HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận chuyện “ Chiếc voøng baïc”.10phuùt 1.Mục tiêu :HS biết được thế nào là giữ lời hứa và ý nghĩa của việc giữ lời hứa.. -HS theo doõi.[r]
(1)Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng TUAÀN Ngaøy soïan : 17/9/2005 Ngày dạy : Thứ hai, ngày 18/9/2005 TẬP ĐỌC CHIEÁC AÙO LEN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A TẬP ĐỌC : - Luyện đọc đúng : lạnh buốt, lất phất, phụng phịu, ân hận Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm : lạnh buốt, ấm là ấm, bối rối … - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : bối rối, ân hận, thì thào +Nắm diễn biến và hiểu ý nghĩa câu chuyện : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tân đến - Học sinh biết cư xử tốt với anh chị em gia đình B KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào gợi ý SGK , HS biết nhập vai kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vaät Lan - Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung ; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt * Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời kể bạn * Học sinh biết quan tâm đến người thân gia đình II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc + Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện + Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt 2.Bài cũ :Gọi HS lên đọc bài: “ Cô giáo tí hon” (5phút) H Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? ( Haïnh) H Những cử nào “cô giáo” Bé làm em thích thú ? (Bích Ngọc) H Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu đám “học trò”?( H Trang) Bài : Giới thiệu bài :Trong gia đình anh chị em phải biết thương yêu đùm bọc lẫn nhau,tình cảm đáng quý đó thể bài tập đọc: “Chiếc áo len” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm 62Lop2.net (2) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng H Tìm tên riêng có bài ? - Yêu cầu đọc theo câu, đoạn - GV theo dõi- Hướng dẫn phát âm từ khó -Hướng dẫn đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - Yêu cầu đọc đoạn ,2 H Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào ? H Vì Lan doãi meï ? * Giảng từ : bối rối : lúng túng , không bieát laøm theá naøo Ý1 : Lan đòi mẹ mua áo đẹp - Yêu cầu đọc đoạn H Anh Tuấn nói với mẹ gì ? * Giảng từ :thì thào : (nói) nhỏ Ý : Anh Tuấn nhường để mẹ mua áo đẹp cho em Lan - Yêu cầu đọc đoạn H Vì Lan aân haän ? * Giảng từ : ân hận : nhận lỗi lầm mình YÙ : Lan aân haän vaø nhaän loãi cuûa mình -Yeâu caàu HS suy nghó tìm noäi dung chính - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng *Noäi dung chính : Anh em Tuaán vaø Lan biết thương yêu , nhường nhịn lẫn -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, đặt tên khaùc cho truyeän Hoạt động : Luyện đọc lại (10 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai - giáo viên đọc lại đoạn văn - Giáo viên đọc mẫu lần hai -Các tên riêng bài :Tuấn, Lan, Hoà - HS đọc nối tiếp câu , đoạn - HS phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm bàn - Đại diện các nhóm đọc - nhận xét - HS đọc đoạn 1,2 – lớp đọc thầm -Chiếc áo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội, ấm là ấm -Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy -HS theo doõi -1 HS nhaéc laïi - HS đọc đoạn - lớp theo dõi - Meï haõy daønh heát tieàn mua aùo cho em Lan Con khoâng caàn theâm aùo vì khoeû laém Neáu laïnh seõ maëc theâm nhieàu aùo cuõ beân -1 HS nhaéc laïi - HS đọc đoạn - lớp theo dõi -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn , thấy mình ích kæ … - 1HS nhaéc laïi - HS tìm noäi dung chính - trình baøy -3 HS nhaéc laïi -HS đọc thầm,trao đổi theo cặp.-Trả lời -Mẹ và hai ; Tấm lòng người anh … - Học sinh quan sát – đọc đoạn văn - Hoïc sinh theo doõi - HS đọc theo đoạn 63Lop2.net (3) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - Nhận xét - sửa sai Chuyeån tieát: Chôi troø chôi Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Yêu cầu học sinh đọc nhóm bốn - Tổ chức cho hai nhóm thi đọc theo vai - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện - GV nêu nhiệm : Dựa vào các câu hỏigợi ý SGK, kể đoạn câu chuyện “ Chiếc áo len” theo lời Lan - Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý SGK - Treo bảng phụ – yêu cầu HS đọc gợi ý đoạn (Chiếc áo đẹp ) - Yêu cầu em kể mẫu đoạn - Tương tự đoạn , yêu cầu HS kể đoạn , 3, * Đoạn : Dỗi mẹ * Đoạn : Nhường nhịn * Đoạn : Ân hận - Yêu cầu HS kể đoạn nối tiếp - Hoïc sinh tieán haønh chôi - Học sinh đọc phân vai theo nhóm (mỗi nhoùm boán em) - nhóm đọc -1 số học sinh nhận xét - HS laéng nghe - HS đọc - lớp theo dõi - em đọc - lớp đọc thầm theo - em kể - lớp theo dõi - nhận xét - HS quan sát - tập kể đoạn theo nhoùm ñoâi - HS kể nối tiếp câu chuyện trước lớp nhận xét - bình chọn bạn kể tốt , bạn keå coù tieán boä - GV nhaän xeùt - tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) H Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì ? - GV kết hợp giáo dục HS Nhận xét tiết học - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân _ ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA ( TIẾT 1) I.MUÏC TIEÂU: - Giữ lời hứa là nhớ và thực hiện, giữ lời hứa với người chính là tôn trọng người, không giữ đúng lời hứa làm niềm tin người và làm lỡ việc người khác -Tôn trọng, đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với ngườikhông biết giữ lời hứa - Giữ lời hứa với người đời sống hàng ngày II.CHUAÅN BÒ : -GV : Câu chuyện “ Chiếc vòng bạc” tranh minh hoạ, bảng phụ -HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt 64Lop2.net (4) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc điều Bác Hồ dạy và tự liên hệ thân.(5 phút) 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “Giữ lời hứa” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận chuyện “ Chiếc voøng baïc”.(10phuùt) 1.Mục tiêu :HS biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa -HS theo doõi 2.Caùch tieán haønh: GV keå chuyeän chieác vòng bạc ( Có tranh minh hoạ) -2 HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại câu chuyện -HS theo doõi -GV treo baûng phuï -1 HS đọc - Yêu cầu HS đọc câu hỏi thảo luận H: Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau năm xa Việc làm đó thể ñieàu gì? H: Em bé và người cảm thấy nào trước việc làm Bác? H: Em rút bài học gì qua câu chuyeän ? -Thaûo luaän nhoùm baøn - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trả lời - Yêu cầu đại diện các nhóm trả lời -HS goùp yù boå sung -GV chốt ý đúng a)Khi gaëp laïi em beù sau hai naêm ñi xa, Bác nhớ và trao cho em vòng bạc Việc làm đó thể Bác là người giữ đúng lời hứa b)Em bé và người xúc động trước việc làm đó Bác c)Qua caâu chuyeän, em ruùt baøi hoïc: Cần luôn luôn giữ đúng lời hứa với người -Hoạt động lớp -Giữ lời hứa là thực đúng H: Thế nào là lời hứa? điều mình đã nói với người khác -Người biết giữ lời hứa H: Người biết giữ lời hứa người xung quanh tôn trọng, yêu quý, tin người xung quanh nhận xét và đánh giá caäy nhö theá naøo? HS theo doõi *GV choát yù: Tuy baän raát nhieàu coâng vieäc Bác Hồ không quên lời hứa với em bé dù đã qua thời gian dài Việc làm Bác khiến người cảm động và kính phục 65Lop2.net (5) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -Qua câu chuyện trên chúng ta cần giữ đúng lời hứa Giữ lời hứa là thực đúng điều đã nó và đã hứa hẹn với người khác Người biết giữ lời hứa ngưòi quý trọng, tin cậy và noi theo Hoạt động 2: Xử lý tình huống.(12 phút) 1.Mục tiêu: HS biết vì cần phải giữ lời hứa và cần làm gì không giữ lời hứa với người khác 2.Caùch tieán haønh: -GV chia lớp thành các nhóm: -GV ñöa tình huoáng leân baûng *Tình huoáng 1: Taân heïn baïn chieàu chuû nhật sang nhà Tiến giúp bạn học toán Nhöng Taân chuaån bò ñi thì treân ti vi laïi chiếu phim hoạt hình hay… -Theo em bạn Tân có thể ứng xử nàotrong tình đó? *Tình huoáng 2: Haèng coù quyeån truyeän Thanh mượn bạn đem nhà xem và hứa giữ gìn cẩn thận Nhưng nhà, Thanh sơ ý để em nghịch làm rách chuyeän Theo em Thanh coù theå laøm gì? -Yêu cầu các nhóm thảo luận, đóng vai -GV nhaän xeùt H: Nếu là Tân em chọn cách ứng xử naøo ? Vì sao? H: Neáu em laø Thanh em seõ choïn caùch ứng xử nào ? Vì sao? *Keát luaän : +Tình huoáng 1: Taân caàn phaûi sang nhaø bạn học đã hứa +Tình huoáng 2: Thanh caàn daùn laïi vaø traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn Hoạt động 3: Tự liên hệ.( phút) 1.Mục tiêu: HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa thân 2.Caùch tieán haønh: GV neâu caâu hoûi HS lieân heä H: Thời gian vừa qua em đã hứa với điều gì? Em có thực điều đã -Lớp chia thành nhóm -Hai HS đọc lại các tình -Nhoùm 1,2,3 -Nhoùm 4,5,6 -Các nhóm thảo luận và trình bày trước lớp -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS trả lời -HS tự liên hệ 66Lop2.net (6) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng hứa không? Vì sao? H: Em cảm thấy nào thực điều đã hứa? *GV nhận xét, khen HS biết giữ lời hứa và nhắc các em nhớ thực bài hoïc cuoäc soáng haøng ngaøy 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Thực giữ lời hứa với bạn bè và người - Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp trường - Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện nói việc giữ lời hứa TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I.MUÏC TIEÂU: -Ôn tập củng cố biểu tượng đường gấp khúc, hình vuông ,hình chữ nhật, hình tam giaùc -Thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình -Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc II.CHUAÅN BÒ -GV: Caùc hình veõ SGK - HS: Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài (5 phút) *Baøi 1: Tính : 24 : x ( Xuaân) *Baøi 2: Toùm taét :( Thaûo) gioû : quaû cam gioû : … quaû cam? 3.Bài : Giới thiệu bài: “Ôn tập hình học” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn tập tính độ dài đường gấp khúc , chu vi hình tam giác ( 18 phuùt) +Baøi 1: (10 phuùt) -HS quan saùt -GV treo hình baøi taäp -HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào , HS lên bảng -Cho HS làm bài vào Baøi giaûi : a)Độ dài đường gấp khúc ABCD là : 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số : 86 cm 67Lop2.net (7) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - -GV nhận xét sửa bài -GV choát caùch tính : Tính chu vi cuûa hình tam giác , tính độ dài đường gấp khúc +Baøi :(8 phuùt) -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS đo độ dài các cạnh hình chữ nhật -Gọi HS nêu độ dài các cạnh, GV ghi baûng AB = 3cm,BC = 2cm, DA = 2cm -Yêu cầu HS làm bài vào -GV nhận xét sửa bài Hoạt động 2: Ôn tập nhận dạng hình (12 phuùt) + Baøi 3:(5 phuùt) -GV daùn hình veõ leân baûng -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS thaûo luaän nhoùm -Goïi soá nhoùm leân trình baøy -GV goïi HS nhaän xeùt -GV chæ hình keát luaän + Baøi 4:( phuùt) -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV daùn hình leân baûng, yeâu caàu HS laøm baøi b)Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số : 86 cm -HS đổi chéo sửa bài -HS đọc yêu cầu -HS đo độ dài các cạnh -HS nêu độ dài các cạnh -HS làm vào vở, 1HS lên bảng Baøi giaûi : Chu vi hình chữ nhật là : + 2+ 3+ = 10 (cm) Đáp số: 10 cm -HS đổi chéo - sửa bài -HS quan saùt -1 HS đọc -HS thaûo luaän nhoùm baøn -1soá nhoùm trình baøy Coù : hình vuoâng , hình tam giaùc -HS nhaän xeùt -1HS đọc -HS làm vào vở, 2HS lên bảng -HS sửa bài -GV nhận xét sửa bài Cuûng coá daën doø:( phuùt) -Hệ thống lại kiến thức đã học -Nhận xét học -Ôn tập các bài tập đã thực hành trên lớp Ngày soạn : 18/9/2005 Ngày dạy : Thứ ba, ngày 19/9/2005 68Lop2.net (8) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : B I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: B, viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh có có thói quen rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa B, tên riêng “Bố Hạ”ï và câu tục ngữ -HS : Bảng con, phấn, tập viết… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Bài cũ : Chấm số bài viết nhà (3 - phút) 3.Bài : Giới thiệu bài:Ôn viết chữ hoa B HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Viết trên bảng con.(7- 10 phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa - HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu đọc nội dung bài H Tìm các chữ hoa có bài ? (B, H , - GV dán chữ mẫu - HS quan saùt - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng - HS tập viết chữ trên bảng b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ : Bố Hạ :một xã huyện Yeân Theá, tænh Baéc Giang nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng - kết hợp giảng noäi dung H Trong câu ứng dụng, chữ nào viết hoa? - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở.(20phút) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : - Ba HS leân baûng vieát - HS đọc từ : - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng – em viết bảng lớp - Một HS đọc câu ứng dụng (Baàu , Tuy ) - HS tập viết trên bảng các chữ : Bầu , Tuy - HS viết bảng lớp - HS theo doõi 69Lop2.net (9) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng * Viết chữ B : dòng * Viết các chữ H , T : dòng * Vieát teân rieâng : Boá Haï : doøng - HS viết bài vào * Viết câu tục ngữ : lần - Nhắc nhở cách viết - trình bày - GV theo doõi - uoán naén - HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm Hoạt động : Chấm , chữa bài - GV chaám baøi - nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp.(2 phút) Cuûng coá – Daën doø:(3 phuùt) -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng _ TỰ NHIÊN-Xà HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I.MUÏC TIEÂU: -Nêu nguyên nhân , biểu , tác hại, cách phòng bệnh lao phổi -Nêu các việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh -Có ý thức cùng với người xung quanh phòng bệnh lao phổi II.CHUAÅN BÒ -Các hình minh hoạ trang 12, 13 SGK -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng.( phuùt) H: Kể tên các đường hô hấp thường gặp? (Anh Tuấn) H: Những biểu nào cho thấy người đã bị viêm đường hô hấp?(Bảo) H: Chúng ta cần làm gì để phòng tránh các bệnh viêm đường hô hấp?(Giang) 3.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi bảng: “Bệnh lao phổi” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Bệnh lao phổi.(8 phút) 1.Mục tiêu: Nêu nguyên nhân đường lây beänh, taùc haïi cuûa beänh lao phoåi 2.Caùch tieán haønh: +Bước 1: Làm việc nhóm nhỏ -HS quan sát - đọc lời thoại lần theo - Yêu cầu HS quan sát các hình trang lời nhân vật 12 SGK và đọc lời thoại -HS chia thaønh nhoùm baøn thaûo luaän caâu -Chia HS thành nhóm thảo luận để trả hoûi lời các câu hỏi SGK H: Nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi ? H: Beänh lao phoåi coù bieåu hieän nhö theá 70Lop2.net (10) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng naøo ? H: Bệnh lao phổi lây từ ngưòi bệnh sang người khoẻ đường nào ? H: Bệnh lao phổi gây có tác hại gì sức khoẻ người bệnh và người xung quanh +Bước 2: Làm việc lớp -GV treo tranh trang 12 - Yêu cầu đại dieän caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän -GV nhaän xeùt, boå sung 3.Keát luaän : -Nguyeân nhaân : Do vi khuaån lao gaây -Biểu : Người bệnh thấy mệt mỏi, keùm aên, gaày ñi vaø soát nheï veà chieàu -Đường lây : Bệnh lây từ người bệnh sang người khoẻ đường hô hấp -Tác hại : Làm suy giảm sức khoẻ người bệnh Không chữa trị kịp thời gây hại đến tính mạng, tốn kém tiền của, có thể lây sang người xung quanh Hoạt động 2:Phòng bệnh lao phổi.(10 phuùt) 1.Mục tiêu: Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phoåi 2.Caùch tieán haønh : +Bước 1: Thảo luận nhóm -Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 13 SGK -GV treo câu hỏi gợi ý H: Tranh minh hoạ điều gì? H: Đó là việc nên làm hay không nên laøm? Vì sao? - Yeâu caàu HS thaûo luaän +Bước 2: Làm việc lớp -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän -GV nhaän xeùt 3.Keát luaän: +Caùc vieäc neân laøm : Tieâm phoøng lao cho trẻ em, giữ vệ sinh nhà cửa, trường lớp… ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, tập thể duïc, veä sinh muõi hoïng -Caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän -Caùc nhoùm nhaän xeùt, goùp yù -HS quan saùt -HS đọc câu hỏi -HS thaûo luaän -HS trình baøy -Caùc nhoùm nhaän xeùt 71Lop2.net (11) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng +Caùc vieäc khoâng neân laøm: Huùt thuoác laù, để nhà cửa tối tăm, bẩn thỉu, khạc nhổ bừa bãi Hoạt động 3: Đóng vai.( 12 phút) 1.Mục tiêu: Biết nói với bố mẹ thaân coù daáu hieäu maéc beänh, tuaân thuû theo dẫn bác sĩ 2.Caùch tieán haønh +Bước 1: GV treo bảng phụ ghi tình huoáng -Nếu bị các bệnh đường hô hấp em nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa khaùm? -Khi khám bệnh em nói gì với baùc só? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm, phaân vai để đóng vai xử lý các tình +Bước 2: Trình diễn : -Các nhóm sắm vai trước lớp -Goïi HS nhaän xeùt, boå sung -GV nhaän xeùt 3.Keát luaän: Khi bò soá, meät moûi, chuùng ta cần nói với bố mẹ để khám kịp thời Khi khám phải nói rõ biểu bệnh cho bác sĩ, để bác sĩ chuẩn đoán bệnh và điều trị -2 HS đọc tình -HS thaûo luaän -Các nhóm thực hành trước lớp -HS nhaän xeùt 4.Cuûng coá , daën doø:(5 phuùt) - HS đọc nội dung bạn cần biết trang 13- SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi _ _ TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MUÏC TIEÂU -Củng cố kĩ giải toán nhiều , ít Giới thiệu bài toán tìm phần -HS tính nhanh , chính xác các dạng toán trên - HS đặt lời giải đúng , ngắn gọn II CHUAÅN BÒ -GV : Hình veõ SGK -HS : bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh : neà neáp 72Lop2.net (12) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài.( phút) *Tính : 408 + 256 (Hữu Đạt) 248 –124 (Thành Đạt) *Baøi taäp: Toùm taét (Nga) -Boùng xanh: 132 quaû ? quaû -Bóng đỏ : 124 3.Bài :Giới thiệu bài –ghi bảng : “ Ôn tập giải toán” HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Củng cố dạng toán (Nhieàu hôn ít hôn) (12 phuùt) +Baøi 1: -gọi HS đọc đề -Gọi HS tìm hiểu đề -Goïi HS leân baûng toùm taét -GV nhaän xeùt -Yêu cầu HS giải vào -Nhận xét , sửa bài +Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS tìm hiểu đề -Goïi HS leân baûng toùm taét HOẠT ĐỘNG HỌC -2 HS đọc đề -2 cặp HS thực -HS leân baûng toùm taét : Toùm taét : Đội : 230 caây Đội nhiều đội : 90 cây Đội trồng : … caây? -HS giải vào vở, HS lên bảng Baøi giaûi: Số cây đội trồng là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320 (cây) -HS sửa bài -2 HS đọc đề -2 cặp HS tìm hiểu đề -1 HS toùm taét treân baûng 635 l Saùng 128 l Chieàu ?l -GV nhaän xeùt -Yêu cầu HS nhận dạng đúng -Cho HS giải vào -HS nhận dạng toán " ít hơn” -HS làm bài vào vở, HS lên bảng Baøi giaûi: Số lít xăng buổi chiều bán là: 635 - 128 = 507(l) 73Lop2.net (13) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng Đáp số: 507 l xăng -GV nhận xét, sửa bài Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán tìm phần lớn hơn.( phần kém).(18 – 20 phút) +Baøi 3a:GV treo hình veõ leân baûng H: Haøng treân coù maáy quaû cam? H: Hàng có cam? H: Hàng trên nhiều hàng quaû cam? H: Ta làm nào để biết hàng trên nhiều hàng cam? H: Bạn nào có thể đặt lời giải cho bài toán này? -Gọi HS lên giải trên bảng, lớp làm vaøo nhaùp -GV nhận xét, sửa bài H: Hàng ít hàng trên bao nhiêu quaû cam? H: Vì em biết hàng ít hàng treân quaû ? *Choát yù: Muoán tìm phaàn nhieàu hôn ( phần kém) ta lấy số lớn trừ số bé Baøi b: -Yêu cầu HS đọc đề, tìm hiểu đề -Yêu cầu HS tóm tắt giải vào -HS sửa bài -HS quan saùt hình veõ -7 quaû -5 quaû -2 quaû -Laáy - = quaû Số cam hàng trên nhiều hàng laø: -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp Baøi giaûi: Soá cam haøng treân nhieàu hôn haøng là: – = (quaû) Đáp số: cam -HS sửa bài -2 quaû -Laáy - = quaû -HS nhaéc laïi -2 HS đọc đề, cặp HS tìm hiểu đề Toùm taét: 19 baïn Nam Nữ -GV nhận xét, sửa bài +Bài 4:Gọi HS đọc đề, tìm hiểu đề -Yêu cầu HS xác định dạng toán, tóm tắt và giải vào ? baïn 16 baïn Baøi giaûi: Số bạn nữ nhiều số bạn nam là: 19 - 16 = 3( baïn) Đáp số: bạn -HS sửa bài -2 HS đọc đề, cặp tìm hiểu đề -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào Toùm taét: 74Lop2.net (14) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng Gaïo 50 kg Ngoâ 35 kg ? kg Baøi giaûi: Bao ngoâ nheï hôn bao gaïo laø: 50 – 35=15 ( kg) Đáp số: 15 kg -GV nhận xét , sửa bài - HS theo dõi sửa bài Cuûng coá, daën doø:( – phuùt) - Hệ thống kiến thức bài học -Nhận xét học -Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp _ Ngaøy soïan : 19/9/2005 Ngày dạy : Thứ tư, ngày 20/9/2005 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : lim dim , chích choè, vẫy quạt, thiu thiu Đọc với giọng vui, dịu dàng, tình cảm Ngắt đúng nhịp các dòng thơ ; nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Đọc bài thơ với giọng dịu dàng, tình cảm.Học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Nắm nghĩa và biết cách dùng từ giải nghĩa : thiu thiu, lim dim + Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà - Hoïc sinh bieát yeâu thöông, quan taâm, chaêm soùc oâng baø II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng viết sẵn khổ thơ cần luyện đọc và học thuộc lòng -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Chiếc áo len ” (5 phút) H Vì Lan doãi meï?(Minh) H Tìm moät teân khaùc cho truyeän ? (Leâ ) H Neâu noäi dung chính ?( Uyeân) 3.Bài : Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc 75Lop2.net (15) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - Yêu cầu lớp đọc thầm H Baøi thô coù maáy khoå thô ? Moãi khoå thô coù maáy doøng ? Moãi doøng coù maáy tieáng ? - Yêu cầu đọc theo câu , khổ thô -GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó - Hướng dẫn HS đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - Yêu cầu đọc khổ thơ H Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? - Treo tranh giaûng noäi dung tranh : baïn nhoû ñang quaït cho baø nguû - Yêu cầu đọc khổ thơ còn lại H Cảnh vật nhà , ngoài vườn theá naøo ? - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu ( khoå thô , moãi khoå thô coù doøng , moãi doøng coù tieáng ) - HS đọc nối tiếp câu , khổ thơ - HS phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm bốn - Đại diện các nhóm đọc - nhận xét - HS đọc - lớp đọc thầm theo và tìm hiểu câu hỏi Mời bạn trả lời -Baïn quaït cho baø nguû - HS quan saùt - laéng nghe - HS đọc - lớp đọc thầm theo và tìm hiểu câu , Mời bạn trả lời - Mọi vật im lặng ngủ : ngấn nắng ngủ thiu thiu trên tường , cốc chén nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín lặng lẽ Chỉ có chú chích choeø ñang hoùt * Giảng từ : + thiu thiu : mơ màng, saép nguû + lim dim : maét hôi nhaém H Baø mô thaáy gì ? - Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông thôm tới - Vì cháu đã quạt cho bà lâu trước H Vì có thể đoán bà mơ ? baø nguû thieáp ñi neân baø mô thaáy chaùu ngoài quạt , vì giấc mơ bà ngửi thấy höông thôm cuûa hoa cam , hoa kheá … H Qua bài thơ, em thấy tình cảm cháu - HS trả lờiø:Cháu yêu thương , hiếu thaûo, chaêm soùc baø với bà nào ? -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trả -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm lời -3 HS nhaéc laïi - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : Noäi dung chính : Tình caûm yeâu thöông , hiếu thảo bạn nhỏ bà Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc loøng baøi thô (10 phuùt) -GV treo bảng phụ - Hướng dẫn cách đọc - Học sinh quan sát - đọc bài thơ baøi thô 76Lop2.net (16) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Hướng dẫn đọc thuộc lòng - HS laéng nghe - HS đọc - lớp gấp sách theo dõi - Lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng theo dãy - HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - HS thi hái hoa đọc thuộc khổ thơ , bài thơ Nhận xét - tuyên dương - Đánh giá chung - HS nêu nội dung chính - GV kết hợp giáo dục HS : biết yêu thương, quan taâm, chaêm soùc oâng baø - Nhận xét tiết học ; nhà đọc thuộc lòng bài thơ cho gia đình nghe CHÍNH TAÛ: ( Nghe - vieát) CHIEÁC AÙO LEN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác đoạn bài “Chiếc áo len” Ôn bảng chữ , học thêm tên chữ hai chữ cái ghép lại : kh - Viết đúng các từ : cuộn tròn , khăn bông , áp mặt , xin lỗi Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu dễ lẫn ( ch/tr hỏi /thanh ngã ) Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống ; thuộc lòng tên chữ bảng chữ - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Chép sẵn đoạn văn và bài tập 2b vào bảng phụ băng giấy chép đề bài tập - HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Baøi cuõ : Goïi HS vieát baûng : xaøo rau, saø xuoáng, khaêng khít.( phuùt) ( Hoàng, Kiều Linh) 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (20- HS lắng nghe 22 phuùt) - HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - GV đọc đoạn văn -Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn , làm - Gọi HS đọc cho anh phải nhường phần mình cho em H Vì Lan aân haän ? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng H Những chữ nào đoạn văn cần viết người -Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép hoa ? H Lời Lan muốn nói với mẹ đặt - HS gạch chân từ khó vào sách và nêu daáu caâu gì ? - HS đọc từ khó - Yêu cầu tìm từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV gạch chân các từ khó bảng phụ 77Lop2.net (17) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai - HD viết - nhắc nhở cách trình bày bài , tö theá ngoài … - GV đọc bài - Theo doõi , uoán naén - HD sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : HD làm bài tập (5 – phút) Bài : Yêu cầu đọc đề - HD làm vào câu a - Nhận xét – sửa bài - Treo baûng phuï caâu b - Nhận xét - giải đố -Giáo viên đánh giá chung Bài : Hướng dẫn thảo luận - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm a) Ñieàn vaøo choã troáng ch hay tr ? cuoän troøn , chaân thaät , chaäm treã - HS sửa đúng sai -Lớp làm nháp - HS sửa bảng - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm leân baûng laøm - Lớp nhận xét - HS đọc lại - lớp nhẩm theo - GV chốt đúng / sai - Yêu cầu đọc bảng chữ Cuûng coá – daën doø :( phuùt) - Sửa lỗi chính tả cho HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học thuộc theo đúng thứ tự tên 19 chữ đã học TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU: -Củng cố biểu tượng thời gian, bước đầu có hiểu biết sử dụng đồng -HS biết cách xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 -HS có biết sử dụng thời gian thực tế đời sống hàng ngày II CHUAÅN BÒ: -Mặt đồng hồ bìa, đồng hồ để bàn -Đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS sửa bài.( phút) -Gọi em lên bảng làm, bài tập theo sơ đồ tóm tắt sau(Hồng Ngọc, My) +Baøi 1: Toùm taét: Baøi giaûi: 60 l Thuøng 1: Thùng thứ hai có là: 60 – 25 = 35 (l) 25 l Thuøng 2: Đáp số: 35 l 78Lop2.net (18) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng ? l daàu +Baøi 2: Toùm taét: Xe thứ : 80 thuøng ? thuøng Xe thứ hai : 55 thuøng Baøi giaûi: Xe thứ hai chở ít xe thứ là: 80 – 55 = 25 ( thuøng) Đáp số: 25 thùng 3.Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn tập thời gian.(3phút) H: Một ngày có bao nhiêu giờ, -Một ngày có 24 , ngày 12 đêm trước đến 12 đêm hôm và kết thúc vào sau -Coù 60 phuùt H: Một có bao nhiêu phút Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xem đồng hoà.(7 phuùt) - HS trả lời -Quay kim đồng hồ đến và hỏi: -Đồng hồ H: Đồng hồ giờ? -Quay đồng hồ đến và hỏi: Đồng hồ H: Đồng hồ giờ? H: Khoảng thời gian từ đến là -Là ( 60 phút) bao laâu? H: Nêu đường kim từ lúc -Kim từ số đến số đến lúc ? -Kim phút từ số 12 qua số 1, 2, 3… H: Nêu đường kim phút từ lúc trở số 12 ,đúng vòng trên mặt đồng hồ đến lúc đồng hồ đồng hồ giờ? -Kim phút vòng hết 60 phút -H: Vaäy kim phuùt ñi moät voøng heát bao nhieâu phuùt? *GV giảng: Vậy kim phút vòng trên mặt đồng hồ ( qua 12 số) hết 60 phút ,đi từ số đến số liền sau là hết phuùt -GV quay kim đồng hồ đến và hỏi: -8 đúng H: Đồng hồ giờ? -Quay kim đồng hồ đến phút và hoûi: 79Lop2.net (19) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng H: đồng hồ giờ? H: Hãy nêu vị trí kim và kim phuùt ? *GV giảng: Khoảng thời gian kim phút từ số 12 đến số là phút -Quay kim đồng hồ đến 15 phút và hoûi: H: Đồng hồ giờ? -Tương tự: Quay kim đồng hồ đến 30 phuùt *GV giảng: 30 phút còn gọi là rưỡi Hoạt động 2: Luyện tập thực hành:( 25 phuùt) +Baøi 1: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS thực hành -Nhận xét , sửa bài +Baøi 2: -Gọi HS nêu yêu cầu đề -Tổ chức thi quay kim đồng hồ nhanh -Chia lớp thành đội ,phát đội mô hình đồng hồ Mỗi lượt chơi đội cử bạn lên chơi Khi nghe GV hô các đội chơi nhanh chóng quay kim đồng hồ Đội nào quay đầu tiên thì đội đó thắng -GV tuyên dương đội thắng +Baøi 3: -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài H: Các đồng hồ minh hoạ bài tập này là đồng hồ gì? - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ A nêu số và số phút tương ứng? -Tương tự: yêu cầu HS nêu số và số phút tương ứng đồng hồ B,C , D,E, G vào -8 phút -Kim qua số chút, kim phút số -Đồng hồ 15 phút -HS neâu -HS neâu yeâu caàu -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Từng cặp đứng lên thực : - Đồng hồ A phút - Đồng hồ B 10 phút - Đồng hồ C 25 phút - Đồng hồ D 15 phút - Đồng hồ E 30 phút(7 rưỡi) - Đồng hồ G 12 35 phút -1 em nêu yêu cầu đề -4 đội , đội cử bạn lên chơi theo yeâu caàu cuûa GV -1 em nêu yêu cầu đề -Đồng hồ điện tử không có kim -5 20 phút -Từng em lên bảng làm - Đồng hồ B :9 15 phút - Đồng hồ C: 12 35 phút 80Lop2.net (20) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - -GV nhận xét sửa sai -GV giảng: Vậy trên mặt đồng hồ điện tử không có kim, số đứng trước dấu hai chấm là giờ, số đứng sau dấu hai chaám laø chæ phuùt +Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -Goïi HS laøm mieäng - Đồng hồ D : phút.(14 phuùt) - Đồng hồ E :5giờ 30 phút - Đồng hồ G: 55 phút(21 55 phuùt) - HS nhaän xeùt - HS đọc đề - HS laøm mieäng + Đồng hồ A 16 còn gọi là chieàu Vậy buổi chiều đồng hồ A và đồng hồ B cùng thời gian Đồng hồ C 16 30 phút còn gọi là 30 phút Vậy vào buổi chiều đồng hồ C và đồng hồ G cùng thời gian Đồng hồ E 13 25 phút còn gọi là 25 phút Vậy vào buổi chiều đồng hồ E và đồng hồ D cùng thời gian -Nhận xét, sửa sai 4.Cuûng coá - daën doø:( phuùt) - Gọi HS nhắc lại ngày có bao nhiêu giờ, có bao nhiêu phút - Về nhà tập xem - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn :20/9/2005 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 21/9/2005 TẬP ĐỌC CHUÙ SEÛ VAØ BOÂNG HOA BAÈNG LAÊNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : khuôn cửa sổ, sẻ non, mảnh mai, chúc hẳn xuống Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các kiểu câu ( câu cảm, câu hỏi ) Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật bé Thơ - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : lăng, chúc ( xuống ) + Hiểu nội dung bài : Nắm cốt truyện và vẻ đẹp câu chuyện : tình cảm đẹp đẽ, cảm động mà bông hoa lăng và sẻ non dành cho bé Thơ - Học sinh biết yêu quý và giúp đỡ bạn bè 81Lop2.net (21)