Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 7 năm 2010

20 5 0
Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 7 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

§¸p sè: 35 kg Học sinh làm vào vở bài tập, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt... Cñng cè dÆn dß:.[r]

(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc Buæi s¸ng TiÕt Người thầy cũ I Môc tiªu: Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng các câu Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật : chú khánh,Thầy giáo,lời dẫn truyÖn Hiểu các từ: xúc động, hình phạt, lễ phép, mắc lỗi Hiểu nội dung bài: Cảm nhận hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng Tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ: II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy-học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: học sinh đọc bài: Ngôi trường Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc : Giáo viên đọc mấu Một học sinh khá đọc Cả lớp đọc từ khó §äc c©u khã Gi¶i nghÜa tõ §äc nèi tiÕp c©u §äc nèi tiÕp ®o¹n §äc tõng ®o¹n nhãm Thi đọc các nhóm( Cá nhân, đoạn, bài) Cả lớp đọc đồng đoạn TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài : Bố Dũng đến trường để làm gì? Em thử đoán xem vì bố Dũng lại tìm gặp thầy trường? Khi gÆp thÇy gi¸o cò , bè Dòng thÓ hiÖn sù kÝnh träng nh­ thÕ nµo? Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ thÇy? Dũng nghĩ gì bố đã về? 4.Luyện đọc lại: Các nhóm phân vai và đọc( người dẫn chuyện, thaỳy giáo, bố Dũng) §äc toµn bé c©u chuyÖn IV Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? _ 105 Lop2.net (2) To¸n TiÕt LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n Cñng cè vµ rÌn kØ n¨ng gi¶i to¸n Ýt h¬n, nhiÒu h¬n II Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh ch÷a bµi 3: Sè häc sinh trai cña líp A lµ: 15 – = 12 ( häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh B D¹y bµi míi: Học sinh làm bài tập vào bài tập Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi: Bµi 2: Em kÐm anh tuæi tøc lµ em Ýt h¬n anh tuæi Bài 3: cố giải bài toán ngược.Anh em tuổi có thể hiểu là em ít anh tuæi Gi¶i Tuæi cña anh lµ: 11 + = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi Bµi 4: häc sinh gi¶i ë b¶ng Học sinh làm bài tập vào vở, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng bµi tËp ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ MÜ thuËt TiÕt ( Gi¸o viªn chuyªn biÖt ) _ Buæi chiÒu tiÕt Hướng dẫn thực hành (TC ) GÊp m¸y bay ®u«i rêi I Môc tiªu: - Häc sinh gÊp thµnh th¹o m¸y bay ®u«i rêi Yêu cầu học sinh gấp đẹp và đúng yêu cầu kĩ thuật Cã ý thøc giê häc, kh«ng vøt r¸c bõa b·i II Lªn líp: Học sinh nêu lại các bước gấp máy bay đuôi rời Bước cắt giấy thành hình vuông và hình chữ nhật Bước gấp đầu và cánh máy bay Bước Làm thân và đuôi máy bay 106 Lop2.net (3) Bước Lắp máy bay hoàn chỉnh để sử dụng Häc sinh thùc hµnh: Häc sinh thùc hµnh gÊp c¸ nh©n Giáo viên theo dõi hướng dẫn Tr×nh bµy s¶n phÈm §¸nh gi¸ nhËn xÐt s¶n phÈm III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TËp viÕt TiÕt Ch÷ hoa E, £ I Môc tiªu: BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa E, £ theo cì võa vµ nhá Biết viết câu ứng dụng : Em yêu trường em, theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định II §è dïng d¹y häc: Chữ hoa E, Ê đặt khung chữ Chữ viết sẵn cở nhỏ Em, Em yêu trường em III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: Häc sinh viÕt §, §Ñp vµo b¶ng Gi¸o viªn nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh quan sát: Hướng dẫn quan sát chữ mẫu Nhận xét Giáo viên hướng đẫn cách viết Gi¸o viªn viÕt mÉu nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt ch÷ E , £ Häc sinh viÕt b¶ng Hướng dẫn viết từ ứng dụng Học sinh đọc câu ứng dụng Nêu hành động để thể tình cảm yêu quí ngôi trường em? NhËn xÐt dßng ch÷ øng dông Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ : Em Häc sinh viÕt b¶ng Häc sinh viÕt bµi vµo vë Gi¸o viªn theo dâi t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót cña häc sinh ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc LuyÖn thÓ dôc TiÕt Ôn động tác bài thể dục I Môc tiªu: - Học sinh ôn lại động tác bài thể dục Yêu cầu học sinh tập tương đối chính xác các động tác đã học 107 Lop2.net (4) - Cã ý thøc giê häc II Lªn líp: PhÇn më ®Çu: Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động, điểm số báo cáo Ôn động tác thể dục lần PhÇn c¬ b¶n: ôn động tác thể dục Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập Giáo viên theo dõi hướng dẫn chung LuyÖn tËp tõng tæ, c¸ nh©n Líp cïng gi¸o viªn nhËn xÐt PhÇn kÕt thóc: Một số động tác thả lỏng Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi häc NhËn xÐt giê häc Thø ngµy 5th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc Buæi s¸ng động tác toàn thân - Đi TiÕt I Môc tiªu: - Thực động tác toàn thân tương đối đúng Ôn tương đối chính xác, đúng nhịp II.Địa điểm, phương tiện: Sân trường , còi III Các hoạt động dạy-học: PhÇn më ®Çu: Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu PhÇn c¬ b¶n: Tập động tác toàn thân + Giáo viên vừa làm mẫu vừa hướng đẫn + Gi¸o viªn h« häc sinh luyÖn tËp + Giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh luyện tập Đi – hàng dọc + Yªu cÇu häc sinh ®i kh«ng chen lÊn x« ®Èy PhÇn kÕt thóc: Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt To¸n Ki - l« - gam I Môc tiªu: - Có biểu tượng nặng , nhẹ Làm quen với cái cân, cân, cách cân ( Cân đĩa) 108 Lop2.net (5) - Nhận biết đơn vị ki lô gam, biết viết, đọc , tên gọi, kí hiệu (kg) Thực hành cân số đồ vật quen thuộc Biết làm các phép tính cộng, trừ kèm theo đơn vị đo ki lô gam - Cân đĩa và các cân: kg, 2kg, kg Một số đồ vật: túi gạo, túi đường, (1 kg) II §å dïng d¹y-häc: III Các hoạt động dạy-học: Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n 2.Giới thiệu cân đĩa và cách cân GV cho học sinh cân đĩa và giới thiệu cách cân Giíi thiÖu c¸ch c©n Giíi thiÖu kg, qu¶ c©n kg Gi¸o viªn ®­a c©n giíi thiÖu GIíi thiªu tiÕp c¸c qu¶ c©n: kg, 5kg, kg Thùc hµnh c©n cho häc sinh xem Gi¸o viªn cho häc sinh lªn thùc hµnh c©n Líp cïng gi¸o viªn nhËn xÐt Thùc hµnh: Bài : Nhìn hình vẽ đọc điền vào chỗ chấm Bài 2: lưu ý: kết có kèm theo đơn vị đo Gi¶i to¸n: C¶ hai bao g¹o c©n nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) bµi - §¸p sè: 35 kg Học sinh làm vào bài tập, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - Chuẩn bị cân để tiết sau thực hành NhËn xÐt giê häc _ KÓ chuyÖn TiÕt Người thầy cũ I Môc tiªu: - Xác định nhân vật chuyện: Chú đội , thầy giáo và Dũng Kể lại câu chuyện toàn đủ ý, đúng trình tự, diễn biến câu chuyện BiÕt tham gia dùng l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn theo vai BiÕt nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt b¹n kÓ II §å dïng d¹y-häc: Kính đeo mắt, mũ đội, ca- ra- vát III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh dùng l¹i c©u chuyÖn: MÉu giÊy vôn 109 Lop2.net (6) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện : Nªu tªn c¸c nh©n vËt chuyÖn? ( Dòng, chó Kh¸nh, thÇy gi¸o) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn nhãm Đại diện nhóm thi kể câu chuyện trước lớp C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt Dùng l¹i ®o¹n theo vai: + LÇn 1: Gi¸o viªn lµm vai dÉn chuyÖn + LÇn 2: Häc sinh dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn Líp cïng gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) TiÕt Người thầy cũ I Môc tiªu: - Tập chép chính xác đoạn bài: Người thầy cũ LuyÖn tËp ph©n biÖt: ui / uy, tr/ ch - ChÐp s½n ®o¹n viÕt ë b¶ng II §å dïng d¹y-häc: III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh viÕt b¶ng líp C¶ líp viÕt b¶ng c¸c tiÕng cã vÇn: ai, ay; côm tõ hai bµn tay B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn chuẩn bị : Giáo viên đọc bài bảng học sinh đọc lại Dũng nghĩ gì bố đã về? Hướng dẫn nhận xét: + Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? + Học sinh viết tiếng khó: xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lỗi, hình phạt, nhớ m·i Häc sinh viÕt bµi vµo vë Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Bµi 2: Häc sinh nªu yªu cÇu bµi: Tõng cÆp thi t×m: Bôi phÊn, huy hiÖu Bài (b):Tiếng nói ,tiến bộ, lười biếng, biến IV Cñng cè dÆn dß: nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu C« Nhung d¹y 110 Lop2.net (7) Thø 4, ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 anh v¨n Buæi s¸ng tiÕt Gi¸o viªn chuyªn biÖt d¹y _ ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn biÖt d¹y tiÕt _ To¸n LuyÖn tËp TiÕt I Môc tiªu: - Học sinh làm quen với cân đồng hồ ( cân bàn) tập cân cân đồng hồ Rèn kỉ làm tính và giải toán có kèm theo đơn vị đo (kg) - cân đồng hồ, cân bàn Túi gạo, túi đường, cam, bưởi II §å dïng d¹y-häc: III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: Ki lô gam là đơn vị đo đại lượng nào ? häc sinh gi¶i bµi B D¹y bµi míi: Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ và cách cân Giíi thiÖu c©n Hướng dẫn học sinh cân vật Häc sinh thùc hµnh c©n §äc kÕt qu¶ Học sinh làm các bài còn lại vào Giáo viên theo dỗi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi Bài 3: Củng cố biểu tượng nặng hơn, nhẹ Bµi 4, : gi¸o viªn treo b¶ng phô ch÷a bµi Học sinh làm bài tập vào vở, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng bµi ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: nhËn xÐt giê häc _ TiÕt Tập đọc Thêi khãa biÓu I Môc tiªu: Đọc đúng thời khóa biểu Biết ngắt nghỉ sau nội dung cột, dòng Biết đọc với giọng roc ràng, rành mạch, dứt khoát N¾m ®­îc sè tiÕt chÝnh, sè tiÕt bæ sung, sè tiÕt häcc tù chän Thêi khãa biÓu gióp häc sinh theo dâi c¸c tiÕt häc tõng buæi häc, tõng ngày Chuẩn bị bài để học tập tốt 111 Lop2.net (8) II §å dïng d¹y häc: - Thêi khãa biÓu cña líp phãng to III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: học sinh đọc mục lục sách chuyện thiếu nhi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: Giáo viên hướng dẫn đọc thời khóa biểu theo cách + c¸ch 1: Thø, buæi, tiÕt ( ngµy) + C¸ch 2: Buæi , thø, tiÕt ( buæi) Học sinh luyện đọc a, Học sinnh đọc câu hỏi Học sinh đọc mẫu: Thứ , buổi, tiết Luyện đọc theo nhóm Thi đọc các nhóm b học sinh đọc câu hỏi 1, học sinh đọc: Buổi, thứ, tiết c C¸c nhãm thi t×m m«n häc T×m hiÓu bµi: §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt chÝnh, sè tiÕt bæ sung, sè tiÕt tù chän Cả lớp đọc thầm thời khóa biểu, đếm số tiết môn học Em cần thời khóa biểu để làm gì? IV Cñng cè dÆn dß: - Học sinh đọc thời khóa biểu lớp Nªu c¸ch sö dông thêi khãa biÓu? NhËn xÐt giê häc buæi chiÒu tiÕt Tù nhiªn x· héi Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: - Sau bµi häc häc sinh biÕt: Ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lơn và khỏe mạnh Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước , ăn thêm nhiều hoa II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 16, 17 III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm các thức ăn, bữa ăn hàng ngày: Hµng ngµy b¹n ¨n uèng mÊy b÷a? Mçi b÷a ¨n nh÷ng g×? ¡n mÊy b¸t? Ngoµi b¹n cßn ¨n uèng g× thªm? B¹n thÝch ¨n g×? uèng g×? §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o Giáo viên kết luận: Ăn uống đày đủ hiểu là chúng ta ă đủ số lượng và đủ chất lượng Hoạt động 2: Lợi ích việc ăn uống đầy đủ: Thức ăn biến đổi nào ruột già và ruột non? Nh÷ng chÊt bæ thu tõ thøc ¨n ®­îc ®­a ®i ®©u? §Ó lµm g×? 112 Lop2.net (9) Th¶o luËn nhãm: Tại chúng ta cần ăn đủ no, uống đủ nước Nếu ta thường xuyên bị đói, khát điều gì sẻ xảy ra? §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy Hoạt động 3: Trò chơi chợ: Giáo viên viết tên các thức ăn đồ uống hàng ngày Giíi thiÖu thøc ¨n mµ m×nh lùa chän cho tõng b÷a C¶ líp nhËn xÐt lùa chän nµo phï hîp III Còng cè dÆn dß: - Cần ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa qua LuyÖn tiÕng viÖt buæi chiÒu Luyện đọc các bài tập đọc tuần tiÕt I Môc tiªu: - Luyện đọc các bài tập đọc trongtuần: Bài Người thầy cũ, thời khoá biểu §äc to, râ rµng, ng¾t nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ Đọc phân biệt giọng các nhân vật bài: Người thầy cũ BiÕt tra môc lôc s¸ch cÇn thiÕt II Hoạt động dạy-học: Luyện đọc đoạn (nhóm) Bài : Người thầy cũ Các nhóm luyện đọc Giáo viên cho các nhóm đọc thể giọng nhân vật: Thầy giáo, Khánh, Bố Dòng Líp cïng gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt Bµi : Thêi kho¸ biÓu Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc theo thứ buổi , tiết Sau học sinh đọc xong phải biết thời khoá biểu dùng để làm gì Gi¸o viªn cho häc sinh tra mét sè thø bÊt k× tuÇn Thi đọc các nhóm Đọc cá nhân, đồng kết hợp trả lời câu hỏi bài: Người thầy cũ C¶ líp nhËn xÐt §äc ph©n vai: Các nhóm thi đọc phân vai Líp cïng gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt III Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi tiÕt Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: - Sau bµi häc häc sinh biÕt: Ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lơn và khỏe mạnh Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước , ăn thêm nhiều hoa II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 16, 17 113 Lop2.net (10) III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm các thức ăn, bữa ăn hàng ngày: Hµng ngµy b¹n ¨n uèng mÊy b÷a? Mçi b÷a ¨n nh÷ng g×? ¡n mÊy b¸t? Ngoµi b¹n cßn ¨n uèng g× thªm? B¹n thÝch ¨n g×? uèng g×? §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o Giáo viên kết luận: Ăn uống đày đủ hiểu là chúng ta ă đủ số lượng và đủ chất lượng Hoạt động 2: Lợi ích việc ăn uống đầy đủ: Thức ăn biến đổi nào ruột già và ruột non? Nh÷ng chÊt bæ thu tõ thøc ¨n ®­îc ®­a ®i ®©u? §Ó lµm g×? Th¶o luËn nhãm: Tại chúng ta cần ăn đủ no, uống đủ nước Nếu ta thường xuyên bị đói, khát điều gì sẻ xảy ra? §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy Hoạt động 3: Trò chơi chợ: Giáo viên viết tên các thức ăn đồ uống hàng ngày Giíi thiÖu thøc ¨n mµ m×nh lùa chän cho tõng b÷a C¶ líp nhËn xÐt lùa chän nµo phï hîp III Còng cè dÆn dß: - Cần ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa Hướng dẫn thực hành: TNXH tiÕt Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: - Cũng cố các kiến thức ăn uống đầy đủ Có ý thức ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước, ăn thêm hoa II Hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc: Thế nào là ăn uống đầy đủ? Em đã thực ăn uống đầy đủ chưa? Ăn uống đầy đủ có ích lợi gì? Thùc hµnh: Häc sinh lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i: Bµi 2, Học sinh làm bài giáo viên hướng dẫn số em yếu Ch÷a bµi: Bµi 2: Häc sinh nªu c¸c thøc ¨n cÇn ¨n hµng ngµy Bài 3: Nêu biện pháp ăn uống để thể khỏe mạnh III Cñng cè dÆn dß: - CÇn ¨n mÊy b÷a ngµy? Và ăn nào để thể khỏe mạnh? NhËn xÐt giê häc Về nhà thực hành ăn uống đủ chất 114 Lop2.net (11) _ Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc Buæi s¸ng TiÕt Học động tác nhảy Trò chơi: Bịt mắt, bắt dê I Môc tiªu: - Thực động tác thể dục phát triển chung đã học Thực tương đối đúng động tác nhảy BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i trß ch¬i : BÞt m¾t b¾t dª II Địa điểm, phương tiện: Sân trường, khăn còi III Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp Khởi động, điểm số báo cáo PhÇn c¬ b¶n: Học động tác nhảy tập - lần Ôn lại động tác đã học Lớp trưởng điều khiển, lớp luyện tập, giáo viên theo dõi nhận xét Ch¬i trß ch¬i : BÞt m¾t b¾t dª HD: em đóng dê lạc đàn, em đóng người tìm dê Bịt mắt em chơi thử Sau đó tiÕp tôc ch¬i PhÇn kÕt thóc: Đi - hàng dọc -` GiÊo viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi häc Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt céng víi mét sè : + I Môc tiªu: Gióp häc sinh: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng: + ( LËp vµ thuéc c«ng thøc céng víi mét sè) RÌn kØ n¨ng tÝnh nhÈm II §å dïng d¹y häc: - 20 que tÝnh, b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: tæ thi ®ua viÕt b¶ng céng B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu phÐp céng + 115 Lop2.net (12) Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh : LÊy que tÝnh, lÊy thªm que tÝnh n÷a TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kªt qu¶ Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính tính - 11 Hướng dẫn học sinh lập bảng cộng + = 12 + = 14 +7 + = 15 = 13 Häc sinh häc thuéc b¶ng céng Thùc hµnh: Bài 1: làm theo nhóm đổi chéo bài kiểm tra kết Bµi 2, 3, 4, häc sinh lµm bµi vµo vë ChÊm ch÷a bµi Bµi Cñng cè b¶ng céng Bµi 4: Sè ®iÓm cã tÊt c¶ lµ: + = 15 (®iÓm) §¸p sè : 15 ®iÓm Bµi 5: So s¸nh kÕt qu¶ phÐp tÝnh: + = + ; + > + Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng bài ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Häc thuéc b¶ng céng _ TiÕt Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt: TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu em ông bà cha mẹ II Các hoạt động dạy-học: Hoạt động 1: Phân tích bài thơ: Khi mẹ vắng nhà Trần Đăng Khoa Giáo viên đọc bài thơ học sinh đọc lại B¹n nhá lµm nh÷ng viÖc g× mÑ v¾ng nhµ? Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm nào mẹ? MÑ sÏ nghÜ g× thÊy nh÷ng viÖc b¹n lµm? GVKL: Bạn nhỏ chăm làm việc nhà vì bạn thương mẹ… Hoạt động 2: Quan sát tranh: Bạn làm gì? Gi¸o viªn ph¸t mçi nhãm mét bé tranh Nªu tªn c¸c viÖc lµm cña b¹n nhá tranh §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy 116 Lop2.net (13) Những chúng ta đã làm việc đó? Hoạt động 3: Đúng sai Giáo viên nêu các ý kiến bài tập Học sinh thể thái độ ( Tán thành , kh«ng t¸n thµnh, kh«ng biÕt) Sau mèi lÇn gi¬ thÎ mét sè häc sinh gi¶i thÝch GVKL: Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÐ em, là thể tình yêu thương ông bà cha mẹ LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt Từ ngữ môn học Từ hoạt động I Môc tiªu: - Củng cố vốn từ các môn học và các hoạt động người Rèn kỉ đặt câu với từ hoạt động II §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa các hoạt động người ( bài tập 2) III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò học sinh đặt câu hỏi: Ai là gì? cho các câu sau: BÐ Uyªn lµ häc sinh líp mét M«n häc em yªu thÝch lµ m«n to¸n Nªu c¸ch nãi kh¸c nhau, cã nghÜa gièng víi nghÜa c¸c c©u sau: Em kh«ng thÝch ®i häc B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Nhóm: kể tên các môn học lớp 2: toán, tiếng Việt, đạo đức, tự nhiên xã hội, thể dôc, nghÖ thuËt 2-3 học sinh đọc lại Bài 2: Giáo viên treo tranh lớp quan sát nêu tên các hoạt động Bài 3: học sinh đọc yêu cầu Giáo viên lưu ý học sinh nói nội dung tranh phải sử dụng từ hoạt động võa t×m ®­îc C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn mét sè nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Bµi 4: häc sinh nªu yªu cÇu: Học sinh điền từ hoạt động vào chỗ trống Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp Giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng bài ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: Nêu các từ hoạt động mà em biết NhËn xÐt giê häc _ buæi chiÒu tù häc 117 Lop2.net (14) luyện viết: Người thầy cũ tiÕt I Môc tiªu: - Học sinh luyện viết bài : Người thầy cũ Rèn chữ viết đẹp trình bày Cã ý thøc viÖc rÌn ch÷ viÕt II Các hoạt động dạy-học: Hướng dẫn luyện viết: Giáo viên đọc bài chép lần Hai học sin hkhá đọc lại Nªu c¸c dÊu c©u cã bµi ? Trước lời nói nhân vật có dấu gì ? Häc sinh viÕt bµi: Häc sinh nh×n s¸ch chÐp bµi Häc sinh viÕt bµi gi¸o viªn theo dâi thªm ChÊm mét sè bµi NhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt Tù häc to¸n LuyÖn b¶ng céng víi mét sè - Gi¶i to¸n I Môc tiªu: - Häc thuéc b¶ng céng Củng cố cách đặt tính và tính dạng +5 RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc: Học sinh nhắc lại cách đặt tính và thứ tự thực phép tính cột dọc 6+5 6+8 6+9 Trò chơi: tính đúng , tính nhanh Học sinh đố các phép tính bất kì các bảng cộng Bµi tËp: Häc sinh lµm bµi vµo vë « li Häc sinh lµm bµi sè: - Bµi lµm thªm: Hïng cã 26 viªn bi, Dòng cã 38 viªn bi Hïng muèn cã sè bi b»ng Dòng th× Hïng ph¶i mua thªm mÊy viªn bi n÷a? Học sinh làm bài giáo viên theo dõi , hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi Củng cố cách đặt tính và tính III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt LuyÖn ©m nh¹c 118 Lop2.net (15) Chim bay cß bay I Môc tiªu: - Häc sinh luyÖn h¸t bµi : Chim bay, cß bay Yêu cầu học sinh hát đúng lời, đúng nhạc Biết múa số động tác đơn giản II Lªn líp: C¶ líp «n l¹i bµi h¸t mét lÇn Häc sinh luyÖn h¸t, gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt Học sinh hát đồng thanh, hát cá nhân Giáo viên theo dõi hướng dẫn số em hát chưa đúng Giáo viên tập số động tác múa đơn giản Gi¸o viªn lµm mÉu häc sinh lµm theo Häc sinh xung phong lªn h¸t biÓu diÔn Líp cïng gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt Thi ®ua gi÷a c¸c tæ Nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt ChÝnh t¶( nghe viÕt) C« gi¸o líp em I Môc tiªu: Nghe viết đúng khổ 2, bài thơ “Cô giáo lớp em” Trình bày đúng khổ thơ năm ch÷ Làm đúng các bài tập phân biệt phân biệt các tiếng có vần ui / uy Vần iên / iªng II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh viÕt b¶ng líp C¸c líp viÕt b¶ng : huy hiÖu, vui vÎ, tr¨n, c¸i ch¨n B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giáo viên đọc đoạn viết Hai học sinh đọc lại Khi c« d¹y viÕt giã vµ n¾ng thÕ nµo? C©u th¬ nµo cho biÕt b¹n nhá rÊt thÝch bµi th¬ cña c« cho? Hướng dẫn nhận xét Viết từ khó: thoảng, giảng , trang vở, ngắm mãi, điểm mười Giáo viên đọc bài, học sinh viết bài vào ChÊm ch÷a bµi Bµi tËp: Bài tập 2: học sinh đọc yêu cầu Tìm tiếng và từ ngữ thích hợp với ô trèng 119 Lop2.net (16) Các nhóm thi tìm, nhóm nào tìm nhiều từ nhóm đó thắng Bài tập 3: học sinh đọc yêu cầu: Tìm hai từ ngữ có tiếng chứa vần iên, hai từ ngữ có tiÕng chøa vÇn yªn §¹i diÖn c¸c tæ thi viÕt ë b¶ng IV Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 26 + I Môc tiªu: - Gióp häc sinh: Biết thực phép cộng dạng 26 + (Cộng có nhớ dạng tính viết) Củng cố giải toán đơn cách đo đoạn thẳng II §å dïng d¹y häc: bã mét chôc que tÝnh vµ 11 quue tÝnh rêi III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: tæ thi tiÕp søc b¶ng céng 6: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu 26 + Häc sinh lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn: LÊy 26 que tÝnh LÊy thªm que tÝnh n÷a TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? Häc sinh nªu c¸ch lµm VËy 26 + b»ng mÊy? Gi¸o viªn ghi b¶ng : 26 + = 31 Hướng dẫn học sinh đặt tính: 26 + _ 31 Nhiều học sinh nhắc lại cách đặt tính và cách tính Thùc hµnh: Bµi 1: Häc sinh lµm b¶ng Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: Häc sinh lµm theo nhãm Học sinh nhận dãy số: 16, 22, 28, 34 ( Số sau số trước đơn vị) Häc sinh lµm bµi 3, vµo vë Gi¶i Sè ®iÓm 10 th¸ng lµ: 16 + = 21 ( ®iÓm) §¸p sè: 21 ®iÓm Bài : Học sinh đo đọc kết Học sinh làm vào bài tập, giáo viên theo dõi hướng dẫn ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - 120 Lop2.net (17) _ TËp lµm v¨n TiÕt KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi khãa biÓu I Môc tiªu: Dựa vào tranh vẽ liên hoàn, kể lại truyện đơn giản có tên: Bút c« gi¸o Tr¶ lêi ®­îc mét sè c©u hái vÒ thêi khãa biÓu cña líp Viết thời khóa biểu hôm theo mẫu đã học II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ bµi tËp III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: học sinh đọc bài tập trang học sinh đọc mục lục truyện thiếu nhi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: học sinh đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh, đọc lời các nhân vật tranh Tranh 1: Tranh vÏ hai b¹n häc sinh ®ang lµm g×? B¹n trai nãi g×? B¹n tr¶ lêi sao? Häc sinh kÓ l¹i toµn bé néi dung tranh Các tranh còn lại làm tương tự Hoạt động nhóm: kể lại nội dung tranh Mỗi học sinh kể lượt Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm Bµi 2: häc sinh më thêi khãa biÓu cña líp Yªu cÇu häc sinh viÕt thêi khãa biÓu ngµy thø 2( viÕt theo c¸ch) Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 3: Dùa vµo bµi 2, tr¶ lêi c¸c c©u hái: Ngµy mai cã mÊy tiÕt? §ã lµ nh÷ng tiÕt nµo? Em cần mang sách nào đến trường? Học sinh làm bài tập vào vở, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm bài ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - Thời khóa biểu dùng để làm gì? Mét häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn: Bót cña c« gi¸o NhËn xÐt giê häc _ TiÕt Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp NhËn xÐt c«ng t¸c tuÇn 7: - Lớp trưởng đánh giá nhận xét công tác tuần Giáo viên hướng dẫn học sinh bình bầu số bạn xuất sắc tuần 121 Lop2.net (18) KÕ ho¹ch tuÇn 8: - Gi¸o viªn triÓn khai c«ng t¸c tuÇn Qu¸n triÖt viÖc ¨n quµ vÆt, x¶ giÊy läai Luyện viết chữ đẹp Học thuộc các bảng cộng đã học Đi học chuyên cần, mặc đồng phục đúng quy định Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt TiÕt Lµm bµi tËp tiÕng viÖt I Môc tiªu: - Củng cố các từ ngữ môn học và các hoạt động người ? LuyÖn lµm bµi tËp luyÖn tõ vµ c©u II Hoạt động dạy học: Còng cè kiÕn thøc: H·y kÓ tªn c¸c m«n häc líp 2? M«n tiÕng ViÖt gåm c¸c ph©n m«n nµo? Nêu các từ hoạt động người mà em biết? LuyÖn tËp: Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp sau: Bài Gạch chân các từ hoạt động: B¹n Nam ®i häc H«m em dän dÑp nhµ cöa C« gi¸o ®ang gi¶ng bµi Bài Điền các từ ngữ hoạt động vào chỗ chấm ThÇy Th¸i… m«n to¸n Tæ trùc nhËt … líp Bạn Thanh đang… đọc truyện Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm Trò chơi:3 tổ thi tiếp sức : Viết các từ hoạt động người Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn học sinh làm đúng bài tập ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt Tù häc to¸n LuyÖn lµm bµi tËp 26 + I Môc tiªu: - Häc thuéc b¶ng céng céng víi mét sè Củng cố cách đặt tính và tính dạng 26 +5 RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc: Học sinh nhắc lại cách đặt tính và thứ tự thực phép tính cột dọc 26 + 26 + 26 + 122 Lop2.net (19) Trò chơi: tính đúng , tính nhanh Học sinh đố các phép tính bất kì các bảng cộng Bµi tËp: Häc sinh lµm bµi vµo vë « li Häc sinh lµm bµi sè: 1,3, trang 28 - Bµi lµm thªm: * Biết phép cộng có hai số hạng là 36 và 44 Hãy viết phép cộng đó tính tổng * Hai sè kh¸c cã tæng b»ng VËy mçi sè h¹ng b»ng bao nhiªu Học sinh làm bài giáo viên theo dõi , hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi Củng cố cách đặt tính và tính III Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc tiÕt hoạt động tập thể sinh ho¹t 123 Lop2.net (20) LuyÖn to¸n TiÕt Thực hành đo khối lượng kg - Giải toán I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Củng cố đơn vị ki lô gam, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Cân đĩa, gạo, đường , hộp bút… II §å dïng d¹y-häc: III Các hoạt động dạy-học: 1.Cñng cè kiÕn thøc: - Häc sinh viÕt b¶ng con: kg, kg, kg - Nêu các bước giải bài toán? 2.Thùc hµnh : - Häc sinh thùc hµnh c©n mét sè vËt: bao g¹o, bao ®­êng, b¶ng - Häc sinh lµm bµi tËp 2, trang 32 Bµi lµm thªm: Lóc «ng 66 tuæi ch¸u tuæi N¨m «ng 72 tuæi Hái b©y giê ch¸u bao nhiªu tuæi? HD: - T×m sè tuæi «ng h¬n ch¸u -T×m sè tuæi cña ch¸u - L­u ý Häc sinh cã thÓ lµm c¸ch - Học sinh làm bài tập Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc -*** - LuyÖn thÓ dôc TiÕt Ôn động tác bài thể dục I Môc tiªu: - Học sinh ôn lại động tác bài thể dục Yêu cầu học sinh tập tương đối chính xác các động tác đã học Cã ý thøc giê häc II Lªn líp: PhÇn më ®Çu: Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động, điểm số báo cáo Ôn động tác thể dục lần 124 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan