Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - Có những hiểu biết bước đầu về mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết phải làm cho văn bản mạch lạc không đứt đoạn hoặc quẩn quanh.. - Chú ý đến sự mạch lạc [r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 TiÕt 5,6: V¨n b¶n: cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - ThÊy ®îc nh÷ng t×nh c¶m ch©n thµnh, s©u nÆng cña hai anh em c©u chuyện Cảm nhận nỗi đau đớn, xót xa bạn nhỏ chẳng may rơi vào hoàn cảnh gia đình bất hạnh Biết thông cảm và chia sẻ với người bạn - Thấy cái hay truyện là cách kể chân thật và cảm động B ChuÈn bÞ: GV: Soạn giáo án, SGK, SGV, đồ dùng HS: §äc, t×m hiÓu chó thÝch, tãm t¾t v¨n b¶n, tr¶ lêi c©u hái SGK C KiÓm tra bµi cò: GV: KiÓm tra HS chuÈn bÞ ë nhµ H: Nêu nội dunh văn “Cổng trường mở ra” và văn “Mẹ tôi” ? D Các hoạt động dạy và học: GV: Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt HS: Chó ý chó thÝch – SGK trang 26 GV: Gi¶ng më réng HS: §äc, chó ý t©m tr¹ng nh©n vËt, lêi kể, đối thoại, tâm lí GV, HS: Đọc truyện; nhận xét cách đọc HS: T×m hiÓu mét sè chó thÝch I/ T×m hiÓu chung 1) Giíi thiÖu vµi nÐt vÒ truyÖn (chó thÝch* SGK) 2) §äc, tãm t¾t vµ t×m hiÓu chó thÝch - §äc - Tãm t¾t - Chó thÝch GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn II/ T×m hiÓu v¨n b¶n 1) Nhân vật, ngôi kể, nhan đề truyện H: TuyÖn viÕt vÒ ai? ViÖc g×? Ai lµ nh©n a) Nh©n vËt vËt chÝnh truyÖn? Hai anh em Thµnh – Thñy vµ cuéc chia tay H: C©u chuyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø b) Ng«i kÓ mÊy? ViÖc lùa chon ng«i kÓ nµy cã t¸c - Ng«i 1: Thµnh T¸c dông: chi tiÕt, tØ mØ sù dông g×? viÖc, t©m lÝ (trong cuéc) -> ch©n thùc, thuyÕt phôc H: T¹i tªn truyÖn l¹i lµ “Cuéc chia c) Nhan đề tay búp bê”? Có liên quan - Búp bê: đồ chơi ngộ nghĩnh trẻ thơ -> gì đến ý nghĩa truyện? ng©y th¬, s¸ng, v« téi H: Nh÷ng bóp bª gîi cho em suy nghÜ g×? Trong truyÖn chóng cã chia tay - Trong truyÖn chóng vµ hai anh em Thµnh thật không? Chúng đã mắc lỗi gì? – Thñy s¸ng, v« t, kh«ng cã téi lçi Lop7.net (2) H: Tên truyện có liên quan gì đến ý nghÜa truþªn? g× … thÕ mµ ph¶i chia tay - Tên truyện buộc người đọc phải theo dõi -> góp phần thể ý đồ tư tưởng t/g H: Hai anh em Thµnh vµ Thñy rÊt mùc 2) C¸c chi tiÕt truyÖn gần gũi, thương yêu, chia sẻ và quan tâm a) Hai anh em và búp bê đến Em hãy tìm chi tiết chứng - Thủy mang kim tận sân vân động vá minh điều đó? ¸o cho anh - Thµnh gióp em häc - Thành đón em học vừa dắt tay, vừa trß chuyÖn - Thành nhường đồ chơi cho em H: T©m tr¹ng Thñy m©u thuÉn ntn - Thủy nhường anh Vệ sĩ chia tay nh÷ng bóp bª vµ anh trai? * T©m tr¹ng: - Thñy: + giËn d÷ kh«ng muèn chia sÎ bóp bª + Thương anh không có Vệ sĩ canh giÊc ngñ H: Tâm trạng Thành lúc đó sao? + Bèi rèi H: Có cách nào để giải mâu thuẫn - Thành: Cố nén nước mắt tuân Êy? trµo * Hướng giải quyết: Gia đình Thủy – Thành phải đoàn tụ, hai H: Kết thúc truyện, Thủy đã lựa chọn anh em kh«ng ph¶i chia tay c¸ch gi¶i quyÕt ntn? Em cã suy nghÜ g× * C¸ch lùa chon cña Thñy: vÒ chi tiÕt nµy? - Để lại Em nhỏ bên cạnh Vệ sĩ để chóng kh«ng bao giê xa H: Chi tiÕt nµo cuéc chia tay cña -> Sù chia tay lµ v« lÝ, kh«ng nªn Thñy víi líp häc khiÕn c« gi¸o bµng b) Víi líp häc vµ c« gi¸o hoµng? - C« gi¸o bµng hoµng: Thñy cho biÕt “mÑ bảo sắm cho em thúng hoa để chî ngåi b¸n H: Chi tiết nào làm em cảm động? Vì - C« tÆng Thñy c©y bót, quyÓn vë sao? 3) NghÖ thuËt miªu t¶ t©m lÝ - Thµnh kinh ng¹c: xung quanh vÉn b×nh H: Vì dắt em khỏi trường, tâm yên, đẹp…-> Thành – Thủy lại phải chia trang Thành lại “kinh ngạc thấy tay => Mất mát và đổ vỡ quá lớn người lại bình thường và nắng - Tâm hồn sôi động, trào dâng phải chia vµng ¬m trïm lªn c¶nh vËt”? tay Em nhá, th©n thiÕt xung quanh vÉn H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ cña b×nh yªn t/g? - DiÔn biÕn t©m lÝ ®îc miªu t¶ chuÈn x¸c t¨ng thªm nçi buån, tr¹ng th¸i thÊt väng, b¬ v¬ cña nh©n vËt H: Qua c©u chuyÖn nµy, em thÊy t/g 4) Bµi häc muốn nhắn gửi đến người điều gì? - Gia đình là vai trò quan trọng ph¸t triÓn cña trÎ th¬ - Vai trò và trách nhiệm cha mẹ c¸i - Đảm bảo quyền sống đối và hạnh phúc Lop7.net (3) HS: §äc ghi nhí SGK GV: Hướng dẫn HS luyện tập trÎ em * Ghi nhí (SGK) III/ LuyÖn tËp §äc thªm (SGK) * GV: Cñng cè néi dung bµi häc * D¨n dß: HS so¹n tiÕt * Rót kinh nghiÖm giê d¹y:……………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… =============================== Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 TiÕt 7: bè côc v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS hiÓu râ: - Tầm quan trọng bố cục văn bản, trên sở đó có ý thức xây dựng bố côc t¹o lËp v¨n b¶n - Hiểu nào là bố cục ràng mạch hợp lí để bước đầu XD bố cục rành mạch, hîp lÝ cho c¸c bµi lµm - TÝnh tæ chøc vµ sù hîp lÝ d¹ng bè côc phÇn, nhiÖm vô cña mçi phÇn bè cục, để từ đó có thể làm mở bài, thân bài và kết bài đúng hướng hơn, đạt kết tốt B ChuÈn bÞ: GV: Giáo án, tài liệu liên quan đến bài học HS: So¹n bµi ë nhµ C KiÓm tra bµi cò: H: Thế nào là liên kết văn bản? Có phương tiện liên kết nào? GV: KiÓn tra HS chuÈn bÞ ë nhµ D Các hoạt động dạy và học GV: Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt I/ Bè côc vµ nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc GV: Gîi dÉn v¨n b¶n HS: Lµm viÖc víi VD 1.a SGK 1) Bè côc cña v¨n b¶n GV: Đua VD khác đơn giản a) VD: §on xin phÐp nghØ häc H: Theo em đơn xin phép nghỉ học cần Néi dung: cã néi dung nµo? Cã thÓ cho lêi høa lªn - Quèc hiÖu, tiªu ng÷ trước lí nghỉ học không? Vì sao? - Tên đơn (kh«ng, lµm cho v¨n b¶n lén xén) - Nơi gửi đơn GV: Minh häa sè VD kh¸c - Hä tªn, líp - LÝ nghØ - Lêi høa, lêi c¶m ¬n - Địa điểm, ngày,tháng, năm viết đơn H: Nh thÕ nµo lµ bè côc cña v¨n b¶n ? => Bè côc: Sù s¾p xÐp n«Þ dung c¸c phÇn Lop7.net (4) v¨n b¶n theo mét tr×nh tù hîp lÝ b) Kh«ng cã bè côc v¨n b¶n sÏ lén xén H: V× XD v¨n b¶n, cÇn ph¶i quan tâm đến bố cục? GV: NhÊn manh ghi nhí (1) SGK GV: Hướng dẫn HS làm việc với VD 2.a 2) Nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc v¨n HS: §äc truyÖn SGK b¶n H: Hai câu chuyện trên đã có bố cục chưa? a) - Bố cục: phần C¸c ý v¨n b¶n ®îc s¾p xÕp ntn? - C¸c ý: lén xén + Thời gian, việc bị đảo lộn “ Trước – trước đó” H: Với xếp trên đã làm cho ý “ Õch – tr©u” nghÜa cña v¨n b¶n ntn? + V¨n b¶n tèi nghÜa, v« lÝ GV: Nêu bố cục đúng văn H: Theo em c¸ch kÓ chuyÖn ë VD (b) ntn? b) – C¸c ý lén xén Vô lí chỗ nào? ý nào đã thay đổi vị - Bị đảo lộn: anh mặc áo khoe trước trÝ? anh lợn cưới => Mất tính bất ngờ và gây cười, thiếu H: Từ thay đổi vị trí trên làm tính phê phán g× bè côc v¨n b¶n? => Néi dung ph¶i thèng nhÊt chÆt chÏ, H: Muèn v¨n b¶n hîp lÝ, râ rµng ta ph¶i phân biệt rạch ròi, trình tự hợp lí -> lµm g×? tiÕp nhËn dÔ dµng 3) C¸c phÇn cña bè côc H: Trong v¨n b¶n miªu t¶ vµ tù sù nhiÖm - MB: Nêu đề tài vô cña phÇn MB, TB, KB nh thÕ nµo? - TB: Nªu chi tiÕt cô thÓ - KB: Tæng kÕt bµi * Néi dung c¸c phÇn thèng nhÊt chÆt chÏ H: CÇn ph©n biÖt râ rµng nhiÖm vô mçi song còng ph¶i cã sù ph©n biÖt rach rßi phÇn kh«ng? V× sao? VD: Bè côc v¨n b¶n tù sù GV: Sö dung c©u hái c,d SGK + MB: Giíi thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù H: V¨n b¶n cÇn XD theo bè côc mÊy viÖc phÇn? (3) + TB: DiÔn biÕn ph¸t triÓn sù viÖc + KB: KÕt thóc c©u chuyÖn HS: §äc ghi nhí * Ghi nhí (SGK) II/ LuyÖn tËp GV: Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1,2 (SGK) Bµi 3: Bè côc cha rµnh m¹ch vµ hîp lÝ HS: Lam c¸c bµi tËp vµ nhËn xÐt C¸c ®iÓm 1, 2, míi kÓ l¹i sù viÖc häc tèt ch÷ cha tr×nh bµy kinh nghiÖm häc tèt §iÓm kh«ng nãi vÒ häc tËp * GV: Cñng cè néi dung bµi häc * D¨n dß: HS so¹n tiÕt “M¹ch l¹c v¨n b¶n” * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: …………….………………………………………… ………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop7.net (5) ======================= Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 TiÕt 8: mach l¹c v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - Có hiểu biết bước đầu mạch lạc văn và cần thiết phải làm cho văn mạch lạc không đứt đoạn quẩn quanh - Chú ý đến mạch lạc các bài tập làm văn B ChuÈn bÞ: GV: Gi¸o ¸n, SGK, SGV, tµi liÖu HS: So¹n theo yªu cÇu SGK ë nhµ C KiÓm tra bµi cò GV: KiÓm tra HS chuÈn bÞ bµi H: Nªu bè côc cña v¨n b¶n ? Bè côc cã vai trß nh thÕ nµo v¨n b¶n ? D Các hoạt động dạy và học GV: Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt GV: Giúp HS có hiểu biết bước đầu I/ Mạch lạc và yêu cầu mach vÒ k/n mach l¹c v¨n b¶n l¹c v¨n b¶n 1) M¹ch l¹c v¨n b¶n HS: §äc phÇn a (SGK) a) – Mạch lạc đông y: là mach máu th©n thÓ - M¹ch l¹c v¨n b¶n: cã c¸i g× gièng nh m¹ch m¸u lµm cho c¸c phÇn thèng nhÊt l¹i H: Dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt trªn, em h·y - M¹ch l¹c v¨n b¶n cã nh÷ng tÝnh xác định mạch lạc văn có chất sau: tÝnh chÊt g× nh÷ng tÝnh chÊt ë SGK ( + Tr«i ch¶y thµnh dßng, thµnh m¹ch Tr/ 31) + TuÇn tù ®i kh¾p c¸c phÇn, c¸c ®o¹n v¨n b¶n + Thông suốt, liên tục, không đứt đoạn b) §Þnh nghÜa hoµn toµn chÝnh x¸c H: Có người cho rằng: Trong văn mạch l¹c lµ sù tiÕp nèi cña c¸c c©u, c¸c ý theo mét tr×nh tù hîp lÝ Em cã t¸n thµnh ý kiÕn đó không? Vì sao? GV: Các điều kiện để văn có tính 2) Các điều kiện để văn có tính m¹ch l¹c m¹ch l¹c HS: §äc môc 2.a (SGK) a) V¨n b¶n “Cuéc chia tay cña nh÷ng H: Toµn bé sù viÖc v¨n b¶n xoay bóp bª” cã rÊt nhiÒu sù viÖc, nh©n vËt quanh sù viÖc chÝnh nµo? Nhưng nội dung luôn bám sát đề tài, xoay quanh mét sù viÖc chÝnh, nh©n vËt chÝnh + Sù viÖc: nh÷ng bóp bª chia tay + Nh©n vËt chÝnh: Thµnh – Thñy Lop7.net (6) HS: §äc môc 2.b (SGK) + §Ò tµi: Cha mÑ li h«n, c¸i chia tay -> bÊt h¹nh GV: Nªu c©u hái b) M¹ch v¨n chÝnh: Sù chia tay HS: Tr¶ lêi + Hai anh em Thµnh, Thñy buéc ph¶i chia tay + Hai bóp bª + T×nh anh em => Kh«ng thÓ chia tay Tất các phần truyện liên quan đến “sự chia tay” (chủ đề) GV: Sö dông c©u hái môc 2.c (SGK/ Tr => M¹ch l¹c vµ liªn kÕt cã sù thèng nhÊt 32) víi nhau, m¹ch v¨n b¶n thÓ hiÖn dÇn dÇn, GV: Có thể không gian nêu trước thời gian, diễn biến mẻ ý nghÜa, t©m lÝ Nhng nã vÉn cÇn mét sù c) Liªn hÖ hợp lí để tạo chặt chẽ + Thêi gian + Kh«ng gian + T©m lÝ + ý nghÜa => Hîp lÝ, tù nhiªn HS: §äc phÇn (Ghi nhí) * Ghi nhí (SGK) GV: Tæng kÕt III/ LuyÖn tËp GV: Hướng dẫn HS làm bài tập phần b 1) PhÇn a HS lµm ë nhµ a) HS lµm ë nhµ b) - ý chủ đạo, xuyên suốt đoạn văn T« Hoµi lµ: s¾c vµng trï phó, ®Çm Êm cña làng quê vào mùa đông, ngày mùa -> dÉn d¾t hîp lÝ: GV: Tr×nh tù phÇn nhÊt qu¸n vµ râ rµng, + §Çu: giíi thiÖu bao qu¸t (thêi gian, lµm cho m¹ch v¨n b¶n th«ng suèt, bè côc kh«ng gian) m¹ch l¹c + TiÕp: nh÷ng biÓu hiÖn cña s¾c vµng không gian, thời gian đó + Cuèi: nhËn xÐt, c¶m xóc vÒ mµu vµng 2) Nừu thuật lại làm cho ý chủ đạo bị phân t¸n, kh«ng thèng nhÊt, lµm mÊt sù m¹ch l¹c * GV: Cñng cè néi dung bµi häc * DÆn dß: HS so¹n tiÕt 9, 10 * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************** Lop7.net (7) Lop7.net (8)