1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn các môn học lớp 2 - Tuần 32 - Trường Tiểu học Chu Văn An

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trường Tiểu học Chu Văn An I.MUÏC TIEÂU: -HS biết kể tên 4 phương hướng và biết mặt trời mọc là phương đông.. -Cách xác định phương hướng bằng mặt trời.[r]

(1)Trường Tiểu học Chu Văn An TUAÀN 32 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thnàh tiếng Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu nội dung bài: Các dân tộc sống trên đất nước là anh em chung nhà Vì vậy, cần phải thương yêu, đoàn kết, giúp đỡ lẫn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Tranh ảnh bầu III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS nối tiếp đọc bài Chiếc rễ đa tròn và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 30’ a.Luyện đọc : GV đọc mẫu lần Đọc với giọng chậm rãi (đoạn 1) hồi hợp, căng thẳng (đoạn 2), ngạc Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo nhiên (đoạn 3) b Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu Yêu cầu học sinh đọc câu -HS nối tiếp đọc câu GV rút từ khó cần giải nghĩa và Luyện phát âm số từ khó đọc: ngập lụt, biển nước,lần từ luyện đọc lượt, nhanh nhảu, vắng tanh, nhẹ nhaøng, bieån, laáy laøm laï… GV treo bảng phụ: hướng dẫn HS HS đọc cá nhân đồng luyện đọc số câu dài Ngắt nghỉ các cụm từ Chú ý nghỉ sau dấu phẩy, dấu -Chú ý đọc đúng các đoạn sau: chấm, nhấn giọng từ ngữ -Hai người vừa chuẩn bị xong thì in đậm Giọng đọc dồn dập sấm chớp đùng đùng./ Mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to, / gió lớn, / nước ngập mênh mông./ Muôn loài chết chìm c Đọc đoạn trước lớp biển nước.// d Đọc đoạn nhóm E, Thi đọc các nhóm -1Lop2.net (2) Trường Tiểu học Chu Văn An Bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay nhaát g Cả lớp đọc đồng đoạn Tieát 23’ II.Tìm hieåu baøi: Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt? Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì? Hai vợ chồng cách nào để thoát nạn lụt? Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muoân maøu nhö theá naøo qua naïn luït? Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ choàng sau naïn luït? 8’ -Lạy van xin tha, hứa nói ñieàu bí maät Sắp có mưa to gió lớn làm ngaäp luït khaép mieàn Khuyeân hai vợ chồng cách phòng lụt -Làm theo lời khuyên dúi: Laáy khuùc goã to, khoeùt roãng, chuẩn bị thức ăn đủ ngày, đêm, chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát hạn ngày chui Cỏ cây úa vàng, mặt đất vaéng khoâng coøn moät boùng người -Người vợ sinh bầu ñem caát baàu leân giaøn beáp Một lần hai vợ chồng làm nương về, nghe thấy tiếng cười đùa bếp, lấy bầu xuống aùp tai nghe thì thaáy coù tieáng lao xao Người vợ lấy que đốt thành dùi, dùi bầu.Từ bầu, người nhoû beù nhaûy -HS keå: Kinh, Taøy, Ba na, Dao, Gia – rai, EÂ – ñeâ, Nuøng, H’-Moâng, Chaêm, Khô – me, … Những người đó là tổ tiên dân tộ nào? Kể thêm số dân tộc trên đất nước ta mà em biết GV treo tranh minh hoạ các an hem sống Vieät Nam GV choát yù: coù 54 daân toäc xeáp theo thứ tự số dân sống trên đất nước Việt Nam: kinh, Tày, Thái, … Em haõy ñaët teân cho caâu chuyeän III.Luyện đọc lại bài -HS ñaët teân: Nguoàn goác caùc -GV đọc mẫu lần -Hướng dẫn – nhóm HS thi đọc dân tộc trên đất nước ta./ Cuøng laø anh em laïi truyeän -2 – nhóm phân vai thi đọc laïi truyeän 4.Cuûng coá: (3’) -Caâu chuyeän veà nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV nhận xét chung tiết học Khen HS đọc tốt, hiểu bài 5.Daën doø: (1’) -2Lop2.net (3) Trường Tiểu học Chu Văn An -Về nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị kĩ bài tiết sau kể chuyện TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Cuûng coá: -Việc nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc :100đ, 200đ, 500đ vaø 1000ñ -Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng -Kĩ giải toán liên quan đến đơn vị II.CHUAÅN BÒ: GV: Một số giấy bạc loại 100đ, 200đ, 500đ và 1000đ III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Kiểm tra đổi loại giấy bạc:100đ, 200đ, 500đ và 1000đ 100 đồng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: moãi tuùi coù bao nhieâu tieàn? a 500 đồng + 200 đồng + 100 đồng = HS thực phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho các 800 đồng tuùi b Tương tự với b, c, d Trả lời các câu hỏi bài toán a 800 đồng c 1000 đồng b 600 đồng d 900 đồng Baøi 2: GV treo baûng phuï e 700 đồng -Đọc đề và tóm tắt đề Toùm taét: Rau : 600ñ Haønh : 200ñ Tất : … đồng? Baøi giaûi: Soá tieàn meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800(đồng) Baøi 3: vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ Đáp số: 800đồng troáng -HS đọc đề bài bảng để Mẫu: mua 600 đồng đưa 700 đông thấy trường hợp: trả lại 100 đồng An coù bao nhieâu tieàn An ñöa heát bao nhieâu An coøn laïi bao nhieâu Sau đó học sinh lam các phép tính tương ứng -3Lop2.net (4) Trường Tiểu học Chu Văn An 4.Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát daïy -Cho HS chơi trò chơi bán hàng có sử dụng đồng tiền kim loại 5.Daën doø: (1’) -Veà nhaø oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo THUÛ COÂNG LAØM CON BƯỚM (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: -HS biết cách làm bướm giấy thủ công -Làm bướm -Thích làm đồ chơi, rèn đôi tay khéo léo cho học sinh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Con bướm mẫu giấy và quy trình làm bướm Giấy thủ công, kéo, hồ dán,bút chì, thước kẻ, III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Bài cũ: (3’) GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV 26’ 1.Thực hành làm bướm Hoạt động HS -Y/c HS nhắc lại quy trình làm bướm giấy theo bước gấp +Bước 1: Cắt giấy +Bước 2: Gấp cánh bướm +Bước 3: Buộc thân bướm +Bước 4: Làm râu bướm -HS thực hành làm -Tổ chức cho HS thực hành làm theo nhóm bướm giấy nháp Nếp gấp phải thẳng, cách đều, miết kĩ HS thực hành -Tröng baøy saûn phaåm Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm -GV qua sát giúp đỡ HS còn lúng túng -Đánh giá sản phẩm HS 4.Cuûng coá: (3’) -GV nhận xét tiết học: Về tinh thần học tập và chuẩn bị, kĩ thực hành, đánh giá sản phẩm HS 5.Daën doø: (1’) -Giờ sau mang theo giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước ke, bút chì, bút màu để học bài Làm lồng đèn Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 -4Lop2.net (5) Trường Tiểu học Chu Văn An TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Đọc viết, so sánh các số có chữ số -Phân tích số có chữ số theo các trăm, chục, đơn vị II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500đồng = 200đồng + ……đồng ; 700đồng = 200đồng + ……đồng 900đồng = 200đồng + ……đồng ; 1000đồng = 500đồng + ……đồng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : 1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Bài 1: Viết số thiứch hợp vào HS lên bảng thực bài laøm choã chaám theo maãu GV kẻ sẵn bảng phụ cho học sinh Dưới lớp làm bài vào làm bài vào Baøi 3: ñieàn daáu <, >, = vao oâ HS thực troáng 875 > 785 312 > 298 697 > 699 900 + 90 + < 1000 599 < 701 732 = 700 + 30 + Gv khuyeán khích hoïc sinh neâu caùch so saùnh soá traêm, coá chuïc, soá ñôn vò phaùt hieän nhanh Baøi 4: HInh naøo khoanh troøn 1/5 soá HS nhaän 1/5 soá oâ vuoâng chuû yeáu baèng nhaän bieát treân hình veõ hình vuoâng chöa yeâu caàu duøng pheùp chia HS thực Hình a đã khoanh tròn 1/5 số ô vuoâng -Đọc đề bài Tóm tắt: Baøi 5: GV treo baûng phuï 700ñ Buùt chì: Buùt bi : 300ñ ? đồng Baøi giaûi: Gía tieàn cuûa moät buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng 4.Cuûng coá :(3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -5Lop2.net (6) Trường Tiểu học Chu Văn An - Về nhà ôn luyện đọc, viết số có chữ số, cấu tạo số, so sánh số có chữ số KEÅ CHUYEÄN CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: Reøn kó naêng nghe -Biết theo dõi và nhận xét, đánh giá lời bạn kể II.CHUAÅN BÒ: -2Tranh minh hoạ đoạn và câu chuyện SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: ( 3’) Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại đoạn câu chuyeän Chieác reã ña troøn GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn kể chuyện aKể lại các đoạn & theo tranh và đoạn theo gợi ý Tranh 1: hai vợ chồng cùng rừng -HS quan sát tranh bắt dúi Tranh 2: hai vợ chông chui từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vằng không còn bóng người HS keå chuyeän nhoùm Keå chuyeän nhoùm Đại diện các nhóm thi kể Thi kể chuyện trứơc lớp chuyện trước lớp Kể toàn câu chuyện theo cách HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn mở đầu GV đây là cách mở đầu giúp các Đăt nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tiếng em hieåu caâu chuyeän hôn noùi rieâng, caùch aên maëc rieâng Nhöng taát caû caùc daân toäc aáy sinh từ mẹ “Chuyện keå raèng … “ 2, HS khá, giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn câu GV nhaän xeùt, boå sung chuyeän Cả lớp nhâïn xét 4.Cuûng coá (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -6Lop2.net (7) Trường Tiểu học Chu Văn An 5.Daën doø: (1’) Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ và người thân nghe MÓ THUAÄT THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I MUÏC TIEÂU: *HS bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc( giới hạn các loại tượng tròn ) *Có thói quen quan sát, nhận xét các tượng thường gặp *HS yêu thích tập nặn II CHUAÅN BÒ: -GV: Chuẩn bị vài tượng thạch cao loại nhỏ ( là phiên thu nhỏ các tượng nghệ thuật có ) Aûnh các tác phẩm điêu khắc tiếng Việt Nam và Thế giới Các bài tập nặn ( người vật ) HS các năm trước -HS: SGK, giấy vẽ tập vẽ, bút chì, màu vẽ và vài tượng nhỏ ( có ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: (1’) KT bài cũ: (5’)Kiểm tra bài vẽ tiết trước Bài mới: Giới thiệu bài:(2’) GV giới thiệu ảnh số tượng đã chuẩn bị , gợi ý HS quan sát, nhận biết: +Tượng có nhiều đời sống xã hội ( chùa , các công trình kiến trúc, công viên , bảo taøng vaø caùc gia ñình) +Tượng làm đẹp thêm sống +Tượng khác với tranh , không vẽ trên giấy trên tường bút lông, bút chì và nhiều chất liệu khác tranh, Tượng tạc , đắp , đúc, đất , đá, thạch cao, xi măng , có thể nhìn thấy các mặt xung quanh Yêu cầu HS kể số tượng mà em biết GV ghi teân baøi TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:Tìm hiểu tượng 20’ -Tổ chức quan sát các tượng -Quan sát theo hướng dẫn phoøng trieãn laõm cuûa nhaø GV trường ( lớp học ) -Yêu cầu quan sát hình tập -Quan sát SGK vẽ lớp 3., nêu nhận xét -GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø -Trình baøy keát quaû quan saùt nhaán maïnh veà kieåu daùng, vò trí ñaët -nhaän xeùt veà kieåu daùng cuûa tượng, vị téi đặt tượng, giá tượng -Giáo dục HS ý thức tôn trọng , trị nghệ thuật 4’ giữ gìn bảo quản các tượng tượng -Lắng nghe khuyên bảo , giáo moïi nôi, moïi luùc Hoạt động 2: Nhận xét, đánh dục GV, -7Lop2.net (8) Trường Tiểu học Chu Văn An giaù Goïi HS trình baøy caûm nhaän cuûa -Trình baøy caûm nhaän cuûa mình mình sau thưởng thức các tác các tượng, các nghệ phaåm ñieâu khaéc noåi tieáng nhaân -Yêu cầu HS nêu cảm nhận các nghệ nhân 4.Củng cố: (2’) Khen ngợi các em có bài vẽ đẹp và đúng các bước vẽ Daën doø: ( 1’ )Nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø quan saùt caùi loï hoa Chính taû CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: -Chép lại đoạn trích bài Chuyện bầu biết viết hoa đúng tên các daân toäc -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l / n ; v / d II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2a, 2b III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng viết : Ba từ bắt đầu r, d, gi 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 16’ 1.Hướng dẫn tập chép: Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV đọc đoạn chép trên -Cả lớp theo dõi HS đọc lại bài -Giải thích nguồn gốc đời các baûng -Bài chính tả nói lên điều dân tộc anh em trên đất nước ta -Khơ – mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, gì? Dao, H Moâng, EÂ –ñeâ, Ba na, Kinh -Tìm tên riêng HS tập viết vào bảng các tên baøi chính taû riêng đã nêu bài -HS viết tên riêng vào bảng HS nhín SGK chép bài vào 10’ HS nhìn SGK chép bài vào 2, nhóm học sinh học Chấm , chữa bài sinh nhóm lên bảng viết nhanh 2.Hướng dẫn làm bài tập từ cần viết chính taû: a Ñieàn l hau n Bài 2: lựa chọn b) v d: HV cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2a 2b -HS làm bài vào bài tập  đọc kết Tổ chức cho học sinh làm bài quả: a)nồi – lội – lỗi dứơi hình thức tiếp sức 2, b) vui – dai -vai từ phiếu dán lên bảng Bài 3: lựa chọn 4.Cuûng coá: (3’) -8Lop2.net (9) Trường Tiểu học Chu Văn An -Nhận xét tiết học, tuyên dương các em viết đẹp và đọc tốt 5.Daën doø: (1’) Y/c HS nhà đọc lại bài đã làm lớp THEÅ DUÏC CHUYEÀN CAÀU – TROØ CHÔI “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I MUÏC TIEÂU: - Ôân chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn - Làm quen với trò chơi “ Nhanh lên bạn “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 1.Phaàn cô baûn: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôân các động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy bài thể dục PTC Phaàn cô baûn: - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” Phaàn keát thuùc: - Đi theo -4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng * Troø chôi hoài tónh - Gv cuøng HS heä thoáng baøi - Gv nhận xét học, giao bài tập nhà Thứ tư ngày 22 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC TIEÁNG CHOÅI TRE I.MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thành tiếng Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu điều mà nhà thơ muốn nói với các em và học thuộc lòng bài thơ HS hoïc thuoäc loøng baøi thô II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -9Lop2.net (10) Trường Tiểu học Chu Văn An III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’)-Gọi 2HS lên bảng đọc bài Bóp nát cam và trả lời câu hoûi cuoái baøi GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 13’ Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc -HS theo dõi và đọc thầm theo chậm rãi, đọc vắt dòng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu -HS nối tiếp đọc ý thô 8’ Yêu cầu HS đọ lại câu -HS phát âm số từ khó: laéng nghe, queùt raùc, saïch seõ, baøi GV rút số từ khó, viết lên đẹp lối, lặng ngắt, sắt, gió baûng reùt, ñi veà … Hướng dẫn luyện đọc vắt dòng HS đọc Bài thơ này có thể chia làm đoạn goàm yù: Yù 1: từ đầu … đêm đông gió rét Yù 2: … ñi veø Yù 3: … phaàn coøn laïi -HS đọc b HS thi đọc đoạn thơ HS đọc c Đọc đoạn nhóm Thi đọc đồng thanh, cá nhân d Thi đọc các nhóm 5’ GV bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay e Cả lớp đọc đồng đoạn 2.Tìm hieåu baøi: Caâu 1: Nhaø thô nghe thaáy tieáng choåi tre vào lúc nào? Câu 2: Tìm câu thơ ca ngợi chò lao coâng? Câu 3: nhà thơ muốn nói với em ñieàu gì qua baøi thô? 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -HS học thuộc lòng đoạn -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng bài thơ baøi thô baèng caùch vieát leân baûng, sau đó xoá dần 4.Cuûng coá:(4’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) HS veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô - 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Chu Văn An TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : -So sánh và thứ tự các số có chữ số -Thực hành cộng trừ (nhẩm, viết) các số có chữ số (không nhớ) -Phát triển trí tưởng tượng qua xếp hình II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh :(1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm baøi tr 165 SGK GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Bài 2: viết các số 857, 678, 599, HS tự làm bài chữa bài 1000, 903 theo thứ tự a) 599, 678, 857, 903, 1000 a Từ bé đến lớn b) 1000, 903, 857, 678, 599 b Từ lớn đến bé Baøi 3: Ñaët tính roài tính HS tự đặt tính tính a HS neâu a) 635 + 241 ; 970 + 29 b HS neâu b) 896 – 133 ; 295 – 105 635 970 896 295 +241 + 29 + 133 +105 876 999 763 190 Baøi 4: Tính nhaåm Khi chữa bài giáo viên nên hỏi HS tự làn bài vào hoïc sinh caùch tính nhaåm 300 m + 300 m = 600 m 700 m + 20 m = 720m 20 dm + 500 dm = 520 dm 1000 km – 200 km = 800 km Bài 5: xếp hình tam giác nhỏ HS sử dụng đồ dùng học tập thaønh hình tam giaùc to để làm bài 4.Cuûng coá: (3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà xem lại bài đã làm lớp và chuẩn bị bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY - 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Chu Văn An I.MUÏC TIEÂU: -Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa -Củng cố cách sử dụng các dấu câu: Dấu chấm, dấu phẩy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phaán maøu, baûng phuï III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh:(1’)Haùt 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước: HS1 làm BT1.HS 2: Laøm BT2 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài *Mở bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: (Vieát) -1 HS đọc đề bài Cả lớp đọc -Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS suy nghó ,laøm baøi vaøo VBT thaàm HS suy nghĩ làm bài vào Mời HS lên bảng làm bài tập, moãi em laøm yù Cả lớp nhận xét Gv choát yù: Baøi 2: (Vieát) -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Sau điền các dấu câu, nhớ HS đọc yêu cầu bài viết hoa lại chữ cái đứng -HS làm bài vào Vở bài tập, HS làm bảng phụ lieàn sau daáu chaám Chuû tòch Hoà Chí Minh noùi: -Cho HS làm bài vào VBT Cả lớp “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường nhận xét, GV chốt lại lời giảng hay Dao, Gia – rai hay EÂ-ñeâ, Xôñaêng hay Bana vaø caùc daân toäc ít người khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thòt.chuùng ta soáng cheat coù sướng kổ cùng nhau, no đói giúp nhau” HS nhaän xeùt 4.Cuûng coá: (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà đặt câu với 1- cặp từ trái nghĩa BT1 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG - 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Chu Văn An I.MUÏC TIEÂU: -HS biết kể tên phương hướng và biết mặt trời mọc là phương đông -Cách xác định phương hướng mặt trời II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình veõ SGK tr 66, 67 -Mỗi nhóm bìa: Một vẽ hình mặt trời, các còn lại viết tên phương hướng : đông, tây, nam, bắc III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (4’) Mặt trời có hình dạng nào? -Vì nắng chúng ta phải đội mũ, nón và không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời lúc trưa? GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 6’ Hoạt động 1:Làm việc với SGK HS đọc và trả lời câu hỏi Mặt trời mọc vào buổi sáng, Gv choát yù chính: laën vaøo buoåi chieàu -Người ta quy ước có phương hướng chính: ñoâng, taây, nam, baéc -Quy ước: Phương mặt trời mọc là Có phương chính: đông, tây, phương đông, mặt trời lặn là phương nam, bắc Mọc phương đông, taây lặn phương tây 20’ Hoạt động 2: tìm phương hướng mặt trời Mục tiêu: HS biết nguyên tắc xác định phương hướng mặt trời Bước 1: Hoạt động theo nhóm -Y/c HS quan saùt H3 SGK tr.67 vaø dựa vào hình vẽ cách xác định HS quan saùt hình trang 67 vaø phương hướng mặt trời dựa vào hình vẽ để nói cách Bước 2: hoạt động nhóm xác đinh phương hướng mặt trời Bước 3: hoạt động lớp Yêu cầu lớp trình bày kết -Đại diện nhóm trình bày kết quaû, nhoùm khaùc nhaän xeùt, thaûo luaän boå sung -GV nhaéc laïi nguyeân taéc xaùc ñònh phương hướng mặt trời Neáâu bieát phöông maët troøi moïc, ta đứng thẳng tay phải hướng mặt trời moïc (phöông ñoâng) thì tay traùi seõ laø phương tây., trước mặt là phương Bắc, - 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Chu Văn An sau long laø phöông Nam Bước 4: Chơi trò chơi tìm phương hướng mặt trời -Cho HS saân chôi theo nhoùm HS theo doõi -GV neâu caùch chôi -GV tập hợp lớp và cho nhóm lên thể cách tìm Mỗi nhóm học sinh tham gia phương hướng mặt trời Các nhoùm khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Y/c HS nhà vẽ tranh ngôi nhà mình và cho biết nhà mình quay maët veà phöông naøo? Vì em bieát? Thứ năm ngày 23 tháng năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Kĩ cộng trừ các số có chữ số(không nhớ) -Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm : 425 + 532 ; 1000 – 800 Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Baøi 1: Ñaët tính roài tính a) 456 + 323 897 – 523 b) 357 + 621 962 – 861 c) 421 + 375 431 – 411 456 897 357 +323 -253 + 621 779 644 978 962 421 431 - 861 + 375 - 411 101 796 20 a)300 + x = 800 Baøi 2: tìm x x = 800 - 300 Cho học sinh tự làm bài chữa x = 500 baøi b x – 600 = 100 - 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Chu Văn An Khi chữa bài nên cho học sinh nhận xeùt chuù yù caùch trình baøy x = 100 + 600 x = 700 c x + 700 = 1000 x = 1000 – 700 x = 300 d 700 – x = 400 x = 700 – 400 x = 300 HS cần viết bài làm vào và đặt dấu thích hợp vào Bài 3: Cho HS tự làm bài, sau đó chỗ chấm chữa bài 60cm + 40cm = 1m Ñieàn daáu <, > , = vaøo oâ troáng 300cm + 53cm < 300 + 57cm km > 800m 4.Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) Về nhà ôn lại bài để chuẩn bị kiểm tra ĐẠO ĐỨC Daønh cho ñòa phöông I/ Muïc tieâu : - Xaùc ñònh moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy quy ñònh veà ñi boä trên đường - Traùnh moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy - Có ý thức chấp hành quy định ve an toàn giao thông II/ Chuaån bò : Giáo viên : Tranh an toàn giao thông Học sinh : Sưu tầm tranh an toàn giao thông III/ Các hoạt động chính : Ổn định tổ chức : HS hát (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4') Bài mới: (28') * Giới thiệu bài : (1') - GV nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng Thời Hoạt động thầy gian 12’ * Moät soá tình huoáng xaûy treân đường học: - Tình huoáng: OÂ toâ ñang chaïy ngoài đường, bạn Toàn lao đường Bạn Hoa và bạn Nga xe đạp hàng hai ngoài đường - Ñieàu gì seõ xaûy - 15 Lop2.net Hoạt động trò - HS quan saùt tranh - HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm tình huoáng - Đại diện nhóm lên trình bày (16) Trường Tiểu học Chu Văn An GV keát luaän: Khoâng neân chaïy lao ngoài đường, cần quan xác cẩn thận qua đường Không nên 8' hàng hai, ba ngoài đường dễ xảy TL: HS phaùt bieåu tai naïn * Qui định trên đường: CH: Đi qua đường tới ngã tư TL: Đi trên đường phải đèn xanh, đèn đỏ thì bên phải và trên vỉa hè 7' HS chia thaønh toå naøo? CH: Đi trên đường thì Thi đua tổ (Bài hát đèn xanh, đèn đỏ) naøo? GV keát laïi… * Trò chơi: "Đèn đỏ, đèn xanh" Thực lại theo đèn hiệu Cuûng coá(1') GV nhaän xeùt chung 5.Daën doø: (1') + Chuẩn bị :Xem trước bài “Ôn tập cuối kì “ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA Q (Kiểu 2) I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng, viết đẹp chữ cái Q hoa kiểu theo cỡ vừa và nhỏ -Biết viết cụm từ ứng dụng Quân dân lòng theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ hoa Q khung chữ viết trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ Viết mẫu cụm từ ứng dụng Quân dân loøng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) Haùt 2.Bài cũ: (3’) HS nhắc lại cụm từ ứng dụng bài trứơc Y/c HS viết bảng  lớp viết bảng chữ N hoa 3.Bài mới: * Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 7’ 1.Hướng dẫn viết chữ hoa: Quan sát và nhận xét chữ Q HS quan sát và nhận xét -Chữ Q hoa cỡ vừa cao li hoa:(Kieåu 2) Goàm neùt vieát lieàn laø keát Gv giới thiệu chữ hợp nét – nét -Nêu cấu tạo chữ Q hoa cỡ vừa cong trên, cong phải và lượn -Neâu caùch vieát ngang GV hướng dẫn cách viết: - 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Chu Văn An -Vừa viết mẫu vừa giảng lại quy trình vieát Hướng dẫn HS viết bảng con: Gv sửa sai, bổ sung 2.Hướng dẫn viết cụm từ ứng duïng: Giải thích cụm từ ứng dụng: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt Hãy nêu độ cao các chữ -HS viết vào bảng lượt -Đọc: Quân dân lòng -Chữ g ,d, l cao 2,5 li -Chữ t cao 1,5li - Các chữ còn lại cao li -Dấu huyền trên đầu chữ o, dấu nặng chữ ô 7’ -Hãy nêu vị trí các dấu có -Bằng chữ o cụm từ? -Khoảng cách các chữ HS viết bài chừng nào? 3.Hướng dẫn HS viết vào tập vieát: 4.Thu vở, chấm bài 4.Cuûng coá:(3’) -Hôm chúng ta tập viết chữ gì, câu ứng dụng gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà viết nốt phần còn lại bài vào tập viết và luyện viết theâm Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2009 TOÁN KIEÅM TRA CHÍNH TAÛ TIEÁNG CHOÅI TRE I.MUÏC TIEÂU: -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc, trình baøy khoå thô cuoái cuûa baøi Tieáng choåi tre Qua bài chính tả hiểu cách trình bày bài thơ tự do: chữ đầu dòng viết hoa bắt đầu viết từ ô thứ - Viết đúng và nhớ cách viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï ghi saün noäi dung caùc baøi taäp 2a III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Bài cũ: (3’) GV gọi HS tự viết các từ khó mà em đã học tiết trước GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: - 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Chu Văn An *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 16’ 1.Hướng dẫn nghe viết: +HD HS chuaån bò: - HS đọc lại -GV đọc lần khổ thơ cuối -Những chữ nào bài chính tả -Chữ đầu các dòng thơ vieát hoa? -Nên bắt đầu viết dòng thơ từ -Ô thứ tính từ lề ô nào vở? -Cho HS taäp vieát vaøo baûng HS vieát: laéng nghe, xao xaùc, choåi tre, queùt raùc … -GV đọc cho HS viết vào HS viết bài vào -Chấm, chữa bài 10’ 2.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: lựa chọn HS đọc yêu cầu bài tập HS lên bảng làm bài, dứơi lớp các em làm bài vầo Moät caây laøm chaúng neân non Ba cây chụm lại nên hoàn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Ngưồi nước phải Bài tập 3: lựa chọn thöông cuøng GV tổ chức cho học sinh thi theo HS vieát nhoùm Neân vieát roõ nghóa hôn, khoâng neân vieát lo – no, bòt- bòch; 4.Cuûng coá:(3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Y/c HS nhà viết lại chữ còn viết sai bài chính tả bài taäp TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.MUÏC TIEÂU: -Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn -Bieát thuaät laïi laïi chính xaùc noäi dung soå lieân laïc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ BT1 SGK Sổ liên lạc HS III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Bài cũ:( 3’) Cho HS đối thoại nói lời khen ngợi và lời đáp lại tình tự nghĩ ra: HS1: Khen: Caäu nhaûy daây gioûi thaät! Nhanh thoaên thoaét - 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Chu Văn An HS2 : Đáp: Cảm ơn cậu 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV 26’ 1.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: (Mieäng) - Y/c HS đọc yêu cầu bài -GV treo tranh minh hoạ cho HS q/sát Hoạt động HS -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Quan saùt tranh -2 HS thực hành đối đáp theo lời nhân vật: HS1: Cho tớ mượn truyện cậu với HS2: Xin lỗi, tớ chưa đọc xong HS1: nào đọc xong cậuc ho mình mựơn đựơc Baøi 2: (Mieäng) -Gọi HS đọc yêu cầu và các tình Từng cặp học sinh đối đáp theo tình huoáng a, b c huoáng Cần đối đáp tự nhiên, phù hợp với tình và thể thái độ nhã nhặn, lịch với bạn lễ phép với bố mẹ a)Cho mình mượn truyện cậu với -Truyện này tớ mượn -Tieác quaù nhæ b)Con không vẽ tranh naøy Boá giuùp vôi! -Con cần tự làm bài -Nhöng khoù quaù boá aï Theá boá gợi ý cho vẽ c)Mẹ ơi, mẹ cho chợ cuøng meï nheù -Con nhà học bài đi! -Laàn sau, laøm xong baøi , meï cho ñi cuøng meï nheù Cả lớp và giáo viên bình chọn, nhận xét cặp thực hành tốt HS nêu yêu cầu bài tập Baøi 3: (Mieäng) Cả lớp mở sổ liên laic, chọn trang em thích 4.Cuûng coá: (3’) -Nhận xét tiết học Khen HS học tốt 5.Daën doø: (1’) Về nhà làm bài tập và viết vào Vở bài tập tập THEÅ DUÏC - 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Chu Văn An CHUYEÀN CAÀU – TROØ CHÔI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU: - Ôân chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả đón vaø chuyeàn caàu chính xaùc - Tieáp tuïc troø chôi “ Neùm boùng truùng ñích “ Yeâu caàu bieát caùch chôi và tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 1.Phaàn cô baûn: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôân các động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy bài thể dục PTC Phaàn cô baûn: - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Troø chôi “ Neùm boùng truùng ñích” Phaàn keát thuùc: - Đi theo -4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng * Troø chôi hoài tónh - Gv cuøng HS heä thoáng baøi - Gv nhận xét học, giao bài tập nhà SINH HOẠT LỚP TUẦN 22 I.MUÏC TIEÂU: -HS biết ưu khuyết điểm chính mình tuần qua để rút kinh nghiệm thực tuần đến -Giáo dục HS tính tự giác thật thà, ngoan ngoãn -Rèn tính mạnh dạn , phê và tự phê và nói lễ phép -Giáo dục HS tinh thần tự giác, yêu quí bạn bè, kính mến thầy cô giaùo II.NỘI DUNG SINH HOẠT GV nhận xét mặt hoạt động tuần 22 Học tập: Phát huy tính tích cực tự giác việc chuẩn bị bài nhà và học lớp Nề nếp: Đảm bảo giấc vào lớp , tiết học, thực tốt nào , việc đó Đạo đức tác phong: ăn mặc sạch, gọn gàng *Nhược điểm: Còn tập thể dục chưa Phương hướng tuần 23 Thực chương trình tuần 23 Sinh hoạt văn nghệ - 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:32

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w