy thaùng Toán naêm 200 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn phép cộng b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Pheùp coäng phaïm vi 10.000.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) TG Hoạt động dạy * HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) - MT: Giúp Hs biết cộng các số có chữ số Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs lên baûng laøm baøi - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tính nhaåm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu nhóm Hs thi làm Hs lớp làm vaøo VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hs đứng lên nối tiếp đọc kết Hs nhaän xeùt Hs đọc đề bài Cả lớp làm vào VBT 3528 5369 2805 + 1954 + 1917 + 785 5482 7286 3590 Hs lên thi làm bài tiếp sức Hs nhaän xeùt + 736 358 1094 * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(18’) - MT: Giúp cho các em biết giải bài toán có lời PP: Trò chơi, luyện tập, thực hành văn, xác định trung điểm đoạn thẳng HT:Lớp , cá nhân Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài Lop2.net (2) Kế hoạch bài học - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Đội Một hái bao nhiêu kg cam? + Đội Hai hái bao nhiêu cam so với đội Một? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Một Hs lên baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách tìm trung điểm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đội Một hái 410kg cam Đội hai hái gấp đôi đội Một Cả hai đội hái bao nhiêu kg cam? Hs lớp làm vào VBT Số kg cam đội hai hái là: 410 x = 820(kg) Số kg cam hai đội hái là: 820 + 410 = 1230 (kg) Đáp số: 1230 kg cam Hs leân baûng laøm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaéc laïi Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Hs lớp nhận xét (3) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát 102 Thứ ngaøy thaùng Toán naêm 200 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính tính đúng.) - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ b) Kỹ năng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp ,3 - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) TG Hoạt động dạy * HĐ1: Giới thiệu phép trừ (8’) - MT: Giúp Hs làm với phép trừ, cách đặt tính a) Giới thiệu phép trừ - Gv viết lên bảng phép trừ: 8652 – 3917 - Gv yêu cầu lớp thực bài toán - Gv hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số ta làm nào? - Gv rút quy tắc: “ Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số , ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục…… ; viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang traùi * HÑ2: Laøm baøi 1,2.(12’) - MT: Giúp Hs biết thực phép trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT:Lớp , cá nhân Hs quan saùt Hs lớp thực bài toán cách ñaët tính doïc 8652 - 3917 4735 Hs trả lời Vài Hs đứng lên đọc lại quy tắc PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch tính Hs nhaéc laïi quy taéc (4) Kế hoạch bài học - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt 8263 6074 5492 2266 4778 - 5319 2944 3808 714 Vài Hs đọc lại kết đúng * Baøi 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên thi làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi - 7680 579 7101 Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT 6491 8072 8900 - 2574 168 898 3917 7904 8002 3Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch tính * HÑ3: Laøm baøi 3, 4.(10’) -MT: Giúp hs biết giải bài toán có lời văn Xác ñònh trung ñieåm cuûa caïnh hình tam giaùc Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caâu hoûi + Cửa hàng có bao nhiêu kg đường? + Cửa hàng đã bán bao nhiêu kg? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Hs leân baûng laøm - Gv goïi Hs nhaéc laïi caùch tìm trung ñieåm - Gv nhận xét, tuyên dương bạn tìm đúng , chính xaùc Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT:Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Cửa hàng có 4550kg đường Cửa hàng đã bán 1935kg đường Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg đường Hs laøm baøi vaøo VBT Khối lượng đường cửa hàng còn lại là: 4550 – 1935 = 2615 (kg đường) Đáp số: 2615 kg đường Hs leân baûng laøm baøi Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (5) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát 103 Thứ ngaøy ngaøy thaùng Toán naêm 200 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán có lời vaên baèng hai pheùp tính b) Kỹ năng: Biết cách tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Phép trừ các số phạm vi 10.000 (3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) TG Hoạt động dạy *HÑ1: Laøm baøi 1, (18’) -MT: Giúp Hs biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs nêu lại cách trừ nhaåm - Gv yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc thực hieän caùc pheùp tính - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hs lớp làm vào VBT Hs nối tiếp đọc kết các phép trừ Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT Ba Hs lên bảng làm và nêu cách thực phép tính 6480 7555 9600 - 4572 6648 588 1908 0907 9012 Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT: Lớp , nhóm Lop2.net (6) Kế hoạch bài học * HÑ2: Laøm baøi (12’) -MT: Củng cố cho Hs giải bài toán có lời văn hai phép tính Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp thảo luận các caâu hoûi: + Quầy thực phẩm có bao nhiêu kg cá? + Buổi sáng bán bao nhiêu kg cá? + Buổi chiều bán bao nhiêu kg caù? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp thảo luận Coù 3650 kg caù 1800kg caù 1150kg caù Soá kg caù coøn laïi sau hai laàn baùn Hs lên bài làm Hs lớp làm vào VBT Caùch 1: Khối lượng cá còn lại sau bán lần thứ nhaát: 3650 – 1800 = 1850 (kg ) Khối lượng cá còn lại sau bán lần thứ hai: 1850 – 1150 = 700 (kg ) Đáp số : 700 kg cá Caùch 2: Soá caù caû hai laàn baùn: 1800 + 1150 = 2950 (kg caù) Soá kg caù coøn laïi laø: 3650 – 2950 = 700 (kg caù) Đáp số: 700 kg cá Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (7) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát 104 Thứ năm ngày tháng Toán naêm 200 LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: - Củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi10.000 - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ b) Kyõ naêng: Reøn laøm baøi taäp chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) TG Hoạt động dạy * HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(13’) -MT: Giúp Hs củng cố cộng, trừ (nhaåm vaø vieát) caùc soá phaïm vi 10.000 Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách cộng trừ nhaåm - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT:Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu miệng cộng và trừ nhẩm Hs lớp làm vào VBT Hs nối tiếp đọc kết Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm baøi laøm vaø neâu caùch tính Hs - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Sáu lớp làm vào VBT 4756 6927 5555 Hs leân baûng laøm baøi laøm vaø neâu + + + 2834 835 445 caùch tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi 7590 7762 6000 - Lop2.net 7571 2664 4907 - 9090 8989 0101 - 1018 375 0643 (8) Kế hoạch bài học Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT:Nhóm , lớp * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(15’) -MT: Giuùp Hs cuûng coá veà giaûi baøi toán hai phép tính và tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp cộng, phép trừ Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT Hs lên bảng làm bài Soá quyeån truyeän tranh mua theâm laø: 960 : = 160 (quyeån) Soá quyeån truyeän tranh thö vieän coù taát caû laø: 960 + 160 = 1120 (quyeån) Đáp số : 1120 Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đứng lên trả lời Hs lớp làm vào VBT Ba Hs lên bảng làm x + 285 = 2094 x – 45 = 5605 Baøi 4: x = 2094 – 285 x = 5605 + 45 - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài = 1809 x = 5650 - Gv hoûi: Caùch tìm soá haïng chöa x 6000 – x = 2000 biết, cách tím số bị trừ, muốm tìm x = 6000 – 2000 số trừ ? x = 4000 Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào Hs nhaän xeùt VBT Hs chữa bài đúng vào VBT Ba Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi2 , 3, - Chuaån bò baøi: Thaùng – naêm - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (9) Kế hoạch bài học Tuaàn 21 Tieát 105 Thứ saùu ngaøy thaùng Toán naêm 200 THAÙNG – NAÊM A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết moät naêm coù 12 thaùng - Biết tên gọi các tháng năm Biết số ngày tháng b) Kyõ naêng: Reøn Hs bieát xem lòch c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu Tờ lịch năm 2005 * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp chung.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) TG Hoạt động dạy * HĐ1: Giới thiệu các tháng năm và số ngày tháng.(12’) a) Giới thiệu tên gọi các tháng năm - Gv treo tờ lịch năm 2005 và giới thiệu - Gv yêu cầu Hs quan sát tờ lịch và trả lời caâu hoûi: + Moät naêm coù bao nhieâu thaùng? - Gv ghi tên các tháng trên bảng b) Giới thiệu số ngày tháng - Gv hướng dẫn Hs quan sát phần lịch tháng tờ lịch 2005 và hỏi: + Thaùng Moät coù bao nhieâu ngaøy? - Gv ghi leân baûng: thaùng Moät coù 31 ngaøy + Thaùng Hai coù bao nhieâu ngaøy? - Gv đặt câu hỏi cho Hs trả lời đến tháng 12 - Gv mời số Hs nhắc lại số ngày tháng - Löy yù : + Tháng có 28 29 ngày + Các tháng khác tháng có 30 31 ngaøy + Gv hướng dẫn Hs nắm bàn tay thành nắm Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT:Lớp , cá nhân Hs quan saùt vaø laéng nghe Moät naêm coù 12 thaùng Vài Hs đứng lên nhắc lại Coù 31 ngaøy Coù 28 ngaøy Hs đứng lên nhắc lại số ngày tháng Hs quan sát và thực theo cách (10) Kế hoạch bài học đấm để trước mặt tính từ trái sang phải * HÑ2: Laøm baøi 1, 2.(8’) -MT: Giúp Hs biết sốngày tháng Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi tìm soá ngaøy thaùng PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT a) Thaùng naøy laø thaùng Thaùng sau laø thaùng Trong moät naêm em thích nhaát thaùng b) Thaùng coù 31 ngaøy ; Thaùng 12 coù 31 ngaøy Thaùng coù 30 ngaøy ; Thaùng coù 31 ngaøy Thaùng coù 31 ngaøy ; Thaùng coù 30 ngaøy Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình * HÑ3: Laøm baøi 2.(10’) Hs lớp nhận xét bài trên bảng - MT: Hs biết viết tiếp các ngày còn thiếu PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi tờ lịch * Baøi : - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài + Phaàn a - Gv chia lớp thành nhóm Hs lớp làm vào VBT - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm Bốn nhóm lên thi tiếp sức - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn nhóm Hs Hs nhận xét lên bảng thi làm bài làm tiếp sức Hs chữa bài đúng vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Phaàn b - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs xem tờ lịch và làm bài vào Hs lớp làm vào VBT VBT Năm Hs lên bảng sửa bài - Gv mời Hs lên chữa bài + Ngày tháng là ngày thứ hai - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Ngày 27 tháng là ngày thứ tư + Ngày đầu tiên tháng là thứ saùu + Thaùng coù naêm ngaøy chuû nhaät GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng laø ngaøy 31 Cả lớp sửa bài đúng vào VBT 5.Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi1 , - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (11) Kế hoạch bài học Tuaàn 22 Tieát 106 Thứ hai, ngaøy thaùng naêm 200 Toán Thaùng, naêm (tt) I/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Củng cố tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Cuûng coá kó naêng xem lòch b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Thaùng – naêm (4’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát xem lòch vaø ghi soá ngaøy tháng Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: + Phaàn 1a - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát tờ lịch năm 2005 và làm bài - Gv mời Hs làm mẫu - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng laøm baøi + Phaàn b) - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Ngày tháng là thứ ba + Ngày tháng là thứ sáu + Ngày 19 tháng là thứ sáu + Ngày 30 tháng là thứ sáu + Ngày 22 tháng 12 là thứ năm Lop2.net Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Moät Hs laøm maãu Học sinh lớp làm bài VBT Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt vaøo Cả lớp làm vào VBT Bốn Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT (12) Kế hoạch bài học + Ngày cuối cùng tháng là thứ hai + Sinh nhật em là ngày 27 tháng Hôm đó là thứ tö + Thứ hai đầu tiên tháng là ngày + Chủ nhật đầu tiên năm 2005 là ngày tháng + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa naêm 2005 laø ngaøy 25 thaùng 12 + Thaùng 10 coù ngày thứ năm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Baøi 2: Ba Hs lên làm bài Cả lớp làm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: vaøo VBT - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu Hs thi làm Hs lớp làm vào VBT Has chữa bài đúng vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Thaùng coù 30 ngaøy S + Thaùng 12 coù 31 ngaøy Ñ PP: Trò chơi, luyện tập, thực + Thaùng coù 31 ngaøy Ñ + Thaùng coù 30 ngaøy S haønh + Thaùng coù 31 ngaøy Ñ + Thaùng coù 30 ngaøy Ñ HT: * Hoạt động 2: Làm bài - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát xem caùc ngaøy thaùng Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng thi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ngày 29 tháng là ngày thứ bảy Ngày tháng cùng năm đó là ngày chủ nhật Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm vào VBT Hs lên baûng thi laøm Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuẩn bị bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (13) Kế hoạch bài học Tuaàn 22 Tieát 107 Thứ ba, ngày tháng Toán naêm 200 Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính I/ Muïc tieâu: c) Kiến thức: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính hình tròn - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước d) Kyõ naêng: - Bieát veõ hình troøn chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu Moâ hình hình troøn, compa * HS: VBT, baûng con, compa III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp (4’) - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp 3, - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Giới thiệu hình tròn, compa và cách veõ hình troøn - Mục tiêu: Giúp Hs làm với hình tròn, compa a) Giới thiệu hình tròn - Gv ñöa moät soá vaät thaät coù daïng hình troøn (maët đồng hồ), giới thiệu “ mặt đồng hồ có dạng hình troøn” - Gv giới thiệu hình tròn đã vẽ trên bảng và giới thiệu Hình tròn có tâm 0, bán kính 0M, đường AB - Gv neâu nhaän xeùt : Trong moät hình troøn + Tâm là trung điểm đường kính AB + Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán kính b) Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình tròn - Gv cho Hs quan sát cái compa và giới thiệu cấu tạo compa Compa dùng để vẽ hình tròn - Gv giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm 0, bán kính 2cm: + Xác định độ compa 2cm trên thước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm 0, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình tròn Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi HT: Hs quan sát mặt đồng hồ Hs quan saùt hình troøn Vaøi Hs neâu laïi nhaän xeùt hình troøn Hs quan saùt compa Hs veõ hình troøn baèng compa PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän (14) Kế hoạch bài học * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết nêu tên bán kính, đường kính coù moãi hình troøn Bieát veõ hình troøn taâm Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Hình a): OA, OB, OC, OD laø baùn kính AB, CD là đường kính + Hình b): Caùc baùn kính coù hình troøn laø: IM vaø IN “Ñ” Đường kính có hình tròn là: NM “ Đ” Caùc baùn kính coù hình troøn laø: OQ vaø OP “S” Đường kính có hình tròn là: PQ “S” HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Học sinh lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch tính Hs nhaän xeùt Vài Hs đọc lại kết đúng Hs đọc yêu cầu đề bài Moät Hs nhaéc laïi * Baøi 2: Cả lớp làm vào VBT - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài 2Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch veõ hình troøn taâm 0, baùn tính kính 3cm - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên thi làm bài PP: Luyện tập, thực hành, trò - Gv nhận xét, chốt lại, tuyên dương bạn vẽ đúng, chơi đẹp HT: * Hoạt động 3: Làm bài -Mục tiêu: Giúp biết vẽ đường kính, bán kính Hs đọc yêu cầu đề bài hình ròn cho trước Hs laøm baøi vaøo VBT Baøi 3: Hs lên bảng vẽ đường kính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài AB, MN - Gv yêu cầu tự làm vào VBT Hs laøm phaàn b) vaøo VBT - Gv mời Hs lên bảng vẽ hai đường kính - Sau Hs vẽ hai đường kính AB và MN xong, Gv yeâu caàu Hs laøm phaàn b) vaøo VBT Hs chữa bài đúng vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Gv nhận xét cách vẽ đường kính AB và MN cuûa Hs b) Ghi đúng sai - Độ dài đoạn thẳng 0A lớn độ dài đoạn thẳng 0M “S” - 0M = 0N “ Ñ” - 0M = ½ MN “ Ñ” - Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán kính “ Đ” Lop2.net (15) Kế hoạch bài học - AB = MN “ Ñ” Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 Tuaàn 22 Thứ tư, ngày Tieát 108 Chuaån bò: Veõ trang trí hình troøn Nhaän xeùt tieát hoïc thaùng Toán naêm 200 Veõ trang trí hình troøn I/ Muïc tieâu: c) Kiến thức: Giúp Hs : - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó b) Kỹ năng: Biết cách vẽ và trang trí đúng, đẹp hình tròn c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu , compa * HS: VBT, baûng con, compa III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính (4’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy *Hoạt động 1: Làm bài -Mục tiêu Giúp Hs biết dùng compa để vẽ trang trí hình troøn theo maãu Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs: + Bước 1: Gv hướng dẫn Hs tự vẽ hình tròn tâm 0, bán kính “ cạnh ô vuông”, sau đó ghi các chữ A, B, C, D (nhö hình veõ (SGK) + Bước 2: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ phần hình tròn taâm A, baùn kính AC vaø phaàn hình troøn taâm B, baùn kính BC (taïo nhö hình beân) + Bước 3: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ tiếp phần hình troøn taâm C, baùn kính CA vaø phaàn hình troøn taâm D, baùn kính DA ( taïo nhö hình beân) Lop2.net Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự vẽ hình tròn vào VBT Hs veõ hình troøn taâm A vaø hình troøn taâm B Hs veõ hình troøn taâm C vaø hình troøn taâm D Hs lớp làm vào VBT (16) Kế hoạch bài học - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yeâu caàu Hs trình baøy caùc hình veõ cuûa mình - Gv nhận xét, tuyên dương bạn vẽ đẹp Hs trình baøy hình veõ cuûa mình * Hoạt động 2: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành, trò -Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát trang trí hình troøn chôi HT: Qua đó cảm nhận vẽ đẹp hình tròn Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs tô màu theo ý thích em vào hình Cả lớp làm vào VBT baøi Hs trình baøy saûn phaåm cuûa - GV yêu cầu lớp làm vào VBT mình - Gv cho caùc em trình baøy saûn phaåm cuûa mình Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø (1’) - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2, - Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) Kế hoạch bài học Tuaàn 22 Tieát 109 Thứ năm, ngày tháng Toán naêm 200 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ lần) - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán coù lieân quan b) Kĩõ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Trang trí hình troøn (4’) - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép nhân có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ các bước thực phép tính a) Pheùp nhaân 1034 x - Gv GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1034 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc + Khi thực phép tính này ta đâu? - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực phép tính treân 1034 * nhaân baèng 8, vieát x * nhaân baèng 6, vieát 246 * nhaân baèng 0, vieát * nhaân baèng 2, vieát * Vaäy 1034 nhaân baèng 2068 b) Pheùp nhaân 2125 x - Gv GV vieát leân baûng pheùp nhaân 2125 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực phép tính treân 2125 * nhân 15, viết nhớ Lop2.net Hoạt động học PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi HT: Hs đọc đề bài Moät Hs leân baûng ñaët tính Caû lớp đặt tính giấy nháp Bắt đầu từ hàng đơn vị, sau đó tính đến hàng chục Moät Hs leân baûng ñaët tính Caû lớp đặt tính giấy nháp Hs vừ thực phép nhân và trình baøy caùch tính (18) Kế hoạch bài học x * nhaân baèng 6, theâm baèng 7, vieát 6375 * nhaân baèng 3, vieát * nhaân baèng 6, vieát * Vaäy 2125 nhaân baèng 6375 * Hoạt động 2: Làm bài1, - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách thực đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có chữ soá Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên baûng laøm baøi - Gv choát laïi 1023 3102 2018 2172 x x x x 3 3069 9306 8072 6516 Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi 1212 2121 1712 1081 x x x x 4 4848 6363 6848 7567 * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Laùt neànmoãi phoøng heát bao nhieâu vieân gaïch? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá vieân gaïch laùt cho phoøng hoc ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: Soá vieân gaïch laùt cho phoøng hoïc laø: 1210 x = 9680 (vieân gaïch) Đáp số :9680 viên gạch * Hoạt động 4: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch tính nhaåm - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv hỏi: Nhắc lại cách thực tính nhẩm? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài Lop2.net PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT Bốn Hs leân baûng laøm baøi vaø neâu caùch thực phép tính Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi vaøo VBT Boán Hs leân sửa bài và nêu cách tính Hs chữa bài vào PP: Thảo luận, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu bài toán 1210 vieân gaïch Hoûi laùt neàn phoøng hoïc heát bao nhieâu vieân gaïch? Ta tính tích: 1210 x Cả lớp làm vào VBT Một Hs lên baûng laøm baøi Hs chữa bài đúng vào VBT PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hai nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt (19) Kế hoạch bài học xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø (1’) - Taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Laøm baøi 1, - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (20) Kế hoạch bài học Tuaàn 22 Tieát 110 Thứ saùu , ngaøy thaùng Toán naêm 200 Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục thực hành nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Áp dụng phép nhân số có bốn chữ số cới số có chữ số để giải bài toán có lieân quan - Cuûng coá veà tìm soá bò chia b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) (4’) - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) TG Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Làm bài - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi caùch nhaân soá coù bốn chữ số với số có chữ số Củng cố tìm số bị chia Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp treân baûng - Gv hoûi: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muoán vieát thaønh pheùp nhaân chuùng ta phaûi laøm theá naøo? Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Yeâu caàu chuùng ta tìm tích Chúng ta thực phép nhân các thừa số với Ba Hs leân baûng laøm baøi Hs caû lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào VBT Hs lớp nhận xét bài bạn - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv choát laïi Hs chữa bài đúng vào VBT a) 3217 + 3217 = 3217 x = 6434 b) 1082 + 1082 + 1082 = 1082 x = 3246 c) 1109 + 1109 + 1109 + 1109 = 1109 x = 4436 Hs đọc yêu cầu bài Lop2.net (21)