Đang tải... (xem toàn văn)
- Tranh minh hoạ bài tập đọc , một số tranh vẽ các loài chim khác -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc.. Các hoạt động dạy học:.[r]
(1)Trường Tiểu học Thị Trấn TuÇn 22 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt : chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt tuÇn 21 ********************************** TiÕt : To¸n KiÓm tra I Mục đích yêu cầu - Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung Sau: + Baûng nhaân 2, 3, 4, + Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc + Giải toán có lời văn phép nhân - Giáo dục HS ý thức làm bài nghiêm túc II chuÈn bÞ - Đề kiểm tra - Giấy kiểm tra III §Ò bµi Tính nhẩm 2x3= 3x2= 4x2= 5x3= 2x5= 3x4= 4x7= 5x6= 2x9= 3x8= 4x9= 5x8= Tính a, x - 10 = b, x - 18 = c, x + 15 = d, x + 20 = Một lợn có cái chân Hỏi lợn có bao nhiêu cái chân? Con kiến bò từ A đến D (như hình vẽ) Hỏi kiến phải bò đoạn đường dài bao nhiêu đề xi mét? B dm dm dm A C D IV Hướng dẫn cho điểm Bài 1: điểm - Mỗi phép tính đúng cho 0, 25 điểm Bài 2: điểm - Mỗi PT đúng cho 0, điểm Bài 3: điểm Bảy lợn có số chân là: 0,5 đ x = 28 ( chân ) đ Đáp số: 28 chân 0,5 đ Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thị Trấn Bài 4: điểm Con kiến bò đoạn đường dài là: đ + + = 17( dm) 1,5 đ Đáp số: 17 dm 0,5 ® V Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau ********************************************* TiÕt : Mü thuËt VÏ trang trÝ: trang trÝ ®êng diÒm ( GV chuyªn d¹y ) ********************************** Tiết : Đạo đức BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ( TiÕt 1) A Mục đích yêu cầu - Một số câu yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp h»ng ngµy - HSKG: Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình thường gÆp h»ng ngµy b đồ dùng dạy học - Phiếu thảo luận nhóm HS: SGK c các hoạt động dạy học : I ổn định II Bµi cò : - Nhận xét đánh giá III Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : Gi¶ng néi dung: a Hoạt động 1: - Yêu cầu HS thảo luận đóng vai theo tõng cÆp t×nh huèng BT4 * GV kết luận b Hoạt động 2: * §ãng vai a Muèn bè mÑ ®a ®i ch¬i ngµy chñ nhËt b Hỏi thăm chú công an đường đến nhà người quen c Muèn em bÐ lÊy hé bót - HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị - d·y th¶o luËn t×nh huèng - Đại diện lên trình bày trước lớp theo cặp - C¶ líp nhËn xÐt vÒ lêi nãi, cö chØ, hµnh động đề nghị giúp đỡ nhóm Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thị Trấn - Tự kể vài trường hợp đã biết, không biết nói lời yêu cầu, đề nghÞ c Hoạt động : - Chơi trò chơi : Làm người lịch - Hướng dẫn học sinh chơi IV Cñng cè dÆn dß : - Cần biết nói lời yêu cầu, đề nghị, giúp đỡ cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình,và người khác - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc *Liªn hÖ thùc tÕ - HS tù liªn hÖ - KÓ cho líp nghe - Lớp nhận xét số trường hợp bạn vừa ®a - Cö b¹n lµm qu¶n trß ND : Khi nghe quản trò nói đề nghị hoạt động, việc làm gì đó có chứa từ thể lÞch sù nh : xin mêi, lµm ¬n, gióp cho Th× người chơi làm theo Khi câu nói không có tõ lÞch sù th× kh«ng lµm theo Ai lµm theo th× sai Buæi chiÒu TiÕt 1: TËp viÕt Ch÷ hoa S A Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ hoa S (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ), ch÷ vµ c©u ứng dơng: S¸o (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ) S¸o t¾m th× ma ( lÇn) - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ P hoa khung ch÷ - B¶ng phô viÕt côm tõ øng dông C Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò : Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt: R – RÝu rÝt III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Con có nhận xét gì độ cao các nÐt ? - H¸t HS lªn b¶ng viÕt: R Ríu rít - Ch÷ hoa : S S * Quan s¸t ch÷ mÉu khung - Cao li, réng li - gåm nÐt viÕt liÒn m¹ch lµ kÕt hîp cña nét nét cong và nét móc ngược nèi liÒn t¹i thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷, cuèi nÐt mãc vµo Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thị Trấn b Hướng dẫn cách viết : - (Hướng dẫn HS trên chữ mẫu) - §Æt bót t¹i giao ®iÓm cña ®êng kÎ ngang và đường kẻ Viết nét cong lượn từ lên dừng bút đường kẻ ngang Từ điểm trên đổi chiều bút viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét lượn vào vµ dõng bót trªn ®êng kÎ ngang - Líp viÕt b¶ng lÇn S S Sáo t ắm thì mưa - Lµ c©u thµnh ng÷ nãi vÒ kinh nghiÖm nh©n d©n, hÔ thÊy s¸o t¾m th× trêi cã ma Hướng dẫn viết cụm từ: - Chữ S, h, g cao li rưỡi a Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng: - Chữ t cao li rưỡi + Con hiÓu c©u thµnh ng÷ nµy nh thÕ - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li nµo? -Yªu cÇu viÕt b¶ng + Con có nhận xét gì độ cao các ch÷ - ViÕt b¶ng con: b Hướng dẫn viết chữ : Sỏo - Hướng dẫn viết : ( giới thiệu trên mẫu) sau đó vừa viết vừa nhắc lại c¸ch viÕt Hướng dẫn viết tập viết: - Hướng dẫn cách viết - Yªu cÇu viÕt vµo vë tËp viÕt - Viết vào theo đúng cỡ và mẫu chữ - ViÕt dßng ch÷ S cì nhá, dßng cì nhì - dßng ch÷ S¸o cì võa, dßng cì nhá, dßng tõ øng dông - HS ngồi đúng tư viết, Sáo - Yêu cầu ngồi đúng tư viết bài ChÊm- ch÷a bµi: - Thu 1/2 số để chấm - Tr¶ vë- nhËn xÐt IV.Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi viÕt ë nhµ - NhËn xÐt chung tiÕt häc ******************************************* TiÕt 2: To¸n Ch÷a bµi kiÓm tra buæi s¸ng Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thị Trấn A Mục đích yêu cầu - Giúp HS có thể tự đánh giá bài làm mình - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh b¶ng nh©n 2, 3, 4, - Gi¸o dôc HS cã thãi quen cÈn thËn lµm bµi B Các hoạt động dạy học I Ổn định II Ch÷a bµi Tính nhẩm 2x3=6 x = 10 x = 18 3x2= x = 12 x = 24 4x2= x = 28 x = 36 x =15 x =30 x =40 Tính a, x - 10 = 30 -10 = 20 c, x + 15 = 27 + 15 = 42 Bµi gi¶i Bảy lợn có số chân là: x = 28 ( chân ) Đáp số: 28 chân Một lợn có cái chân Hỏi lợn có bao nhiêu cái chân? Con kiến bò từ A đến D (như hình vẽ) Hỏi kiến phải bò đoạn đường dài bao nhiêu đề xi mét? b, x - 18 = 28 -18 = 10 d, x + 20 = 18 + 20 = 38 B dm dm dm A C D Con kiến bò đoạn đường dài là : + + = 17( dm) Đáp số: 17 dm III Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau *********************************** Tiết 3: Luyện đọc Chim rừng tây nguyên A Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát bài Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung bài : Bài văn cho thấy phong phú , đa dạng và sống đông vui , nhộn nhịp các loài chim rừng Tây Nguyên B chuÈn bÞ Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (6) Trường Tiểu học Thị Trấn - Tranh minh hoạ bài tập đọc , số tranh vẽ các loài chim khác -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc b Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Yeâu caàu 2.Bài mới: a Giới thiệu : b.Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ - Đọc mẫu *Đọc nối tiếp câu và phát âm - GV nghe vaø theo doõi - Hai em đọc bài “VÌ chim “ và trả lời caâu hoûi - Mỗi em đọc câu - Từ luyện phát âm: Y - rơ - pao , mênh moâng , vi vu vi vuùt , traéng muoát , lanh laûnh - Trả lời cách ngắt giọng * Luyện đọc theo đoạn : - Yêu cầu em khác nhận xét cách + Mỗi lần đại bàng vỗ cánh / lại phát tiếng vivu vi vút từ trên trời ngaét gioïng xanh thaúm,/ gioáng nhö coù haøng traêm đàn / cùng hoà âm // - đến em đọc bài * Đọc bài : -3 em nối tiếp đọc bài * Thi đọc: -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc.Lớp đọc thầm bài c/ Tìm hieåu baøi: - Mặt hồ rung động, bầu trời xanh -Hồ Y - rơ - pao đẹp nào ? - Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng - Đại bàng : chân vàng , mỏ đỏ chao lượn bóng che rợp mặt đất , màu sắc , tiếng kêu , hoạt động - Với đủ các loài chim hồ Y - rơ - pao - Tiếng hót ríu rít , rộn mặt nước vui nhoän nhö theá naøo ? - Em thích loài chim nào? Vì - Trả lời theo suy nghĩ cá nhân ñ) Cuûng coá daën doø : - Em có nhận xét gì chim rừng TN? - CRTN đẹp với lông nhiều maøu saéc vaø coù tieáng hoùt hay - Giáo viên nhận xét đánh giá Thø Ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tiết + : Tập đọc Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (7) Trường Tiểu học Thị Trấn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n A mục đích yêu cầu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - HiÓu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn: Khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh người; kiêu căng, xem thường người khác (TLCH 1,2 3,5.) - HSKG tr¶ lêi CH - Có ý thức bảo vệ các loài thú II chuÈn bÞ - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học I ổn định : II KiÓm tra bµi cò : - Gọi hs đọc bài: Chim rừng Tây Nguyªn III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghÜa tõ a Đọc câu kết hợp luyện đọc từ khã - Yêu cầu đọc nối tiếp câu - §a tõ khã - Yêu cầu đọc lần b §äc ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n nµo? - Hướng dẫn cách đọc số câu dài (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm ) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn c Luyện đọc bài nhóm H¸t - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS nghe - §äc nèi tiÕp mçi HS mét c©u - CN- §T: reo lªn, lóc n·y, qu¼ng, th×ng l×nh - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bµi chia lµm ®o¹n: + Đoạn 1: Từ đầu đến có hàng trăm +Đoạn : Tiếp đến trí khôn nào +§o¹n 3: TiÕp -> Vµo rõng + §o¹n 4:PhÇn cßn l¹i - học sinh đọc – lớp nhận xét - Chợt thấy người thợ săn,/chúng cuèng quýt lÊp vµo mét c¸i hang.// Hôm sau,/ đôi bạn gặp lại nhau.//Chồn bảo gµ rõng: - Mét trÝ kh«n cña cËu /cßn h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh (- Giäng c¶m phôc ch©n thµnh) - HS đọc lại cho hay - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc nhóm( hs nhãm) Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thị Trấn d Thi đọc: - Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 1+ - Líp nhËn xÐt , b×nh chän - Lớp đồng toàn bài e §äc toµn bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi GV ( hs khá đọc toàn bài) * §äc c©u hái - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường gà rừng? * §äc c©u hái 2: - Yêu cầu đọc thầm đoạn - Khi gÆp n¹n Chån nh thÕ nµo ? *§äc c©u hái 3: - Gà rừng nghĩ điều gì để tho¸t n¹n? *§äc c©u hái - Thái độ Chồn gà rừng sao? - Con thÝch nh©n vËt nµo chuyÖn? V× sao? - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? Luyện đọc lại - §äc theo nhãm - Thi đọc phân vai IV.Cñng cè- dÆn dß : - Chän tªn kh¸c cho c©u chuyÖn - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi - Chồn ngầm coi thường bạn ít sao? M×nh th× cã hµng tr¨m… -1 hs đọc to đoạn – lớp đọc thầm - Chån rÊt sî h·i ch¼ng nghÜ ®îc ®iÒu g× - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi - Gà rừng giả vờ chết vùng chạy để đánh lạc hướng người thợ săn, tạo thời cho Chån vät khái hang - Chồn thay đổi hẳn thái độ; Nó tự thấy trÝ kh«n cña b¹n cßn h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh - HS nªu * Trong khã kh¨n ho¹n n¹n, thö th¸ch trÝ thông minh, bình tĩnh người, kiêu căng coi thường người khác - hs đọc toàn bài - HS đọc nhóm - Thi đọc phân vai * VD :- GÆp n¹n míi biÕt kh«n - Chån vµ gµ rõng - Về nhà đọc lại bài nhiều lần để tiết sau - Gµ rõng th«ng minh kÓ chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc ****************************************** TiÕt : To¸n PhÐp chia A mục đích yêu cầu: Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thị Trấn - Nhaän bieát ®îc pheùp chia - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, tõ phÐp nh©n viÕt thµnh hai phÐp chia.Bµi tËp cÇn lµm 1, - Gi¸o dôc HS ch¨m chØ , nghiªm tóc giê häc b chuÈn bÞ Giaùo vieân : taám bìa oâ vuoâng Ghi baûng baøi 1-2 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp c các hoạt động dạy học I Ổn định II Kiểm tra bài cũ -Đọc bảng nhân 2, 3, 4, ,5 III Bài Giíi thiÖu bài Giaûng baøi a/ Pheùp nhaân : -Giaùo vieân vieát : x = -Moãi phaàn coù oâ , vaäy phaàn coù maáy oâ ? -Vaäy x = ? b/ Pheùp chia cho : -Hoûi : oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? -Ta coã pheùp chia: “Saùu chia hai baèng ba” -Vieát laø : = 3, daáu : goïi laø daáu chia -Nhaän xeùt c/ Pheùp chia cho - ô chia thành phần để phần ô? -Vieát : : = -Nhaän xeùt d/ Mối quan hệ phép nhân và chia -Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù ? oâ (3 x = 6) -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? (6 : = 3) -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? (6 : = 2)vbg -Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng ? 2, HS đọc -Pheùp chia -2 phaàn coù oâ x = -Hoïc sinh vieát : x = -Moãi phaàn coù oâ -HS đọc: “Sáu chia hai ba” Daáu “:” goïi laø daáu chia - oâ thaønh phaàn Ta coù pheùp chia “saùu chia ba baèng hai” -HS vieát baûng : = -Coù oâ Vieát x = -Coù oâ Vieát : = -Coù oâ Vieát : = -2 phép chia tương ứng HS viết : 6:2=3 3x2=6 : = Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (10) Trường Tiểu học Thị Trấn Thực hành Baøi : -1 em neâu yeâu caàu : Cho pheùp -Yeâu caàu gì ? -GV nhắc nhở học sinh quan sát hình vẽ và nhân viết phép chia tương ứng a/ x = 15 b/ x = 12 tính theo maãu 15 : = 12 : = 15 : = 12 : = -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi -Nhaän xeùt -HS làm (làm tương tự bài 1) Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -2 em lên bảng làm Lớp làm a x = 12 b/ x = 20 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = -Nhaän xeùt, chaám ñieåm IV Cuûng coá , dÆn dß -Nhaän xeùt tieát hoïc - VËn dơng bµi míi tù lËp phÐp chia tõ phÐp -Học bảng nhân và tự học bảng nhân đã học chia ******************************************** TiÕt : Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh ( tiÕp) A mục đích yêu cầu: -HS nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân địa phương mình - Mô tả số nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vùng nông thôn hay thành thị.( HS khá giỏi) - GDMT( Liên hệ) Biết môi trường cộng đồng, cảnh quan tự nhiên, các PTGT và các vấn đề môi trường sống xung quanh Có ý thức bảo vệ môi trường b chuÈn bÞ Tranh ảnh SGK C Các hoạt động dạy học: - H¸t I ổn định II KiÓm tra bµi cò : KÓ tªn mét sè ngµnh nghÒ ë n«ng th«n III.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : Néi dung: Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Thị Trấn a Hoạt động 1: - Yêu cầu trả lời nhóm đôi để kể tên mét sè ngµnh nghÒ ë thµnh phè mµ biÕt - Tõ kÕt qu¶ trªn rót ®îc kÕt luËn g× ? *KL : Còng nh ë c¸c vïng n«ng th«n kh¸c nhau, ë mäi miÒn Tæ Quèc, người dân thành phố làm nhiÒu ngµnh nghÒ kh¸c b Hoạt động 2: - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi theo c©u hái : + M« t¶ nh÷ng g× nh×n thÊy h×nh vÏ? - Nói tên ngành nghề người dân hình vẽ đó * KÓ tªn mét sè ngµnh nghÒ ë thµnh phè - HS tr¶ lêi vµ tr×nh bµy - VD : NghÒ c«ng an - NghÒ b¸c sÜ - NghÒ gi¸o viªn -> ë thµnh phè còng cã rÊt nhiÒu nghÒ kh¸c - HS nghe * Kể và nói tên số nghề người d©n - Mçi nhãm tr¶ lêi mét h×nh vÏ + H2: Vẽ bến cảng, đó có nhiều tàu thuyền, cần cẩu, xe ô tô…Người dân bến cảng đó có thể làm nghề lái ô tô, nghề bèc v¸c, nghÒ l¸i tµu,h¶i quan… + H3: Vẽ khu chợ, đó có nhiều người, người bán hàng, người mua hàng tấp nập Người dân làm khu chợ đó có thể làm nghề buôn bán, … - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy + H4:Vẽ nhà máy Trong nhà máy đó - Gọi các nhóm khác nhận xét bổ sung người làm việc hăng say Những người đó có thể có người làm công nhân, người quản đốc nhà máy + H5:Vẽ khu nhà đó có nhà trẻ, bách hoá, giải khát, người làm khu nhà đó có thể là cô nuôi dạy trẻ, bác bảo vệ, người bán hàng… * Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Bạn làm * Liên hệ thực tế: - HS trình bày để lớp biết mình sống nghÒ g× tiÓu khu nµo, thuéc huyÖn nµo Nh÷ng người dân nơi đó sống và làm nghề gì Mô t¶ l¹i c«ng viÖc cña hä cho c¶ líp nghe - HS thực chơi hướng dẫn IV Cñng cè dÆn dß: SGK - Nªu néi dung bµi häc h«m - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n ¤n tËp A mục đích yêu cầu - Nắm phép chia, phép nhân có mối quan hệ với B Các hoạt động dạy học Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 11 (12) Trường Tiểu học Thị Trấn I Ổn định tổ chức II Kiểm tra Tính: 20 : = III Bài - Giới thiệu bài Bài 1: Tính - Làm bảng lớp- x = 12 12 : = 12 : = x = 20 20 : = 20 : = - HS đọc yêu cầu 2x4=8 x = 15 x = 10 8:4=2 15 : = 10 : = 8:2=4 15 : = 10 : = - Đọc yêu cầu : = ; chia 32 : = 4; 32 chia 27 : = 9; 27 chia Bài 2: Đọc các phép chia sau - Làm miệng -Đọc yêu cầu x = 16 16 : = 16 : = x = 21 21 : = 21 : = 3x5= 4x =8 :3=5 8: =2 15 : = :2=4 Bài 3: Tính Làm bảng lớp - Bài 4: Số? IV Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về học bài *************************************** TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp Mục đích yêu cầu - Nắm số đặc điểm các loài chim Biết sử dụng cụm từ đâu? Rèn kĩ nói nghe đánh giá trả lời - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c, luyÖn tËp, yªu thÝch m«n häc B Các hoạt động dạy học I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra: Khi nào sử dụng cụm từ đâu? III Ôn tập - Giới thiệu bài ghi bảng Bài 1: Kể tên các loài chim - Làm miệng 12 Khi muốn hỏi nơi chốn, địa điểm nào đó - Đọc bài - Chim cú mèo, gõ kiến, chim sâu, Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (13) Trường Tiểu học Thị Trấn - Em thích nào chim nào? Vì sao? Nêu đặc điểm loài chim mà em biết Bài 2: Dựa vào bài tập đọc đã học trả lời các câu hỏi: - Chồn và Gà Rừng dạo chơi đâu? - Thấy người thợ săn chúng trốn đâu? - Cụm từ đâu dùng để làm gì? IV.Củng cố, Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về học bài Chuẩn bị bài sau cuốc, quạ, vàng anh, chim bồ câu - Đọc bài - Chồn và Gà Rừng dạo chơi trên cánh đồng - Thấy người thợ săn chúng trốn vào cái hang - Dùng để hỏi đặt cuối câu hỏi *********************************** TiÕt 3: ChÝnh t¶ Chim rõng t©y nguyªn A Mục đích yêu cầu - Nghe – viết chính xác đoạn bài tập đọc Chim rừng Tây Nguyên - Rèn luyện chữ viết cho HS đúng, đẹp - Gi¸o dôc HS kiªn tr× luyÖn viÕt B Các hoạt động dạy học I ổn định II KiÓm tra - KiÓm tra vë cña HS I Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài chính tả ( đoạn 1) - Hướng dẫn HS viết từ khó.Y – rơ pao, rung động, xanh - ViÕt chÝnh t¶ + Nhắc nhở HS trước viết bài + GV đọc cho HS viết - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV NhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - H¸t - HS nghe - HS viÕt b¶ng con: - HS nghe - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 13 (14) Trường Tiểu học Thị Trấn T hø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt : ThÓ dôc Đi thường theo vạch kẻ thẳng,… ( GV chuyªn d¹y ) ************************************ Tiết : Tập đọc Cß vµ cuèc A Mục đích yêu cầu - Ngaột nghổ hụi ủuựng chỗ, đọc rành mạch toàn bài - Hiểu nội dung: Phải lao động vất vả có lĩc nhµn ,sung sướng.(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c CH SGK) Thái độ: Ham thích môn học B §å dïng d¹y häc : -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ viết câu cần luyện đọc C.Các hoạt động dạy học: I ổn định : II Kiểm tra bµi cò : §äc bµi Một trí khôn trăm trí khôn III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - Yêu cầu đọc nối tiếp câu kết hợp luyện đọc từ khó - Yêu cầu đọc lần b §äc ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n nµo? - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm ) 14 H¸t - HS nghe - §äc nèi tiÕp mçi HS mét c©u - tõ khã:léi ruéng, lÇn ra, b¾n bÈn, t¾m röa - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bµi chia lµm ®o¹n: + Đoạn 1: Từ đầu đến hở chị +§o¹n : PhÇn cßn l¹i - Em sống bụi cây đất,/ nhìn lên trêi xanh,/thÊy c¸c anh chÞ tr¾ng phau phau,/đôi cánh dập dờn múa, / kh«ng nghÜ còng cã lóc chÞ ph¶i khã nhäc thÕ nµy.// - Ph¶i cã lóc vÊt v¶ lÆn léi/ míi cã ®îc th¶nh th¬i bay lªn trêi.// - HS đọc nối tiếp đoạn Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (15) Trường Tiểu học Thị Trấn c Luyện đọc bài nhóm d Thi đọc: e §äc toµn bµi T×m hiÓu bµi GV ( hs khá đọc toàn bài) * §äc c©u hái + ThÊy Cß léi ruéng Cuèc hái thÕ nµo? * §äc c©u hái 2: V× Cuèc l¹i hái nh vËy? *§äc c©u hái 3: + Cß tr¶ lêi Cuèc nh thÕ nµo ? *§äc c©u hái + C©u tr¶ lêi cña Cß chøa mét lêi khuyªn, lêi khuyªn Êy lµ g×? - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? Luyện đọc lại Hướng dẫn HS giọng đọc Cò và Cuốc - §©y lµ lêi cña ai? §äc giäng nh thÕ nµo ? - HS luyện đọc nhóm ( HS mét nhãm) - Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 1- lớp nhËn xÐt , b×nh chän - Líp §T toµn bµi - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi + Cuèc hái: ChÞ b¾t tÐp vÊt v¶ thÕ, c¼ng sî bïn b¾n bÈn ¸o tr¾ng -1 HS đọc to đoạn – lớp đọc thầm V× Cuèc nghÜ r»ng : ¸o Cß tr¾ng phau phau, Cò thường bay dập dờn múa lại có lúc b¾t tÐp bÈn thØu, khã nhäc + Ph¶i cã lóc vÊt v¶ míi cã lóc th¶nh th¬i bay lªn trêi cao Cßn ¸o bÈn muèn s¹ch th× khã g× + Khi lao động không ngại vất vả khó khăn Mọi người phải lao động, lao động là đáng quý./Phải lao động sung sướng Êm no.// - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi => ý nghĩa: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi sung sướng - hs đọc toàn bài - Em sống bụi cây đất,/ nhìn lên trêi xanh,/thÊy c¸c anh chÞ tr¾ng phau phau,/đôi cánh dập dờn múa, / kh«ng nghÜ còng cã lóc chÞ ph¶i khã nhäc thÕ nµy.// - Lời Cuốc, đọc với giọng hồn nhiên, ng©y th¬ - Ph¶i cã lóc vÊt v¶ lÆn léi/ míi cã ®îc th¶nh th¬i bay lªn trêi.// - Giọng Cò : đọc giọng dịu dàng, vui vẻ - HS đọc nhóm - nhóm cùng thi đọc theo lời nhân vật - §©y lµ lêi cña ? §äc víi giäng nh thÕ nµo ? - §äc theo nhãm - Thi đọc IV Cñng cè- dÆn dß : - GV : Mọi người phải lao động, lao động là đáng quý - Về nhà tập kể cho người thân cùng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc *************************************** TiÕt : To¸n Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 15 (16) Trường Tiểu học Thị Trấn BẢNG CHIA A Mục đích yêu cầu - Laäp ®îc baûng chia Nhí ®îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi toán có phép chia (Trong b¶ng chia 2) BT cần làm 1, - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc : - Các bìa, bìa có hai chấm tròn C.Các hoạt động dạy học: I Ổn định II Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm BT sau: - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp Tính: 2x3= 2x3=6 6:2= 6:2=3 6:3= 6:3=2 - Gọi HS khác đứng chỗ học thuộc lòng - HS NX bài làm bạn trên bảng bảng nhân - GV nhận xét cho điểm HS III Bài Giíi thiÖu bài - Trong tiết học này các dựa vào bảng nhân để thành lập bảng chia và làm các bài tập luyện tập bảng chia - GV ghi đầu bài lên bảng - HS nhắc lại đầu bài Lập bảng chia - Gắn lên bảng hai bìa, bìa - Quan s¸t và phân tích c©u hái GV, cú sau đó chấm trũn, sau đú nờu bài toỏn: trả lời: hai bỡa cú chấm trũn bìa có hai chấm tròn Hỏi tất có bao nhiêu chấm tròn? ? Hãy nêu phÐp tÝnh thích hợp để tìm số - Phép tính x = chấm tròn có hai bìa? - Nêu BT: trên các bìa có tất chấm - Phân tích BT, đại diện HS tr¶ lêi: có tròn Biết bìa có hai chấm tròn Hỏi tất bìa có tất bao nhiêu bìa? - Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số bìa mà bµi tËp yªu cÇu - Viết lên bảng phép tính : = yªu cÇu HS đọc phép tính này - Cả lớp đọc ĐT: chia - Tương tự GV cho HS phộp nhõn yêu cầu - HS tự lập theo hướng dẫn GV, HS viết phép chia dựa vào phép nhân hoàn thành bảng chia 16 Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (17) Trường Tiểu học Thị Trấn Học thuộc lòng bảng chia - Yªu cÇu lớp nhìn bảng đọc đồng - Cả lớp đọc bảng chia vừa lập ? Em có nhËn xÐt gì kết bảng chia - Các kết là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2? 7, 8, , 10 - Chỉ vào bảng chia và yc HS và đọc số - HS nhËn xÐt: số bắt đầu là 2, 4, 6… , bÞ chia PT bảng chia 20 đây chính là dãy số đếm thêm từ -> 20 đã học tiết trước - Yªu cÇu HS đọc bảng chia - HS học thuộc - Tổ chức thi đọc thuộc lòng bảng chia - Thi đọc cá nhân, tổ, bàn - Yªu cÇu lớp đọc ĐT bảng chia - Cả lớp đọc ĐT Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - HS nêu yªu cÇu bài - Yªu cÇu HS tự làm - HS làm vào chữa 6:2=3 2:2=1 20 : = 10 4:2=2 8:2=4 14 : = 10 : = 12 : = 18 : = 16 : = - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt Bài 2: Bài toán - HS nêu đề toán ? Có tất bao nhiêu cái kẹo? - Có tất 12 cái kẹo ? 12 cái kẹo chia cho bạn? - … chia cho bạn ? Muốn biết bạn cái kẹo - Chúng ta thực phÐp tÝnh chia: chúng ta làm nh thÕ nµo? 12: - Yªu cÇu HS làm bài Gọi HS làm trên Tóm tắt bảng lớp bạn: 12 cái kẹo bạn:……cái kẹo ? Bài giải Mỗi bạn nhận số kẹo là: 12 : = (cái kẹo) иp sè: cái kẹo - GV nhận xét cho điểm HS - HS nhËn xÐt IV Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học Chuẩn bị bài tiết sau TiÕt : ChÝnh t¶ ( nghe – viÕt) Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n A Mục đích yêu cầu - Nghe vieỏt chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nh©n vËt - Lµm ®îc BT(2) a/b.HoÆc BT(3) a/b - Gi¸o dôc cho häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n c¸c quy t¾c chÝnh t¶ - Vë bµi tËp Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 17 (18) Trường Tiểu học Thị Trấn C Các hoạt động dạy học : I ổn định II KiÓm tra bµi cò : Yêu cầu viết : Trảy hội, nước chảy, trång c©y III Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi Néi dung : * Hướng dẫn chuẩn bị : - §äc mÉu +Đoạn văn có nhân vật? đó là nh÷ng nh©n vËt nµo ? +§o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? * ViÕt tõ khã : - §a tõ : - yªu cÇu viÕt b¶ng * LuyÖn viÕt chÝnh t¶ : - Yêu cầu đọc lại bài viết - GV đọc cho HS viết vào - Yªu cÇu so¸t lçi * ChÊm, ch÷a bµi - Thu 7, để chấm - ChÊm, tr¶ vë- NhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2: - GV đọc yêu cầu a- Kêu lên vì sung sướng - Cố dùng sức để lấy - Rắc hạt xuống đất để mọc thành cây B( Làm thêm)- Ngược lại với thật - Ngược lại với to - §êng nhá vµ hÑp lµng xãm, phố phường - NhËn xÐt, söa sai - Tæng kÕt cuéc ch¬i * Bµi 3: - Treo b¶ng phô, yªu cÇu HS lªn b¶ng - NhËn xÐt, söa sai IV Cñng cè dÆn dß: 18 - H¸t - HS lªn b¶ng viÕt -Nghe viÕt: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - học sinh đọc lại đoạn chép + nh©n vËt: gµ rõng, Chån, b¸c thî s¨n + Gµ, chån ®ang d¹o ch¬i th× gÆp b¸c thî s¨n Chóng sî h·i trèn vµo hang B¸c thî s¨n thÝch trÝ vµ t×m c¸ch b¾t chóng - CN - ĐT : Cánh đồng, thợ săn, cuống quýt, nấp, reo lên, thọc, đằng trời - Líp viÕt b¶ng tõng tõ - HS đọc lại bài - Nghe cho đúng và chính xác câu, côm tõ råi míi ghi vµo vë - So¸t lçi, söa sai b»ng ch× * Chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm nhËn lá cờ Khi GV đọc, nhóm nào phất cờ trước thì trả lời - Reo - Gi»ng - gieo -gi¶ - nhá - ngâ - Mỗi câu trả lời đúng 10 điểm, sai trõ ®iÓm - HS đọc yêu cầu a Giät, riªng, gi÷a b.( lµm thªm) V¼ng, thá thÎ, ngÈn - Líp nhËn xÐt söa sai Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (19) Trường Tiểu học Thị Trấn - Về nhà chép lại bài cho đẹp - NhËn xÐt chung tiÕt häc Buæi chiÒu TiÕt : Thñ c«ng GẤP, CẮT DÁN PHONG BÌ (Tiết 2) A/ Mục đích yêu cầu - Hs biÕt c¸ch c¾t , gÊp ,d¸n phong b× - Gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối - HS khÐo tay : GÊp, c¾t, d¸n ®îc phong b× NÕp gÊp, ®êng c¾t, ®êng d¸n thẳng, phẳng Phong bì cân đối -Thái độ: yêu thích môn học B/ §å dïng d¹y häc: Phong bì mẫu và mẫu thiệp chúc mừng Quy trình gấp, cắt, dán phong bí có hình vẽ minh họa Một tờ giấy hình chữ nhật Thước, bút, chì, hồ, kéo,… C/ Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Nêu lại các bước gấp, cắt, dán phong bì - NhËn xÐt III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn thực hành - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp, cắt, dán phong b× - Chia nhóm: Nhóm đôi - H¸t - Gồm ba bước: Bước 1: Gấp phong bì Bước 2: Cắt phong bì Bước 3: Dán phong bì - Nh¾c l¹i - Bước 1: Gấp phong bì - Bước 2: Cắt phong bì - Bước 3: Dán phong bì - C¸c nhãm thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n phong b× - GV theo dâi HS c¸c nhãm thùc hµnh, gióp đỡ các em còn lúng túng - Tr×nh bµy s¶n phÈm c §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Nếp gấp phẳng, dán phẳng, đẹp - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương IV Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ giÊy thñ c«ng bµi sau gÊp, c¾t trang trÝ phong b× Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 19 (20) Trường Tiểu học Thị Trấn *********************************** TiÕt 2: To¸n ¤n tËp A/ Mục đích yêu cầu - Thuéc b¶ng chia - Ghi nhí c¸c b¶ng chia b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh.- Ham thích hoïc moân To¸n b/ Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II ¤n tËp *Bµi 1: TÝnh nhÈm - Häc sinh yªu cÇu cña bµi 4:2= 16 : = 14 : = 10 : = 12 : = 18 : = 6:2= 20 : = 8:2= 2:2= - Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi số học sinh đọc bài làm bài mình *Bµi 2: Sè? - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm x…=8 x … = 12 12 : = …: =4 - Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi … x = 10 10 :… = *Bµi 3: TÝnh - HS lµm bµi vµo vë a, x + 27 = c, x 10 + 30 = Bµi 4: §iÒn sè vµo chç chÊm(theo mÉu) MÉu: = x *Bµi 5: HS líp A cã 18 b¹n, xÕp thµnh hµng Hái mçi hµng cã bao nhiªu häc sinh? - Yªu cÇu HS lµm bµi.Gäi sè học sinh đọc bài giải mình - GV nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh III Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc 20 b, x – 26 = d, x – 12 = 12 = x … 16 = x … 18 = x … 8=4x… Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 18 : = ( häc sinh) §¸p sè: häc sinh Giáo án lớp - Tuần 22 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (21)