1. Trang chủ
  2. » Toán

Giáo án tổng hợp Tuần 28 năm 2006 - Lớp 2

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 176,07 KB

Nội dung

Mục đích yêu cầu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết đáp lại lời chia vui - Đọc đoạn văn tả quả măng cụt, Biết trả lời câu hỏi về hương vị mùi vị vµ ruét qu¶ 2, Rèn kĩ năng viết: Viết câu trả lời[r]

(1)TuÇn thø 28: TiÕt 1: TiÕt Bµi 82: Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2006 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc Kho b¸u I mục đích yêu Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sgk, đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n CH III các hoạt động dạy học: Gt chủ đề và bài học LuyÖn §äc - GV đọc mẫu a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - HDHS đọc đúng số câu - B¶ng phô - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã - Chó gi¶i cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu hỏi 1: (1 HS đọc) ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn - Quanh năm hai sương nắng, cù, chịu khó vợ chồng người cuốc bẫm cày sâu từ lúc gà gáy sáng n«ng d©n ng¬i tay ? Nhê ch¨m chØ lµm lông vî - X©y dùng ®­îc c¬ ng¬i ®oµng chồng người nông dân đã điều gi hoàng Câu hỏi 2: (1 HS đọc) ? Hai trai người nông dân có - Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn Lop3.net (2) ch¨m chØ lµm ¨n nh­ cha mÑ kh«ng ? h·o huyÒn ? Trước người cha cho các - Người cha dặn dò Ruộng nhà có biÕt ®iÒu g× ? kho báu, các hãy tự đào lên mà dïng * HS đọc đọan Câu hỏi 3: (HS đọc thầm) ? Theo lời cha người đã làm gì - Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến họ đành trồng lúa ? V× mÊy vô liÒn lóa béi thu b Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất lãm kĩ lên lúa tèt ? Cuối cùng, kho báu hai người - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là t×m ®­îc lµ g× ? lao động chuyên cần C©u hái 5: C©u chuyÖn muèn + Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc truyện 5, Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i chuyÖn TiÕt 135: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng + Häc thuéc lßng b¶ng nh©n chia, vËn dông vµo viÖc Tto¸n + Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS lµm sgk - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ - §äc nèi tiÕp - Cñng cè b¶ng nh©n chia (tÝnh lËp a 2x4=8 x = 15 phép chia tương ứng ) 8:2=4 15 : = 8:4=2 15 : = Còn lại tương tự b 2cm x = 8cm 4l x = 20l 10dm : = 2dm a x + = 12 + Bµi 2: TÝnh = 20 x 10 – 14 = 30 – 14 Lop3.net (3) = 16 2:2x0=1x0 =0 0:4+6=0+6 =6 - HS gi¶i vë b Bài 3: HS đọc yêu cầu đề - Nªu k/h gi¶i - em tãm t¾t - HS gi¶i (a,b) Bµi gi¶i a Sè HS cña mçi nhãm l¸ : 12 : = (häc sinh) §/S :3 häc sinh b Sè nhãm chia ®­îc lµ: 12 : = (nhãm) §/S: nhãm II Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật (t2) TiÕt 28: I Môc tiªu: - Vì cần giúp người khuyết - Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật - Trẻ em khuyết tật có quyền tật có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ - HS có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả n¨ng cña b¶n th©n - HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tËt II các hoạt động dạy học: H§1: Xö lÝ t×nh huèng, c¸ch tiÕn hµnh - GV nªu t×nh huèng - HS nghe ? NÕu lµ Thñy - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ? Nếu là Thủy, em làm gì đó - HS ph¸t biÓu v× ? KL: Thñy nªn khuyªn b¹n, cÇn chØ đường dẫn người bị hỏng mắt đến tận nhµ cÇn t×m H§2 : Giíi thiÖu t­ liÖu vÒ viÖc gióp đỡ người khuyết tật - C¸ch tiÕn hµnh: Lop3.net (4) - GV nªu yªu cÇu - HS tr×nh bµy - Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm + HS tr×nh bµy t­ liÖu + Sau mçi ph©ng tr×nh bµy cho HS th¶o luËn - KÕt luËn: Khen gîi HS vµ khuyÕn khÝch häc sinh thÓ hiÖn viÖc lµm phï hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn …giúp đỡ họ KÕt luËn chung: GV nªu Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc Thø ba, ngµy TiÕt 132: th¸ng n¨m 2006 To¸n đơn vị, chục, trăm, nghìn I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt : - Ôn lại mối quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, mối quan hệ trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm ii đồ dùng dạy học - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho III Các hoạt động dạy học: Ôn đơn vị chục, trăm a Gắn các ô vuông (các đơn vị từ - HS nhìn và nêu số đơn vị, số đơn vị đến 10 đơn vị ) chục ôn lại: 10 đơn vị chôc b Gắn cácHCN (các chục từ 1đến 10 - HS quan s¸t vµ nªu sè chôc, sè chôc) tr¨m råi «n l¹i : 10 chôc b»ng tr¨m Mét ngh×n: a Sè tr¨m trßn - G¾n c¸c h×nh vu«ng to - HS nêu số trăm từ trăm đến 900 (c¸c sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) ? NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m - Cã ch÷ sè ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ ch÷ sè 0) b Ngh×n Lop3.net (5) - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn - 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) - C¶ líp «n * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng ngh×n Thùc hµnh a Lµm viÖc chung - Gắn các hình trục quan đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng chôc, c¸c tr¨m và đọc tên các số đó 1,3,30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän h×nh ch÷ nhËt ®­a trước mặt + ViÕt sè 200 - HS phải chọn hình vuông to đặt trước mặt - Tiếp tục tăng dần 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để 800 trước mặt - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kÕt qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn Kho b¸u TiÕt 28 I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt Rèn kĩ nghe Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp gîi ý kÓ ®o¹n iII hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu Hướng dẫn kể Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm lại - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n + Kể chi tiết các vật đó + Cho HS lµm mÉu ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay Lop3.net (6) * HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối thi kÓ ®o¹n Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nªu yªu cÇu bµi - Lớp nhận xét bình chọn người kể hay nhÊt IV Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn ý 4: Kết tốt đẹp - NhËn xÐt - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) Ai yêu qúy đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó cso cuéc sèng Êm no h¹nh phóc - Về nhà kể cho người thân nghe ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Kho b¸u TiÕt 55 I Mục đích - yêu cầu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện khã b¸u Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp III các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc lại chính tả lần HS đọc bài ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HS bảng : quanh năm, sương, lÆn… - GV đọc bài HS nghe và viết bài - ChÊm ch÷a, bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp - HS đọc yêu cầu làm bài tập - Líp lµm vë bµi tËp Lêi gi¶i - HS lªn b¶ng ch÷a Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá Bµi tËp (a) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp - Từng học sinh đọc lại các câu ca Lời đáp a ¥n trêi m­a n¾ng ph¶i th× dao, câu đố Lop3.net (7) iV Cñng cè - dÆn dß: - ChuÈn bÞ c¸c c©u hái: B¹n cã biÕt TiÕt 28 N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Ngay nước bạc, ngày sau cơm vµng… Thñ c«ng Lµm vßng ®eo tay (T1) I Môc tiªu: - HS biÕt lµm vßng ®eo tay - Lµm ®­îc vßng ®eo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích vòng mình mình làm II chuÈn bÞ: - MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, keo, hå d¸n II các hoạt động dạy học: Tg Néi dung 3' A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi 5' HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt 5' HD mÉu Hoạt động thầy - Kiểm tra đồ dùng học sinh ? Vßng ®eo tay ®­îc lµm b»ng g×? cã mÊy mµu ? - Muốn giấy đủ độ dài để làm thành vòng đeo võa tay ta ph¶i d¸n nèi c¸c nan giÊy Hoạt động trò - HS quan s¸t + GiÊy + Cã mÊy mµu Bước 1: Cắt thành các - Lấy tờ giấy thủ công nan giÊy kh¸c mÇu c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng « Bước 2: Dán nối các - Dán nối các nan giấy nan giÊy cïng mµu thµnh nan giÊy dài 50 ô đến 60 ô, rộng «, lµm nan nh­ vËy Bước 3: Gấp các nan - Dán đầu nan ngang Lop3.net (8) giÊy 20 Thùc hµnh 3' cho nÕp gÊp s¸t mÐp nan sau đó gấp nan ngang đè lên nan dọc hình Bước : Hoàn chỉnh - TiÕp tôc gÊp theo theo vßng ®eo tay thø tù cho ®Ðn nan giÊy D¸n phÇn cuèi cña nan cßn l¹i, ®­îc sîi d©y dµi - D¸n ®Çu sîi d©y võa gÊp ®­îc vßng ®eo tay b»ng giÊy * Tæ chøc cho HS gÊp - GV quan s¸t HD nh÷ng vßng ®eo tay b»ng giÊy HS cßn lóng tóng NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ giê sau häc TiÕt 55: ThÓ dôc Bµi 53: Trò chơi tung vòng vào đích I Môc tiªu: - Tiếp tục làm quen với: tung vòng vào đích - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường , còi, - Phương tiện: Tung vòng vào đích Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X X NhËn líp: 6-7' X X X X X - §iÓm danh X X X X X - B¸o c¸o sÜ sè  - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp C¸n sù ®iÒu khiÓn Khởi động: 1' - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng, 1-5 l x x x x … vai, «n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, tay chèng h«ng (2- hµng däc) ®i xong quay mÆt l¹i, ®i theo vßng 10m trßn x x x x … Lop3.net (9) b PhÇn c¬ b¶n: - Ôn động tác, chân, lườn, bông, vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc PTC - Trò chơi: Tung vòng vào đích - GV nªu trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch chơi, chia tổ luyện tập sau đấu xem tæ nµo nhÊt C PhÇn kÕt thóc - Đứng chỗ vỗ tay hát theo 2-4 hµng däc vµ h¸t 2x8 - Mỗi tổ đại diện nam n÷ 2' - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ nhµ 1' 1' Thø t­ ngµy TiÕt X X X X X X X X X X X X X X X  th¸ng n¨m 2006 Tập đọc B¹n cã biÕt ? I Mục đích yêu cầu Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài , đọc đúng các từ phiên âm, đại lượng thời gian, độ cao… - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu - Đọc đúng giọng đọc tin: rành mạch, rõ ràng Rèn kĩ đọc hiểu - HiÓu c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i sgk - HiÓu néi dung bµi: Cung cÊp th«ng tin vÒ loµi c©y l¹ trªn thÕ giíi (c©y l©u n¨m nhÊt, c©y to nhÊt, c©y cao nhÊt, c©y gç thÊp nhÊt, c©y ®oµn kết Biết mục bạn có biết? Từ đó có ý thức tìm đọc ) II đồ dùng – dạy học: - Mét sè s¸ch b¸o - Néi dung c©u hái ii/ các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò Lop3.net (10) - HS nối tiếp đọc đoạn bài kho b¸u (Tr¶ lêi c©u hái bµi ) B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV nªu yªu cÇu mÉu toµn bµi a §äc tõng c©u - Chó ý tõ ng÷ phiªn ©m - số phương ngữ b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - B¶ng phô - sgk - HDHS đọc đúng - Gióp HS hiÓu tõ ng÷ cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e §äc §T (1,2 tin) T×nh huèng t×m hiÓu bµi CH1: (1 HS đọc ) ? Nhê bµi viÕt trªn, em biÕt ®­îc - ThÕ giíi cã nh÷ng c©y nµo sèng nh÷ng ®iÒu g× míi/ l©u n¨m, c©y nµo to nhÊt, c©y….vïng nµo CH2: Vì bài viết đặt tên là - Vì đó là …chưa biết b¹n cã biÕt ? - Vì đó là…mọi người - Vì đặt tên …đọc CH3 (1 HS đọc ) ? H·y nãi vÒ c©y cèi ë lµng phè hay * HS nêu (hình thành nhóm để lập trường em: Cây cao nhất, cây thấp tin) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ nhÊt, c©y to nhÊ (nhËn xÐt, b×nh chän) 4.Luyện đọc lại 1,2 em đọc lại bài - Cho HS ch¬i trß ch¬i : Ch¬i trß HS1: C©y ®oµn kÕt nhÊt ch¬i t×m tin nhanh HS2: Đó là cây thông… đói no cây chia sÎ HS1: C©y cao nhÊt HS2: §ã lµ c©y xe c«i ë MÜ cao tíi 150m C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 28: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì ? Lop3.net (11) I mục đích yêu cầu Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1, bt3) III các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp (miÖng) - HDHS lµm * Chèt l¹i lêi gi¶i - Cây lương thực , thực phẩm - HS đọc yêu cầu - Líp lµm nh¸p - HS lµm (nhËn xÐt ) Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tương, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i… Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, d­a hÊu, nh·n hÊu… Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… Bàng, phượng, lăng… Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng… C©y ¨n qu¶ C©y lÊy gç C©y bãng m¸t C©y hoa Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…) Bµi tËp (miÖng) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu - HS1 hỏi : Người trồng lúa để làm gì? hỏi với cụm từ để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúc để lấy g¹o ¨n * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp (viÕt) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë - GV treo b¶ng phô Lêi gi¶i ChiÒu qua,Lan…bè.Trong…®iÒu Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Tìm đọc các loài cây Lop3.net (12) TiÕt To¸n So s¸nh sè trßn tr¨m I Môc tiªu: - Gióp häc sinh + BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m + N¾m ®­îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch tia sè II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) III các hoạt động dạy học: So s¸nh sè trßn tr¨m - HS quan s¸t - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè tr×nh bµy nh­ sgk - Yêu cầu HS ghi số hình vẽ - HS lªn ghi sè : 200 vµ 300 ? H·y so s¸nh nµy trªn h×nh vÏ - Sè 200 nhá h¬n 300 - Gäi HS lªn ®iÒn > < ? - HS lªn ®iÒn 200 < 300 300 > 200 Sè 300 vµ sè 300 th× ntn? Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba tr¨m, ba tr¨m lín h¬n hai tr¨m GV viÕt lªn b¶ng - HS so s¸nh 500 < 600 500 > 400 600 > 500 200 > 100 Thùc hµnh ? Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn dÊu vµo chç chÊm - HDHS quan s¸t sgk vµ ®iÒn dÊu 100 < 200 300 < 500 200 > 100 500 > 300 Bài : HS đọc yêu cầu 100 < 200 400 > 300 §iÒn c¸c dÊu >, <, = 300 > 200 700 < 800 HDHS so s¸nh 500 < 600 900 = 900 700 < 900 600 > 500 500 = 500 900 < 1000 Bài 3: HS đọc yêu cầu - Lớp đọc tên các số tròn trăm - Từ bé đến lớn : 100,200…1000 - Từ lớn đến bé : 1000,900…100 - GV vÏ tia sè lªn b¶ng - HS điền các số tròn trăm cßn thiÕu vµo tia sè * Trß ch¬i : XÕp c¸c sè trßn tr¨m + HS nghe vµ thùc hiÖn + Ph¸t phiÕu cho c¸c b¹n tæ PhiÕu cã viÕt c¸c sè tr¨m 100,200… Lop3.net (13) - Ch¼ng h¹n sè 400 b¹n nµo cã phiÕu 500 ph¸t lªn s¸t b¹n cã 400 * NhËn xÐt, xÕp hµng, tæ IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 28 MÜ thuËt VÏ trang trÝ vÏ thªm vµo h×nh cã s½n (vÏ gµ) vµ vÏ mµu I Môc tiªu: - HS vÏ thªm c¸c h×nh thÝch hîp vµo hÝnh cã s½n VÏ mµu theo ý thÝch - Yªu mÕn c¸c vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ: Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i gµ Hình HD đồ dùng dạy học Mµu vÏ , giÊy, vë vÏ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - HS xem và ĐDDH để HS nhËn biÕt ? Trong bài đã vẽ hình gì? - VÏ h×nh gµ trèng ? Bµi vÏ cã thÓ vÏ thªm c¸c h×nh ¶nh - HS nhËn xÐt kh¸c vµ vÏ mÇu bøc tranh + Nên tìm hình ảnh để vẽ thêm cho tranh sinh động.(con gà mái, c©y cá…) + Nhớ lại và tưởng tượng màu sắc gµ vµ c¸c h×nh ¶nh kh¸c H§2: C¸ch vÏ thªm h×nh mÇu + C¸ch vÏ h×nh - Tìn hình định vẽ thêm vào vị trí thÝch hîp tranh * C¸ch vÏ mµu - Có thể dùng màu khác để vẽ tranh cho sinh động - Nªn vÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t - Màu nền: Nên vẽ nhạt để tranh kh«ng cã gian *Hoạt động 3: Thực hành - HS vÏ vµo vë tËp vÏ - Cã thÓ dïng bót mµu vÏ kÓ c¶ Lop3.net (14) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gợi ý tìm bài vẽ đẹp C Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt TiÕt hình vẽ thêm, không cần vẽ trước ch× ®en - Thu sè vë cña HD hoµn thµnh tæ chøc cho HS nhËn xÐt + VÏ thªm h×nh + mµu s¾c tranh + Nh÷ng bµi vÏ nµy cã g× kh¸c - S­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 Tập đọc C©y dõa I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu vµ sau mçi dßng th¬ - Biết đọc thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có giọng điệu Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ khó bài: Tỏa, bạc phếch, đánh nhịp, đỏng đảnh… - HiÓu néi dung bµi: C©y dõa theo c©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhỏ tuổi Trần Đăng Khoa giống người gắn bó với đất trời, víi thiªn nhiªn xung quanh Häc thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học: c©y hoa (§Ó häc sinh h¸i hoa d©n chñ) iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò Bµy c©y hoa gi¸ cã c¸c 19 c©u hái - HS h¸i hoa tr¶ lêi nhanh c¸c c©u 10 b«ng hoa hái B.Bµi míi - GV đọc mẫu - Lớp đọc thầm lại a §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn - §äc theo ®o¹n Trong bµi §1: dßng th¬ ®Çu §2: dßng tiÕp §3: dßng cßn l¹i - HSHS đọc đúng + B¶ng phô - Gióp HS hiÓu ®­îc chó gi¶i cuèi - sgk Lop3.net (15) bµi Gi¶i thÝch + B¹c phÕch: bÞ mÊt mµu, biÕn mµu tr¾ng cò xÊu + Đánh nhịp: (động tác đưa tay lên, đưa tay đặn ) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng T×m hiÓu bµi CH1: (1 học sinh đọc ) ? C¸c bé phËn cña c©y dõa (l¸,ngän, - L¸ tµu dõa: nh­ bµn tay dang thân, quả) so sánh với gì ? đón gió , …mây xanh + Ngọn dừa: Như các đầu người hÕt gËt …gîi tr¨ng + Th©n dõa: MÆc tÊm ¸o b¹c phếch…đất + Quả dừa đãn lợn …những hũ rượu * HS đọc lại dòng đầu CH2: Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× - HS ph¸t biÓu ? Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS häc thuéc lßng tõng phÇn bµi th¬ - Häc thuéc c¶ bµi C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ To¸n TiÕt Các số tròn chục 110 đến 200 I Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã häc II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc - Bé l¾p ghÐp h×nh I Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m a 600 < 900 Lop3.net (16) Bµi míi a Số tròn chục từ 110 đến 200 * Ôn tập các số tròn chục đã học - GV g¾n lªn b¶ng h×nh vÏ - NhËn xÐt ®® cña sè trßn chôc 1000 > 800 b 400 < 700 900 >300 - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng c¸c số tròn chục đã biết - Nªu tªn c¸c sè trßn chôc cïng c¸ch viÕt 10,20,30….100 - Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè - Nh­ sgk b Häc tiÕp c¸c sè trßn - Nêu vấn đề học tiếp các số tròn chôc * HS quan s¸t dßng cña b¶ng vµ HS ®iÒn (110) nhận xét , có trăm, chục, 110 (một trăm mười) -> lên bảng - Cả lớp đọc các số tròn chục từ 110 đơn vị đến 200 c So s¸nh c¸c sè trßn chôc - GV g¾n lªn b¶ng 120 < 130 130 >120 - Yªu cÇu HS viÕt sè vµ ®iÒn dÊu - > < vµo « trèng * NhËn xÐt c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng - Hàng trăm: Chữ số hàng trăm lµ - Hµng chôc 3>2 cho nªn 130 > 120 (®iÒn dÊu > vµo « trèng) Thùc hµnh Bµi : ViÕt theo mÉu: - HS chÐp l¹i b¶ng vµo vµo vë sau đó điền số thích hợp vào ô trống - Lớp đọc lại các số bảng Bµi : HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn dÊu - HS lµm sgk 110 < 120 150 > 130 120 > 110 130 < 150 Bµi 3:§iÒu dÊu >, <, = - HS lµm b¶ng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 < 130 Bµi : Sè - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180,1 90,200 Bµi 5: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh + HS lấy hình và xếp đúng hình h×nh tø gi¸c mÉu Lop3.net (17) (GV theo dõi giúp đỡ HS yếu) + HS lªn b¶ng xÕp IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 28 TËp viÕt Ch÷ hoa : y I Mục đích , yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ y theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ y - B¶ng phô viÕt s½n dßng øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng líp : Xu«i B Bµi míi Giíi thiÖu bµi (m/®, yªu cÇu) HD viÕt ch÷ hoa ? Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa Cao li (9 ®­êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược ? Nªu c¸ch viÕt N1: ViÕt nh­ nÐt ch÷ u N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 , đường kẻ 1, DB ĐK2 - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HD viÕt b¶ng c¸ch viÕt Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu lòy tre lµng ? HiÓu nghÜa côm tõ øng dông + T×nh c¶m yªu lµng xãm, quª hương người Việt Nam ta ?§é cao cña c¸c ch÷ cao li -y ?§é cao cña c¸c ch÷ cao 2,5 li ? - l,y,g ?§é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? -t ?§é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? -r ?§é cao cña c¸c ch÷ cao li ? - Cßn l¹i ? Nªu c¸ch nèi nÐt + NÐt cuèi cña ch÷ y nèi víi nÐt ®Çu cña ch÷ ª Lop3.net (18) - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu Hướng dẫn học sinh viết vào tập - dòng chữ y cỡ vừa - dßng ch÷ y cì nhá viÕt - dßng ch÷ Yªu cì võa - dßng ch÷ yªu cì nhá - dßng côm tõ øng dông: Yªu lòy tre lµng cì nhá 5, ChÊm ch÷a bµi IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp TiÕt Bµi 28 Tù nhiªn x· héi Mét sè loµI vËt sèng trªn c¹n I Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña sè loµi vËt sèng trªn c¹n - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt miªu t¶ II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ sgk (58,59) - S­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn c¹n III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò ? Kể tên các loài vật sống - HS nªu nước ? trên cạn, trên không ? H§1: Lµm viÖc víi sgk - HS quan s¸t tranh Bước 1: Làm việc theo cặp - Chỉ nói đúng vật có h×nh - H×nh : Con g× ? - Con lạc đà sống sa mạc ? §è b¹n chóng sèng ë ®©u ? - Chóng ¨n cá vµ ®­îc nu«i vườn thú H×nh : - Con bò sống đồng cỏ H×nh : - Con hươu sống đồng cỏ và hoang r· H×nh - Con chó, chúng ăn xương, thịt và nu«i nhµ H×nh 5: - Thá rõng sèng hoang r· thÝch ¨n cµ rèt H×nh - Con hæ sèng rõng, chóng ¨n thÞt sèng hoang d¹i H×nh - Con gµ chóng giun ¨n thãc ®­îc nu«i nhµ Lop3.net (19) ? Trong nh÷ng vËt ®­îc kÓ nµo sèng ë sa m¹c? t¹i sèng ë sa m¹c ? KÓ tªn vËt sèng lßng đất ? - Con nµo ¨n cá ? - Con nµo ¨n thÞt ? * KÕt luËn: GV nªu H§2: Lµm viÖc víi tranh ¶nh H§3: §è b¹n g× ? Bước 1: GVHD chơi Bước 2: GV cho HS chơi thử Bước 3: - Nhận xét tuyên dương IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Con lạc đà - Vì nó có bướu chứa nước,chịu ®­îc nãng - Con thá, chuét - Con hæ, chã… - Các nhóm đếm tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh - Trß ch¬i: §è b¹n g×? - HS ch¬i thö - HS ch¬i theo nhãm ThÓ dôc: Bµi 56: Trò chơi : tung vòng vào đích TiÕt chạy đổi chỗ vỗ tay I Môc tiªu: KiÓm tra : - Ôn trò chơi: Tung vòng vào đích chạy đổi chỗ vỗ tay KN: - Tham gia chơi chủ động và đạt thành tích cao - Tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Tự giác tích tham gia tích cực tham gia tập luyện II địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, kẻ vạch sẵn III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Lop3.net Phương pháp (20) A phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Giậm chân chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y, «n bµi thÓ dôc PTC B PhÇn c¬ b¶n: -Trò chơi: Tung vòng vào đích (nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch lµm mÉu c¸ch ch¬i) - Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay (chia tæ tËp luyÖn, tæ ch¬i trß chơi : Tung vòng vào đích) - tæ cßn l¹i ch¬i trß ch¬i: Ch¹y đổi chỗ vỗ tay c PhÇn kÕt thóc: - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng nhËn xÐt - Giao bµi tËp vÒ nhµ - TËp thÓ dôc buæi s¸ng TiÕt 28: 6-7' X X X X X X X X X X X X X X X  2' 2x8 nhÞp 8-10' X X X X X X X X X X X X X X X 8-10' 2-3' 1-2' Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2006 TËp lµm v¨n đáp lời chia vui t¶ ng¾n vÒ c©y cèi I Mục đích yêu cầu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết đáp lại lời chia vui - Đọc đoạn văn tả măng cụt, Biết trả lời câu hỏi hương vị mùi vị vµ ruét qu¶ 2, Rèn kĩ viết: Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp chính tả II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 23:10