1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Đề cương ôn tập học kỳ I Toán 10

8 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 195,61 KB

Nội dung

Chứng minh tam giác ABC vuông tại A b/ Tính chu vi, diện tích tam giác ABC c/ Tìm tọa độ điểm N trên Ox để tam giác ANC cân tại N Bài 18: Cho tam giác ABC đều cạnh bằng a.. a Tính bán kí[r]

(1)Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 1*********************************************************************************** Phần I: ĐẠI SỐ CHƯƠNG MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Bài 1:Nêu mệnh đề phủ định các mệnh đề sau: a.”Phương trình x - x - vô nghiệm”; b.” là số nguyên tố” c.” "x Î  : x -1 là số lẻ” d.”có ít bạn lớp không thích học môn ngoại ngữ Bài 2:Phát biểu mệnh đề P Þ Q ,xét tính đúng sai và phát biểu mệnh đề đảo: a.P:”ABCD là hình chữ nhật” và Q:”AC và BD cắt trung điểm đường” b.P :”n là số nguyên tố” và Q:” n + là số nguyên tố” c.P:”Tam giác ABC vuông cân A” và Q:”Góc B = 45 ” d.P:”Điểm M cách cạnh góc xOy” và Q:”Điểm M nằm trên đường phân giác góc xOy” Bài 3:Cho tập A = { x Î  | x < 7} và B = {1;2;3;6;7;8} a.Xác định A Ç B, A È B, B \ A b.CMR: ( A È B) \ ( A Ç B) = ( A \ B) È ( B \ A) Bài 4:Xác định các tập hợp sau cách nêu tính chất đặc trưng: A={0;1;2;3;4} B={0;4;8;12;16} C={9;36;91;144} D={-3;9;-27;81} E=Đường trung trực đoạn thẳng AB; F=Đường tròn tâm I cố định có bán kính 5cm Bài 5:Hãy liệt kê tập A,B: A = {( x; x ) / x Î {-1;0;1}} B = {( x; y ) / x + y £ và x, y Î } Cho A = { x Î  / x £ 4} ; B = { x Î  / -5 < x -1 £ 8} Xác định A Ç B, A \ B, B \ A,  \ ( A È B ) Bài 7: Tìm tập hợp A,B biết : A Ç B = {0;1;2;3;4} , A \ B = {-3;-2} , B \ A = {6;9;10} Bài 8:Tìm phần bù R các tập hợp sau: A = { x Î  / -2 £ x < 10} B = { x Î  / x > 2} C = { x Î  / -4 < x + £ 5} Bài 9:Xác định các tập hợp sau cách liệt kê: A = { x Î  / x - x + = 0} ; B = { x Î  / (2 x + x )( x - x -12) = 0} Bài 6: C = { x Î  / (2 x + 1)(2 x - x + 1} Bài 10:Xét tính đúng sai các mệnh đề sau: 15 Î ; - Ï ; 21 Î ; Î Æ; p Î ;1,5 Î ; 5Î Bài 11:Viết các tập hợp sau cách liệt kê các phần tử nó: A = { x Î  / x < 5} B = { x Î  / -4 < x £ 5} , C = { x | x = 3k , k Î , -1 < x < 12} ì 1ü D =ï í x | x = k , k Î , vàx ³ ï ý ï 8ï ï ï î þ Bài 12:Cho tập hợp A = (-¥;2a ), B = (4 - a; +¥) Tìm a để A È B =  Bài 13:Viết số quy tròn số a biết: a = 68975428 ± 150 Bài 14: Đo chiều dài cầu: 152m ± 0,2m.Cho biết ý nghĩa cảu kết trên *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (2) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 2*********************************************************************************** CHƯƠNG : HÀM SỐ Tìm tập xác định các hàm số sau: 1/ y = 1 x 1 x2 y  x3 2 x 7) y   2x x  5x x 1 x  5x   2x 5) y  x  5x  x2  3 x 8) y  1 x2 2/ y = 10) y   x   x 11) y  13) y   2x (3  x)( x  1) 14) y  16) y   3x  3x (1  3x) 17 ) y  19 ) y  2x  x  2x   2x x  5x x2  3 x x2  5x ( x  x  6)(3x  1) 3 x 4/ x 1 6) y  x    x 4 x 9) y  x  ( x  1) 12) y  x  20) y  x   3/ y = 15) y  2x  x 3x   2x ( x  x)(3  x) 18 ) y   3x  x  21) y   x  x  Bài 1: Cho (P) : y  ax  bx  c Tìm a,b,c biết (P) qua A(1;2) có đỉnh I(-1;-2) Bài 2: Cho (P) : y  x  2x  a.Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) b.Viết phương trình đường thẳng d qua A(1;2) và B(3;10) c Tìm tọa độ giao điểm (P) và d Bài 3: Cho (P): y =ax2 + bx + Xác định a,b biết đồ thị hàm số qua A(2,1) và trục đối xứng là đường thẳng x=-1 Lập bảng biến thiên và vẽ (P) a=2, b=4 Bài 4: Cho (P): y  ax  bx  a Lập bảng biến thiên Vẽ (P) a= -1, b= b Tìm a, b biết (P) cắt 0x A(3 ;0) và oy B(0 ;1) Bài : Cho (P): y = 4x - x và A(4;3) 1/Viết phương trình đường thẳng d qua A(4,3) và tiếp xúc với (P) 2/ Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho Câu 5: Tìm hàm số y  x  bx  c biết đồ thị có trục đối xứng là x  và qua A(0;4) Câu 6: Lập BBT và vẽ đồ thị hsố: ( P ) : y   x  x  Câu 7: Tìm hàm số y  ax  bx  biết đồ thị có tọa độ đỉnh là I ( ;5) Câu 8: Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: ( P) : y  x  x  Câu 9: Tìm hàm số y  ax  bx  biết đồ thị qua hai điểm A(3;7) và B(4;3); Câu 10: Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: ( P) : y  3x  x  Câu 11: Tìm hàm số y  ax  bx  c biết đồ thị qua ba điểm A(3;7) và B(4;3) , C (2;3); Bài 12: Cho hàm số: y   x  x (P) *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (3) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 3*********************************************************************************** a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) hàm số đã cho b) Dựa vào đồ thị Biện luận số nghiệm pt  x  x  m  Bài 13: Cho hàm số: y  x  x (P) a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) hàm số đã cho b) Dựa vào đồ thị Biện luận số nghiệm pt x  x  m  2) Tìm các hệ số a , b parabol (P): y  ax  bx  biết I(1;3) là đỉnh (P) Câu 14: Viết phương trình đường thằng qua A(1; 5) và có hệ số góc Câu 15: a) Vẽ đồ thị (P) hàm số y = x2 – 2x – b) Dựa vào đồ thị (P) tìm m để phương trình x2 – 2x – = m có nghiệm kép Bài 16: Cho hàm số: y  3 x  x  (P) a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) hàm số đã cho b) Từ đồ thị (P).Tìm x để : 3 x  x   Bài 17: a) Tìm m để đồ thị hàm số y  (m  1)x +2-m đồng biến trên tập xác định b) Xác định (P) y  ax  x  c biết (P) cắt trục tung điểm có tung độ -1 và đạt GTNN 4 Câu 18: Cho hàm số y  x  x  (P) a.Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên Câu 19: Cho hàm số y   x  x  (P) a.Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên b.Điểm nào sau đây thuộc (P): A(0;3);B(1;0);C(2;1) Câu 20: Xét tính đồng biến và nghịch biến hàm số sau trên khoảng đã a/ y = x2 – 2x + trên (1; +  ) và (-  ;1); b/ y  x2 trên (-  ;-1) và (-1 ; +  ) x 1 Xét tính chẵn lẻ các hàm số sau: a/ y = x6 – 4x2 + b/ y = 6x3 – x d/ y = x   x  e/ y = |x + 1| - |x – 1| g) y  x2  2 x 3x h) y  f ( x )  x2 | x | x 1 c/ y = 2|x| + x2 f/ y = x  k) y  f ( x)  x  | x | 1 Chương III: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Giải các phương trình sau : a) x   x   x  b) x  x    x  c) d) x  x   x  14 x  x 1  g) x  (x2  x  6) = x2  2x  2x  x2 Bài 2: Giải các pt : x2  5x   x4 e) x4 f) h) x    x  x2 3x 3x 2x     2  b) x   c) x  x x( x  2) x 1 x 1 x2 x2 2x 1 2x    d) x  e ) x f) x  x     x x 1 x 1 x2 x2 *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ a) x  Lop12.net (4) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 4*********************************************************************************** Bài 3: Giải các phương trình sau : a) x   x  b) x + 3 = 2x + c) 2x 2 = x2 5x + d) | x2 + 3x + 1| = 2x + e ) |3 – 2x| + x = 2.x -1 f) x   x  x  g ) x  2 = 3x2 x 2 i ) x  3x  = j ) | 4x – | = x2 – x + Bài 4: Giải các phương trình sau : a) x  x   b) 3x  x   x  c) x  x   x  d) x   x  e) x   x  f) x   x  Bài 5: Không dùng máy tính, hãy giải các hệ phương trình sau : 2 x  y  3 x  y  3 2 x  y  4 x  y  6 a   x  y  3 2 x  y  b  3 x  y    xy  3( x  y )  5 e)  c  2 x  y  f)  2 3 x  y  y  4 7  x  y  41 d   x  y  11    x  2y  x  2y  3 x  y  g)  h)  6 x  y  10  x  y  6  x  y Bài 6: Cho phương trình x2  2(m  1)x + m2  3m = Tìm m để phương trình: a/ Có hai nghiệm phân biệt b/ Có hai nghiệm c/ Có nghiệm kép, tìm nghiệm kép đó d/ Có nghiệm -1 tính nghiệm còn lại e/ Có hai nghiệm thoả 3(x1+x2)=- x1 x2 f/ Có hai nghiệm thoả x1=3x2 Bài 7: Cho pt x2 + (m  1)x + m + = a/ Giải phương trình với m = - b/ Tìm m để pt có nghiệm kép Tìm nghiệm kép đó c/ Tìm m để PT có hai nghiệm trái dấu d/ Tìm m để PT có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn x12 + x22 = Bài 8: Cho pt x2 + (m  1)x + m + = a/ Giải phương trình với m = -8 b/ Tìm m để pt có nghiệm kép Tìm nghiệm kép đó c/ Tìm m để PT có hai nghiệm trái dấu d/ Tìm m để PT có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn x12 + x22 = Bài 9: Tìm các giá trị m để phương trình sau vô nghiệm x2 – 2(m-1)x + m2 +3 = Bài 10: Cho phương trình (m  2) x  2(2m  3) x  5m   Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 11: Xác định m để các phương trình sau tương đương x  x   và x  2(m  1)  m  m   PHẦN II : HÌNH HỌC CHƯƠNG I : VECTƠ Bài 1: Cho hai điểm phân biệt A, B và điểm M thuộc đường thẳng AB Chứng minh với điểm O ta có     k  OA OB 1 k 1 k      b) Nếu AM  x AB thì OM  (1  x) OA x OB a) Nếu MA  k MB (k  1) thì OM  Bài 2/ Cho ABC *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (5) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 5***********************************************************************************     a) Chứng minh với điểm M vectơ u  MA MB  MC không phụ thuộc vào điểm M     b) Chứng minh với điểm N vectơ v  NA NB  NC không phụ thuộc vào điểm N        c) Gọi I và K là hai điểm thỏa IA IB  IC  , KB  KC  Chứng minh ba điểm A, I, K thẳng hàng Bài 3/ Cho ABC    a) Tìm điểm I cho IA IB      b) Xác định điểm K cho KA KB  KC      c) Xác định điểm M cho MA MB  MC  BC Bài 4/ Cho ABC gọi M, N là các điểm thuộc các cạnh AB, BC cho MA = 2MB, NB = 3NC Chứng minh    1  AN  AB  AC b) 4  a) AB  CB  AC  c) MN   Bài 5/ Cho ABC N là trung điểm cạnh BC cho     AB  AC 12  a) Xác định M là điểm thuộc cạnh AB cho MA MB   2 3 5 b) Chứng minh CN  CA CB   c) gọi I là điểm thuộc đường thẳng AC cho CK  x CA Tìm x cho ba điểm M, N, I thẳng hàng Bài 6: Cho hình bình hành ABCD tâm O M là trung điểm AB Chứng minh              a) OA OC  OB  OD b) OA OB  OC  OD  c) OC  OD  2 OM d) OD  OA  BD  DC          Bài 7: Cho hình bình hành ABCD tâm O N là trung điểm CD đặt AB  a , AD  b  a) Chứng minh AN  1  a b    b) Chứng minh AN  BN  b    c) Gọi G là trọng tâm ABC Tính AG theo a và b     d) Chứng minh AB  AC  AD  AO Bài 8/Cho ba điểm A(1; 5), B(3; 1), C(-1; 0)   a) Tìm tọa độ các vectơ AB, AC b) Chứng minh ba điểm A, B, C là ba đỉnh tam giác c) Tìm tọa độ trọng tâm G ABC     d) Tìm tọa độ điểm M cho MA MB   e) Tìm tọa độ điểm I cho IA IB  IC  Bài 9:Cho hai điểm A(-1; 1), B(3; 3) a) Tìm tọa độ trung điểm M đoạn AB  c) Tìm tọa độ vectơ AB b) Tìm tọa độ trọng tâm G OAB d) Tìm tọa độ điểm I  Ox cho ba điểm A, B, I thẳng hàng   e) Tìm tọa độ điểm K  Oy cho | KA |  | KB | là nhỏ *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (6) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 6*********************************************************************************** Bài 10/ Cho ba điểm A(1; 5), B(-3; - 5), C(3; 3) a) Tìm tọa độ trung điểm M đoạn AB       b) Tìm tọa độ điểm I cho IB  IC   c) Tìm tọa độ điểm K cho KA KB  KC    d) Tìm tọa độ điểm M  Ox cho | MA |  | MB | là nhỏ Bài 11/ Cho ba điểm A(- 1; 1), B(5; - 2), C(2 ; 4)  a) Tìm tọa độ trọng tâm G ABC b) Tìm tọa độ vectơ AB c) Tìm tọa độ đỉnh D hình bình hành ABCD cho AB || CD và CD = 2AB     d) Tìm tọa độ điểm M cho MA MB  MC  AB Bài 12/ Cho ba điểm A(- 1; 1), B(5; - 2), C(2 ; 7) a) Tìm tọa độ trung điểm I đoạn BC b) Chứng minh ABC cân đỉnh A c) Tính diện tích ABC      d) Tìm tọa độ điểm K cho KA KB  e) M  AC cho AM  x AC Tìm x để ba điểm I, K, M thẳng hàng Bài 13/ Cho hai điểm A(-1; 2), B(1; 3) a) Chứng minh ba điểm O, A, B không thẳng hàng b) tìm tọa độ điểm M  Ox cho ba điểm M, A, B thẳng hàng c) Tìm tọa độ đỉnh C cho tứ giác OABC là hình bình hành có AB || OC và OC = 3AB d) Tìm tọa độ giao điểm N OB và AC CHƯƠNG HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC Bài Tính giá trị các biểu thức sau: 1/ A = asin00 + bcos00 + csin900 2/B = acos900 + b sin900 + csin1800 3/C = a2sin900 + b2cos900 + c2cos1800 4/D = – sin2900 + 2cos2600 – 3tan2450 5/E = 4a2sin2450 – 3(atan450)2 + (2acos450)2 6/F = 3sin2450 – (2tan450)3 – 8cos2300 + 3cos3900 7/ G = – sin2900 + 2cos2600 – 3tan2450 8/ A  cos100  cos 200  cos 300   cos1800 Bài Đơn giản các biểu thức sau: 1/A = sin(900 – x) + cos(1800 – x) + cot(1800 – x) + tan(900 – x) 2/B = cos(900 – x) + sin(1800 – x) – tan(900 – x).cot(900 – x) 3/ C = sin x + sin xcos x + cos x 4/ D = cos x + sin xcos x + sin x Bài 3: Cho sin  =1/3 90 <  < 180 tính cos  và tan  Bài 4: Cho cos  =-2/3 90 <  < 180 tính sin  và tan  Bài 5: CMR cos20 + cos40 +…+cos180 = -1   Bài 6: Cho điểm A( -1; 3), B( 2; -1), C( 6; 5) Tính AB AC và cosA Bài 7: Cho ABC,có A (1 ; 2) , B (4 ; 6), C (9; -4) a) Chứng minh ABC vuông A b) Tính gần đúng số đo góc B Bài 8: Cho tam giác ABC vuông A,  có góc B= 600        a) Xác định góc các vectơ (BA, BC); (AB,BC); (CA,CB); (AC, BC); b) Tính giá trị lượng giác các góc trên Bài 9: Cho ba điểm A(3; 2), B(6; 6), C(-3; -6)       Chứng minh với điểm D ta có DA.BC  DB.CA  DC AB  Bài 10: Cho A(-2:-3),B(1;1),C(3;-3) a) CMR tam giác ABC cân b/Tính diện tích tam giác ABC *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (7) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 7*********************************************************************************** Bài 11: Cho tam giác ABC có A(4;1),B(2;4),C(2;-2) a) CMR tam giác ABC cân b) Tính diện tích tam giác ABC Bài 12: Cho tam giác ABC có BC=13, CA=12, AB=5 a/Tính số đo góc A tam giác ABC b/Gọi M là trung điểm BC, tính AM Bài 13:Cho tam giác ABC có BC=10, CA=5, AB=5 a) Tính số đo góc B tam giác ABC b) Gọi M là trung điểm AC, tính BM Bài 14: Cho tam giác ABC có AB=8, AC=6, Góc A = 60 a) Tính diện tích tam giác ABC b) M là trung điểm BC, tính AM Bài 15 Cho tam giác ABC biết AB = 2; AC = 3; góc A 120 a) Tính độ dài BC b/ Tính AB AC c/ Tính độ dài trung tuyến AM tam giác ABC Bài 16: Cho tam giác ABC , M là trung điểm BC a) CMR AB AC  AM  BM b) Cho AB= 5,AC=7,BC=8 tính AB.CA , độ dài AM, cosA Bài 17: Cho tam giác ABC có A(1;2),B(-2;6),C(9;8) a/ Tính AB AC Chứng minh tam giác ABC vuông A b/ Tính chu vi, diện tích tam giác ABC c/ Tìm tọa độ điểm N trên Ox để tam giác ANC cân N Bài 18: Cho tam giác ABC cạnh a Tính các tích vô hướng: AB.AC AC.CB AB.BC a/ b/ c/ Bài 19: Cho tam giác ABC cạnh a Tính AB(2 AB  AC ) Bài 20: Cho tam giác ABC vuông cân A Cạnh AB = AC = a.Tính các tích vô hướng: AB.AC AC.CB AB.BC a/ b/ c/ Bài 21: Cho tam giác ABC có AB = 6; AC = 8; BC = 11 a/Tính AB AC và suy giá trị góc A b/ Trên các cạnh AB, AC lấy các điểm M, N cho AM = 2, AN = Tính AM AN Bài 22: Cho hình vuông cạnh a, O là giao điểm AC và BD a) Tính AO.BD b/ Tính AO AB Bài 23 Cho tam giác ABC có A(1;1), B(5;3), C(2;0) a/Tính chu vi và nhận dạng tam giác ABC b/Tìm tọa độ điểm M biết CM  2AB  3AC Bài 24: Cho tam giác ABC có AB=3, AC = , góc A = 60 a/ Tính BC b/ Tính (3 AB  AC )( AB  AC ) Bài 25: Cho tam giác ABC có AB = 2, AC = 3, BC = a) Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC b) Tính bán kính đường tròn nội tiếp tam giác ABC Bài 26: Cho tam giác ABC có AB = 5, AC = 6, BC = a) Tính diện tích tam giác ABC b)Tính các bán kính R, r c)Tính các đường cao , hb , hc *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (8) Đề cương ôn tập học kỳ I toán 10 - 8*********************************************************************************** ĐỀ Câu a) Hãy phát biểu mệnh đề “ Nếu a.b chia hết cho thì a b chia hết cho 5” (a, b  Z ) dạng điều kiện cần b) Hãy phát biểu mệnh đề “Nếu tứ giác là hình chữ nhật thì nó có hai đường chéo ” dạng điều kiện đủ c) Cho A = (-3; 7), B = [-1; 10] Tìm A  B, A  B Câu a) Vẽ đồ thị (P) hàm số y  x  x  b) Không dùng đồ thị hãy tìm tọa độ giao điểm (P) và đường thẳng d: y = - 2x + Câu a) Giải và biện luận phương trình : m2x = 4x + m2 + 2m b) Giải phương trình | x  1| x  Câu Cho a > 0, b > Chứng minh  a  b  1    4 ab  Câu Cho ABC có A(-2; 5), B(-4; -1), C(6; 4) a) Tìm tọa độ trung điểm M đoạn AB     1  b) gọi N là điểm thỏa NB  NC  Chứng minh AN  AB  AC   c) K là điểm thuộc đường thẳng AC cho AK  x AC Tìm x để ba điểm M N, K thẳng hàng d) Tìm tọa độ chân đường cao H kẻ từ đỉnh A ABC ĐỀ Câu a) Hãy phát biểu mệnh đề “ Nếu a b chia hết cho thì a.b chia hết cho ” (a, b  Z ) dạng điều kiện cần b) Hãy phát biểu mệnh đề “hình vuông có hai đường chéo vuông góc với ” dạng điều kiện đủ c) Cho A = [-4; 3], B = [-2; 8) Tìm A  B, A  B Câu a) Vẽ đồ thị (P) hàm số y   x  x  b) Cho hai đường thẳng d: y = - 2x + 4, d’: x – 3y + = viết phương trình đường thẳng  song song với d và qua giao điểm d’ với Ox Cuâ : a) Giải và biện luận phương trình : m2x – 4m = x - b) Giải phương trình | 3x  1|| x  | Câu Cho a > 0, b > và a + b = Chứng minh 1 ab    Câu Cho ABC có AB = 7, BC = 12, CA = M là điểm thỏa MB  MC   3  4     b) xác định điểm N cho NA NB  NC  a) Chứng minh AM  AB  AC c) Tính cosA d) Tính diện tích ABC *********************************************************************************** Tổ toán Trường THPT Lương Thúc Kỳ Lop12.net (9)

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w