Ngày soạn: 21/11 Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ I/ Muïc tieâu : 1/ Về kiến thức: *Hiểu được khái niệm đồ thị hàm số, đố thị của hàm số y = ax a 0 2/Veà kó naêng: *Biết cách vẽ đồ thị của hàm[r]
(1)ĐỒ THỊ HAØM SỐ : y = ax ( a ) Tieát 33_Tuaàn 16/HKI Ngày soạn: 21/11 Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ I/ Muïc tieâu : 1/ Về kiến thức: *Hiểu khái niệm đồ thị hàm số, đố thị hàm số y = ax (a 0) 2/Veà kó naêng: *Biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0) 3/Về tư duy,thái độ: * Thấy ý nghĩa đồ thị thực tiễn và nghiên cứu hàm số II / Chuaån bò: Giaùo vieân: -Thieát keá caùc phieáu hoïc taäp soá 1,2 -Phiếu điền khuyết phần cố bài -Lớp học chia làm nhóm -Baûng phuï 2)Hoïc sinh: -Ôân kiến thức: vẽ hệ trục tọa độ ,biểu diễn các điểm -Bảng nhóm để ghi kết thảo luận III / Kieåm tra baøi cuõ: -GV treo bảng phụ vẽ hệ trục tọa độ GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số Sau HS laøm xong, caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết các nhóm -Các nhóm thảo luận ghi kết trả lời trên phiếu học tập -HS nhận xét,đánh giá chéo kết các nhóm IV/ Tieán trình baøi daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: GV : Bảng phụ vẽ hình KTBC giới thieäu cho hoïc sinh laø ÑTHSá y = f(x) -Cho HS laøm ?1 Laøm ?1 trang 69 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm lên bảng a/ Tập hợp (2,3); (1,2); (0,1); (0,5,2); (1,5,2) b/ HS leân baûng ñieàn vaøo Hoạt động 2: -Y/c HS laøm ?2 (baûng phuï) D C -2 -1 B A -2 NOÄI DUNG 1/ Đồ thị hàm số là gì Đồ thị hàm số y = f(x) là tập hợp tất các điểm biểu diễn caùc caëp giaù trò (x ; y) treân maët phẳng tọa độ VD: hình 23 /70SGK *ĐTHS y =f(x) đã cho là tập hợp điểm M, N,P,Q ,R trên mặt phẳng toạ độ Oxy Laøm ?2 trang 70 HS laøm vieäc theo nhoùm 2/ Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) Đại diện nhóm lên bảng Cả lớp theo dõi HS nhận xét,đánh giá (cheùo) x -4 y 60 Lop7.net (2) -Y/c HS ruùt nhaän xeùt HS: ÑTHS y = ax (a ≠ 0) laø đường thẳng qua gốc toïa O _Cho HS laøm ?3 Laøm ?3 trang 70 -GV: Vì đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) là -HS cần điểm thuộc 1/ĐTHS y = ax (a ≠ 0) là đường thẳng qua gốc tọa O đường thẳng qua gốc tọa độ Do đó để ĐTHS vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) ta cần xaùc ñònh theâm moät ñieåm 2/Nhaän xeùt: -Laøm ?4 Để vẽĐTHS y=ax ta cần Laøm ?4 trang 70 xaùc ñònh theâm moät ñieåm thuoäc GV treo bảng vẽ trước hệ trục tọa độ để 2HS lên bảng đồ thị khác điểm O HS coù theå laøm nhanh a) Ñieåm A(2;1) b) ÑTHS y= 0,5x laø moät đường thẳng qua gốc tọa 3/Cách vẽ : -GV choát laïi baèng VD VD: Veõ ÑTHS y= -1,5x độ và điểm A(2;1) -Taïi x=-2 thì y=3 -HS thực trên -Ñieåm A(-2;3) ÑTHS y=-1,5x -ĐTHS y= -1,5x là đường thẳng OA với A(-2;3) Laøm baøi taäp 39 trang 71 GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm Sau HS laøm xong, caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo.(2 nhoùm laøm caâu) GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết các nhóm -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhaän xeùt phieáu soá Sau HS laøm xong, caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết các nhóm y -Caùc nhoùm thaûo luaän ghi kết trả lời trên bảng nhoùm -HS nhận xét,đánh giá chéo keát quaû caùc nhoùm -3 -2 O x -Caùc nhoùm thaûo luaän ghi kết trả lời trên phiếu -HS nhận xét,đánh giá chéo Chuù yù:Haøm soá y=ax→A(1;a) keát quaû caùc nhoùm a Haøm soá y= x →A(b;a) b V Hướng dẫn nhà: 1/ Hoïc kó caùc keát luaän vaø caùch veõ ÑTHS 2/ Chuẩn bị trước các bài tập phần LT/72SGK VI Phuï luïc: Phieáu soá A Phieáu soá a/Vẽ hệ trục tọa độOxy Trục hoành:……, trục tung: , gốc tọa độ:… b/Sau đó biểu diễn các điểm A(1,3); B(-2,2); C(-1,2); D( ,-3) 61 Lop7.net (3) Ñieàn vaøo choã troáng: 1.ÑTHS y = ax (a ≠ 0) laø …………………………………… 2.ĐTHS y = ax nằm góc phần tư thứ … a>0 3.ĐTHS y = ax nằm góc phần tư thứ … a<0 62 Lop7.net (4)