1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tổng hợp môn phụ Lớp 3 - Tuần 1, 2, 3

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 195,26 KB

Nội dung

* Hoạt động 2: LAØM VIỆC VỚI SGK: Muïc tieâu: - Chỉ trên sơ đồ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp và đường đi của không khí khi ta hít vào, thở ra?. - Hiểu được vai trò của h[r]

(1)TUAÀN Thứ hai ngày 10 tháng 08 năm 2009 Đạo đức Kính yeâu Baùc Hoà I/ MUÏC TIEÂU: - HS bieát được: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - Tình caûm Baùc Hoà thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ HS hiểu, ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS có tình cảm kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ): - Tranh VBT - Bài hát “Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS KHỞI ĐỘNG: Cho lớp hát bài:”Ai - Vừa hát vừa vỗ tay yêu nhi đồng Bác HCM” - Baùc Hoà laø ai? - Bác Hồ là Người lãnh tụ vĩ đại - Vì thiếu niên và nhi đồng lại yêu quyù BH nhö vaäy? Giới thiệu bài:… Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: THẢO LUẬN NHÓM: Mục tiêu: HS biết được: - BH là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước với dân tộc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ Caùch tieán haønh: Cho HS thảo luận nhóm: - Nhoùm 1,2 (aûnh 1), nhoùm 3(aûnh 2), - nhoùm 4(aûnh 3), nhoùm 5(aûnh 4) + Quan sát các ảnh, tìm hiểu nội dung và + Các nhĩm thảo luận đặt tên cho các ảnh đó Đại diện nhóm báo cáo: - Aûnh 1: BH tưới cây -Aûnh 2: Bác cùng vui múa với các cháu - Aûnh 3: Baùc oâm hoân moät chaùu - Aûnh 4: Baùc chia keïo cho caùc chaùu + Cho thảo luận lớp - Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo? - Ngaøy 19 thaùng naêm 1890 - Teân hoài nhoû cuûa Baùc? - Nguyeãn Sinh Cung Lop3.net (2) - Quê Bác đâu? - Laøng Sen, xaõ Kim Lieân, huyeän Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh - Baùc Hoà coøn teân goïi naøo khaùc? - Tình cảm BH và các cháu thiếu nhi nhö theá naøo? - Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, dân tộc ta? * Hoạt động 2: KỂ CHUYỆN “Các cháu vào đây với Bác” Mục tiêu: HS biết tình cảm thiếu nhi với BH và việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ Caùch tieán haønh: + GV keå chuyeän - Qua câu chuyện em thấy tình cảm BH vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu BH? - Baùc luoân quan taâm, yeâu quyù caùc chaùu, caùc chaùu cuõng luoân kính trọng Baùc - Bác là vị Chủ tịch đầu tiên củanước VN ta, Người đã đọc Tuyên ngơn Độc lập khai sinh nước VNDCCH quảng trường Ba Đình Haø Noäi, n ay 02/9/1945 + HS đọc lại truyện - BH raát quan taâm caùc chaùu, caùc chaùu raát kính yeâu BH - …ghi nhớ và thực tốt Năm điều BH daïy ñieàu BH daïy GV choát laïi: Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù BH, BH cuõng yêu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi.Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực Tốt Naêm ñieàu BH daïy * Hoạt động 3: TÌM HIỂU VỀ NĂM ĐIỀU BH DAÏY TNNÑ: Mục tiêu: Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung Năm điều BH dạy thiếu niên, nhi đồng Caùch tieán haønh: + Cho HS đọc Năm điều BH dạy… - Mỗi em đọc điều Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khieâm toán, thaät thaø, duõng caûm + Chia nhoùm thaûo luaän: - Moãi nhoùm tìm hieåu moät ñieàu - Ghi lại biểu cụ thể điều + Các nhóm thảo luận Lop3.net (3) + Đại diện các nhóm trình bày + Choát laïi noäi dung Naêm ñieàu… Hướng dẫn thực hành - Ghi nhớ và thực tốt Năm điều… - Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, truyeän,…veà BH BH với thiếu nhi… Cuûng coá- Daën doø: - Gọi HS đọc thuộc lòng Năm điều BH dạy… - Nhaän xeùt tieát hoïc * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Hoạt động thở và quan hô hấp I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu tên các phận và chức quan hô hấp - Chæ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ - Biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ – phút người ta có thể bị chết II/ ÑDD-H: - Tranh Cơ quan hô hấp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: THỰC HAØNH CÁCH THỞ SÂU: Mục tiêu: HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở Caùch tieán haønh: - Cho lớp thực động tác “Bịt mũi nín thở” + Em có cảm giác gì sau nín thở lâu? - …thở gấp hơn, thở sâu bình thường - Gọi em lên trước lớp thực hành thở saâu nhö hình sgk - Cả lớp thực hành chỗ: Để tay lên lồng ngực hít sâu, thở ra… - Hãy nhận xét lồng ngực hít vào thật sâu và thở hết sức? -….phoàng leân, xeïp xuoáng * Hoạt động 2: LAØM VIỆC VỚI SGK: Muïc tieâu: - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận quan hô hấp và đường không khí ta hít vào, thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người Caùch tieán haønh: + Laøm vieäc theo caëp ( A hoûi B, B hoûi A): - Quan saùt vaø chæ treân hình 2, trang - Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan h.haáp? - HS lên bảng trên tranh - Hãy đường không khí? - Mũi dùng để làm gì? - Hít thở không khí -Phế quản, khí quản có chức gì? - Có chức dẫn khí - Phổi có chức gì? - Có chức trao đổi khí *KEÁT LUAÄN: - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm: Muõi, pheá quaûn, khí quan vaø hai laù phoåi Hai lá phổi có chức trao đổi khí * Liên hệ: - Điều gì xảy có dị vật làm tắc đường thở? - Chúng ta không thể thở cần cấp cứu Lop3.net (5) + Chúng ta có thể nhịn ăn vài ngày chí lâu không thể nhịn thở phút Hoạt động ngừng thở trên phút thể bị chết 3.Cuûng coá, daën doø: - Cho hs đọc phần ghi nhớù ( GV vừa kết luận) - Nhaän xeùt tieát hoïc * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi I/ MUÏC TIEÂU: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Gấp tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối II/ ÑDD-H : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói có kích thước lớn đủ cho lớp quan sát - Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, buùt maøu, keùo thuû coâng… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A KTBC: Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh - Cả lớp để dụng cụ học môn Thủ công lên bàn trước mặt B BAØI MỚI: Giới thiệu bài … Dạy bài mới: * Hoạt động 1: HD HS quan sát và nhận xét: - Giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói * Cả lớp quan sát - Mở các nếp gấp tàu thuỷ - Taøu thuyû coù hai oáng khoùi gioáng tàu, bên thành tàu có hai hình tam giaùc gioáng nhau, muõi taøu thẳng đứng, + Trong thực tế tàu thuỷ làm sắt, thép và có cấu tạophức tạp Tàu thuỷ dùng để chở khách, vận chuyển hàng hoá trên sông… * Hoạt động 2: HD mẫu: B1 Gấp cắt tờ giấy hình vuông … - Gọi hs lên bảng thực lớp theo doõi ( laøm theo) B2 Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp hình vuông ( vừa nói vừa làm mẫu) - Hai hs lên thực hiện, lớp tự làm B3 Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi: Lop3.net (6) * GV Vừa nói vừa làm mẫu … - Cả lớp theo dõi - Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, gấp đỉnh hình vuông( giáp điểm O), ( Hình 3) - Lật hình mặt sau và tiếp tục gấp…, ta hình - Lật hình mặt sau, tiếp tục gấp…, ta hình - Lật hình mặt sau, tiếp tục gấp…, ta hình - Hình 6… Cho ngón trỏ vào khe ô vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên Cũng làm với ô vuông đối diện hai ống khói tàu thuỷ (Hình 7) - Lồng hai ngón tay trỏ vào phía hai ô vuông còn lại để kéo sang hai phía Đồng thời dùng ngón cái và ngón hai tay ép vào tàu thuỷ hai ống khói hình Gọi HS lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói ( Dựa theo tranh quy trình) - HS thao tác lại các bước… - Theo dõi giúp đỡ… - Cho lớp thực hành trên giấy nháp Cuûng coá: - Goïi hs nhaéc laïi quy trình gaáp taøu thuyû… - Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy vuông… - Bước 2: Gấp lấy điểm giữa… - Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khoùi Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc… - Về nhà thực hành gấp tàu thuỷ…., nhớ và gấp đúng theo quy trình - Chuaån bò duïng cuï baøi sau: Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi ( Tröng baøy saûn phaåm) * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (7) TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Nên thở nào? I/ MUÏC TIEÂU: - Hiểu ta nên thở mũi mà không nên thở miệng, hít thở không khí laønh giúp thể khoẻ mạnh - Nếu hít thở không khí có nhiều khói, bụi hại cho sức khoẻ người * Biết hít vào, khí ô-xi có không khí thấm vào máu phổi để nuôi thể; thở ra, khí các-bô-níc có máu thải ngoài qua phổi II/ ÑDD-H: - Các tranh sgk Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.KTBC: GV nêu câu hỏi - Cô quan hoâ haáp laø gì? - Cơ quan hô hấp gồm phận nào? - Nêu ích lợi quan hô hấp? - Nhận xét B BAØI MỚI: Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: THẢO LUẬN NHÓM: HS trả lời - Là việc thực trao đổi khí thể với môi trường bên ngoài - Gồm: mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi - Giúp cho thể ta luôn có đủ ô- xi để sống Mục tiêu: Giải thích ta nên thở mũimà không nên thở miệng Caùch tieán haønh: Cho các nhóm soi gương và trả lời câu hoûi: Hãy nhìn xem lông mũi có gì? * Các nhóm thảo luận, đại diện báo cáo + Trong mũi có nhiều lông để cản bớt bụi khoâng khí ta hít vaøo - Khi bị sổ mũi em thấy có gì chảy từ hai lỗ? +Các chất nhầy giúp cản bụi, diệt vi khuẩn, sưởi ấm không khí hít vào - Duøng khaên lau hai loã muõi thaáy coù gì treân khaên? - Tại thở mũi tốt thở miệng? * Kết luận: Ta nên thở mũi vì thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ * Hoạt động 2: LAØM VIỆC VỚI SGK: Muïc tieâu: - Nói hít thở không khí lành cĩ lợi cho sức khoẻ và hít thở không khí có nhiều khói bụi cĩ hại sức khoẻ Lop3.net +Có bụi + Thở mũi hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ (8) Caùch tieán haønh: - Cho cặp HS quan sát tranh SGK - Quan saùt vaø chæ treân hình 3, 4, trang - Bức tranh nào thể không khí lành? - Tranh - Bức tranh nào thể khơng khí có nhiều khói - Tranh và buïi? - Khi thở nơi không khí lành bạn - Thấy thoải mái, dễ chịu thaáy theá naøo? - Nêu cảm giác bạn phải thở không khí - Thấy khó chịu, bị ho, cay mắt… có đầy khói bụi - Gọi vài HS trao đổi - Vài cặp trao đổi trước lớp - Thở không khí lành có lợi gì? - Thở không khí đầy khói bụi có hại gì? * Xung phong trả lời Khi ta hít khí ô-xi vào thấm vào máu phổi để nuôi thể và thở khí các-bô-níc có máu thải ngoài qua phổi Do nêu ta hít phải không khí có nhiều khói bụi thường xuyên thì thể chúng ta bị bệnh *KEÁT LUAÄN: - Không khí lành là không khí chứa nhiều ô-xi, ít khí các-bô-níc và khói bụi Khí ô-xi cần cho hoạt động sống thể Vì vậy, thở không khí lành giúp chúng ta khoẻ mạnh Không khí chứa nhiều khí các-bô-níc, khói bụi là không khí bị ô nhiễm Vì vậy, thở không khí bị ô nhiễm có hại cho sức khoẻ - Tổ chức trò chơi: * Cho hai đội A và B đố nhau: - Đố bạn mũi chúng ta có gì? - Chất gì cản bụi, làm sưởi ấm không khí vào phổi? - Bạn có cảm giác nào hít thở kk lành? kk có nhiều khói bụi? - Thở khơng khí lành có lợi gì? Khơng khí ô nhiễm có hại gì? - Để bảo vệ khơng khí lành ta phải làm gì? Dặn dò: - Dặn HS xem lại bài, nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop3.net (9) SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Tieát I MUÏC TIEÂU : - Giaùo duïc chuû ñieåm “Chaêm - ngoan, hoïc gioûi” - Phát huy vai trò tự quản học sinh - Rèn kỹ mạnh dạn phát biểu trước tập thể lớp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : * Hoạt động 1: GV nhận xét các mặt hoạt động HS - Chuyeân caàn (vaéng, ñi treã, ) - Vệ sinh lớp - Đồng phục HS - Đầy đủ dụng cụ học tập - Bao bìa, daùn nhaõn - Đi tiêu tiểu đúng nơi qui định - Hoạt động khác * Hoạt động 2: Giáo viên đưa bảng tổng hợp, nhận xétqui định cho các tổ chuẩn bị báo cáo cho lần tới Noäi dung Toå Toå Toå - Chuyeân caàn : - Vệ sinh lớp: - Đồng phục HS: - Học tập -Trật tự * Hoạt động 3: Giáo viên chủ nhiệm phổ biến: - Cho HS thi ñua theo noäi dung treân - Kiểm tra tập HS - Tiếp tục ổn định nề nếp như: xếp hàng vào lớp, tập thể dục, - Nhắc HS cách chữ viết trình bày và giữ - Nhắc nhở HS mang đầy đủ dụng cụ học tập ( tập vở, SGK, giấy thủ công…) - Dặn HS chuẩn bị trước bài cho môn học Lop3.net (10) (9) TUAÀN Đạo đức Baøi – Tieát Kính yeâu Baùc Hoà (tt) I/ MUÏC TIEÂU: HS bieát: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ HS hiểu, ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS có tình cảm kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ): - Bảng phụ ghi sẵn điều BH dạy thiếu niên nhi đồng - Bài hát “Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A/ KTBC: KHỞI ĐỘNG: Cho lớp hát bài:”Ai - Vừa hát vừa vỗ tay yêu nhi đồng Bác HCM” - Gọi hs đọc thuộc lòng điều BH dạy… - – em B/ BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài:… 2.Tìm hieåu baøi Lop3.net (11) * Hoạt động 1: HS TỰ LIÊN HỆ: Mục tiêu: HS biết được: - HS tự đánh giá việc thực điều BH daïy TNNÑ cuûa baûn thaân vaø coù phöông hướng phấn đấu rèn luyện theo điều BH dạy thiếu niên nhi đồng Caùch tieán haønh: 1.Chia nhoùm giao vieäc: -Trao đổi nhóm đôi… +Đã thực gì Năm điều BH daïy? + Thực nào? + Còn điều nào chưa thực hiện? Vì sao? (2) Caùc nhoùm thaûo luaän: …… 3.HS tự liên hệ trước lớp - Cả lớp nhận xét, bình chọn,… * Hoạt động 2: HS TRÌNH BAØY, GIỚI THIỆU NHỮNG TƯ LIỆU ( Đã sưu Tầm): Mục tiêu: Giúp hs biết thêm thông tin Bác Hồ, tình cảm BH với thieáu nhi vaø theâm kính yeâu BH Caùch tieán haønh: 1.Cho hs trình baøy theo nhoùm: Moãi nhoùm tröng baøy tranh aûnh vaøo moät bìa cứng, hát, đọc thơ,… Cả lớp nhận xét, bình chọn… * Hoạt động 3: TRÒ CHƠI PHÓNG VIÊN: Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc Caùch tieán haønh: Chia nhoùm, … Các nhóm đóng vai theo nội dung baøi taäp Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm hay nhaát Kết luận chung: BH là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Bác đã lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành độc lập, thống cho Tổ quốc Bác Hồ yêu quý và quan tâm đến các cháu thiếu nhi Các em thiếu nhi kính yêu Bác Hồ Kính yêu và biết ơn BH, thiếu nhi chúng ta phải thực tốt Năm điều BH dạy TNNĐ Cuûng coá- Daën doø: - Gọi HS đọc thuộc lòng Năm điều BH dạy… - Nhận xét tiết học… Cả lớp đọc đồng câu thơ: Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Thứ… , ngày……tháng….năm 200… TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Tieát 3- Baøi Lop3.net (12) Veä sinh hoâ haáp I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Giữ mũi họng II/ ÑDD-H: - Caùc tranh sgk phoùng to III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (3) GV HS A.KTBC: - Thở không khí lành có lợi ích gì? - Cơ quan hô hấp gồm phận nào? B BAØI MỚI: Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG NHÓM: Mục tiêu: Nêu ích lợi việc tập hít thở buoåi saùng Caùch tieán haønh: Laøm vieäc theo nhoùm: - Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? - Quan saùt hình 1,2,3 trang 8: - Thaân theå khoeû maïnh vì kk laønh - Rửa mặt, lau mũi, súc miệng,… - … làm gì để giữ mũi họng? Làm việc lớp: - Đại diện nhóm báo cáo * Chốt lại và nhắc tập TD buổi sáng thường xuyên * Hoạt động 2: THẢO LUẬN THEO CẶP: Muïc tieâu: - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ VS quan hô hấp Caùch tieán haønh: B1 Laøm vieäc theo caëp - hs Quan saùt vaø chæ treân hình trang * Gợi ý: - Hình naøy veõ gì? Caùc baïn hình veõ gì? Có lợi hay có hại? Tại sao? - Từng cặp hỏi đáp với B2 Làm việc lớp: - Gọi số cặp trình bày trước lớp - Caùc em theo doõi vaø nhaän xeùt… *KEÁT LUAÄN: - Không nên phòng có người hút thuốc lá - Không chơi đùa nơi có nhiều khói bụi - Không vứt rác bừa bãi… Cuûng coá, daën doø: - Em đã làm gì để giữ vệ sinh hô hấp, - … Khi quét lớp phải đeo trang, để bảo vệ quan hô hấp? lau mũi, súc miệng nước muối,… Lop3.net (13) TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Phòng bệnh đường hô hấp I/ MUÏC TIEÂU -Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp như: viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi - Biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng - HS khá giỏi : Nêu nguyên nhân mắc các bệnh đường hô hấp II/ ÑDD-H: - Caùc tranh sgk III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.KTBC: - Tập thể dục buổi sáng có ích lợi gì? - Giúp thể khoẻ mạnh, có sức khoẻ tốt - Ta nên làm gì để giữ vệ sinh hô hấp - Thường xuyên lau mũi, và (muõi, hoïng)? súc miệng nước muối - Nhận xét B BAØI MỚI: Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: ĐỘNG NÃO: Mục tiêu: Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp Caùch tieán haønh: * Yeâu caàu hs: - Nhaéc laïi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hô - Muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai la hấp phoåi - Kể tên bệnh đường hô hấp mà em - Soå muõi, ho, ñau hoïng, soát,… bieát? - Bạn có bị ho, đau họng chưa? Hãy - Khi bị ho em cảm thấy bị rát họng nói cảm giác bạn bị ho đau đau bụng thì thấy khó bụng? chịu * Tất các phận quan hô hấp cĩ thể bị bệnh Những bệnh thường gaëp quan hô hấp như: vieâm muõi, vieâm hoïng, vieâm pheá quaûn viêm phổi * Hoạt động 2: LAØM VIỆC VỚI SGK: Muïc tieâu: - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp Caùch tieán haønh: B1 Laøm vieäc theo caëp - hs Quan saùt caùc hình trang10,11 Lop3.net (14) * Gợi ý: - Nam đã nói gì với bạn Nam? - Nam aên maëc theá naøo? - Nguyeân nhaân Nam bò beänh? - Baïn Nam khuyeân Nam ñieàu gì? -Baùc só khuyeân Nam ñieàu gì? - Nam phaûi laøm gì? - Mình bò ho vaø đau họng bị nuốt nước bọt - Nam khoâng maëc aám học - Do bạn không đội mũ, cảm laïnh, không mặc đủ ấm - Bạn neân ñi khaùm baùc só, là bạn bị viêm họng - Cần uoáng thuoác vaø suùc mieäng ngày nước muối - Phải giữ ấm thể và súc miệng nước muối thường xuyên - Đeå phoøng beänh số bệnh đường hô hấp - Taïi thaày giaùo khuyeân baïn hs phaûi mặc thêm áo ấm, đội mũ, quàng khăn và bít tất? - Điều gì khiến bác qua đường phải - Do hai baïn aên quaù nhieàu kem laïnh dừng lại khuyên hai bạn nhỏ hình 5? dễ gây bệnh viêm họng - Nếu ta bị vieâm pheá quaûn mà khoâng trò - Sẽ bị beänh vieâm phoåi seõ bò beänh gì? B2 Làm việc lớp: - Gọi số HS trình bày trước lớp - Caùc em theo doõi vaø nhaän xeùt… *KEÁT LUAÄN: - Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp: viêm họng, viêm phế quản, viêm phoåi,… - Nguyên nhân chính: nhiễm lạnh, nhiễm trùng biến chứng các bệnh truyền nhiễm (cúm, sởi,…) - Cách đề phòng: Giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, họng; giữ nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa; ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên * Liên hệ: Hiện dịch bệnh cúm H1N1, cúm gà lây truyền nhanh qua đường hô hấp chúng ta cần đeo trang đường, rửa tay xà phòng Nếu phát bệnh phải báo với người lớn hay quan y tế để cách li xử lí * Hoạt động 3: TRÒ CHƠI BÁC SĨ: Muïc tieâu: Củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm đường hô hấp Caùch tieán haønh: B1 Hướng dẫn cách chơi: + Một em vai bệnh nhân, em vai bác sĩ - B2 Tổ chức trò chơi: BS khám bệnh, chẩn đoán ,dặn dò và nêu cách phòng bệnh * Cả lớp cùng nhận xét… Củng cố, dặn dò:Gọi hs đọc bài học SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc… Lop3.net (15) Thứ… , ngày……tháng….năm 200… THUÛ COÂNG Baøi –Tieát Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi (tt) I/ MUÏC TIEÂU: - Hsoïc sinh bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kỹ thuật - Yeâu thích gaáp hình - Tröng baøy saûn phaåm II/ ÑDD-H : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói có kích thước lớn đủ cho lớp quan sát - Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, buùt maøu, keùo thuû coâng… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A KTBC: - Goïi hs neâu quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - hoïc sinh B BAØI MỚI: Giới thiệu bài … Dạy bài mới: * Hoạt động 3: HỌC SINH THỰC HAØNH: * Gọi HS giỏi thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ đã hướng dẫn - Cả lớp quan sát - nhaän xeùt - Goûi hs nhaéc laïi quy trình gaáp taøu thuyû - Bước 1: Gấp cắt tờ giấy vuông - Bước 2: Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp giữ hình vuông - Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khoùi * Cho HS thực hành, GV theo dõi nhắc nhở * Tổ chức trưng bày sản phẩm (6) * Nhận xét, đánh giá các sản phẩm Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc… - Về nhà thực hành gấp tàu thuỷ…., nhớ và gấp đúng theo quy trình, gấp đẹp - Chuaån bò duïng cuï baøi sau: Gaáp eách, Lop3.net (16) SINH HOẠT LỚP ( tuần 2) I MUÏC TIEÂU : - Tieáp tuïc giaùo duïc chuû ñieåm “Chaêm - ngoan, hoïc gioûi” - Phát huy vai trò tự quản học sinh - Rèn kỹ mạnh dạn phát biểu trước tập thể lớp II CHUAÅN BÒ : - GV: Noäi dung toång keát thi ñua - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng tập hợp báo cáo các hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : * Hoạt động 1: Các tổ báo cáo hoạt động tuần qua: + TỪNG TỔ BÁO CÁO : * Lần lượt từ tổ 1, 2, Noäi dung baùo caùo: Sau moãi toå b/c, nhaän xeùt - Chuyeân caàn (vaéng, ñi treã, ) - Vệ sinh lớp - Đồng phục HS - Đạo đức - Học tập - Hoạt động khác + LỚP TRƯỞNG TỔNG HỢP, BÁO CÁO: * Hoạt động 2: Giáo viên chủ nhiệm tổng hợp, nhận xét, Noäi dung Toå Toå Toå - Chuyeân caàn : - Vệ sinh lớp: - Đồng phục - Đạo đức - Học tập * Hoạt động 3: Giáo viên chủ nhiệm phổ biến: - Các tổ trưởng tiếp tục theo dõi các mặt hoạt động và nhắc nhở các bạn thực tốt - Nhắc HS rèn chữ viết ,ø giữ và bao bìa dán nhãn - Kiểm tra bảng nhân 2,3,4,5 tổ - Giáo dục đạo đức cho HS: chào hỏi người lớn, lễ phép nói chuyện với người lớn - Nhắc HS việc đề phòng cúm H1N1 và vận động gia đình tha gia phòng bệnh Lop3.net (17) TUAÀN (1) Đạo đức Baøi – Tieát Giữ lời hứa I/ MUÏC TIEÂU: 1.HS hieåu: - Thế nào là giữ lời hứa - Vì phải giữ lời hứa HS biết giữ lời hứa với bạn bè và người HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người thất hứa II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ): - Vở BT ĐĐ - Tranh minh hoạ truyện :Chiếc vòng bạc” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A/ KTBC: KHỞI ĐỘNG: - Gọi hs đọc thuộc lòng điều BH dạy… - – em B/ BAØI MỚI: (Tiết 1) 1.Giới thiệu bài:… 2.Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: THẢO LUẬN TRUYỆN “CHIẾC VÒNG BẠC” Mục tiêu: HS biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: B1.GV keå chuyeän “Chieác voøng baïc” (Vừa kể vừa minh hoạ tranh) B2 Cho hs đọc lại truyện: 1-2 hs đọc lại truyện VBT trang B3 Thảo luận lớp: Chia nhóm, giao Vieäc : Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi BT1b/6 - Các nhóm thảo luận, đại diện nhoùm trình baøy… B4 GV KẾT LUẬN: Tuy bận nhiều việc BH không quên lời hứa với em bé… Việc làm Bác khiến người cảm động và kính phục Qua câu chuyện trên chúng ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa,…; Người biết giữ lời hứa người quý trọng, tinLop3.net caäy vaø noi theo (18) Hoạt động 2: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: Mục tiêu: HS biết vì cần phải giữ lời hứa và cần làm gì không thể giữ lời hứa với người khác Caùch tieán haønh: B1 Chia nhoùm thaûo luaän: - Nhóm 1,2 Xử lý tình BT2 trang 6: (Trang 2) - Nhóm 3,4 xử lý tình B2 Caùc nhoùm thaûo luaän B3 Đại diện các nhóm trình bày (hoặc đóng vai) B4 Thảo luận lớp B5 GV keát luaän: + Tình 1: Tân cần sang nhà bạn học đã hứa phải báo cho bạn biết là xem phim xong seõ sang hoïc + Tình huoáng 2: Thanh caàn daùn traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn - Tieán vaø Haèng coù theå khoâng vui, khoâng haøi loøng, * Cần phải giữ lời hứa vì lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác * Khi vì lý gì đó mà em không thực lời hứa thì phải xin lỗi bạn vaø giaûi thích roõ lyù * Hoạt động 3: TỰ LIÊN HỆ Mục tiêu: HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa thân Caùch tieán haønh: B1.GV neâu yeâu caàu lieân heä: BT3/7 B2 HS tự liên hệ B3 Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm hay nhaát 3.Cuûng coá- Daën doø: - HD thực hành: + Thực giữ lời hứa - Về nhà xem lại truyện “Chiếc vòng bạc” Sưu tầm gương biết giữ lời hứa lớp, trường, - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ… , ngày……tháng….năm 200… TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Tieát 5- Baøi Beänh lao phoåi I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi - Nêu việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi Nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để khám và chữa bệnh kịp thời - Tuaân theo chæ daãn cuûa baùc só bò beänh II/ ÑDD-H: - Caùc tranh sgk phoùng to III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop3.net (19) GV HS A.KTBC: - Kể tên các bệnh thường gặp đường hô hấp? - Bản thân em đã mắc bệnh này chưa? B BAØI MỚI: (3) Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: LAØM VIỆC VỚI SGK: Mục tiêu: Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và taùc haïi cuûa beänh lao phoåi Caùch tieán haønh: Laøm vieäc theo nhoùm: - Quan saùt hình 1,2,3,4,5 Yêu cầu cặp đối thoại, em vai BS, em vai beänh nhaân Từng cặp làm việc Làm việc lớp: - Đại diện nhóm báo cáo * KẾT LUẬN: Lao là bệnh truyền nhiễm loại vi khuẩn gây Ngày đã có thuốc chữa khỏi bệnh lao và thuốc phòng lao * Hoạt động 2: THẢO LUẬN NHÓM: Muïc tieâu: - Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi Caùch tieán haønh: B1.Thaûo luaän nhoùm: - Quan sát các hình trang 13 và liên heä, * Gợi ý: - Những việc làm và hoàn cảnh khiến ta deã maéc beänh? -Neâu giuùp ta phoøng traùnh beänh lao phoåi? - Tại không nên khạc nhổ bừa bãi? B2 Làm việc lớp: Đại diện nhóm baùo caùo: B3 Lieân heä: * Em và gia đình cần làm gì để pgòng, tránh beänh lao phoåi? + VS nhà cửa sẽ, cho nắng Mặt trời rọi vào + Khoâng huùt thuoác laù, *KEÁT LUAÄN: - Lao là bệnh truyền nhiễm vi khuẩn tao Ngày đã có thuốc phòng, trị Trẻ em tiêm phòng lao có thể không bị mắc bệnh này suốt đời * Hoạt động 3: ĐÓNG VAI: Muïc tieâu: - Biết nói với bố mẹ phát mắc bệnh - Biết tuân theo lời dẫn BS mắc bệnh Caùch tieán haønh: B1 Nhaän nhieäm vuï vaø chuaån bò nhoùm: -GV neâu tình huoáng: - Nếu bị các bệnh đường hô hấp Lop3.net (20) (Viêm họng, viêm phế quản, ) em nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa khám bệnh? - Khi đưa khám bệnh em nói gì với bác sĩ? - B2 Trình dieãn: (4) + Caùc nhoùm xung phong trình baøy trước lớp 3.Cuûng coá, daën doø: - Beänh lao phoåi ñaâu maø coù? - Do vi khuaån gaây neân, truyeàn từ người bệnh sang - Khi bị bệnh, người có triệu chúng gì? - Soát, meät moûi, - Làm nào để tránh bệnh? - Giữ VS nhà cửa, không ngửi khoùi thuoác laù, - Nhận xét tiết học… * Về nhà làm hoàn chỉnh bài tập BT… Thứ… , ngày……tháng….năm 200… TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Tieát Baøi Máu và quan tuần hoàn I/ MUÏC TIEÂU: - Trình bày sơ lược cấu tạo và chức máu - Nêu chức quan tuần hoàn - Kể tên các phận quan tuần hoàn II/ ÑDD-H: - Caùc tranh sgk phoùng to III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV A.KTBC: - Em nào đã bị đứt tay, (máu nào?) - Em coù thaáy tieát gaø (vòt) chöa? B BAØI MỚI: Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN: HS Mục tiêu: Trình bày sơ lược thành phần máu và chức huyết cầu đỏ - Nêu chức quan tuần hoàn Caùch tieán haønh: B1 Laøm vieäc theo nhoùm - Quan saùt caùc hình 1,2,3/14 vaø TLCH: - Bạn bị đứt tay, trầy da chưa? thấy gì ? - Coù maùu chaûy - Máu chảy lỏng hay đặc? - loûng - Quan saùt maùu hình 2,3 ? - Lớp màu đỏ: huyết cầu - Lớp trên màu vàng loảng: huyết tương B2 Làm việc lớp: * Từng nhóm lên trình bày + Cơ quan vận chuyển máu khắp thể Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:13

w