Đang tải... (xem toàn văn)
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Một em nêu yêu cầu của đề bài - Hai em lªn b¶ng lµm mÉu.. - Đọc đồng thanh và ghi vào vở.[r]
(1)TU¦N (TØ× 10/09 n 14/09/2007) Thø Thø Thø Thø Thø Tập đọc Tập đọc To¸n H¸t ThÓ dôc ChÝnh t¶ To¸n KÓ chuyÖn TËp vÏ Tập đọc LuyÖn tõ vµ c©u To¸n Thñ c«ng ThÓ dôc ChÝnh t¶ To¸n Đạo đức TËp lµm v¨n To¸n TNXH TËp viÕt H§TT B¹n cña Nai nhá B¹n cña Nai nhá KiÓm tra Quay ph¶i , quay tr¸i -Trß ch¬i :“Nhanh lªn b¹n ¬i “ B¹n cña Nai nhá PhÐp céng cã tæng b»ng 10 B¹n cña Nai Nhá Gäi b¹n Tõ chØ sù vËt C©u kiÓu “Ai lµm g×?” 26 + 4; 36 + 24 GÊp m¸y bay ph¶n lùc Quay phải , quay trái - Động tác Vươn thở - Tay NV: Gäi b¹n LuyÖn tËp BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi S¾p xÕp c©u bµi - LËp danh s¸ch häc sinh cng vi mt s: 9+5 HÖ c¬ Ch÷ hoa B Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc B¹N CñA NAI NHá A/ Mục đích yêu cầu : Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài, chú ý các từ khó và từ dễ lẫn phương ngữ : chặn lối, chạy nh bay, g· Sãi, ng· ngöa … - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc giọng đúng víi lêi tõng nh©n vËt BiÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ :hÝch vai , thËt kháe , vÉn lo , thËt th«ng minh , Rèn kỉ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi nh : ngao du thiªn , ng¨n c¶n, hÝch vai, ¸c, g¹c Hiểu đức tính ban Nai nhỏ : khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, biết liều mình để cứu bạn - Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người B/ ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa, phiÕu th¶o luËn, b¶ng phô viÕt c¸c c©u v¨n cÇn hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Lop2.net (2) Hoạt động thầy TIÕT : 1/ KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra häc sinh Hoạt động trò - §äc bµi “ Lµm viÖc thËt lµ vui“ vµ tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn 2.Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : *Treo tranh vµ hái : - Tranh vÏ nh÷ng vËt g× ? - Muèn biÕt chó Nai hóc ng· chã Sãi v× nh vËy h«m chóng ta t×m hiÓu bµi “ B¹n cña Nai nhá ” - Ghi tùa bµi lªn b¶ng b) Luyện đọc đoạn ,2 - §äc mÉu diÔn c¶m ®o¹n vµ - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn ®îc tõng vai chuyÖn - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : - GV HD đọc số từ ngữ khó - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài, câu khó ngắt thống cách đọc c¸c c©u nµy c¶ líp * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và c¸ nh©n - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng c¶ bµi TIÕT : c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hái : - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Khi đó cha Nai nhỏ nói gì ? - Tranh vÏ mét Sãi hai Nai vµ Dª - Mét Nai hóc ng· Sãi -Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài nh gi¸o viªn lu ý - Một em đọc lại - Rèn đọc các từ : Chặn lối, chạy nh bay, - Lần lượt nối tiếp đọc câu - Mét lÇn kh¸c , chóng ®ang ®i däc bờ sông tìm nước uống thì thấy lão Hổ d÷ ®ang r×nh sau bôi c©y - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái - §i ch¬i cïng b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lèi ®i - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe - Vì bạn khỏe thôi thì chưa hành động nào bạn ? đủ Lop2.net (3) - V× cha cña Nai nhá vÉn lo ? - B¹n cña Nai nhá cã nh÷ng ®iÓm nµo tèt ? - Em thÝch b¹n cña Nai nhá ë ®iÓm nµo nhÊt ? V× ? * Luyện đọc lại bài : - Hướng dẫn đọc theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh ®) Cñng cè dÆn dß : - Theo em vì cha Nai nhỏ đồng ý cho Nai nhá ®i ch¬i xa ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Kháe m¹nh, th«ng minh, dung c¶m, mu trÝ - Ph¸t biÓu theo suy nghÜ - học sinh đọc theo vai chia thành hai nhóm để đọc - Vì Nai nhỏ có người bạn vừa dũng cảm vừa tốt bụng sẵn sàng giúp đỡ người khác - Ta nên giúp đỡ bạn bè và giúp đỡ người để xứng đáng là người ngoan trß giái To¸n KIÓM TRA A/Mñc tiu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m häc cña HS, tËp trung vµo: - Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ(kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh(céng hoÆc trõ, chñ yÕu lµd¹ng thªmhoÆc bít mét số đơn vị từ số đã biết) - Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng B/§Ò kiÓm tra 40 phót ViÕt c¸c sè: a) Tõ 70 đến 80: b) Từ 89 đến 95: a) Số liền trước 61là: b) Sè liÒn sau cña 99 lµ: TÝnh: 42 84 60 66 + + + 54 31 25 16 23 Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Vẽ độ dài đoạn thẳng AB dài 1dm C/ Hướng dẫn đánh giá: SGV trang 41 Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc QUAY PH¶I, QUAY TR¸I - TRß CH¥I “ NHANH L£N B¹N ¥I “ A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn số ĐHĐN Yêu cầu thực động tác đúng đẹp trước Học quay phải , quay trái Yêu cầu thực động tác tương đối đúng kĩ thuật , phương Lop2.net (4) hướng và không để thăng Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn “Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyÖn tËp ChuÈn bÞ cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i “ C/ Lªn líp : §Þnh §éi h×nh luyÖn Nội dung và phương pháp dạy học lượng tËp 1.Bµi míi a) PhÇn më ®Çu : phót - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - ¤n chµo b¸o c¸o vµ chóc gi¸o viªn b¾t ®Çu giê häc 1phót - Chạy nhẹ nhàng 21 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 60 m 2phót - Đi thường theo vòng tròn và hít sâu : - lần - Trß ch¬i gi¸o viªn tù chän b) PhÇn c¬ b¶n : 2phót - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng , điểm số ( -2 lÇn ) - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động cho giải tán sau đó xếp thành đội hình hàng dọc Gi¸o viªn - Häc quay tr¸i , quay ph¶i , (4 - lÇn ) - GVlàm mẫu và giải thích động tác , sau đó cho học sinh tËp - LÇn vµ tËp chËm vÒ t thÕ cña bµn ch©n ( cã thÓ cho học sinh đếm quay ; đưa chân sau chân trước ) LÇn vµ nhÞp h« nhanh h¬n xen kÏ nhËn xÐt vµ chØ dẫn động tác cho học sinh nắm Lần tổ chức cho học sinh thi xem tổ nào thực và đẹp phót GV ®iÒu khiÓn lÇn vµ c¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV nhận xét đánh giá xem tổ nào thực nhanh , , trật tự và đẹp tập hợp đội hình hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiªm, nghØ , quay tr¸i , quay ph¶i , (1 - lÇn ) - GV và các tổ khác quan sát , đánh giá - Ch¬i trß ch¬i : “ Nhanh lªn b¹n ¬i ! “ - Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học phót sinh ch¬i thö 1-2 lÇn - Yêu cầu chia các tổ chơi Trước kết thúc giáo viên cho các tổ thi với và phân định đội thắng , 2phót thua Có thể thổi còi để các em chơi quá trình chơi giáo viên hô “ Nhanh , nhanh , nhanh lên “ để trò 1phót ch¬i thªm hÊp dÉn c) PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay , h¸t - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi häc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - GV hô “ Giải tán !” , HS hô đồng “ Khoẻ !” Lop2.net (5) ChÝnh t¶ B¹N CñA NAI NHá A/ Mục đích yêu cầu : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t néi dung cña bµi “Nai nhá xin ch¬i víi b¹n “.BiÕt c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n theo yªu cÇu tuÇn BiÕt viÕt hoa tªn riªng Cñng cè qui t¾c chÝnh t¶ : g / gh ; ch / tr ; dÊu hái , dÊu ng· - ViÕt bµi tõ 15 - 20 phót B/ ChuÈn bÞ : - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi cò : - Gäi hai em lªn b¶ng §äc c¸c tõ khã cho - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ b»ng gh häc sinh viÕt , Yªu cÇu ë líp viÕt vµo b¶ng - Líp viÕt b¶ng 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi - Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , - Nhắc lại tựa bài viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Bạn Nai nhá “, cñng cè qui t¾c chÝnh t¶ ,… b) Hướng dẫn tập chép : - Lớp lắng nghe giáo viên đọc Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp : - Ba học sinh đọc lại bài - §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - B¹n cña Nai nhá thÇm theo - B¹n cña Nai nhá - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo ? - V× b¹n cña Nai nhá th«ng minh , kháe - §o¹n chÐp kÓ vÒ ? - V× cha Nai nhá yªn lßng cho Nai m¹nh , nhanh nhÑn vµ d¸m liÒu m×nh cøu người khác ®i ch¬i? Hướng dẫn cách trình bày : - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo ? Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? - Cuối câu thường có dấu gì ? Hướng dẫn viết từ khó : - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét đánh giá ChÐp bµi : - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh So¸t lçi : - Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi ChÊm bµi : - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi c) Hướng dẫn làm bài tập *Bµi : Lop2.net - §o¹n v¨n cã c©u - Cuèi mçi ®o¹n cã dÊu chÊm - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng kháe , , nhanh nhÑn , míi , ch¬i - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - §iÒn vµo chç trèng g hay gh - Häc sinh lµm vµo vë - ngày , nghỉ ngơi , người bạn , nghề nghiệp (6) - Gäi mét em nªu bµi tËp -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Ngh ( kép ) viết trước các nguyên âm nào ? - Ng ( đơn ) viết với các nguyên âm còn lại - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng *Bµi 3: - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu líp lµm vµo b¶ng vë - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp - Ngh viết trước các nguyên âm e , I , ê - Ng trước nguyên âm còn lại - Mét em nªu bµi tËp s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh lµm vµo b¶ng vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi :C©y tre , m¸i che , trung thành , chung sức , đổ rác , thi đỗ , trơì đổ mưa , xe đỗ lại d) Cñng cè - DÆn do: - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp s¸ch - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học gi¸o khoa - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bµi míi To¸n PHÐP CéNG Cã TæNG B»NG 10 A/ Mục đích yêu cầu : - Củng cố phép cộng có tổng 10 và đặt tính theo cột dọc - Củng cố xem đúng trên đồng hồ B/ ChuÈn bÞ : - Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bµi míi: - Líp theo dâi giíi thiÖu a) Giíi thiÖu bµi: - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi - H«m chóng ta t×m hiÓu “ PhÐp céng cã - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu tæng b»ng 10 “ *) Giíi thiÖu + = 10 - Lấy que tính để trước mặt - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - GV : Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - LÊy thªm que tÝnh - Yêu cầu lấy thêm que tính Đổng thời gài - Đếm và đọc to kết 10 que tính que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm que - + = 10 tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que + tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? 10 - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? - cộng 10 viết vào cột đơn vị , viÕt vµo cét chôc - T¹i em viÕt nh vËy ? b) LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh + = 10 - céng mÊy b»ng 10 ? Lop2.net - Đọc đề bài - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - céng b»ng 10 - §iÒn sè vµo chç chÊm - Líp lµm vµo vë (7) - §iÒn sè mÊy vµo chç chÊm ? - Yêu cầu lớp đọc phép tính vừa hoàn thành - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc ch÷a bµi - Mêi em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: - Yêu cầu nêu đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn + Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo sau dÊu = kh«ng ph¶i ghi phÐp tÝnh trung gian sau đó gọi em chữa bài miệng lớp chéo cho để kiểm tra Bµi : Trß ch¬i §ång hå chØ mÊy giê ? - Sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim đồng hồ - Yêu cầu lớp chia thành đội - Lần lượt quay kim yêu cầu các đội đọc trên đồng hồ - Lớp ghi kết lần đọc vào c) Cñng cè - DÆn do: - H«m to¸n häc bµi g× ? - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - em ch÷a bµi miÖng - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi - cộng 10 viết vào cột đơn vị , viÕt vµo cét chôc - Đọc đề bài - HS thi ®ua tÝnh nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - Lắng nghe để nắm luật chơi - Chia thành hai đội quan sát đồng hồ và đọc trên đồng hồ sau lần đội nào đọc đúng nhiều thì đội đó thắng - Ghi kÕt qu¶ vµo vë - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i - Xem trước bài KÓ chuyÖn B¹N CñA NAI NHá A/ Mục đích yêu cầu : - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn BiÕt thÓ hiÖn lêi kÓ tù nhiªn vµ phối hợp với nét mặt , điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật nội dung chuyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể cña b¹n B/ ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa Trang phôc cña Nai nhá vµ cha Nai nhá C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - Ba em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ mét ®o¹n chuyÖn “ chuyện “ Phần thưởng “ Phần thưởng “ - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu :- H«m chóng ta sÏ - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi kể lại câu chuyện đã học qua bài tập - Chuyện kể : Bạn Nai Nhỏ đọc tiết trước đó là câu chuyên “ B¹n cña Nai Nhá “ b) Hướng dẫn kể chuyện : - Líp chia thµnh c¸c nhãm * KÓ nhãm : Lop2.net (8) - Yªu cÇu chia nhãm - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe * Kể trước lớp : - Mời đại diện các nhóm lên kể trước lớp theo néi dung cña bøc tranh -Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau : * Bøc tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn Nai nhỏ đã làm gì ? * Bøc tranh : - Hai b¹n Nai cßn gÆp chuyÖn g× ? - Lúc đó hai bạn làm gì ? - Bạn Nai nhỏ đã làm gì ? - Em thÊy b¹n cña Nai nhá th«ng minh , nhanh nhÑn nh thÕ nµo ? * Bøc tranh : -Hai b¹n gÆp chuyÖn g× nghØ trªn b·i cá xanh ? - B¹n Dª non s¾p bÞ l·o Sãi tãm th× b¹n cña Nai nhỏ đã làm gì ? -Theo em bạn Nai nhỏ là người nµo ? * Nãi l¹i lêi cña Nai nhá : -Khi Nai nhỏ xin chơi cha bạn đã nãi g×? - Mỗi nhóm em kể theo đoạn c©u chuyÖn - em đại diện cho nhóm kể lại c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n theo c¸c tiªu chÝ : - VÒ diÔn đạt : nói đã thành câu chưa , dùng từ hay không , biÕt sö dông lêi v¨n cña m×nh kh«ng - ThÓ hiÖn : Cã tù nhiªn kh«ng , cã ®iÖu bé cha, hîp lÝ kh«ng , giäng kÓ thÓ nµo - Nội dung : Đúng hay chưa , đủ hay thiếu , đúng trình tự chưa - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : - Một chú Nai và hòn đá to - Gặp hòn đá to chặn lối - Hích vai hòn đá lăn sang bên - GÆp l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y - Tìm nước uống - KÐo Nai nhá ch¹y nh bay - Nhanh trÝ kÐo Nai nhá ch¹y - GÆp l·o Sãi ¸c ®uæi b¾t cËu Dª non - Lao tíi hóc l·o Sãi ng· ngöa - RÊt tèt bông vµ kháe m¹nh - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - B¹n cña thËt th«ng minh nhng cha vÉn lo - §ã chÝnh lµ ®iÒu tèt nhÊt Con cã mét người bạn cha yên tâm - Khi nghe kể bạn cha Nai nhỏ đã nói g× ? - Thùc hµnh em nèi tiÕp kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - C¸c em kh¸c l¾ng nghe vµ nhËn xÐt b¹n * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : kÓ - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - - em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn - Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay khác nghe - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Học bài và xem trước bài c) Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Lop2.net (9) Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc : GäI B¹N A/ Mục đích yêu cầu- Đọc trơn bài và các từ khó , đọc đúng các từ hay sai ảnh hưởng phương âm : xa xưa , thuở nào , sâu thẳm , lang thang , khắp nẻo , gọi hoµi , … - Nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy , các dòng theo nhịp thơ chữ Đọc chËm r¶i t×nh c¶m biÕt nhÊn giäng ë lêi gäi b¹n tha thiÕt cña Dª Tr¾ng Häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ - HiÓu nghÜa mét sè tõ míi: s©u th¼m , h¹n h¸n , lang thang HiÓu néi dung tõng khæ th¬ HiÓu ý nghÜa cña bµi th¬ : Cho ta thÊy t×nh b¹n th©n thiÕt , g¾n bã gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng B/Chuan bị - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - Gọi HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” và trả - HS lên bảng đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu lêi c©u hái SGK - Nhận xét đánh giá ghi điểm em - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: Treo bøc tranh vµ hái : - Bức tranh vẽ gì ?Con Dê thường kêu - Lớp theo dõi trả lời vẽ Bò và ? Vì Dê Trắng lại kêu be be Dê , Dê thường kêu be ! be H«m chóng ta sÏ t×m hiÓu - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tùa bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng tùa bµi b) Luyện đọc: * Đọc mẫu lần : chú ý đọc to rõ ràng ,tình - Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần c¶m - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giíi thiÖu c¸c tõ khã ph¸t ©m yªu cÇu häc c¸c tõ khã : xa xa , thuë nµo , s©u th¼m sinh đọc - Mỗi em đọc câu hết bài - Mời nối tiếp đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo - Thực hành ngắt giọng câu thơ theo dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc ngắt hình thức nối tiếp : Tù xa xa / thuë nµo giäng Trong rõng xanh / s©u th¼m - Thống cách đọc và cho luyện đọc §«i b¹n / sèng bªn Bª vµng / vµ Dª Tr¾ng - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp * §äc tõng khæ th¬ - Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước - Lần lượt đọc nhóm líp Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm - Thi đọc cá nhân - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Theo dõi đọc theo nhóm - Cả lớp đọc đồng * Thi đọc * Đọc đồng - Một em đọc khổ thơ1 lớp đọc thầm theo Lop2.net (10) c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc khổ thơ - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë ®©u ? - Câu thơ nào cho biết đôi bạn bên tõ l©u ? - Chuyện gì xảy khiến đôi bạn phải xa Muèn biÕt v× nh thÕ chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp bµi - Gọi em đọc khổ thơ - H¹n h¸n cã nghÜa lµ g× ? - Trêi h¹n h¸n th× c©y cá ? - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? - LiÖu Bª Vµng ®i t×m cá cã ®îc kh«ng chóng ta cïng t×m hiÓu nèt khæ th¬ cuèi - Gọi em đọc khổ thơ còn lại - Lang thang nghÜa lµ g× ? - Vì lang thang nên chuyện gì đã xảy víi Bª Vµng ? - Khi bạn quên đường Dê Trắng đã làm gì ? - §Õn b©y giê em thÊy Dª Tr¾ng gäi b¹n nh thÕ nµo ? - Qua bµi nµy em thÝch Bª Vµng hay Dª Tr¾ng ? V× sao? * Häc thuéc lßng : - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thơ - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuộc - NhËn xÐt cho ®iÓm d) Cñng cè - DÆn do: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài míi - Trong rõng xanh s©u th¼m - C©u : Tù xa xa thuë nµo - Một em đọc tiếp khổ thơ - Là khô cạn thiếu nước lâu ngày - Cỏ cây bị khô héo đôi bạn không có gì ăn nên - Bê Vàng phải tìm cỏ để ăn - Một em đọc khổ thơ còn lại lớp đọc thầm - §i hÕt chç nµy chç kh¸c kh«ng dõng l¹i - Bª Vµng bÞ l¹c kh«ng t×m ®îc ®êng vÒ - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn - Lu«n gäi b¹n : Bª ! Bª ! - Nªu theo suy nghÜ cña b¶n th©n - §äc l¹i tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬ - Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét bạn đọc - Ba häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài : “ BÝm tãc ®u«i sam “ LuyÖn tõ vµ c©u : LµM QUEN VíI Tõ CHØ NG¦êI , C¢Y CèI , CON VËT §ÆT C¢U VíI AI ? Lµ G× ? A/ Mục đích yêu cầu - Làm quen với từ người , vật , cây cối , vật Nhận biết các từ trên câu và lời nói Biết đặt câu giới thiệu theo mẫu Ai ? Là gì ? B/ ChuÈn bÞ : - Tranh minh họa : Người , đồ vật , cây cối , vật - Bảng phụ viết sẵn bài tập ,3 C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - HS1: T×m mét sè tõ cã tiÕng “ häc “ - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ hoÆc tiÕng “ tËp “ - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ - HS2: Làm bài tập nêu câu hỏi và cách đặt dấu chấm hỏi Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (11) - H«m chóng ta t×m hiÓu vÒ mét sè tõ nói người , vật vật , cây cối , b) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi : - Yêu cầu em đọc bài tập - Treo tranh vẽ sẵn mời em đọc mÉu - H·y nªu tªn tõng bóc tranh ? - Yªu cÇu suy nghÜ vµ t×m tõ - Gọi em lên bảng ghi tên gọi bøc tranh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - Yêu cầu lớp đọc lại các từ trên Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập - Gi¶ng : Tõ chØ sù vËt chÝnh lµ nh÷ng tõ người , vật , cây cối , vật - Yªu cÇu suy nghÜ vµ lµm bµi - Mêi hai nhãm lªn b¶ng thi t×m nhanh b»ng c¸ch g¹ch chÐo vµo c¸c « kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - Më réng : S¾p xÕp c¸c tõ t×m ®îc thµnh loại : người , vật , cây cối và chØ vËt - Tæ chøc cho líp nhËn xÐt chÐo nhãm b¹n Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo - §Æt mét c©u mÉu : - C¸ Heo lµ b¹n cña người biển Yêu cầu học sinh đọc - Gọi học sinh đặt câu - Khuyến khích các em đặt đa dạng - Cho häc sinh luyÖn theo cÆp c) Cñng cè - DÆn - Yêu cầu đặt câu theo mẫu Ai , Là gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài - Nh¾c l¹i tùa bµi - Một em đọc to , lớp đọc thầm theo - Quan s¸t bøc tranh : - Bộ đội , công nhân , ô tô , máy bay , voi , tr©u , dõa , mÝa - em nối tiếp ghi các từ tranh - §äc l¹i c¸c tõ - Một em đọc bài tập - Nghe gi¸o viªn gi¶ng - Hai nhãm cö mçi nhãm - em lªn thi lµm trªn b¶ng - Lời giải : bạn , thước kẻ , cô giáo , thầy gi¸o , b¶ng , häc trß , nai , c¸ heo , phượng vĩ , sách - Thùc hµnh s¾p - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhãm - Một em đọc bài tập - Quan sát và đọc lại câu mẫu - Thực hành đặt câu theo mẫu - Tõng em nªu miÖng c©u cña m×nh - Hai em đặt câu : HS1 nói phần Ai ? (cái gì , gì ) ? HS2 : -đặt phần còn l¹i lµ g× ? - Thực hành đặt câu theo yêu cầu - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i To¸n : 26 + ; 36 + 24 A/ Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + ; 36 + 24 ( céng qua 10 , cã nhí , d¹ng tÝnh viÕt ) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng B/ ChuÈn bÞ : - B¶ng gµi , que tÝnh C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (12) 1.Bµi cu : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - H«m chóng ta t×m hiÓu “26 + ; 36 + 24 “ *) Giíi thiÖu 26 + - Yªu cÇu lÊy 26 que tÝnh - GV : Gµi 26 que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §æng thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? -ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? -T¹i em viÕt nh vËy ? *) Giíi thiÖu 36 + 24 - Yªu cÇu lÊy 36 que tÝnh - GV : Gµi 36 que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm 24 que tÝnh §æng thêi gµi 24 que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm 24 que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? -ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? b/ LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài - Hái thªm vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 42 + vµ 63 + 27 ? - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc ch÷a bµi - Mêi em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: - Yêu cầu nêu đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS1 : TÝnh + ; + ; + - HS2: TÝnh nhÈm : + + ; + + * Líp theo dâi giíi thiÖu - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - Lấy 26 que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 30 que tính - 26 + = 30 26 +4 30 - céng b»ng 10 viÕt nhí thªm b»ng , viÕt vµo cét chôc - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - Lấy 36 que tính để trước mặt - LÊy thªm 24 que tÝnh - Đếm và đọc to kết 60 que tính - 36 + 24 = 60 36 - céng b»ng 10 viÕt nhí ; céng + 24 b»ng thªm b»ng , viÕt vµo cét chôc 60 - Đọc đề bài - Nªu c¸ch tÝnh thùc hiÖn phÐp tÝnh 42 + và 63 + 27 tương tự với phép tính 36 + 24 ë vÝ dô - Líp lµm vµo vë - em ch÷a bµi miÖng - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Một em nêu yêu cầu đề bài - Nhµ Mai nu«i 22 gµ nhµ Lan nu«i 18 gµ - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Muèn biÕt c¶ hai nhµ nu«i t©t c¶ bao nhiªu Hái c¶ hai nhµ nu«i tÊt c¶ bao nhiªu gµ ? gµ ta lµm nh thÕ nµo ? - Thùc hiÖn phÐp céng 22 + 18 - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi Tãm t¾t : Nhµ Mai nu«i : 22 gµ - Mét em lªn b¶ng lµm bµi Nhµ lan nu«i : 18 gµ Gi¶i : Sè gµ c¶ nhµ nu«i : Lop2.net (13) C¶ hai nhµ nu«i gµ ? 22 + 18 = 40 ( gµ ) §/S: 40 gµ Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài - Yêu cầu lớp tính nhẩm và ghi kết - Đọc đề bài - Lµm bµi vµo vë Em lªn b¶ng lµm : phÐp tÝnh 18 + = 20 14 + = 20 - Gọi em chữa bài trên bảng, lớp đổi chéo 17 + = 20 13 + = 20 cho để kiểm tra 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 11 + = 20 - Yêu cầu đọc các phép tính vừa lập - Lớp đọc đồng c) Cñng cè - DÆn do: - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - H«m to¸n häc bµi g× ? - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i - Nhận xét đánh giá tiết học - Xem trước bài - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp Thñ c«ng : GÊP M¸Y BAY PH¶N LùC (T1 ) A/ Môc tiªu : - Häc sinh biÕt gÊp m¸y bay ph¶n lôc GÊp ®uîc m¸y bay ph¶n lùc HS høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh B/ ChuÈn bÞ : - MÉu m¸y bay ph¶n lùc ®îc gÊp b»ng giÊy thñ c«ng khæ A4 Quy tr×nh gÊp m¸y bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bót mµu C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị cña c¸c tæ viªn tæ m×nh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi:H«m chóng ta häc - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - Hai em nh¾c l¹i tùa bµi häc tËp lµm “ M¸y bay ph¶n lùc“ b) Khai th¸c: Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và - Líp quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ c¸c nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t mÉu gÊp m¸y bay phÇn m¸y bay ph¶n lùc phản lực và đặt câu hỏi hình dáng , mµu s¾c , c¸c phÇn m¸y bay ph¶n lùc ( phÇn mòi , th©n ) - Më dÇn mÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc sau đó gấp lại từ bước đến thµnh m¸y bay nh mÉu , nªu c©u hái vÒ các bước gấp máy bay phản lực từ đó cho nhËn xÐt vÒ ®iÓm gièng vµ kh¸c so - Thùc hµnh lµm theo gi¸o viªn với cách gấp tên lửa đã học GV nhận Bước : - GÊp t¹o mòi vµ th©n m¸y bay ph¶n lùc xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh máy H1 bay - Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp đôi Lop2.net (14) tờ giấy theo chiều dọc để tạo đường H1 - Më tê giÊy gÊp theo ®êng dÊu gÊp ë h×nh cho mÐp giÊy n»m s¸t ®êng dÊu gi÷a H2 H3 H2 - GÊp toµn bé phÇn trªn võa gÊp xuèng theo đường dấu gấp H2 cho đỉnh A n»m trªn ®êng dÊu gi÷a ®îc h×nh - GÊp theo ®êng dÊu gÊp ë h×nh cho hai đỉnh tiếp giáp đường dấu gi÷a , ®iÓm tiÕp gi¸p c¸ch mÐp gÊp phÝa trªn kho¶ng 1/3 chiÒu cao H ®îc h×nh - GÊp theo ®êng dÊu gÊp ë h×nh cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai mÐp gÊp bªn ®îc h×nh H5 H4 H6 Bước : Tạo máy bay phản lực và sử - GÊp tiÕp theo ®êng dÊu gÊp ë h×nh dông cho đỉnh phía trên và mép bên sát vµo ®êng dÊu gi÷a nh h×nh H7 Bước : Tạo máy bay phản lực và sử dông - BÎ c¸c nÕp gÊp sang hai bªn ®êng dÊu gi÷a vµ miÕt däc theo ®êng dÊu gi÷a ,®îc m¸y bay ph¶n lùc nh h×nh - CÇm vµo nÕp gÊp gi÷a cho c¸nh m¸y bay ngang sang hai bên hướng máy bay chÕch lªn phÝa trªn vµ phãng lªn kh«ng trung - Gäi hoÆc em lªn b¶ng thao t¸c c¸c bước gấp máy bay phản lực lớp quan s¸t Sau nhËn xÐt uèn n¾n c¸c thao t¸c gÊp - GV tæ chøc cho c¸c em tËp gÊp thö m¸y bay ph¶n lùc b»ng giÊy nh¸p - Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp c) Cñng cè - DÆn do: - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp máy bay ph¶n lùc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem trước bài - Hai em lªn b¶ng thùc hµnh gÊp c¸c bước máy bay phản lực - Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt - C¸c nhãm thùc hµnh gÊp m¸y bay ph¶n lực theo các bước để tạo thành máy bay phản lực theo hướng dẫn giáo viên - Hai em nêu nội dung các bước gấp m¸y bay ph¶n lùc - Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiÕt sau thùc hµnh gÊp m¸y bay ph¶n lùc tt Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 200 Lop2.net (15) ThÓ dôc : QUAY PH¶I - QUAY TR¸I - §éNG T¸C V¦¥N THë Vµ TAY A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn quay phải , quay trái Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và đúng hướng Làm quen với động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyÖn tËp ChuÈn bÞ cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i “ C/ Lªn líp : §Þnh §éi h×nh luyÖn Nội dung và phương pháp dạy học lượng tËp 1.Bµi míi phót a) PhÇn më ®Çu : 1phót - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 2phót - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi khởi động ( giáo viên chọn ) b) PhÇn c¬ b¶n : 2phót - ¤n quay tr¸i , quay ph¶i , (4 - lÇn ) - GV nhắc lại cách thực động tác , đồng thời làm mẫu và giải thích động tác , sau đó hô lệnh cho häc sinh tËp - Lần - để cán điều khiển GV quan sát và sưa động tác sai Xen kẻ giữ các lần tập giáo viên nhận xét Gi¸o viªn , đánh giá * Động tác vươn Thở (3 - lần ) - Lần GV nêu tên động tác , sau đó vừa giải thích vừa 12 phót làm mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước ( x nhÞp ) TiÕp theo GV lµm mÉu c¸ch hÝt thë s©u ( hÝt vµo b»ng mòi thë b»ng miÖng ) Cho «n l¹i c¸ch thë mét số lần , sau đó GV làm mẫu lại động tác và kết hợp hít thở HS tập động tác kết hợp thở lần , lần x nhÞp Xen kÏ nhËn xÐt vµ chØ dÉn thªm vÒ c¸ch thë * §éng t¸c tay ( lÇn x nhÞp ) - GV nêu tên động tác , sau đó vừa giải thích vừa làm phót mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước ( x nhÞp ) TiÕp theo GV mêi em tËp tèt lµm mÉu GV và HS lớp quan sát và nhận xét đánh giá 2phót - Ôn lại động tác học ( -2 lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác -2 lần 1phót động tác x nhịp * Trß ch¬i : “ Qua ®êng léi “ ( lÇn , mçi lÇn tÝnh theo từ nhà đến trường và ngược lại ) - Lần cho chơi thử Lần có thi đua từ - đội Tập theo đội hình nước chảy em thứ rời khỏi “ viên đá “ thø hai , em thø hai xuÊt ph¸t ngayvµ cø tiÕp tôc nh vËy em cuối cùng hàng nào xong trước không xô đây , không để trượt chân khỏi viên đá là thắng Lop2.net (16) c) PhÇn kÕt thóc: - Đứng chỗ vỗ tay , hát Cúi người thả lỏng ( - lÇn ) - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi häc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - GV giao bµi tËp vÒ nhµ cho häc sinh ChÝnh t¶ : (nghe viÕt ) GäI B¹N A/ Mục đích yêu cầu : - Nghe viÕt l¹i chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi 15 - 18 phót khæ th¬ cuèi bµi “ Gäi b¹n “ BiÕt trÝnh bµy bµi th¬ ch÷ : Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa , tªn riªng viÕt hoa - BiÕt ph©n biÖt phô ©m : ng / ngh ; tr / ch ; c¸c dÊu ng· / hái B/ ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn : B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2,3 C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - KiÓm tra bµi cò mêi em lªn b¶ng viÕt - Hai em lªn b¶ng viÕt mçi em viÕt c¸c tõ: trung thµnh , chung søc , m¸i che , các từ thường hay viết sai - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ cây tre 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - Bµi viÕt h«m c¸c em sÏ nghe viÕt khæ th¬ cuèi bµi “ Gäi b¹n “ - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nghe viết : - Hai em nh¾c l¹i tùa bµi * Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬ - Treo bảng phụ đọc đoạn thơ cần viết - Lớp đọc đồng khổ thơ cuối - Bª Vµng ®i ®©u ? - Bª Vµng ®i t×m cá - T¹i Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? - Khi Bê Vàng bị lạc Dê Trắng đã làm gì - Vì trời hạn hán suối khô nước , cỏ cây hÐo ? - Dê Trắng thương bạn chạy khắp nơi * Hướng dẫn cách trình bày : để tìm - §o¹n th¬ cã mÊy khæ ? - Mét khæ th¬ cã mÊy c©u th¬ ? - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt - Cã khæ th¬ - Hai khæ ®Çu mçi khæ c©u ,khæ cuèi hoa ? - Lêi gäi cña Dª Tr»ng ®îc ghi víi dÊu cã c©u - Ch÷ ®Çu dßng , tªn riªng cña loµi vËt g× ? Th¬ ch÷ chóng ta nªn viÕt thÕ nµo cho - §Æt sau dÊu chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp đẹp ? - ViÕt vµo gi÷a trang giÊy c¸ch lÒ « * Hướng dẫn viết từ khó: - §äc c¸c tõ khã yªu cÇu viÕt - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng c¸c tõ khã hÐo , nÎo ®êng , hoµi , lang thang - Yªu cÇu lªn b¶ng viÕt c¸c tõ võa t×m … ®îc - Hai em lªn b¶ng viÕt - ChØnh söa lçi cho häc sinh * §äc viÕt: - §äc thong th¶ tõng dßng th¬ - Lớp nghe đọc chép vào , các dấu hai chấm , mở ngoặc kép , đóng ngoÆc kÐp Lop2.net (17) - Mỗi câu cụm từ đọc lần * So¸t lçi chÊm bµi : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt c) Hướng dẫn làm bài tập Bµi : - Gäi mét em nªu yªu cÇu - Gäi hai em lªn lµm mÉu - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - §¸p ¸n : Nghiªng ng¶ , nghi ngê nghe ngãng , ngon ngät - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi : - Yªu cÇu nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu ba em lªn b¶ng viÕt - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo nh¸p - Nhận xét chốt ý đúng - Trß chuyÖn , che chë , tr¾ng tinh , ch¨m chØ , c©y gç , g©y gæ , mµu mì , më cöa d) Cñng cè - DÆn do: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nh¾c nhí t thÕ ngåi viÕt vµ tr×nh bµy s¸ch vë - Dặn nhà học và làm bài xem trước bµi míi - Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Một em nêu yêu cầu đề bài - Hai em lªn b¶ng lµm mÉu - Thùc hiÖn vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi b¹n - Đọc đồng và ghi vào - Hai em nªu c¸ch lµm bµi tËp - Ba em lªn b¶ng thùc hiÖn - Líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi b¹n - Đọc đồng các từ và ghi vào - Ba em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu viÕt chÝnh t¶ - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp s¸ch gi¸o khoa To¸n : LUYÖN TËP A/ Mục đích yêu cầu : - Cñng cè vÒ c¸c kiÕn thøc : PhÐp céng cã tæng b»ng 10 (tÝnh nhÈm , tÝnh viÕt) PhÐp cộng dạng : 26 + và 36 + 24 Giải toán lời văn có phép cộng Đơn vị đo độ dµi dm , cm B/ ChuÈn bÞ : - §å dïng phôc vô trß ch¬i C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm phÐp tÝnh - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu thực 32 + và 41 + 39 nêu và nêu cách đặt tính và cách tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt cách đặt tính - 83 + và 16 + 24 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - H«m chóng ta luyÖn tËp vÒ phÐp céng * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi phạm vi 100 và đơn vị đo độ dài dm - - Vài em nhắc lại tựa bài cm c) LuyÖn tËp : - Một em đọc đề bài Bµi 1: - §äc ch÷a bµi : céng b»ng 10 , 10 Lop2.net (18) - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu đọc chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu nêu cách đặt tính và tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn : + 33 ; 25 + 45 - Yc líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp Bµi - Mời học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Gọi em đọc bài chữa miệng - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bµi 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g× ? - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ sè häc sinh ? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu häc sinh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Tãm t¾t : - N÷ : 14 häc sinh - Nam : 16 häc sinh - C¶ líp häc sinh ? Bµi 5: - Yc quan s¸t h×nh vÏ vµ gäi tªn c¸c ®o¹n th¼ng h×nh - §o¹n th¼ng AO dµi bao nhiªu x¨ngtimet? - §o¹n th¼ng OB dµi bao nhiªu x¨ngtimet? -Muèn biÕt ®o¹n th¼ng AB dµi bao nhiªu x¨ngtimet ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n d) Cñng cè - DÆn do: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp céng b»ng 15 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lớp thực đặt tính và tính kết - Hai em nêu cách đặt tính và cách tính mçi em mét phÐp tÝnh - Một em đọc đề bài - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Một em đọc đề - Sè häc sinh cña c¶ líp - Cã 14 häc sinh n÷ vµ 16 häc sinh nam Thùc hiÖn phÐp tÝnh 14 + 16 - Mét em lªn b¶ng lµm Gi¶i : - Sè häc sinh c¶ líp lµ : 14 + 16 = 30 ( häc sinh ) §S: 30 häc sinh - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Quan s¸t vÌ nªu : - §o¹n AO , OB , AB - cm - 3cm - Thùc hiÖn phÐp tÝnh : cm + cm - §iÒn kÕt qu¶ ®o¹n th¼ng AB = 10 cm - Thùc hiÖn vÏ vµ lµm vµo vë - Lªn b¶ng lµm bµi - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Đạo đức : NHËN LçI Vµ SöA LçI A/ Môc tiªu : Kiến thức : - Khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi Có là người dũng cảm , trung thực , mau tiến và người yêu quí Thái độ , tình cảm : - Đồng tình , ủng hộ các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi Không đồng tình với các bạn mắc lỗi mà không nhận lỗi và sửa lỗi Hµnh vi :- Thùc hµnh nhËn vµ söa lçi m¾c lçi Nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi m¾c lçi B/ ChuÈn bÞ : Lop2.net (19) - Néi dung c©u chuyÖn “ C¸i b×nh hoa “ C¸c tÊm biÓn ghi t×nh huèng vµ c¸ch øng xö cho hoạt động tiết Nội dung các ý kiến hoạt động - tiết Giấy khổ lớn , bút Phiếu thảo luận cho hoạt động tiết và hoạt động tiết C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu phân tích truyện - Các nhóm lắng nghe câu chuyện và thảo - Yêu cầu các nhóm theo dõi câu chuyện và luận để xây dựng phần kết câu chuyện - V« - va quªn lu«n chuyÖn lµm vì c¸i b×nh x©y dùng phÇn kÕt c©u chuyÖn - KÓ c©u chuyÖn :”C¸i b×nh hoa “ - Yêu cầu các nhóm thảo luận để xây dụng - Vô - va day dứt và nhờ mẹ mua cái b×nh míi tr¶ l¹i cho c« phÇn kÕt - Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - Yªu cÇu th¶o luËn theo c¸c c©u hái : - Qua câu chuyện em thấy cần làm gì - Lần lượt các nhóm cử các đại diện mình lên trả lời trước lớp m¾c lçi? C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn xÐt vµ vµ - NhËn lçi vµ söa lçi ®em l¹i t¸c dông g× ? - Gi¸o viªn l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ sung bæ sung nÕu cã * KÕt luËn ( Ghi b¶ng ) : Trong cuéc sèng còng cã thÓ m¾c lçi , nhÊt lµ víi c¸c em ë - Hai em nh¾c l¹i tuæi nhá Nhng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt nhËn vµ söa lçi th× mau tiến và người yêu quý - Líp chia tõng nhãm vµ th¶o luËn theo Hoạt động : Bày tỏ thái độ ý kiến - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo mét t×nh yªu cÇu cña gi¸o viªn - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên đóng huèng gi¸o viªn ®a - Lần lượt nêu lên tình vai giải tình nhóm mình cho c¶ líp nghe s¸ch gi¸o viªn - Yêu cầu các nhóm trao đổi để đưa ý - Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiÕn nhãm b¹n kiÕn cña nhãm m×nh - Mời nhóm cử đại diện trình bày trước Lớp bình chọn nhóm có cách giải hay và đúng líp - Nhận xét đánh giá kết công việc - Các đội tổ chức thảo luận và cử đại diện cña c¸c nhãm lên điền vào trước các ý * Gi¸o viªn kÕt luËn theo s¸ch gi¸o viªn Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức : Tìm ý ( S) Khi mắc lỗi với người ít tuổi m×nh th× kh«ng cÇn xin lçi kiến đúng (Đ) Mắc lỗi và sửa lỗi là người tốt - Phæ biÕn luËt ch¬i - Dán tờ giấy lớn lên bảng đó ghi các (S) Người nhận lỗi là người hèn nhát (S) NÕu cã lçi chØ cÇn söa lçi kh«ng cÇn ý kiến đúng sai nội dung bài học - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ lªn ®iÒn nhËn (S) Chỉ xin lỗi mắc lỗi với người vào ô trống Đ hay S trước các ý quen biÕt - Cho häc sinh ch¬i thö - NhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Tổ chức cho đội thi đua - Nhận xét và phát thưởng cho đội thắng -VÒ nhµ su tÇm chuyÖn kÓ hoÆc tù liªn hÖ cuéc b¶n thân các trường hợp nhận và sửa lỗi Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Gi¸o dôc häc sinh ghi nhí thùc theo bµi Lop2.net (20) häc Thø s¸u ngµy 14 th¸ng n¨m 2007 CH÷ HOA B TËp viÕt A/ Mục đích yêu cầu : - Nắm cách viết chữ B ( Viết đúng mẫu , viết đẹp chữ hoa B - Biết cách nối nét từ các chữ hoa B sang chữ cái đứng liền sau - Viết đúng cụm từ áp dụng Bạn bè sum họp B/ ChuÈn bÞ : - Mẫu chữ hoa B đặt khung chữ Vở tập viết C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - Gäi hai em lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ ¡ , ¢ - Lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng vµ em viÕt ch÷ ¡n - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: *Më ®Çu : - Giáo viên nêu yêu cầu và các đồ dùng cÇn cho m«n tËp viÕt ë líp a) Giíi thiÖu bµi: - H«m chóng ta sÏ tËp viÕt ch÷ hoa B - Líp theo dâi giíi thiÖu - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi vµ mét sè tõ øng dông cã ch÷ hoa B b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ B : - Häc sinh quan s¸t - Yªu cÇu quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi : - Chữ hoa B cao đơn vị , rộng - Cao ô li , rộng ô li chút đơn vị chữ? - Chữ hoa B gồm nét ? Đó là - Chữ B gồm nét đó là nét lượn từ trái sang phải , nét móc và nét nÐt nµo ? - ChØ theo khung h×nh mÉu vµ gi¶ng quy trình viết cho học sinh sách giáo khoa - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn gi¸o viªn - Líp theo dâi vµ cïng thùc hiÖn viÕt - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn vào không trung sau đó bảng *Häc sinh viÕt b¶ng - Yªu cÇu viÕt ch÷ hoa B vµo kh«ng trung và sau đó cho các em viết vào bảng - Đọc : Bạn bè sum họp *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Gåm tiÕng : B¹n , bÌ , sum , häp -Yêu cầu em đọc cụm từ - Ch÷ B cao 2,5 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao *Quan s¸t , nhËn xÐt : - Côm tõ gåm mÊy tiÕng ? Lµ nh÷ng tiÕng « li - Ch÷ h nµo ? Ch÷ B cao 1,5 « li c¸c ch÷ cßn l¹i cao so s¸nh chiÒu cao cña ch÷ B vµ n - Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ B « li - Khoảng cách đủ để viết chữ o ? - Nêu độ cao các chữ còn lại - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng - ViÕt vµo vë tËp viÕt : nµo ? - dßng ch÷ B hoa cì nhá * ViÕt b¶ng : - dßng ch÷ B¹n cì võa Lop2.net (21)