Hoạt động 3 : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo - Học sinh quan sát - 3HS đọc đoạn văn.. - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên - Hoïc sinh theo doõi đọc lại đoạn[r]
(1)Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng TUAÀN Ngày soạn : 10/9/2006 Ngày dạy : Thứ hai, ngày 11/9/2006 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN AI COÙ LOÃI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A TẬP ĐỌC : - Giúp HS luyện đọc đúng : khuỷu tay, nguệch ra, nắn nót, giận, Cô –rét –ti, En –ri – cô Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bàivà bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến câu chuyện - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : kiêu căng, hối hận, can đảm + Nắm diễn biến và hiểu ý nghĩa câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn , dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn - Giaùo duïc hoïc sinh tính thaät thaø, duõng caûm nhaän loãi B KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung * Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn * HS bieát quyù troïng tình baïn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc và truyện kể SGK Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : OÅn ñònh :Haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài: “Đơn xin vào Đội” H Đơn này là gửi cho ?( Bảo) H Nhờ đâu em biết điều đó ?( Hoàng) H Nhaän xeùt veà caùch trình baøy laù ñôn ?( Huyeàn Trang) Bài : Giới thiệu bài: Đối với bạn bè các em phải có thái độ nào?( 2HS trả lời) GV: để biết En- ri-cô và Cô-rét- ti có thái độ nào tình bạn ? Chúng ta cùng tìm hieåu caâu chuyeän: “Ai coù loãi” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm -Boán nhaân vaät : En-ri-coâ, Coâ-reùt-ti, thaày giaùo, boá H Caâu chuyeän coù bao nhieâu nhaân vaät ? -Lop2.net -1- (2) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng Đó là nhân vật nào ? - Yêu cầu đọc theo câu, đoạn - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ - HS phát âm từ khó khoù - Hướng dẫn đọc nhóm - HS đọc theo nhómbàn - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - Đại diện các nhóm đọc – nhận xét - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn 1,2 – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn ,2 - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-coâ laøm H Vì hai baïn nhoû giaän ? En-ri-cô viết hỏng En-ri-cô giận bạn , để trả thù , đã đẩy Cô-rét-ti , làm hỏng hết trang viết Cô rét-ti * Giảng từ : kiêu căng : cho mình người khác , coi thường người khác -1HS nhaéc laïi YÙ1 : Hai baïn nhoû giaän - HS đọc đoạn 3, - lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn , - Sau côn giaän, En-ri-coâ bình tónh laïi, nghó laø Coâ H Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi reùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûu tay mình Nhìn Coâ-reùt-ti ? thấy vai áo bạn sứt chỉ, cậu thấy thương bạn , muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm -HS theo doõi * Giảng từ :hối hận : buồn, tiếc vì lỗi lầm cuûa mình can đảm : không sợ đau , không sợ xấu hổ hay nguy hieåm - Tan hoïc, thaáy Coâ-reùt-ti ñi theo mình , En-ri-coâ H Hai bạn đã làm lành với ? nghĩ là bạn định đánh mình nên rút thước cầm tay Nhưng Cô-rét-ti cười hiền hậu đề nghị “ Ta lại thân trước !”khiến En-ri-cô ngạc nhiên , vui mừng ôm chầm lấy bạn vì cậu muốn làm lành với bạn -1HS nhaéc laïi Ý : Hai bạn làm lành với - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn H.Bố đã trách mắng En-ri-cô nào - Bố mắng : En-ri-cô là người có lỗi , đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh bạn ? H Lời trách mắng bố có đúng không - Lời trách bố đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước En-ri-cô đã không đủ can đảm để ? Vì xin loãi baïn Ý : Bố đã giúp En-ri-cô nhận lỗi -3HS nhắc lại mình - HS trả lời H Theo em , bạn có điểm gì đáng khen ? - HS suy nghĩ - trả lờiø -Yeâu caàu HS suy nghó ruùt noäi dung -Lop2.net -2- (3) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng chính - GV ruùt noäi dung chính - ghi baûng -3 HS nhaéc laïi Noäi dung chính : Baïn beø phaûi thöông yeâu nhau, dũng cảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo - Học sinh quan sát - 3HS đọc đoạn văn baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên - Hoïc sinh theo doõi đọc lại đoạn văn - Giáo viên đọc mẫu lần hai -HS theo doõi Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh haùt - Lớp trưởng cho lớp hát Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Học sinh đọc phân vai theo nhóm (mỗi nhóm bốn - Yêu cầu học sinh đọc nhóm bốn em) - Tổ chức cho bốn nhóm thi đọc theo vai - Bốn nhóm đọc – học sinh nhận xét -2HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện - HS laéng nghe - GV neâu nhieäm vuï : Quan saùt tranh minh hoạ cho đoạn truyện và tập kể lại đoạn câu chuyện - HS quan sát - tập kể đoạn theo nhóm ( - Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện em theo tranh minh hoạ - Đại diện nhóm kể nối tiếp đoạn câu -Yeâu caàu HS nhoùm keå noái tieáp theo chuyeän theo tranh tranh - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Củng cố - dặn dò : H Em học điều gì qua câu chuyện này ? (bạn bè phải biết nhường nhịn nhau, nghĩ tốt nhau, yêu thương …) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể chuyện cho người thân nghe ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: - HS hiểu việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ - HS biết : Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy” Không đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực điều đó -HS có ý thức rèn luyện và làm theo “Năm điều Bác Hồ dạy” II CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng phuï, phieáu baøi taäp - Moät soá caâu hoûi thaûo luaän - HS: Tranh aûnh söu taàm cuûa HS veà Baùc Hoà -Lop2.net -3- (4) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : H: Chúng ta có thái độ nào Bác Hồ?( Uyên) H: Đọc Năm điều Bác Hồ dạy?( Thành Đạt) 3.Bài mới:Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt dộng 1: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng thân và có hướng phấn đấu, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng * Caùch tieán haønh: - HS theo doõi -Treo baûng phuï coù ghi caùc yù kieán cho saün Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thiếu nhi Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, thiếu nhi cần làm đúng theo điều Bác Hồ dạy Phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi là đã thực ñieàu Baùc Hoà daïy Chỉ cần đọc thuộc điều Bác Hồ dạy, không cần thực hành động Ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà, keå caû baïn beø vaø thieáu nhi trên giới -HS thaûo luaän theo yeâu caàu - Chia lớp thành nhóm thảo luận -Đại diện các nhóm trình bày ý - Yeâu caàu caùc nhoùm ñöa yù kieán cuûa mình kieán cuûa mình -Caùc nhoùm nhaän xeùt ,boå sung yù kieán - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ * Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu bieát veà thoâng tin Baùc Hoà, veà tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi * Caùch tieán haønh: - GV phổ biến thi( Mỗi nhóm cử HS lập đội để -HS theo dõi dự thi tìm hiểu chủ đề Bác Hồ -GV nêu luật thi (Mỗi đội tham dự vòng thi ) +Vòng 1:GV đọc cho các đội câu hỏi Mỗi câu hỏi lựa chọn khác Các đội lựa chọn câu trả lời cách lựa chọn a, b, c, d Mỗi câu trả lời đúng đội ghi điểm Trong caùc teân goïi sau ñaây, teân naøo laø cuûa Baùc Hoà? a Nguyeãn Sinh Saéc b Nguyeãn Sinh Cung c Nguyeãn Sinh Khieâm -Lop2.net -4- (5) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng d Nguyeãn Sinh Tö Teân naøo sau ñaây khoâng phaûi teân cuûa Baùc Hoà? a Nguyeãn Taát Thaønh b Nguyeãn AÙi Quoác c Nguyeãn Vaên Tö d Hoà Chí Minh Bác Hồ đã đọc Tuyên ngôn độc lập vào năm naøo? a 1954 b 1945 c 1950 d 1956 Bác Hồ đã đọc Tuyên ngôn độc lập Quảng trường nào? a Haø Noäi b Thaønh Phoá Hoà Chí Minh c Ba Ñình d Quảng trường Cách Mạng Tháng Tám Tìm cụm từ đúng để điền vào chỗ chấm caâu “… …………đều kính yêu Bác Hồ” a Thieáu nhi b Caùc oâng,baø giaø c Các chiến sĩ đội d Mọi người dân Việt Nam +Vòng 2:Bốc thăm và trả lời câu hỏi Mỗi đội bốc thăm lần và trả lời câu hỏi mình Bác Hồ sinh vào năm nào? Ở đâu? Taïi Baùc laïi mang nhieàu teân vaø keå teân goïi khaùc cuûa Baùc? Bác đã có công nào dân tộc Việt Nam? Bác Hồ có tình cảm nào với các cháu thiếu nhi? +Voøng 3: Haùt, muùa, keå chuyeän veà Baùc - Mỗi đội cử đại diện để múa hát kể chuyện Baùc -Đại diện các đội lên chơi - Cho HS tieán haønh chôi - GV nhận xét phần thi các đội và tuyên döông 4.Cuûng coá ,daën doø: -Lop2.net -5- (6) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - GD học sinh rèn luyện đạo đức và tri thức để lớn lên trở thành người có ích cho đất nước - HS chăm thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên,nhi đồng - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ LẦN) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm cách trừ các số có chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng traêm) - HS biết cách trừ các số có chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng trăm) Áp dụng để giải toán có lời văn phép trừ - Giáo dục HS đặt tính đúng, cẩn thận II CHUAÅN BÒ : - GV:Baûng phuï - HS :Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3HS leân baûng Baøi 1: Ñaët tính roài tính : a) 425 + 137 (Chi) b) 78 - 56 (Hoàng) Baøi 2: Toùm taét ( Hoàng Ngoïc) Roå to : 112 quaû cam ? Quaû cam Roå beù : 104 quaû cam 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “ Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần)” – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV giới thiệu phép tính - ghi bảng 432 - 215 627 - 143 - Yêu cầu HS đặt tính và thực tính vào nháp giống phép trừ số có chữ soá - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng - GV nhận xét sửa bài - Goïi soá HS tính mieäng - GV chốt ý : Đây là phép trừ các số có chữ số (có nhớ lần ) , ta thực sau: HOẠT ĐỘNG HỌC - HS quan sát, nhận xét :phép trừ các số có chữ soá - HS đặt tính và làm vào - 432 - 627 215 143 217 484 - HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt baøi - HS đổi chéo nháp để sửa bài - HS tính mieäng -HS theo doõi -Lop2.net -6- (7) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng a)Ñaët tính doïc b) Trừ từ phải qua trái Hoạt động 2:Luyện tập +Baøi 1: -2 HS đọc yêu cầu bài , - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng làm bài -Yeâu caàu HS laøm baøi - Cả lớp làm vào bài tập - HS nhaän xeùt - GV gọi HS nhận xét sửa bài - HS đổi chéo để sửa -Yêu cầu HS đổi chéo sửa bài + Baøi 2:Tính - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài và cho HS - HS lên bảng , lớp làm vào bài tập làm vào -HS đổi chéo sửa bài -GV nhận xét sửa bài +Baøi 3: - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề bài - HS phân tích đề toán - Gọi HS phân tích đề H: Bài toán bcho biết gì ?(2 bạn có: 335 tem, baïn Bình coù: 128 tem) H: Bài toán hỏi gì ? (Tìm số tem bạn Hoa ) -1 HS lên bảng, lớp làm vào - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, Toùm taét : 1HS leân baûng Bình : 128 tem 335 tem Hoa :… Con tem? Giaûi : Bạn Hoa sưu tầm : 335 – 128 = 207 ( tem) Đáp số : 207 tem - HS đổi chéo sửa bài - GV nhận xét, sửa sai +Baøi 4: - GV treo bảng phụ ghi tóm tắt bài 4, gọi - HS quan sát và đọc tóm tắt HS đọc -2HS đọc đề toán -Gọi HS nhìn tóm tắt đọc đề toán - HS lên bảng , lớp làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi : Đoạn dây còn lại là: 243 – 27 = 216 ( cm) Đáp số :216cm - HS đổi chéo sửa bài - GV nhận xét, sửa bài 4.Cuûng coá ,daën doø - GV hệ thống kiến thức tiết học - Yêu cầu nhà luyện tập thêm trừ các số có chữ số( có nhớ lần) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Lop2.net -7- (8) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng _ Ngày soạn: 11/09/2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 12/09/2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : Ă, I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: Ă ,Â, viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày bài cẩn thận II CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L, tên riêng “Âu Lạc” và câu ứng dụng -HS : Bảng con, phấn, tập viết… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt Bài cũ : HS lên bảng viết :A, Vừ A Dính , Anh em ( Hậu, Bích Ngọc) 3.Bài : Giới thiệu bài - ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn cách viết a/ Luyện viết chữ hoa - HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu đọc nội dung bài H Tìm các chữ hoa có bài ? (AÊ, A , L) - GV dán chữ mẫu - HS quan saùt - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ : Âu Lạc : tên nước ta thời vua An Dương Vương , đóng đô Cổ Loa(nay thuoäc huyeän Ñoâng Anh, Haø Noäi ) -Yeâu caàu HS vieát baûng c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng - kết hợp giảng noäi dung - H Trong câu ứng dụng, chữ nào vieát hoa? -Yeâu caàu HS vieát baûng - HS tập viết chữ trên bảng - HS leân baûng vieát - HS đọc từ -HS theo doõi - HS tập viết từ ứng dụng trên bảng – em viết bảng lớp - Một HS đọc câu ứng dụng - AÊn - HS tập viết trên bảng các chữ: Ăn khoai -Lop2.net -8- (9) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết vào -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ Ă : dòng , AÊn quaû -HS theo doõi * Viết các chữ : Â, L : dòng * Vieát teân rieâng : doøng * Viết câu tục ngữ : lần - HS theo doõi - Nhắc nhở cách viết - trình bày - HS viết bài vào -Yêu cầu HS viết bài vào - GV theo doõi - uoán naén Hoạt động : Chấm , chữa bài - HS theo doõi - GV chaám baøi - Nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học – Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng _ TỰ NHIÊN – Xà HỘI VEÄ SINH HO HAÁP I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS Nắm ích lợi việc tập thở vào buổi sáng - HS biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ quan hô hấp - Có ý thức giữ mũi họng II CHUAÅN BÒ.: - GV:Tranh minh hoạ ( Trang 8, SGK) - HS:Phieáu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: H:Tại nên thở mũi, không nên thở bầng miệng ?( Khoa) H: Thở không khí lành có lợi gí cho sức khoẻ ?( Hữu Đạt) 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “Vệ sinh hô hấp” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Lợi ích việc tập thở sâu vào buổi sáng *Mục tiêu:Nêu lợi ích việc tập thở vào buổi sáng *Caùch tieán haønh: +Bước 1: Làm việc theo nhóm -HS quan saùt -GV cho HS quan saùt hình 1,2,3 SGK -HS thaûo luaän nhoùm baøn -Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi: H: Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? H: Hằng ngày chúng ta nên làm gì để giữ mũi họng? -Lop2.net -9- (10) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng +Bước :Làm việc lớp -GV goïi HS leân trình baøy -Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung -GV nhaän xeùt choát yù -HS theo doõi *Kết luận:Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi cho sức khoẻ vì buổi sáng sớm có không khí lành , ít khói bụi Sau đêm ngủ, không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông , hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống khí các bô níc ngoài vaø hít nhieàu khí oâxy vaøo phoåi -Hàng ngày cần lau mũi, súc miệng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các phận quan hô hấp Hoạt động 2: Bảo vệ và giữ gìn quan hô hấp *Mục tiêu: Kể việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn quan hô hấp *Caùch tieán haønh: +Bước 1: Làm việc theo đôi -HS quan sát và thảo luận để trả lời - Yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, 6, , 8, SGK caâu hoûi H: Theo em việc nào nên làm và việc nào khoâng neân laøm ? Vì sao? +Bước 2: Trình bày lớp -HS trình baøy -Goïi moät soá nhoùm trình baøy vaø phaân tích tranh -HS nhaän xeùt, boå sung -GV nhaän xeùt choát yù * Keát luaän : +Luôn quét dọn và lau đồ đạc sàn nhà để đảm bảo không khí nhà luôn không có nhiều buïi +Tham gia giữ vệ sinh đường ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi +Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào và chơi đùa nơi có nhiều khói bụi Khi quét dọn làm vệ sinh lớp học, nhà cửa phải đeo trang 4.Cuûng coá ,daën doø - HS đọc nội dung Bạn cần biết - Thực tốt vệ sinh mũi họng hàng ngày - Nhaän xeùt tuyeân döông THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (TIEÁT 2) I.MUÏC TIEÂU: -HS tiếp tục thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói -Gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kỹ thuật -Lop2.net -10- (11) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - GD HS yeâu thích gaáp hình II.CHUAÅN BÒ : -GV:Maãu taøu thuyû Tranh quy trình -HS: giaáy maøu , keùo III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh :Neà neáp 2.Baøi cuõ :Kieåm tra duïng cuï thuû coâng 3.Bài :Giới thiệu bài Ghi bảng: “Gấp tàu thuỷ hai ống khói” Thời gian 20 -22 phuùt Noäi dung kiến thức Hoạt động 3: HS thực hành PHÖÔNG PHAÙP DAÏY VAØ HOÏC HOẠT ĐỘNG DẠY -Goïi HS nhaéc laïi thao taùc gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -Cho HS quan saùt quy trình vaø nhaéc laïi quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -Nêu yêu cầu thực hành : “Sau gấp tàu thuỷ , các em có thể dán vào , dùng bút màu trang trí tàu cho đẹp” -Kiểm tra chuẩn bị HS -Yêu cầu HS thực hành theo nhoùm -Quan sát HS thực hành , uốn nắn cho em gấp chưa đúng – GV giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phaåm -Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm treân baûng HOẠT ĐỘNG HỌC -2 HS nhaéc laïi -Quan saùt vaø nhaéc laïi quy trình +Bước 1: Gấp , cắt giấy hình vuoâng +Bước 2: Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp hình vuoâng +Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai oáng khoùi -HS theo doõi -Chuaån bò giaáy maøu , keùo, hoà -Thực hành theo nhóm đôi -HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -HS đánh giá các sản phẩm treân baûng -GV nhận xét, đánh giá kết thực hành HS 4.Cuûng coá ,daën doø : -Lop2.net -11- (12) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng - Tuyên dương HS có thái độ học tập tốt -Nhận xét chuẩn bị bài, kết thực hành HS -Về nhà chuẩn bị giấy nháp, giấy màu, bút để tiết sau học _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Rèn kỹ tính cộng , trừ các số có chữ số(có nhớ lần) -Vận dụng giải toán có lời văn phép cộng, phép trừ đúng, chính xác -Giáo dục HS tính cẩn thật, chính xác làm toán II CHUAÅN BÒ.: -GV: Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp -HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh :Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng Ñaët tính roài tính: Tìm x:( Minh) 857 – 574 (Xuaân) x : = 32 628 – 195 (Minh Trang) 3.Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn tập cộng trừ các số có chữ số (có nhớ lần) +Baøi 1: -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lần lượt lên bảng sửa bài -GV nhận xét sửa bài -HS sửa bài +Baøi 2: -HS đọc đề bài , HS lên bảng , lớp làm -Yêu cầu HS đọc bài tập và cho HS bài vào làm vào -GV nhận xét ,sửa bài, chốt cách đặt tính -HS đổi chéo sửa bài vaø tính +Baøi 3: -2 HS neâu yeâu caàu -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS theo doõi -GV treo baûng phuï -4 HSlần lượt lên bảng làm bài, lớp làm bài -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm vào vaøo SGK SGK Số bị trừ 725 371 621 950 Số trừ 426 246 390 215 Hieäu 299 125 231 735 -GV sửa bài -HS đổi chéo sửa bài -Lop2.net -12- (13) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -GV choát yù caùch laøm -HS theo doõi +Tìm hiệu lấy số bị trừ trừ số trừ +Tìm số bị trừ lấy hiệu cộng số trừ +Tìm số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu Hoạt động 2:Ôn tập giải toán +Baøi 4: -HS đọc tóm tắt -HS đọc tóm tắt , GV ghi bảng -2HS đặt đề toán -Gọi HS đặt đề toán -HS giải vào ,1 HS lên bảng -Yêu cầu HS giải vào Baøi giaûi: Cả ngày bán là : 415 + 325 =740(kg) Đáp số :740 kg -HS đổi chéo sửa bài -GV nhận xét sửa bài +Baøi 5: -2 HS đọc đề ,2 HS phân tích đề -Gọi HS đọc đề, phân tích đề -HS tóm tắt và giải vào ,1 HS lên bảng -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào Baøi giaûi : Soá hoïc sinh nam cuûa khoái laø : 165 – 84 = 81(hoïc sinh) Đáp số : 81 học sinh -HS nhận xét, sửa bài -GV nhận xét sửa bài 4.Cuûng coá ,daën doø : -Yêu cầu HS nhà luyện thêm phép cộng , phép trừ các số có chữ số ( có nhớ lần ) - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Ngaøy soïan : 12/9/2006 Ngaøy daïy : Thö ùtö, ngaøy 13/9/2006 TẬP ĐỌC KHI MEÏ VAÉNG NHAØ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Giúp HS luyện đọc đúng : luộc khoai, giã gạo, trắng tinh, quang vườn Đọc trôi chảy toàn bài Đọc với giọng vui, dịu dàng, tình cảm Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå thô Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Nắm nghĩa và biết cách dùng từ giải nghĩa : buổi, quang + Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ : bạn tự nhận là mình chưa ngoan vì chöa laøm cho meï heát vaát vaû, khoù nhoïc - Học sinh biết yêu thương và giúp đỡ cha mẹ II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng viết sẵn khổ thơ cần luyện đọc và học thuộc lòng -Lop2.net -13- (14) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Ai có lỗi”và trả lời câu hỏi H Vì hai baïn nhoû giaän ?( A Baåu) H Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ?( Kiều Linh) H Neâu noäi dung chính ?(Haøo) 3.Bài : Giới thiệu bài : Hằng ngày các em đã làm gì để giúp bố mẹ bớt vất vả? (HS kể việc đã làm) Các em cùng xem bạn nhỏ chúng ta làm giúp mẹ việc gì qua baøi: “Khi meï vaéng nhaø” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm -Yêu cầu đọc theo câu , khổ thơ - HS đọc nối tiếp câu, khổ thơ - HS phát âm từ khó - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khoù - HS đọc theo nhóm bàn - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc - nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu đọc khổ thơ - Luoäc khoai, cuøng chò giaõ gaïo, thoåi côm, nhoå coû H Bạn nhỏ làm việc gì giúp mẹ ? vườn, quét sân và quét cổng Ý1 : Bạn nhỏ làm nhiều việc để giúp -1HS nhắc lại meï -1 HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu đọc khổ thơ còn lại H Kết công việc bạn nhỏ - Lúc nào mẹ làm thấy việc đã làm xong đâu vào : khoai đã chín , gạo đã giã naøo ? trắng tinh , cơm dẻo và ngon , quang vườn , cổng nhà quét dọn Mẹ khen bạn nhỏ ngoan * Giảng từ : buổi : khoảng buổi sáng -1HS nhắc lại quang : sạch, hết vướng víu - Bạn nhỏ tự thấy mình chưa ngoan vì chưa giúp H Vì bạn nhỏ không dám nhận lời mẹ nhiều Mẹ vất vả khó nhọc ngày khen cuûa meï ? ñeâm … -3 HS nhaéc laïi Ý2 : Bạn nhỏ tự nhận mình chưa ngoan vì chöa laøm cho meï heát vaát vaû -4HS trả lời H Em thaáy baïn nhoû coù ngoan khoâng ? Vì ? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm noäi dung chính -trình -Yêu cầu HS trao đổi nhóm rút nội -Lop2.net -14- (15) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng dung chính baøy - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : - HS nhaéc laïi Nội dung chính : Bạn nhỏ đã biết yêu thương và giúp đỡ mẹ Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc loøng baøi thô - Học sinh quan sát - đọc bài thơ - Hướng dẫn cách đọc bài thơ : Giáo viên treo baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai - HS laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS đọc – lớp gấp sách nhẩm theo - Hướng dẫn đọc thuộc lòng - Lớp, đọc đồng - Các tổ đọc đồng - HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét – đánh giá Cuûng coá – daën doø : - Thi đọc diễn cảm (2 HS) - Đánh giá chung - HS nêu nội dung chính H Em có thương mẹ bạn nhỏ bài không ? Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ ? - Nhaän xeùt tieát hoïc _ CHÍNH TAÛ : ( Nghe - vieát) AI COÙ LOÃI ? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp HS nghe - viết chính xác đoạn bài “Ai có lỗi ?” Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài : Cô-rét-ti, và viết đúng các từ có âm vần dễ lẫn :khuỷu tay, sứt chỉ, vác củi, can đảm … - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch , uyu Nhớ cách viết các tiếng có âm , vần dễ lẫn phương ngữ : s/x ; ăn / ăng - Học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Chép sẵn đoạn văn băng giấy chép đề bài tập - HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Baøi cuõ : Goïi HS vieát baûng : ngao ngaùn , meøo keâu ngoao ngoao(Anh Tuaán, Kì duyeân) 3.Bài : Giới thiệu bài: “Ai có lỗi”- Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn – lớp theo dõi - Gọi HS đọc -En-ri-coâ aân haän bình tónh laïi nhìn vai aùo H Đoạn văn nói điều gì ? -Lop2.net -15- (16) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm -Coâ-reùt-ti H.Tìm tên riêng đoạn văn ? - Viết hoa chữ cái đầu tiên ; đặt H.Tên riêng đó viết nào? dấu gạch nối các chữ -Cả lớp đọc thầm gạch chân bút chì và - Yêu cầu lớp đọc thầm tìm từ khó neâu - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình baøy baøi , tö theá ngoài - GV đọc bài - Theo doõi , uoán naén - Hướng dẫn sửa bài - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - Theo dõi – sửa bài -Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài : Yêu cầu đọc đề -1 HS lên bảng làm – lớp làm - Hướng dẫn làm vào - HS sửa đúng sai - Nhận xét – sửa bài Tìm các từ ngữ chứa tiếng : a) Có vần uêch : nguệch ngoạc , rỗng tuếch , bộc tuệch , tuệch toạc … b) Coù vaàn uyu : khuyûu tay , khuyûu chaân , khuùc khuyûu … Baøi : - Dán bảng tờ giấy ghi nội dung bài - - HS đọc đề Yêu cầu đọc đề -HS thaûo luaän nhoùm baøn - Hướng dẫn thảo luận nhóm -Yêu cầu các nhóm tiếp nối sửa bài -Các nhóm cử đại diện lên sửa bài treân baûng -HS nhaän xeùt -Goïi HS nhaän xeùt -Giáo viên đánh giá chung Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết lại lỗi sai - Rèn chữ nhà _ TOÁN OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU -Lop2.net -16- (17) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -HS củng cố các bảng nhân đã học (Bảng nhân 2, 3, 4, 5), biết nhân nhẩm với các số tròn traêm -Củng cố cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi hình tam giác và giải toán -GD HS tính caån thaän chính xaùc II.CHUAÅN BÒ.: - GV:Moät soá baøi taäp - GV:Vở bài tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Gọi HS sửa bài *Baøi 1: Ñaët tính vaø tính: 652-227( Linh) 458 – 193( My) *Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:( Nga) Thửa ruộng thứ thu : 526 kg thoùc Thửa ruộng thứ hai thu ít ruộng thứ :58 kg Thửa ruộng thứ hai : ? kg thoùc Bài mới: Giới thiệu bài: “Ôn tập các bảng nhân” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Ôn tập các bảng nhân - Lớp trưởng chia lớp làm đội thi đọc thuộc các -Cho HS đọc thuộc lòng các bảng nhân baûng nhaân theo yeâu caàu cuûa GV 2, 3, 4, -GV nhaän xeùt tuyeân döông +Baøi 1: -HS nêu yêu cầu đề -Gọi HS nêu yêu cầu đề -HS nêu kết -Yeâu caàu HS giaûi mieäng -GV nhận xét sửa sai Hoạt động 2: Ôn tập tính giá trị biểu thức ,tính chu vi hình tam giác và giải toán -GV viết lên bảng biểu thức -HS theo doõi treân baûng × + 10 -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để tính giá -Cả lớp suy nghĩ làm nháp trị biểu thức -Goïi em leân baûng -1 em lên bảng thực × + 10 = 12 + 10 = 22 -Goïi HS neâu caùch laøm baøi -HS neâu caùch laøm -GV nhận xét sửa sai, chốt ý :Trong biểu thức có phép tính cộng , trừ ,nhân ,chia thì ta thực nhân chia trước, cộng trừ sau +Baøi -Lop2.net -17- (18) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -Gọi HS nêu yêu cầu đề -2HS nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS làm vào -Cả lớp làm vào vở, ba em lên bảng làm × + 18 = 25 + 18 × - 26 = 35 - 26 = 43 = ×2 × = × = 36 +Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -2 HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề -1 em nêu câu hỏi em trả lời để tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tự tóm tắt -HS tóm tắt và giải vào vở, em lên bảng làm Toùm taét: baøn : caùi gheá baøn : ? caùi gheá Baøi giaûi: Soá gheá coù phoøng aên laø: × = 32 (caùi gheá) Đáp số: 32 cái ghế -Chấm số em, nhận xét sửa sai - HS sửa bài +Baøi 4: -Gọi HS đọc đề -2 HS đọc đề H: Haõy neâu caùc tính chu vi cuûa hình tam -Muoán tính chu vi cuûa hình tam giaùc ta tính toång giaùc độ dài các cạnh hình tam giác đó H: Hãy nêu độ dài các cạnh hình tam -Độ dài cạnh AB là 100 cm, cạnh BC là 100 cm, giaùc ABC? caïnh CA laø 100 cm H: Hình tam giaùc ABC coù ñieåm gì ñaëc -Hình tam giác ABC có độ dài cạnh bieät? vaø baèng 100cm H: Hãy suy nghĩ để tính chu vi hình -HS suy nghó laøm baøi tam giaùc naøy baèng hai caùch -Yeâu caàu HS laøm baøi -Làm vở, em lên bảng làm bài Baøi giaûi: Caùch 1: Chu vi cuûa tam giaùc ABC laø: 100 + 100 + 100 = 300(cm) Đáp số: 300 cm Caùch 2: Chu vi cuûa tam giaùc ABC laø: 100 × = 300 (cm) Đáp số : 300 cm -Yêu cầu HS đổi chéo chấm bài -HS đổi chéo sửa bài - GV Nhận xét sửa bài 4.Cuûng coá , daën doø -Gọi HS đọc lại bảng nhân 2, 3, , -Veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân vaø oân laïi baûng chia -Lop2.net -18- (19) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng -Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn : 13/09/2006 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 14/9/2006 TẬP ĐỌC CO GIAÙO TÍ HON I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : khúc khích, ngọng líu , núng nính , khoan thai , bắt chước Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng vui , thong thả , nhẹ nhàng - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : khoan thai , khúc khích , núng nính + Hiểu nội dung bài : bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em Qua trò chơi này , có thể thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo , mơ ước trở thành cô giáo - Học sinh biết cố gắng học tập và nuôi dưỡng ước mơ đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Khi mẹ vắng nhà ”và trả lời các câu hỏi sau: H Bạn nhỏ làm việc gì đỡ mẹ ?(Quỳnh) H Vì bạn nhỏ không dám nhận lời khen mẹ ?( Lê Quỳnh) H Neâu noäi dung chính ?( Phaùt) 3.Bài : Giới thiệu bài: Các em đã chơi trò chơi lớp học chưa? Chúng ta cùng tìm hiểu trò chơi thật là ngộ nghĩnh này qua bài tập đọc: “Cô giáo tí hon” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm, tìm hiểu và trả lời: - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm hiểu : Bé , đứa em : Hiển , Anh , Thanh H Truyện có nhân vật nào ? - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - Yêu cầu đọc theo câu, đoạn - GV theo dõi- Hướng dẫn phát âm từ khó - HS phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc - số bạn nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc toàn bài - Yêu cầu đọc toàn bài H Các bạn nhỏ bài chơi trò chơi gì ? - Các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học : Bé đóng vai cô giáo, các em Bé đóng vai học trò - HS trả lời : H Những cử nào “cô giáo” Bé + Thích cử Bé vẻ người lớn : kẹp lại laøm em thích thuù ? tóc , thả ống quần xuống , lấy nón má đội -Lop2.net -19- (20) Giáo án lớp GV: Trịnh Thị Hướng lên đầu + Thích cử Bé bắt chước cô giáo vào lớp : khoan thai vào lớp , treo nón , mặt tỉnh khô , đưa mắt nhìn đám học trò * Giảng từ : khoan thai :thong thả , nhẹ nhaøng H Tìm hình ảnh đáng yêu, ngộ - Làm y hệt các học trò thật : đứng dậy, khúc nghĩnh đám “học trò” ? khích cười chào cô, ríu rít đánh theo cô Mỗi người vẻ trông ngộ nghiõnh, đáng yeâu : thaèng Hieån ngoïng líu ; caùi Anh hai maù nuùng nính ngoài goïn troøn nhö cuû khoai, caùi Thanh mắt mở to nhìn bảng …) * Giảng từ : khúc khích : (tiếng cười ) nhỏ , - HS theo dõi lieân tuïc , coù veû thích thuù - Núng nính : căng tròn , rung rinh cử động -Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm nội dung - HS thảo luận nhóm đôi - trả lời chính - GV choát yù - ghi baûng : -2 HS nhaéc laïi Nội dung chính : Bài văn tả trò chơi lớp hoïc raát ngoä nghónh cuûa maáy chò em Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài : Giáo viên treo - HS quan sát - đọc lại baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai - HS laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS đọc bài - Yêu cầu luyện đọc bài - Nhận xét – đánh giá Cuûng coá – daën doø : - HS thi đọc diễn cảm - HS nêu nội dung chính H Các em thích chơi trò chơi lớp học không ? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU : AI LAØ GÌ ? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ trẻ em Ôn kiểu câu : Ai ( cái gì , gì ) là gì ? - Hoc sinh tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em Xác định đúng các phận câu - HS thấy quyền và bổn phận trẻ em -Lop2.net -20- (21)