Muïc tieâu baøi hoïc: -Kiến thức: .Hs phải nắm được cấu tạo và chức năng của nơron .Hs chỉ rõ 5 thành phần của cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong cung phaûn xaï -Kỹ nă[r]
(1)Ngày soạn: 25/8/04 Tuaàn: - Tieát: Trường THCS Hải Cảng Gv: Nguyeãn Thò Thuaän Baøi PHAÛN XAÏ I Muïc tieâu baøi hoïc: -Kiến thức: Hs phải nắm cấu tạo và chức nơron Hs rõ thành phần cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh cung phaûn xaï -Kỹ năng:.Rèn kỹ quan sát kênh hình, thông tin nắm bắt kiến thức, kỹ hoạt động nhóm -Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thể II Chuaån bò cuûa gv vaø hs: -Gv: Tranh hình nhö sgk -Hs: Vẽ trước hình 6.2 tr 21 sgk III Tieán trình tieát daïy: Oån định lớp: Kiểm tra bài cũ: Thu báo cáo thực hành trước Bài mới: *Mở bài: Sờ tay vào vật nóng Ruït tay laïi Nhìn thaáy quaû kheá Tiết nước bọt Hiện tượng rụt tay, tiết nước bọt đó là phản xạ Vậy phản xạ đu7ọc thực nhờ chế nào? Cơ sở vật chất hoạt động phản xạ là gì? * Phaùt trieån baøi: -Hoạt động 1: Cấu tạo và chức nơron Mục tiêu: Chỉ rõ cấu tạo, chức nơron từ đó thấy chiều hướng lan truyền xung tk sợi trục Tl Hoạt động gv Hoạt động hs Kiến thức 15 -Haõy moâ taû caáu taïo nôron ñieån hình? -Hs nghiên cứu sgk, kết hợp hình 1.Caáu taïo vaø Gv giaûi thích: löu yù bao mieâlin taïo neân quan sát 6.1 tr 20 trả lời câu hỏi, lớp chức bổ sung kiến thức eo không phải nối liền nôron: -Hs nghiên cứu thông tin sgk, tự ghi a.Caáu taïo: nhớ kiến thức Nôron goàm: -Nơron có chức gì? -Trao đổi nhóm thống câu trả -Thân chứa -Có nhận xét gì hướng dẫn truyền lời Yêu cầu: nhaân, xung xung thần kinh nơron cảm giác và nơron Hai chức chính quanh laø tua vận động? Ba loại nơron, vị trí, chức ngắn gọi là sợi -Gv kẻ bảng nhỏ để hs hoàn thiện -Hoàn thành bảng kiến thức, nhóm nhaùnh -Gv nhắc lại: hướng dẫn truyền xung thần khác nhận xét bổ sung -Tua dài:sợi kinh nơron ngược chiều -Hs tự hoàn thiện kiến thức truïc coù bao mieâlin, nôi noái tieáp nôron goïi laø xinaùp b.Chức năng: -Cảm ứng là khaû naêng tieáp nhaän caùc kích thích vaø phaûn ứng lại các kích thích baèng hình thức phát sinh caùc xung thaàn kinh -Daãn truyeàn xung tk laø khaû Lop8.net (2) naêng lan truyeàn xung tk theo chieàu nhaát ñònh c.Phân loại: (Bảng dưới) Loại nơron N hướng tâm( C.giác) N.trung gian(L.laïc) N.ly tâm(V.động) Vò trí Chức Thân nằm ngoài trung ương tk Truyền xung tk từ quan t/ương Naèm trung öông tk Liên hệ các nơron Thaân naèm t/öông tk Truyền xung tk tới các quan p/ứng Sợi trục hướng quan cảm giác -Hoạt động 2: Cung phản xạ Mục tiêu: Hs hình thành khái niệm phản xạ, cung phản xạ, vòng phản xạ Biết giải thích số phản xạ người cung , vòng phản xạ Tl Hoạt động gv Hoạt động hs Kiến thức 19 -Phản xạ là gì? Cho ví dụ phản xạ -Hs đọc thông tin sgk tr 21 trao đổi 2.Cung phaûn người và đv nhóm trả lời câu hỏi xaï: -Nêu điểm # px người và tính -Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác a.Phaûn xaï: Laø cảm ứng tv( cụp lá)? boå sung Yeâu caàu: p/ứng Phản ứng thể thể trả lời kích Nêu 3-5 px người, đv, tv thích từ môi Thực vật không có hệ tk thì thành trường phần đặc biệt bên thực ñieàu khieån cuûa -Gv löu yù: Khi ñöa khaùi nieäm px hs hay heä tk queân vai troø cuûa heä tk b.Cung phaûn xaï -Gv hỏi thêm: Một px thực nhờ -Cung px để chæ huy cuûa boä phaän naøo? thực px -Gv ñöa caâu hoûi: -Cá nhân đọc thông tin tr 21 , quan -Goàm khaâu: sát h 6.1 Trao đổi nhóm hoàn thành Cơ quan t/cảm câu trả lời Yêu cầu: N.hướng tâm Có nơron nào tham gia cung px? loại nơron tham gia Twtk Caùc thaønh phaàn cuûa cung px? thaønh phaàn N.ly taâm Cung phaûn xaï laø gì? Con đường dẫn truyền xung tk Cơ quan p/ứng Cung px coù vai troø nhö theá naøo? -Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác c.Voøng phaûn xaï -Gv nhận xét đánh giá phần thảo luận nhận xét bổ sung -Thực chất để lớp giúp hs hoàn thiện kiến thức đ/ chỉnh px nhờ -Hãy giải thích px: Kim châm vào tay, rụt -Hs vận dụng kiến thức cung px trả luoàng thoâng tin tay laïi lời.Yêu cầu: ngược báo -Theá naøo laø voøng px? Kim( kích thích) N hướng tâm Tuỷ trung ương -Voøng px coù yù nghóa nhö theá naøo soáng( phaân tích) N ly taâm Cơ -Phản xạ thực đời sống? ngoùn tay, co tay ruït laïi hieän chính xaùc -Gv lưu ý đây là vấn đề trừu tượng Nếu -Hs nghiên cứu sgk, sơ đồ h 6.3 tr 22, hs không trả lời đượcthì gv nên giảng giải trả lời câu hỏi ví dụ cụ thể hs lấy ví dụ tương tự -Đại diện nhóm trình bày sơ đồ, lớp bổ sung * Kết luận chung: Học sinh đọc kết luận sgk - Hoạt động 3: Củng cố Gv dùng tranh câm cung phản xạ hs chú thích các khâu và nêu chức khâu đó Hướng dẫn học nhà: Học bài Đọc mục em có biết Ôn tập cấu tạo xương thỏ VI.Ruùt kinh nghieäm boå sung: Lop8.net (3)