Đang tải... (xem toàn văn)
- GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy- học Mĩ thuật có hiệu qủa hơn ở những năm sau.. Đánh giá - Tổ [r]
(1)TUẦN 35 Bài 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I Mục đích: - Học sinh thấy kết học tập năm - Nhà trường tổng kết và thấy kết dạy - học Mĩ thuật II Hình thức tổ chức: - Chọn bài vẽ đẹp (Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài) - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem - Chú ý trưng bày thì dán theo loại bài học Có đầu đề cụ thể III Đánh giá: - Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ - Tuyên dương học sinh TUẦN 35 Bài 35: Trưng bày KẾT QUẢ HỌC TẬP I Mục đích: - GV, HS thấy kết quảgiảng dạy, học tập năm - HS yêu thích môn Mĩ thuật II Hình thức tổ chức: - Chọn bài vẽ đẹp các loại bài - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem * Lưu ý: - Dán vào giấy rô ki theo loại bài học: Vẽ trang trí, vẽ theo mẫu, vẽ tranh đề tài - Trình bày đẹp, có đầu đề: * Kết dạy học lớp * Vẽ tranh… * Tên đề tài, tên học sinh III Đánh giá: - Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em có nhận xét, đánh giá các bài vẽ - GV hướng dẫn học sinh xem và tổng kết - Tuyên dương học sinh có bài vẽ đẹp TUẦN 35 Bài 35: Trưng bày Ngày KẾT QUẢ HỌC TẬP I Mục đích: Lop2.net tháng năm 20 (2) - GV, HS thấy kết quảgiảng dạy, học tập năm - HS yêu thích môn Mĩ thuật II Hình thức tổ chức: - Chọn bài vẽ đẹp các loại bài - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem * Lưu ý: - Dán vào giấy rô ki theo loại bài học: Vẽ trang trí, vẽ theo mẫu, vẽ tranh đề tài - Trình bày đẹp, có đầu đề: * Kết dạy học lớp * Vẽ tranh… * Tên đề tài, tên học sinh III Đánh giá: - Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em có nhận xét, đánh giá các bài vẽ - GV hướng dẫn học sinh xem và tổng kết - Tuyên dương học sinh có bài vẽ đẹp Bài 35 : Tổng kết năm học Trưng bày các bài vẽ, bài nặn đẹp I Mục tiêu: - Đây là bài học cuối nam h?c, GV và HS cần thấy kết quả, dạy- học mĩ thuật năm học và bậc học - Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học Mĩ thuật - GV rút kinh nghiệm cho dạy- học năm - HS thấy rõ gì đã đạt và có ý thức phấn đấu các năm học bậc THCS - Phụ huynh HS biết kết học tập em mình II.Hình thức tổ chức - GV và HS chọn các bài vẽ đẹp các phân môn(vẽ lớp và vẽ nhà, có) - Dán bài vẽ vào bảng giấy A0 - Trưng bày nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem - Lưu ý: Bài có bo, nẹp , dây treo; Có tên tranh, tên học sinh, tên lớp bài VD: TRANG TRí HìNH TRòN Bài vẽ Vũ văn Việt, lớp 5A Có thể trình bày phân môn…………………… - Bày các bài tập nặn vào khay, có tên bài nặn, có tên học sinh - GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ cái đẹp, giúp cho việc dạy- học Mĩ thuật có hiệu qủa năm sau III Đánh giá - Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết - Khen ngợi học sinh có nhiều bài vẽ đẹp và tập thể lớp học tốt Lop2.net (3)